2025-2026学年江西省九江一中九年级(上)第一次月考化学试卷(含答案)
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这是一份2025-2026学年江西省九江一中九年级(上)第一次月考化学试卷(含答案),共5页。试卷主要包含了单选题,选择填充题,填空题,实验题等内容,欢迎下载使用。
1.在九江庐山索道建设中,下列过程中涉及化学变化的是( )
A. 钢材切割B. 焊接钢轨C. 绳索编织D. 玻璃安装
2.空气是一种重要的自然资源,其中体积含量最大的气体是( )
A. 氮气B. 氧气C. 二氧化碳D. 稀有气体
3.实验室用高锰酸钾制取氧气时,不需要用到的仪器是( )
A. 试管B. 烧杯C. 酒精灯D. 集气瓶
4.下列物质属于纯净物的是( )
A. 甘棠湖的水B. 九江产的矿泉水C. 液态氧D. 洁净的空气
5.在实验室中,下列做法正确的是( )
A. 品尝实验室中蔗糖的味道B. 用手直接拿块状试剂
C. 用酒精灯引燃另一支酒精灯D. 实验结束后,将剩余试剂放入指定容器
6.下列气体排放到空气中,不会造成空气污染的是( )
A. 机动车尾气B. 煤燃烧产生的烟气
C. 植物光合作用产生的氧气D. 石油化工厂排放的废气
7.下列氧气的性质中,属于化学性质的是( )
A. 不易溶于水B. 能支持燃烧C. 密度比空气的大D. 无色无味
8.测定空气中氧气含量的实验中,导致结果偏小的原因可能是( )
A. 红磷过量B. 装置漏气
C. 点燃红磷后迅速伸入集气瓶D. 冷却后打开弹簧夹
9.使用高锰酸钾制取氧气时,下列操作顺序正确的是( )
A. 装试剂→查气密性→加热B. 查气密性→装试剂→加热
C. 加热→装试剂→查气密性D. 查气密性→加热→装试剂
10.下列反应属于化合反应的是( )
A. 水→通电氢气+氧气B. 蜡烛+氧气→点燃二氧化碳+水
C. 碳+氧气→点燃二氧化碳D. 高锰酸钾→加热锰酸钾+二氧化锰+氧气
11.下列实验操作正确的是( )
A. 实验结束后断水断电便可离开实验室B. 闻气体气味时直接凑到瓶口
C. 使用镊子夹取大理石D. 用嘴吹灭酒精灯
12.小花同学用量筒量取8mL水,仰视读数,则所取水的实际体积是( )
A. 等于8mLB. 大于8mLC. 小于8mLD. 无法确定
13.下列物质在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰的是( )
A. 红磷B. 木炭C. 硫磺D. 铁丝
14.下列叙述正确的是( )
A. 催化剂只能加快反应的速率 B. 二氧化锰是催化剂
C. 没有催化剂化学反应不能发生 D. 催化剂在反应前后其质量和化学性质均不发生改变
15.下列实验现象描述正确的是( )
A. 红磷在空气中燃烧产生大量白雾B. 铁丝在氧气中燃烧生成红色固体
C. 木炭在氧气中燃烧发出白光D. 硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰
二、选择填充题:本大题共3小题,共12分。
16.下列物质属于混合物的是______
A.蒸馏水 B.液态氧 C.一杯庐山云雾茶 D.______
17.根据性质的不同,下列方法可以用来区分空气和氧气的是______
A.观察颜色 B.闻气味 C.将燃着的木条分别伸入集气瓶 D.______
18.下列仪器中,可以用酒精灯直接加热的是______
A.水槽 B.量筒 C.试管 D.______
三、填空题:本大题共4小题,共20分。
19.填写下列空白:
(1)澄清石灰水露置在空气中,表面会形成一层白膜,说明空气中含有______(填名称)。
(2)列举一个可间接加热的仪器,写出其名称______。
(3)实验室熄灭酒精灯时,应用______盖灭。
(4)举出一个生活中属于缓慢氧化的例子______。
20.请回答下列问题:
(1)在九江长江大桥建设中,焊接金属时常用到的助燃气体是______(填名称)。
(2)加热固体时,试管口略向下倾斜的目的是______。
(3)薯片包装袋里常充入氮气作保护气,是因为氮气______。
(4)实验室用高锰酸钾制取氧气,试管口塞棉花的目的是______。
(5)在过氧化氢分解制取氧气的反应中,二氧化锰所起的作用是______。
21.化学实验技能是核心素养的基础,请回答:
(1)固体试剂通常盛放在______中;吸取和滴加少量液体的仪器是______。
(2)用酒精灯加热试管内液体时,液体体积不能超过试管容积的______,加热时试管口不能______。
(3)倾倒液体时,试剂瓶的瓶塞要______放在桌面上,标签要朝向______。
22.空气是一种宝贵的自然资源,回答下列问题。
(1)稀有气体通电时能发出不同颜色的光,是利用其______性质(填“物理”或“化学”)。
(2)氧气可用于医疗急救,利用了其______的性质。
(3)铁丝在氧气中燃烧的现象为剧烈燃烧,火星四射,生成______固体,放出大量热;反应生成的固体为______(填名称)。
(4)做铁丝燃烧实验时,集气瓶底放少量水的目的是______。
四、实验题:本大题共2小题,共13分。
23.化学兴趣小组利用如图装置(夹持仪器略去)测定空气中氧气的含量。
(1)实验前要检查装置的______。
(2)红磷燃烧的文字表达式为______。
(3)点燃红磷后,迅速伸入集气瓶并立即塞紧瓶塞。这样操作的目的是______。
(4)实验中红磷需“足量”的原因是______;若改用木炭代替红磷,实验结果会______(填“偏大”或“偏小”或“不变”),理由是______。
24.实验室用高锰酸钾制取氧气的实验如图所示。
(1)用高锰酸钾制取氧气反应的文字表达式为______。
(2)用排水法收集氧气,当导管口有______冒出时开始收集,收集满后应在水中用玻璃片______(填“磨砂”或“光滑”)面盖紧集气瓶口,移出水面后______(填“正放”或“倒放”)在桌面。
(3)实验结束后,应先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,目的是______。
参考答案
1.B
2.A
3.B
4.C
5.D
6.C
7.B
8.B
9.B
10.C
11.C
12.B
13.C
14.D
15.C
16.C 空气(答案不唯一)
17.C 将带火星的木条分别伸入集气瓶
18.C 蒸发皿(或燃烧匙等)
19.二氧化碳;
烧杯(答案不唯一);
灯帽;
食物腐败(答案不唯一)
20.氧气;
防止冷凝水回流到热的试管底部使试管炸裂;
化学性质不活泼;
防止加热时试管内的粉末状物质进入导管;
催化作用
21.广口瓶;胶头滴管;
13;对着人;
倒;手心
22.物理;
能供给呼吸;
黑色;四氧化三铁;
防止高温熔融物溅落炸裂集气瓶底
23.气密性;
红磷+氧气→点燃五氧化二磷;
防止瓶内气体受热膨胀逸出,使测量结果不准确;
耗尽集气瓶内的氧气;偏小;木炭燃烧消耗氧气,生成二氧化碳气体,使得装置内压强差变化不明显
24.高锰酸钾→加热锰酸钾+二氧化锰+氧气;
连续均匀的气泡;磨砂;正放;
防止水倒吸进热的试管,使试管炸裂
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