






学前教育《残荷》课件
展开残荷EDUCATION PRACTICE SESSION PPT教学时长:60分钟5周岁年龄参考1:了解荷叶的特征特点;2:学会用彩墨晕染颜色的方法绘画作品;3:提高学生的动手操作能力。教学目的黑色卡纸,卫生纸,彩墨,毛笔,金属笔教学工具 教学总概述01 课前引导形态颜色习性拓展绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。课程引导1现在已是深秋,很多在夏天开放的花儿就要凋落了,池塘里的荷花就是其中的一员,即将凋谢的荷花被称为残荷。绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。课程引导2残荷是喜光的植物,种植时要让植株接受充足的光照,通常植株接受的光照越充足长势就越好,花朵也会更好看。虽然是枯黄的,但是它坚韧不屈的精神让人由衷的佩服,而且它的生命力也是很顽强的。那么今天就让我们用一种特别的绘画方法画出坚强的残荷吧。02制作步骤材料安全时长目的制作步骤1把卫生纸铺在黑色卡纸上,用彩墨晕染出荷叶的颜色。步骤一:制作步骤2多弄几片叶子,有张开的,有折贴的,晕染的时候注意颜色的变化。步骤二:制作步骤3把卫生纸搓成条做荷叶的茎。步骤三:制作步骤4用金属笔画出荷叶的叶脉。步骤四:制作步骤5用金属笔画出不同状态的莲蓬。步骤五:作品完成图点评方向及内容:1、小朋友们做出的荷叶形态肯定各种各样,生动形象的做出各种大小不同的荷叶。2、在画面中,小朋友们大胆地发挥了自己的创造,做出不同颜色,不同形态的荷叶。3、通过彩墨晕染卫生纸的绘画方法,小朋友们体验了晕染的绘画方法,同时锻炼了小朋友们的动手能力。课堂点评THANK YOU艺术开拓思维 思维改变命运
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