吉林省松原市乾安县2025~2026学年度第一学期期中教学质量检测 八年级道德与法治试题（含答案）

这是一份吉林省松原市乾安县2025~2026学年度第一学期期中教学质量检测 八年级道德与法治试题（含答案），共3页。试卷主要包含了、非选择题等内容，欢迎下载使用。
乾安县2025—2026学年度第一学期期中教学质量检测
八 年 级 道 德 与 法 治 试 题
学校 年 班 姓 名 考 号
进德与法治试题满分60分，者试时间为50分钟。 注意事项：
1.答题前，者生务必将姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码 区域内。
2.答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区城内作答，在草稿纸、试题上答 题无效。
一、选择题(下列各题四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共26分)
1.我们是父母的子女，是老师的学生、同学的同学；在小区里，我是业主，也是其他业主的邻居；
在祖国大家庭中：我们是未来的建设者……这表明 ( )
A.人的生存和发展离不开社会
B.青少年的主要任务是学习知识 C.社会的生存和发展离不开个人
D.在不同的社会关系中，我们具有不同的身份
2.2024年4月25日，神舟十八号载人飞船成功发射。小吉在电视里看到这则新闻时，对中国航
天人的进取和率献精神感到由衷地敬佩。观看到这一新闻，小吉 ( )
A.会感受到身为中国人的自豪 B.应该感到自己太平凡了
C.认识到中国已成为发达国家 D.感受到社会生活的多彩
3.观察右侧没面《谣言》,你从中获得的感悟是( ) A.政府要限制网民使用网络，曹造良好网络环境
B.公民要自觉避守道德与法律，做负责任的网民
C.中学生要严厉打击制造和传摇网络谣言的行为
D.散布同络谣言是刑事违法行为，政府要严厉打击
4.遵守社会规则，需要监督、提醒、奖惩等外在约束，这指的是 ( )
A.自律 B.他律
C.约束 D.遵守
5.小斌在做作业时遇到了难题，他向同学请教。此时，下列同学的言行值得点赞的是( )
A.小梅：“你真笨，我壤得理你!”
B. 小欢：“你真认真、我敏你做吧。” C.小雯：“别来烦我，影响我的学习!” D.小刚：“咱们是兄弟，没事，拿去抄吧。
6.在吉林省各地，机动车礼让行人的规则已深人人心。在行人穿越班马线时，机动车会停下
来等待行人酒过，这使交通事故发生率有所降低。对此理解错误的是 ( )
t 维护秩序只能依盆法律 B.社会秩序保障人们的人身安全
C.社会规则保障社会秩序 D.交通秩序与人们生活关系密切
八年级道格与法治试卷第1页.(共4页)
7.《节子》有言：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”启示我们要( )
A.诚实守伯 B.换位思考
C.避守规则 D.文明有礼
8.某市人民法院作出一审判决，被告人齐某犯非法采购罪，依据刑法判处有期徒刑2年和罚金
2万。这说明 ( )
A.社会危害性是犯罪的最本质特征 B.一切迪法行为都要追究刑事责任 C.刑法具有最高的法律效力和地位 D应.受刑罚处罚性是犯罪的法律后果
9.2024年五一假期期问，外出游玩的中学生小林和小凯遇到几名社会青年的围追抢劫。面对违
法犯罪时，小林和小凯与这几名社会青年作斗争的前提是 ( )
①尽力制服歹徒 ②保全自己
③有足够的勇气 ④减少伤害
A.①② B.②④
C.①③ D.③④
10.湖南长沙一个取外类的故事获得众人点赞。送餐女孩因自己不小心摔了一跤；把饭盒排坏 了，含泪道欺，主动要求给予颐客陪偿。顾客被女孩的真诚打动，拒绝赔偿，还给女孩五星
好评。众人点赞给我们的启示是 ( )
①换位思考，理解包容他人 ②文明有礼，高得他人认可
③互相尊重，促进社会和请文明 ④自信自强，助力青春绽放
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
11.下列行为中不属于违法行为的是 ( )
A.李某用钳子破坏铁路封闭网
B.家长为敏育凡子，将其打重伤
C.出租车司机拒还乘客忘在车上的手机
D.中学生王某与同学在楼道里追迩打固
12.用图示法表示所学概念间的关系是我们的学习方法之一。下列图示中描述的概念间的关系
正确的是 ( )
违法 犯
D:
法律和道德
A. 社会 规则
13.井然有序的社会生活离不开社会规则的锥系。下列行为属于遂守社会规则的是( )
A.在旅游景区乱刻乱画
B.商铁上霸占他人座位 C.在火车站排队进行安检
D.在校门口随意停放共享单车
八年级进德与法治试卷第2页(共4页)
二 、非选择题(34分)
14.观察没画，回答问题。(6分)
据海南广播电视总台《直播海南》栏目2024年2月 15日报道，春节期问，广州高铁列车严重超员致无法行 驶。多名旅客“买短乘长”不愿下车，列车员无杂报警。
(1)根据所学知识评析没面中的“买短乘长”的行为， 违反了哪项民法原则?(2分)
(2)这项民法原则对个人来说有什么作用?(2分)
(3)请你列举出两种生活中违反这项民法限则的行为?(2分)
15.阅谈材料，回答问题。(6分)
2024年4月18日，聊坡市民党女士和记者谈及一周前的迢遇时，仍然心有余悸。4月1Ⅱ 日，党女士驾车带女儿去威海旅游，车辆在滨海路上发生侧翻。路过的两位现役军人一起将党 女士及女儿救了出来，并进行了妥善安置。
(1)两位军人的行为属于什么行为?(2分)
(2)这种行为是在什么中养成的?(2分)
(3)人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得 和 2(2分)
16. 阅读材料，回答问题。(6分)
调查发现，目前未成年人使用网络的现象非常普进，部分未成年人每天刷小视频软件、玩 网络游戏的时间超过2小时，有的其至逃课上网、通宵达旦：个别未成年人测览是力、恐施等 回页。
(1)青少年沉迷于网络有哪些危害?(2分)
(2)除材料中划线部分的内容外，网络上还充斥着哪些虚假的、不良的信息?(写出一个方面) (2分)
· (3)未成年人应该遵守网络生活的哪些基本准则?(2分)
17.阅读材料，回答问题。(6分)
情境一：在家里呆着无聊，小林打119,说家里附近发生了火灾。
(1)根据违反法律的类别，小林的行为属于什么违法行为?(1分)
(2)这一违法行为迹反了哪部法律?(1分)
情境二：小林爸爸单位老板恶意拖欠工资，小林建议爸爸向人民法院提起诉讼。
(3)小林爸爸可以向人民法院提起什么诉讼?(2分)
(4)情境二启示我们，当自己的合法权益受到不法侵害时，我们应该怎么做?(2分)
18.推进平安中国建设，彰显了与时俱进、开拓创新的品格。某校八年一班同学以“建设平安 中国”为主题出一期板报，请你欣赏井作答。(10分)
【提高修养曹造文明氛围】
“已所不欲，勿施于人”是孔子终身率行的忠恕之道，用自己的心推及别人，挥一挥手，不 带走一片云彩，播文明”种子”,绽文明“花朵”,让我们告别不文明的行为，望礼仪之邦魂.
(1)“已所不欲，勿施于人”告诉我们要学会换位思考，尊重是什么的起点?(1分)
(2)“塑礼仪之邦魂”这个“礼”体现一个人哪些方面的良好品质?(2分)
【进守规则‘促进社会和谐】
社会规则是社会秩序运行的“基础设施”,是社会和谐的“底座”,是社会公平正义的重要 保酶。及刚性的社会规则是 ,规则的公平是最大的公平，规则的正义是最大的正义.
(3)运用所学知识回答社会规则是社会秩序运行的“基础建设”的原因?(2分)
(4)请把材料中横线内容补充完整?(1分)
【维护权益增强守法意识】
我国在全社会深化法治宜传教育，强化以法律程序依法维护自身权益为落脚点，让更多的 群众知法、懂法、守法，更好地用法律保护自己，维护自己的合法权益，着力强化群众的能力 意识、大局意识和社会意识。
(5)“以法律程序依法维护自身权益为落脚点”,能为我们提供法律服务和帮助的机构有哪
些2(2分)
(6)生活在法治社会，青少年要勇于对违法行为说“不”,面对“校园欺凌”行为，请从学
校角度提出一条合理化建议。(2分)
八年级道信与法治试卷第3页(共4页) 八年级道德与法治试卷第4页(共4页)
乾安县2025—2026学年度第一学期期中教学质量检测
八年级道德与法治试题参考答案 一、选择题：(每小题2分，共26分)
1——5 DABBB 6——10ADDBA 11——13 DDC
二、非选择题(34分)
14. 观察漫画，回答问题。(6分)
(1)诚信或诚实信用。(2分)
(2)诚信是一个人安身立命之本。(2分)
(3)说谎、考试作弊等。(符合题意两点即可，2分) 15.阅读材料，回答问题。(6分)
(1)亲社会行为。(2分)
(2)人际交往和社会实践。(2分)
(3)物质支持和精神滋养。(2分) 16.阅读材料，回答问题。(6分)
(1)影响学习和生活。(2分)
(答学习和工作给1分；生活和工作给一分，只答工作不得分)
(2)歪曲事实，误导大众的信息；随意宜泄情绪，谩骂、中伤他人，侵犯他人人格尊严等。 (符合题意的一点即可，2分)
(3)恪守道德、遵守法律。(2分) 17.阅读材料，回答问题。(6分)
(1)行政违法行为。(1分)
(2)《治安管理处罚法》(1分)
(3)民事诉讼。(2分)
(4)要及时寻求法律援助，依靠法律维护自己的合法权益。(2分) 18.实践探究题(10分)
(1)交往。(1分)
(2)礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。(2分)
(3)社会规则明确社会秩序的内容；社会规则保障社会秩序的实现。(2分)
(4)法律。(1分)
(5)法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。(符合题意的两点即可，2分)
(6)学校进行法治宜传，增强学生的法治意识；让学生意识到这种行为的严重后果，减少 此类行为的发生。(符合题意的一点即可，2分)