期中考模拟卷2（1-2单元）2025-2026学年苏教版小学五年级科学上册

这是一份期中考模拟卷2（1-2单元）2025-2026学年苏教版小学五年级科学上册，共5页。试卷主要包含了选择题，简答题，综合探究题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（每题只有一个选项是正确的，请在答题卡上涂卡）
1.下面的情况中，不能说明光是沿直线传播的是
A.黑夜打开手电筒，看到光柱 B.看到阳光从树叶的缝隙直射进树林
C.利用太阳灶烧开水 D.墨子发现“小孔成像”
2.如图所示的四种情景中，属于光的反射的是
A.山在水中形成“倒影”
B.用放大镜看邮票
C.日环食的产生
D.铅笔好像折断了

3.小梦在学习语文发现有许多成语跟《光与色彩》有关，下列成语中描述光源的是
A.波光粼粼 B.珠光宝气 C.萤火之光 D.镜花水月
4.小团从万花筒中看到了非常多彩的图像，万花筒应用的原理是
A.光沿直线传播 B.光的反射 C.小孔成像 D.光的折射
5.夏天的傍晚，雨过天晴， 小团面向哪个方向能看见彩虹
A.东方 B.西方 C.南方 D.北方
6.小团同学在镜前欣赏自己的像，请找一找，他在平面镜中的像应该是下列哪一个
小团 A. B. C. D.
7.下列方法中，可以减少光的反射带来的不便和危害的是
A.多建高楼大厦，使用玻璃幕墙 B.商店的门口多安装一些广告灯、霓虹灯
C.剧场的墙面使用粗糙的材料 D.教室的黑板尽可能地使用光滑的材料
8.“猴子捞月”这个寓言故事说的是猴子看到水中有个月亮，以为月亮掉进水里了，于是设法把它捞上来。以下说法正确的是
A.月亮是自然光源 B.水中的月亮是由于光沿直线传播形成的
C.水面的作用相当于平面镜 D.水中的月亮是由于光的折射形成的
9.如图所示，皮影表演时，光的传播路径是
A.皮影人偶→幕布→人眼
B.光源→皮影人偶→幕布
C.光源→皮影人偶→幕布→人眼
D.幕布→光源→皮影人偶→人眼
10.阳光透过密密层层的树叶，在地面上形成一个个圆形的小光斑。这个现象说明
A.光的折射 B.光的反射 C.光的色散 D.光沿直线传播
11.科学知识蕴藏在很多文学作品里面，下面成语或场景中不属于光的反射现象的是
A.杯弓蛇影 B.采集圣火 C.猴子捞月 D.一叶障目
12.冬天天气寒冷，小芳睡觉时盖上厚厚的棉被会觉得暖和，其中的原理是
A.棉被能防止热传递 B.棉被能减少热传递
C.棉被能产生热量 D.棉被既能产生热量，又能减少热传递
13.生活中，有许多热传导的事例，下列生活中的事例，热传导的过程不正确的是
A.电熨斗熨衣服时：电熨斗金属底板→衣服
B.受伤冷敷时：冰块→纱布→皮肤
C.用热水烫牛奶时：热水→牛奶盒→牛奶
D.使用电热垫时：电热垫→皮肤
14.右图是某科学小组完成的实验，关于该实验下列说法正确的是
A.该实验研究的是光沿直线传播
B.该实验可以看到一条直直的光柱
C.若错开中间的纸板，也能看到光落在最后一个板上
D.该实验纸板的摆放不影响实验结果
15.下列陆地地形中，丘陵是

A. B. C. D.
16.据史料记载，宋代时，民间盛行“走马灯”，在灯的各个面上，绘制武将骑马的画面，而灯转起来像你追我赶一样，故名“走马灯”，“走马灯”会转的原因是
A.蜡烛火焰加热周围空气，热空气上升，推动扇叶旋转
B.蜡烛火焰通过热传导的方式将热传递给扇叶，推动扇叶旋转
C.蜡烛火焰通过热辐射的方式将热传递给扇叶，推动扇叶旋转
D.扇叶受热膨胀而旋转
17.小明在一段铁丝上每隔5cm用蜡粘上一根火柴，将铁丝固定在铁架台上，火柴都向下悬挂（如下图）。用酒精灯在铁丝左端加热，观察哪一端的火柴先掉下来。该实验研究的问题是
A.金属的热胀冷缩 B.热在金属中是怎样传递的
C.金属和木头哪个传热本领大 D.哪边的蜡熔化得块
18.如图所示，酒精灯加热烧瓶瓶口，上面的水沸腾了，鱼儿却仍然在烧瓶里游动，发生这种现象的原因是
A.这种鱼是一种耐高温品种
B.酒精灯加热的是上面的水，热水在上面不会下来
C.水慢慢加热，使鱼儿适应
D.这是一种魔术
19.2021年12月9日下午，神州十三号乘组翟志刚、王亚平、叶光富在距离地球300多千米的中国空间站进行太空授课。在授课中，王亚平和叶光富老师配合做了一个水球光学实验。在失重状态下，王亚平老师做了一个水球，我们可以透过水球看到王老师倒立的头像。下列看到的也是倒立成像的是
A.平面镜 B.潜望镜 C.小孔成像 D.远山水中的倒影
20.设计和制作保温盒时，我们使用了泡沫板和锡纸，它们的作用分别是
A.泡沫板可以减少热传导，锡纸可以反射热辐射
B.泡沫板可以减少热辐射，锡纸可以阻挡热对流
C.泡沫板可以减少热对流，锡纸可以阻挡热传导
D.泡沫板可以减少热辐射，锡纸可以反射热辐射
21.利用如图所示的电热水壶烧水时，应用的热传递方式是
A.热传导和热对流 B.热对流和热辐射
C.热传导和热辐射 D.热传导、热对流和热辐射
22.夏天，工厂屋顶的无动力风扇（如图）在不停的转动，这是因为
A.厂外空气遇冷下降推动扇叶转动 B.厂内空气遇冷下降推动扇叶转动
C.厂外空气受热上升推动扇叶转动 D.厂内空气受热上升推动扇叶转动
23.北方建筑的窗户所用的玻璃通常是双层的，甚至是三层的，这是因为
A.玻璃是热的不良导体，玻璃层数越多保温效果越好
B.玻璃之间的空气不能传热，保温效果好
C.玻璃之间的空气是热的良导体
D.玻璃和玻璃之间的空气都是热的不良导体，多层叠加可以使保温效果更好
24.分别用纸板和金属片盖住两个相同的盒子，放在阳光下晒10分钟，用温度计测两个盒子内的温度，下列现象最符合实际的是
A.盖纸板的盒子内的温度高 B.盖金属片的盒子内的温度高
C.两个盒子内的温度一样高 D.两个盒子内的温度不变
25.下列自然灾害中，是地壳运动引起的是
A.洋流 B.火山喷发 C.山体滑坡 D.台风
26.在“模拟地球板块的漂移与碰撞”实验中，泡沫块运动的力量来自
A.酒精灯火焰 B.淀粉糊的沸腾
C.淀粉糊热传导时水平方向的拉力 D.淀粉糊热对流时水平方向的拉力
27.火山喷发可能发生在
A.地壳较厚且比较坚固的地方 B.地壳较薄且有裂缝的地方
C.地壳任意地方 D.地幔
28.下列物体中用来加快热传递的是
A.热水瓶的瓶胆 B.电熨斗的金属底面 C.冬天穿的羽绒服 D.保温杯里的双层金属
29.可以使地形瞬间发生较大的变化的是
A.岩石的风化作用 B.火山喷发和地震 C.河流的沉积作用 D.板块的运动
用手在两端向中间挤压，橡皮泥隆起
用手在两端向外拉伸，橡皮泥断裂
30.小明将橡皮泥捏成片状，平放在桌面上，然后分别进行如图的操作，小明做这个实验的目的是研究
A.地震的形成
B.火山的喷发
C.地球的构造
D.地球的内部结构
2025-2026学年第一学期小学科学五年级期中模拟卷2
答题卡
准考证号_______________
考生严禁填涂,监考教师填涂,缺考标志 [ ]
学校__________________________
班级__________________________
姓名__________________________
座位号_______________________
贴条形码区域

一、选择题：每题只有一个正确选项，请用2B铅笔在正确选项的标号上填涂。
11 [A] [B] [C] [D]
12 [A] [B] [C] [D]
13 [A] [B] [C] [D]
14 [A] [B] [C] [D]
15 [A] [B] [C] [D]
16 [A] [B] [C] [D]
17 [A] [B] [C] [D]
18 [A] [B] [C] [D]
19 [A] [B] [C] [D]
20 [A] [B] [C] [D]
21 [A] [B] [C] [D]
22 [A] [B] [C] [D]
23 [A] [B] [C] [D]
24 [A] [B] [C] [D]
25 [A] [B] [C] [D]
26 [A] [B] [C] [D]
27 [A] [B] [C] [D]
28 [A] [B] [C] [D]
29 [A] [B] [C] [D]
30 [A] [B] [C] [D]
1 [A] [B] [C] [D]
2 [A] [B] [C] [D]
3 [A] [B] [C] [D]
4 [A] [B] [C] [D]
5 [A] [B] [C] [D]
6 [A] [B] [C] [D]
7 [A] [B] [C] [D]
8 [A] [B] [C] [D]
9 [A] [B] [C] [D]
10[A] [B] [C] [D]

二、简答题：请在相应位置作答。
参考答案
一、选择题(2×30=60分）
1-5 CACBA
6-10 DCCCD
11-15 DBBAC
16-20 ABBCA
21-25 ADDBB
26-30 DBBBA
二、简答题（6+5+5+4，共20分）
31.（1条线1分，共6分）
32.（1面平面镜1分，1条光线1分，共5分）
33.（方法3分+理由2分，共5分）
答：可以给炒锅安装一个木头或者塑料的手柄；用布缠绕包裹锅的手柄（写对其中一种方法得3分）。
理由：因为木头、塑料、布是热的不良导体，导热能力差，防止烫伤。
34.（一空1分，共4分）
（1）山体 （2）岩浆 （3）火山通道 （4）地球内部巨大的能量
三、综合探究题（4+16，共20分）
35.
（1）光沿直线传播（1分）
（2）（3分）
36.（6+4+6，共16分，一空1分，画图2分）
（1）传递 烧杯 烧杯中的冷水 热 高 低
（2）①A D
②会 可以
（3）① ②C→A→B
注意事项：
1．答题前，考生先将自己的准考证号、学校、姓名、班级、座位号用0.5毫米黑色签字笔填在对应位置上．
2. 选择题使用2B铅笔填涂，非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清楚，按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效．
3. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破，选择题修改时用橡皮擦擦干净，答题区域修改禁用涂改液和不干胶条．
4. 正确的填涂示例：
31.请将下列现象与对应的解释连线。
云开见日
光的色散
手影游戏
镜花水月
光沿直线传播
猴子捞月
彩虹当空
光的反射
凿壁偷光
32.在对峙的前线战壕中，探头向外张望的举动可能会招致敌方的致命一击。一战期间，德国人研发了一种专门用于战壕战的利器——拐角射击装置（如图1）。它可使士兵在不暴露自身的情况下进行射击。这种拐角射击装置由枪托固定套、镜筒、带有扳机的辅助肩托以及与原枪扳机相连的铰链组成。士兵隐蔽在战壕中，通过镜筒瞄准目标，扣动拐角射击装置的扳机实施射击。请你在图2中画出镜筒的工作原理。
镜筒
图1 图2
放学回家，小团的妈妈正在用铁锅炒菜，妈妈跟她抱怨说她炒菜的时候铁锅手柄很烫不方便，请你帮助妈妈解决这个问题，并说明你的设计理由。
34.如图是学校科学兴趣小组模拟火山喷发的装置。
（1）锥形瓶和陶泥模拟的是 。
（2）锥形瓶中加入适量的番茄酱，番茄酱模拟的是 。
（3）软木塞上插入玻璃管，玻璃管模拟的是 。
（4）把锥形瓶放到三脚架上，点燃酒精灯，此时，酒精灯模拟的是 。

三、综合探究题
35.用一个带有小孔的板遮挡在屏幕与物之间，屏幕上就会形成物的倒像（如图），我们把这样的现象叫作小孔成像。前后移动中间的板，屏幕上像的大小也会随之发生变化。
（1）小孔成像的现象说明了 。
（2）请画出下图中的箭头形灯箱在接收屏上所成的像。
36.学校科学兴趣小组做了下列三个实验。
（1）如图，将盛有冷水的烧杯放入盛有热水的水槽里，在相互接触的冷热不同的物体之间，热可以 。热从水槽里的热水传递到 ，再传递到 ，最后烧杯里的水也慢慢变 。也就是说热会从温度 的物体传递到温度 的物体。
（2）下图是热传导实验，在铁丝上的不同位置穿了A、B、C、D、E五个蜡环。
①酒精灯在图中位置加热一段时间后，酒精灯右侧的四个蜡环中，最先掉落的是，最后掉落的
是 。
②在加热过程中，蜡环E （填“会”或“不会”）掉落，由此可以得出热是 （填“可以”或“不可以”）向不同方向传递的。
（3）如图，在一块金属圆片上做热传导实验。
①如果在图中O点处加热，请用线条和箭头在图中大致画出热传递的方向。
②在O点加热时，A、B、C三点处蜡油熔化的先后顺序是 → → 。
云开见日
光的色散
手影游戏
镜花水月
光沿直线传播
猴子捞月
彩虹当空
光的反射
凿壁偷光