新疆维吾尔自治区阿克苏地区阿瓦提县2025~~2026学年七年级（上）期中测 历史试题（学生版）

这是一份新疆维吾尔自治区阿克苏地区阿瓦提县2025~~2026学年七年级（上）期中测 历史试题（学生版），共7页。试卷主要包含了 历史学家郭沫若诗句等内容，欢迎下载使用。
（考试时间：60分钟 总分：100分）
注意事项：
1.答题时，务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。
3.答非选择题时，必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。
一、单项选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分）
1. 新疆通天洞遗址是一处旧石器时代至商朝的遗址，考古专家在遗址旧石器文化层中发现了有灼烧痕迹的动物骨骼。这说明当时的古人类已经（ ）
A. 学会用火B. 能够直立行走 C. 能够制作和使用工具D. 有爱美意识
2. 生活在距今约3万年，模样与现代人相同的古人类是（ ）
A. 蓝田人B. 郧县人C. 北京人D. 山顶洞人
3. 半坡人能制作精美的彩陶，其主要用途是（ ）
A. 农业生产工具B. 军事武器C. 日常饮食器具D. 制作丝织品
4. 考古发现证实中华文明有着5000多年的历史。人类进入文明社会的重要标志是（ ）
A. 原始农业的出现B. 私有制、阶级和国家的产生
C. 早期城市的形成D. 人们开始定居生活
5. 下图是位于河南郑州的炎帝、黄帝雕像，他们被后人尊崇为中华民族的（ ）
A. 部落联盟首领B. 开国君主C. 治水英雄D. 人文初祖
6. 历史学家郭沫若诗句：“洹水安阳名不虚，三千年前是帝都。中原文化殷创始，观此胜于读古书。”位于“安阳”的“殷”成为商朝都城，是因为（ ）
A. 盘庚迁都B. 商汤灭夏C. 平王东迁D. 马陵之战
7. 公元前841年，周厉王与民争利，引起“国人暴动”。公元前841年可以表述为（ ）
A 公元前8世纪B. 公元8世纪C. 公元前9世纪D. 公元9世纪
8. 春秋时期，为消除边患，晋国与周边少数民族订立盟约，双方和睦相处；战国中期，赵武灵王学习北方游牧民族，组建骑兵部队。这些史实（ ）
A. 促进了春秋战国商业的活跃B. 创造了民族交融的契机
C. 提升了诸侯国军队的战斗力D. 促进了诸侯国的政治平衡
9. 下图中的剑和矛上面布满精美的菱形花纹，这反映出春秋时期（ ）
A. 青铜铸造工艺高超B. 农业生产力水平提高
C. 争霸战争持续不断D. 统治者鼓励和保护商业
10. 战国时期的韩、赵、魏三国是由下列哪一诸侯国分裂而来（ ）
A. 楚国B. 燕国C. 晋国D. 鲁国
11. 韩非是法家学说集大成者，他主张的治国理念是（ ）
A. 施行“仁政”，以民为本B. 顺应自然，“无为而治”
C. 以法治国，中央集权D. “兼爱”“非攻”，尚贤节俭
12. 甲骨文承载着丰富的历史信息。下表中商周时期的甲骨文可以印证当时的（ ）
A. 农耕生活B. 土地制度C. 天文历法D. 商业贸易
13. 《诗经》是我国的第一部诗歌总集，内容丰富。其中，不仅提到252种动植物，还描述了动植物与环境的关系，也有选择农作物良种的概念。这表明，《诗经》（ ）
A. 文笔清新节奏明快B. 内容通俗易懂
C. 蕴含朴素科学意识D. 韵律典雅优美
14. 秦灭六国一统天下之后，为巩固统治，设立三公九卿，其中负责监察百官的是（ ）
A. 丞相B. 太尉C. 郡守D. 御史大夫
15. 下列关于秦朝疆域的说法，正确的是（ ）
A. 东至辽东，西到临洮，北至长城一带，南达南海
B. 东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海
C. 东至东海，西到临洮，北至长城一带，南达象郡
D. 东至辽东，西到陇西，北至长城一带，南达象郡
16. 贾谊的《过秦论》以“斩木为兵，揭竿为旗”记述了中国历史上一次重要的战争。这场战争是（ ）
A. 巨鹿之战B. 桂陵之战C. 长平之战D. 大泽乡起义
二、非选择题（本大题共3小题，其中第17小题18分，第18小题16分，第19小题18分，共52分）
17. 下面是七年级（1）班以“借助历史材料，探寻真实历史”为主题开展的项目化学习。阅读材料，回答问题。
项目一 远古人类的活动
材料一
图一 元谋人遗址 图二 北京人遗址 图三 郧县人遗址
（1）结合所学知识，指出材料一中哪一遗址的古人类是我国境内目前已知最早的古人类之一？从主要生产工具的制作方法上看，以上古人类都处于哪一时代？
项目二 奴隶制王朝的更替
材料二
图四 利簋（gui）及铭文拓片
（2）结合所学知识，写出利簋铸刻的文字被称为什么？利簋及其刻字可以印证哪一朝代的建立？
项目三 秦统一中国
材料三
图五
（3）结合所学知识，写出材料三反映的秦巩固统一的措施，并写出该措施的影响。
项目四 秦的暴政
材料四
（4）根据材料四，概括秦朝暴政的表现。
18. 政治制度的完善是国家治理能力不断提升的重要保证。阅读材料，回答问题。
材料一 从部落联盟时期到夏王朝的制度演变示意图。
（1）根据材料一并结合所学知识，将图中①②两处的内容补充完整。
材料二
（2）根据材料二并结合所学知识，分析图片反映了什么政治制度？这一制度产生了怎样的影响？
材料三 里耶秦简是出土于湖南省龙山县里耶镇里耶古城的秦代竹简。里耶古城总计出土了3.6万余枚、书有20多万字的秦简，是史书并未记载的洞庭郡迁陵县的行政文书档案，写下了秦朝的方方面面，也写下了中国考古史辉煌的一页。
——摘编自新华网《里耶秦简：探索中国首个大一统王朝的生活全景》
（3）结合所学知识，写出材料三中“里耶秦简”记载内容印证的秦朝地方政治制度，并写出该制度的影响。
19. 春秋战国时期整个社会处于剧烈的动荡与变革中。阅读材料，回答问题。
【农业篇】
材料一
（1）根据材料一并结合所学知识，说明当时我国农业生产领域出现的新现象。
【政治篇】
材料二 《黑夫木牍》是战国时期秦国士兵“黑夫”与“惊”写给家人的信。木牍的第二部分说自己缺衣少钱，希望母亲寄衣寄钱，并让家中一定关注官府授予爵位的文书是否送达。
——摘编自新华社《从最早的家书“牍”懂秦代家国故事》
（2）结合所学知识，写出材料二中黑夫作为一个普通士兵，却可以获得爵位这件事是因为哪一历史事件的哪一措施？
【思想篇】
材料三 春秋战国时期，中国思想和文化经历了一次伟大的“突破”。一批又一批的思想家先后涌现并成为中国思想的象征或代表，他们纷纷立说，成一家之言，使中国历史第一次享受了思想自由的成果，奠定了中国古代传统思想的基因。
——摘编自林甘泉等《从文明起源到现代化——中国历史25讲》
（3）结合所学知识，指出“思想和文化经历的伟大的‘突破’”推动了哪一局面的出现？这一局面产生了怎样的影响？
【水利篇】
材料四 蜀守冰凿离堆，避沫水之害，穿二江成都之中。此渠皆可行舟，有余则用溉，百姓享其利。
——司马迁《史记·河渠书》
（4）结合所学知识，指出材料四中“此渠”的主持修建者，概括修建“此渠”的意义。
甲骨文
现代汉字
马
犬
牛
图六 秦朝刑具
秦朝建立后，秦始皇实行了各项巩固统一的措施……秦朝向农民征收沉重的赋税，又连年在全国大规模征调民力服徭役和兵役。秦朝的法律非常严苛，民众稍有不慎即触犯法律，一人犯法，亲属和邻里都要受到牵连。当时的刑罚也极其残酷。
——摘编自部编版《中国历史》（七年级上册）