四川省成都市成华区某校2026届高三上学期阶段性考试（一）物理试卷（Word版附解析）

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本试卷满分 100 分，考试时间 75 分钟。
注意事项：
1．答题前，务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上。
2．答选择题时，必须使用 2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮
擦干净后，再选涂其它答案标号。
3．答非选择题时，必须使用 0.5 毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。
5．考试结束后，只将答题卡交回。
一、单项选择题：本题共 7 小题，每题 4 分，共 28 分。在每小题给出的四个选项中，只
有一项符合题目要求。
1. 关于图片中涉及到的实验和物理思想方法，说法错误的是（ ）
A. 图甲，作用在水桶上的两个力的效果与一个力的效果相同，体现了等效替代的思想方法
B. 图乙，伽利略利用图中的实验，结合逻辑推理，验证了力是维持物体运动的原因
C. 图丙，借助激光笔及平面镜观察桌面的形变，该实验运用了微小放大的思想方法
D. 图丁，通过把物体匀变速直线运动的 v-t 图像分成小段，来求一段时间内的位移，运用了微元求和的
2. 将一个小铁球从某以高度静止释放，小球做自由落体运动，测得落到地面的速度为 ，重力加速度
取 ，则小球下落时间和下落高度分别为（ ）
A. ， B. ，
C. ， D. ，
3. 太阳的能量主要通过质子-质子链反应（简称 PP 链）产生，太阳产生的能量约 99%来自该链反应。该链
反应中的一个核反应方程为 ，已知 的比结合能为 ， 的比结合能为 ，下列说
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法正确的是（ ）
A. X 是质子
B. 反应物的总结合能大于生成物的总结合能
C. 的比结合能大于 的比结合能
D. 该核反应释放的核能为
4. 某汽缸内封闭有一定质量的理想气体，从状态 a 依次经过状态 b、c 后再回到状态 a，其体积 V 随热力学
温度 T 的变化图像如图所示，其中 ab 线段延长线经过坐标原点，bc 线段平行于 T 轴，ca 线段平行于 V 轴，
则（ ）
A. ab 过程单位体积内分子数增大 B. bc 过程气缸内的气体压强增大
C. ca 过程气体内能减小 D. abca 全过程气体从外界吸热
5. 如图所示，在水平桌面上有一个质量为 M 且倾角为α的斜面体。一个质量为 m 的物块，在平行于斜面的
拉力 F 作用下，沿斜面向下做匀加直线运动。斜面体始终处于静止状态。已知物块与斜面间的动摩擦因数
为μ，重力加速度为 g。下列结论正确的是（ ）
A. 斜面对物块的摩擦力大小是 F
B. 斜面对物块的摩擦力大小是μmgcsα
C. 桌面对斜面体的摩擦力大小是 Fcsα
D. 桌面对斜面体的支持力大小是（M＋m）g+Fsinα
6. 如图所示。四分之一圆弧形凹槽放在水平地面上，在其最低点 放置一个光滑的小球，用外力 把小球
缓慢从 点拉到最高点 ，过程中力 始终沿着与 平行的方向，凹槽始终相对地面静止。下列说法正
确的是（ ）
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A. 力 的大小保持不变
B. 小球所受的支持力一直增大
C. 小球所受的支持力先减小后增大
D. 水平地面所受的摩擦力先增大后减小
7. 如图所示，质量为 的物体 A 静止在劲度系数为 的竖直轻弹簧上方，质量为 的物体 B
用细线悬挂起来，A、B 紧挨在一起但 A、B 之间无压力。某时刻将细线剪断，则细线剪断瞬间，下列说法
中正确的是（g 取 10m/s2）（ ）
A. 轻弹簧的压缩量为
B. 物体 B 的瞬时加速度为 0
C. 物体 A 瞬时加速度为
D. 物体 B 对物体 A 的压力为
二、多项选择题：本题共 3 小题，每题 6 分，共 18 分。在每小题给出的四个选项中，有
多项符合题目要求。全部选对的得 6 分，选对但不全的得 3 分，有选错的得 0 分。
8. 秋冬交替季节，山区雾天增多，能见度大大降低。在这样的恶劣天气中，甲、乙两汽车在一条平直的单
行道上，乙在前、甲在后同向行驶。某时刻两车司机同时听到前方有事故发生的警笛提示，同时开始刹车，
结果两辆车发生了碰撞。图示为两辆车刹车后若不相撞的 图像，由此可知（ ）
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A. 两辆车刹车时的距离可能等于 90m
B. 两辆车刹车时的距离可能等于 120m
C. 两辆车一定是在刹车后的 20s 之内的某时刻发生相撞的
D. 两辆车一定是在刹车 20s 以后的某时刻发生相撞的
9. 如图甲为一列简谐横波在 时刻的波形图，P 是平衡位置在 处的质点，Q 是平衡位置在
处的质点；图乙为质点 Q 的振动图像，下列说法正确的是（ ）
A. 在 时，质点 P 向 y 轴正方向运动
B. 在 时，质点 Q 的加速度方向与 y 轴正方向相同
C 从 到 ，该波沿 x 轴负方向传播了 6m
D. 从 到 ，质点 P 通过的路程为 20cm
10. 如图甲所示，一足够长 传送带倾斜放置，倾角为 ，以恒定速率顺时针转动，一煤块以初速度
从 A 端冲上传送带，煤块的速度随时间变化的图像如图乙所示，取 。下列说法正确
的是（ ）
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A. 传送带的速率是 2m/s
B. 传送带与水平方向夹角的正切值
C. 煤块从最高点下滑到 A 端所用 时间为 2s
D. 煤块在传送带上留下的痕迹长为 m
三、实验题：本题共 2 小题，共 14 分。
11. 在“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中，某小组进行实验的主要步骤是：
（i）如图甲所示，轻质小圆环挂在橡皮条一端，橡皮条另一端固定，橡皮条长度为 GE；
（ii）通过两个弹簧测力计共同拉动小圆环，小圆环受到拉力 F1、F2 的共同作用，静止于 O 点，橡皮条伸
长的长度为 EO，如图乙所示。记录 O 点位置以及 F1、F2 的大小和方向；
（iii）撤去 F1、F2，改用一个弹簧测力计拉小圆环，仍使它静止于 O 点，此时测力计的示数为 F，如图丙
所示。记录 F 的大小和方向；
（iv）图丁是在白纸上根据实验记录进行猜想后画出的力的合成图示。
（1）本实验中，我们采用的研究方法是_____。
A. 理想实验法 B. 控制变量法 C. 等效替代法 D. 理想模型法
（2）关于该实验，下列说法正确的是_____。
A. 实验前必须对测力计进行校准和调零
B. 连接测力计的细绳之间夹角越大越好
C. 进行图丙的实验操作时，也可以用一个弹簧测力计将小圆环拉到 O 点之外的其它点
D. 重复实验再次进行验证时，小圆环到达的平衡位置 O 可以与前一组不同
（3）图丁中 F'是以 F1、F2 为邻边构成的平行四边形的对角线，实验中一定沿 GO 方向的是_____（选填“F”、
“F'”）。
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12. 图 1 是“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置示意图。
（1）该实验过程中操作正确的是（ ）
A. 平衡小车受到 阻力时小车未连接纸带
B. 纸带打点时，先接通打点计时器电源，后释放小车
C. 调节滑轮高度使细绳与长木板平行
（2）某同学通过正确实验操作获得一条纸带，测得各计数点到计数点 1 的距离如图 2 所示。已知打点计时
器所用交变电流的频率为 50Hz，相邻两计数点间还有四个点未画出，则小车加速度大小 a=___________
m/s2（结果保留小数点后两位）。
（3）在探究小车的加速度 a 与小车质量 M 的关系时，采用图像法处理数据，以小车质量的倒数 为横坐
标，小车的加速度大小 a 为纵坐标。甲、乙两组同学分别得到的 图像如图 3 所示。
①两图线的左下部分均可视为直线，请分析甲组同学所得直线斜率较大的原因___________；
②两图线的右上部分的斜率随 的增大逐渐减小，原因是___________。
四、计算题：本题共 3 小题，共 40 分。
13. 如图所示，质量为 M=10kg 的斜面体 C 放在水平面上，质量为 20kg 的重物 A 放在斜面体 C 上，质量为
2kg 的重物 B 通过水平细绳与重物 A 相连于 O 点，O 点通过另一根细绳悬挂于天花板上，细绳与竖直方向
夹角以及斜面体倾角均为 37°，A、B、C 都处于静止状态。（重力加速度 g 取 ， ，
）求：
（1）水平细绳 OA 的拉力大小；
（2）重物 A 所受摩擦力大小；
（3）地面受到的压力大小。
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14. 物流公司通过滑轨把货物直接装运到卡车中。如图所示，倾斜滑轨 AB 与水平面成 角，长度
，水平滑轨 BC 长度可调，两滑轨间平滑连接。若货物从顶端 A 由静止开始下滑，其与两段滑轨间
的动摩擦因数均为 ，货物可视为质点，其质量 ，货物滑离 C 端时的速度不超过 ，取
， ， ，求：
（1）货物在倾斜滑轨运动过程中的加速度大小；
（2）水平滑轨 BC 的最短长度 。
15. 质量为 的木板放在水平地面上，质量为 的小滑块（其大小可忽略）放在木板上最
右端，如图所示，木板与地面的摩擦因数为 ，木板与滑块间的动摩擦因数为 。在木板右
侧施加一个水平向右的恒力 ，取 ，并认为最大静摩擦力等于同等条件下的滑动摩擦力，请
求以下问题：
（1）若 ，则小滑块和木板的加速度大小分别为多少？
（2）若 ，作用了 后撤去。若运动过程中滑块始终未脱离木板，则木板长度最短为多少？
（3）在（2）的情境中，求滑块和木板最终静止时，滑块到木板最右端的距离为多少？
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