四川省南充市嘉陵第一中学2025-2026学年高一上学期10月考试生物试卷
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这是一份四川省南充市嘉陵第一中学2025-2026学年高一上学期10月考试生物试卷,共31页。
细胞学说的建立过程,是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。下列关于细胞学说的叙述,错误的是()
它揭示了动植物细胞的多样性
建立者主要是施莱登和施旺
它揭示了动植物的统一性和生物体结构的统一性
是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的
新冠肺炎疫情警示人们要养成良好的生活习惯,提高公共卫生安全意识。下列相关叙述错误的是
()
戴口罩可以减少病原微生物通过飞沫在人与人之间的传播
病毒能够在餐具上增殖,用食盐溶液浸泡餐具可以阻止病毒增殖
高温可破坏病原体蛋白质的空间结构,煮沸处理餐具可杀死病原体
生活中接触的物体表面可能存在病原微生物,勤洗手可降低感染风险
下列关于原核细胞与真核细胞的描述中,错误的是()
原核生物细胞无线粒体,但有的也能进行有氧呼吸
真核生物以 DNA 为遗传物质,部分原核生物以 RNA 为遗传物质
两类细胞合成蛋白质的场所都是核糖体
真核生物细胞具有复杂的生物膜系统,有利于细胞代谢有序进行
图示为组成人体细胞的主要元素及其比例。下列相关叙述中,错误的是()
3.
下列各组物质中,由相同种类元素组成的是(
)
A.
脂肪酸、脂肪酶
B. 性激素、胰岛素
C.
氨基酸、核苷酸
D. 淀粉、脂肪
4.
从生命活动的角度理解,人体的结构层次为
A.
原子、分子、细胞器、细胞
B. 细胞、组织、器官、系统
C.
元素、无机物、有机物、细胞
D. 个体、种群、群落、生态系统
图中所示为细胞鲜重中主要的元素所占比例
因为 O 的含量最多,所以 O 是构成人体的最基本元素
在干重中,C 所占的比例最大
图中所示的元素在非生物界也可以找到
下列是四个构成蛋白质的氨基酸的结构简式,相关叙述错误的是()
构成上述氨基酸分子的基本元素是 C、H、O、N
上述四种氨基酸的 R 基依次是﹣H、﹣CH3、﹣CH2OH、﹣CH2COOH
R 基中可以有氨基或羧基
只要含有氨基和羧基的化合物就是构成蛋白质的氨基酸
下列关于生物体内化合物的说法,正确的是()
葡萄糖、麦芽糖和蔗糖均为还原糖
在人体内,脂肪有贮存能量、调节代谢的功能
种子从休眠状态进入萌发状态,自由水/结合水比值下降
无机盐对维持细胞的酸碱平衡有重要作用
蛋白质功能的多样性取决于蛋白质结构的多样性,以下关于蛋白质结构的说法中正确的是()
每种蛋白质分子都是由 21 种氨基酸组成
一个蛋白质分子只能由一条肽链构成
相同种类、数目的氨基酸组成的蛋白质可能不同
相同种类和数目的氨基酸只能构成一种蛋白质
作为系统的边界,细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能。如图的模型主要表明了细胞膜的何种功能
()
将细胞与外界环境分开
控制物质进出细胞
进行细胞间信息交流
促进物质的运输
如图所示为某细胞中一条肽链的结构简式,R1、R2 和 R3 是 3 个不同的化学基团。下列有关分析不正确的是()
该肽链中的肽键数是 2
组成该肽链的氨基酸,不同之处在于 R 基不同
该肽链是由 3 个氨基酸脱去 3 分子水缩合形成的
该多肽分子至少含有一个游离羧基
已知氨基酸的平均相对分子质量为 128,测得有 2 条肽链某蛋白质的相对分子质量为 5646,则组成该蛋白质的氨基酸数和至少含有的游离氨基数分别为()
A. 51、50B. 4、2C. 51、51D. 51、2
如图为核苷酸的模式图,下列相关说法正确的是()
DNA 与 RNA 在核苷酸上的不同之处表现在①和②两方面上
植物体内的③有 5 种,②有 2 种
③在病毒中共有 4 种,在人体中共有 8 种
如果要构成 ATP,只要在①位置上加上 2 个磷酸基团即可
对细胞中某些物质的组成进行分析,可以作为鉴定真核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段,一般不采用的物质是()
A. 氨基酸B. DNAC. RNAD. 蛋白质
下列物质为材料,最多可以做出种核苷酸模型
A 3B. 5C. 6D. 8
如下图所示:甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是()
观察物像丙时应选用甲中①④⑥组合
从图中的乙转为丙,正确调节顺序:转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋
若丙是由乙放大 10 倍后的物像,则细胞的面积增大为原来的 10 倍
若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞,从图中的乙转为丙时,应向右上方移动装片
下列关于生物遗传物质的叙述,正确的是()
真核生物的遗传物质是 DNA,病毒的遗传物质是 RNA
细胞核内的遗传物质是 DNA,细胞质内的遗传物质是 RNA
具有细胞结构的生物的遗传物质是 DNA,病毒的遗传物质是 RNA
生物的遗传物质是 DNA 或 RNA,具有细胞结构的生物的遗传物质是 DNA
下列叙述不符合流动镶嵌模型的是
磷脂双分子层是生物膜的基本支架
蛋白质分子有的镶在膜表面,有的嵌入膜中,有的贯穿整个磷脂双分子层
磷脂分子和大多数蛋白质能运动
生物膜由蛋白质﹣脂质﹣蛋白质三层结构组成,是静态的统一结构
科研上鉴别死细胞和活细胞常用“染色排除法”。这是利用的是细胞膜的哪种功能()
保护细胞内部结构功能B. 控制物质进出功能
C. 吸收功能D. 信息交流功能
微量元素在生物体内含量很少,却是生命活动不可缺少的,可通过下面哪些实例得到证明()
Mg 是叶绿素的组成成分
油菜缺少 B 会只开花不结果
动物血液中 Ca2+的含量太低会出现抽搐
缺 N 会影响蛋白质的合成
经分析某条多肽链中有 O 原子 p 个,N 原子 q 个,它彻底水解后,只得到下列四种氨基酸。分析推算可知,1 分子该多肽水解得到的赖氨酸个数为()
A. p-qB. q-pC. p-q+1D. q-p+1
下面是关于脂质的叙述,其中正确的是()
磷脂由 C、H、O 三种元素组成,是构成液泡膜的主要成分
企鹅体内的脂肪有减少热量散失,起到保温的作用
脂肪只存在于动物的脂肪细胞中,而其它部位和植物细胞中没有
性激素的化学本质是蛋白质,对维持生物体生殖过程起着重要的调节作用
下列有关细胞间信息交流的叙述,不正确的是()
细胞间的信息交流,大多与细胞膜的结构和功能有关
高等植物细胞之间的胞间连丝,既是物质运输通道也有信息交流的作用
多细胞生物体内细胞间功能协调性的实现,有赖于细胞间信息的交流
信号分子在传递给靶细胞时,需要细胞膜上的载体蛋白与之结合才能发挥作用
如图所示,一分子的胰岛素原切去 C 肽(图中箭头表示切点)可转变成一分子的胰岛素(图中数字表示氨基酸序号)。下列分析正确的是()
胰岛素分子具有 50 个肽键,合成它的过程中共脱去 50 分子水
胰岛素分子含有一个游离的氨基和一个游离的羧基
沸水浴时肽键断裂导致胰岛素生物活性的丧失
理论上可通过测定 C 肽的含量间接反映胰岛 B 细胞的分泌功能
有关生物体内糖类的说法,正确的是()
核糖是一种单糖,参与组成某类核酸
羊毛衫、丝织品等材质水解的产物都是葡萄糖
葡萄糖为还原糖,由大量葡萄糖聚合而成的淀粉也具有还原性
发芽小麦种子中的麦芽糖经水解可产生 1 分子果糖和 1 分子葡萄糖
某校利用节假日组织学生义务为糖尿病患者检测尿液,看其是否康复。下列叙述不正确的是()
①所用试剂为质量浓度为 0.1g/mL 的 NaOH 溶液和 0.01g/mL 的 CuSO4 溶液
②向尿液中先加入 NaOH 溶液,摇荡均匀后,再加入 CuSO4 溶液
③向尿液中加入试剂后,水浴加热,观察是否有紫色反应
A. ①②③B. ②③C. ①②D. ①③
下列关于水和无机盐的叙述,正确的是()
哺乳动物血液中 Ca2+增高,会导致肌肉抽搐
细胞内糖类都是还原糖
同一植物冬天结合水所占比值比夏天高
无机盐在生物体内都是以离子形式存在
旅美中国学者章蓓和美国、瑞典、西班牙的科学家们共同发现了一种功能类似于胰岛素的真菌化合 物。这发现有可能使糖尿病患者将来只通过口服药物而不必注射胰岛素进行治疗。关于文中的“真菌化合物”的推测,肯定错误的一项是()
该化合物应该是蛋白质
该化合物可能直接被肠道吸收
该化合物应该是相对分子质量较小的有机物
该化合物具有降低血糖浓度的功能
实验 1:用含少量 Ca2+的任氏液灌注离体蛙心,发现蛙心可持续跳动数小时;实验 2:用不含 Ca2+的任氏液灌注离体蛙心,发现蛙心会很快停止跳动。这两个实验的结果表明 Ca2+( )
是某些化合物的重要成分B. 为蛙心的跳动直接提供能量
C. 对维持蛙心形态有重要作用D. 对维持生命活动有重要作用
某五十肽中有丙氨酸(R 基为—CH3)4 个,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图所示),得到 4 条多肽链和
5 个氨基酸(脱下的氨基酸均以游离态正常存在)。下列有关叙述错误的是()
新生成的 4 条多肽链至少含有 4 个游离的羧基
该五十肽水解得到的几种有机物比原五十肽增加了 8 个氧原子
若将得到的 5 个氨基酸缩合成五肽,则有 5 种不同的氨基酸序列
若将新生成的 4 条多肽链重新连接成一条长链,则将脱去 4 个 H2O
第Ⅱ卷(非选择题,共 40 分)
下面是几种生物的基本结构单位,请据图回答:
科学家依据将细胞分为原核细胞和真核细胞。
图中 D 属于细胞 (填原核或真核),此类细胞的 DNA 主要存在于。
图中不属于生命系统任何层次的是(填字母),它在结构上不同于其他图示的显著特点是
,它必须寄生在才能生活。
从生命系统的结构层次来看,D 对应的层次是,一个湖泊中所有的 D(系同种生物)构成
。
图中细胞(不包括 E)都具有、细胞膜、细胞质,他们的遗传物质都是,这体现了不同种类细胞之间的统一性。
某同学制作了人的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片,在显微镜下观察,观察结果分别如下图 A 和 B,图 C 是显微镜结构图。请回答下列问题:
(1)A 图中出现的黑圈是,可能是制片过程中时操作不规范引起的。
为了更清楚的看到 B 图中细胞的结构,需换用高倍物镜进行观察。此时,他应该转动 C 图显微镜中标号所示结构,使高倍物镜对准通光孔。若要详细观察位于视野左上方的某个细胞结构,则应将载玻片向移动,才使要观察的细胞位于中央。
换用高倍物镜后,视野变暗了,此时可以调节(填 C 图中的编号)使视野变亮;同时还会发现,物像变模糊了,应该调节(填 C 图中的编号),使物象清晰。
在光学显微镜下可以看到,口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶表皮细胞共有的结构有,这反映了细胞的。
该实验中观察的两种细胞都具有成形的细胞核,属于细胞,大肠杆菌与上述两种细胞最大的区别是。
如图所示的图解表示构成生物体的元素、化合物及其作用,其中 a、b、d、e 代表小分子,A、B、E、 F 代表不同的生物大分子。请据图回答下列问题:
物质 a 表示,其在原核细胞中共有种。物质 a 中的 N 元素可能存在于中。
若 E 是动物细胞中的储能物质,则 E 是,其中能和 e 相互转化的 E 分布在细胞。
图中的“?”是指元素。
物质 b 的名称是,b 种类的不同是由分子中的决定的。
物质 d 是。物质 F 是,其在动植物细胞中均可含有,并且由于含能量多而且占体积小,被生物体作为长期备用能源物质。
神经肽 Y 是由 36 个氨基酸分子组成的一条多肽链,与动物的摄食行为和血压调节具有密切关系。下图
是神经肽 Y 的部分氨基酸组成示意图和谷氨酸(Glu)的结构式,请回答下列问题:
神经肽 Y 的基本组成单位是,其结构通式可以表示为,在人体中,组成蛋白质的氨基酸有种。各种氨基酸之间的区别在于的不同。
两个氨基酸分子通过相互结合的方式连接在一起可以形成,这种结合方式叫,连接
Leu 和 Ala 的化学键称为。
神经肽 Y 可用双缩脲试剂鉴定,其鉴定原理是。
以正常状态的小鼠作为实验材料,通过观察小鼠的摄食行为和血压变化探究经过低温(4℃)保存过的神经肽 Y 是否具有生理活性,请写出简要实验思路(小鼠的具体活动状态不作要求):。
高 2025 级高一上期第二次月考
生物试卷
考试时间:75 分钟;满分 100 分第 I 卷(选择题,共 60 分)
细胞学说的建立过程,是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。下列关于细胞学说的叙述,错误的是()
它揭示了动植物细胞的多样性
建立者主要是施莱登和施旺
它揭示了动植物的统一性和生物体结构的统一性
是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的
【答案】A
【解析】
【详解】A、细胞学说阐明了动植物都由细胞构成,强调统一性而非多样性,A 错误;
B、施莱登和施旺是细胞学说的主要建立者,B 正确;
C、细胞学说确实揭示了动植物在结构上的统一性,C 正确;
D、细胞学说是多位科学家(如胡克、施莱登、施旺等)共同探索和完善的结果,D 正确。故选 A。
新冠肺炎疫情警示人们要养成良好的生活习惯,提高公共卫生安全意识。下列相关叙述错误的是
()
戴口罩可以减少病原微生物通过飞沫在人与人之间的传播
病毒能够在餐具上增殖,用食盐溶液浸泡餐具可以阻止病毒增殖
高温可破坏病原体蛋白质的空间结构,煮沸处理餐具可杀死病原体
生活中接触的物体表面可能存在病原微生物,勤洗手可降低感染风险
【答案】B
【解析】
【分析】新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的疾病,该病毒不能离开活细胞独立生活。
【详解】A、戴口罩可以减少飞沫引起的病毒传播,可以在一定程度上预防新冠病毒,A 正确;
B、病毒只能依赖于活细胞才能存活,不能在餐桌上增殖,B 错误;
C、煮沸可以破坏病原体蛋白质的空间结构,进而杀死病原体,C 正确;
D、手可能接触到病毒,勤洗手可以洗去手上的病原体,降低感染风险,D 正确。故选 B。
下列各组物质中,由相同种类元素组成的是()
脂肪酸、脂肪酶B. 性激素、胰岛素
C. 氨基酸、核苷酸D. 淀粉、脂肪
【答案】D
【解析】
【详解】A、脂肪酸由 C、H、O 组成,脂肪酶是蛋白质,含 C、H、O、N(可能含 S),元素种类不同, A 错误;
B、性激素属于固醇类(C、H、O),胰岛素是蛋白质(C、H、O、N、S),元素种类不同,B 错误; C、氨基酸含 C、H、O、N(部分含 S),核苷酸含 C、H、O、N、P,元素种类不同,C 错误;
D、淀粉(多糖)和脂肪均由 C、H、O 组成,元素种类相同,D 正确。故选 D。
从生命活动的角度理解,人体的结构层次为
原子、分子、细胞器、细胞B. 细胞、组织、器官、系统
C. 元素、无机物、有机物、细胞D. 个体、种群、群落、生态系统
【答案】B
【解析】
【详解】AC、细胞是最基本的生命系统的结构层次,AC 错误;
BD、代谢的基本单位也是细胞,由组织、器官、系统协调配合,完成生物体的生命活动,B 正确,D 错误。
故选 B。
下列关于原核细胞与真核细胞的描述中,错误的是()
原核生物细胞无线粒体,但有的也能进行有氧呼吸
真核生物以 DNA 为遗传物质,部分原核生物以 RNA 为遗传物质
两类细胞合成蛋白质的场所都是核糖体
真核生物细胞具有复杂的生物膜系统,有利于细胞代谢有序进行
【答案】B
【解析】
【详解】A、原核生物虽无线粒体,但部分种类(如好氧菌)的细胞膜上含有与有氧呼吸相关的酶,可进
行有氧呼吸,A 正确;
B、所有细胞生物(包括真核生物和原核生物)的遗传物质均为 DNA,不存在以 RNA 为遗传物质的原核生物,B 错误;
C、原核细胞和真核细胞均含有核糖体,蛋白质的合成场所均为核糖体,C 正确;
D、真核生物的生物膜系统(如细胞器膜、核膜等)将细胞分隔为不同区域,保证代谢高效有序进行,而原核细胞无此结构,D 正确。
故选 B。
图示为组成人体细胞的主要元素及其比例。下列相关叙述中,错误的是()
图中所示为细胞鲜重中主要的元素所占比例
因为 O 的含量最多,所以 O 是构成人体的最基本元素
在干重中,C 所占的比例最大
图中所示的元素在非生物界也可以找到
【答案】B
【解析】
【详解】A、氧元素含量最高,故图中数据是该元素占细胞鲜重百分比,A 正确;
B、C 元素是构成人体的最基本元素,B 错误;
C、细胞失去大部分水分后,C 元素比重最大,C 正确;
D、图中含有的元素在非生物界也可以找到,这体现了生物界和非生物界的统一性,D 正确。故选 B。
下列是四个构成蛋白质的氨基酸的结构简式,相关叙述错误的是()
构成上述氨基酸分子的基本元素是 C、H、O、N
上述四种氨基酸的 R 基依次是﹣H、﹣CH3、﹣CH2OH、﹣CH2COOH
R 基中可以有氨基或羧基
只要含有氨基和羧基的化合物就是构成蛋白质的氨基酸
【答案】D
【解析】
【分析】构成蛋白质的基本单位是氨基酸,每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个 R 基,氨基酸的不同在于 R 基的不同。
【详解】A、据题图分析可知,构成上述氨基酸分子的基本元素是 C、H、O、N,A 正确;
B、每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子 上,这个碳原子还连接一个氢和一个 R 基,据此可判断,上述四种氨基酸的 R 基依次是—H、—CH3、— CH2OH、—CH2COOH,B 正确;
C、氨基酸的不同在于 R 基的不同,R 基中可能含有氨基或羧基,C 正确;
D、构成蛋白质的氨基酸至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,故只含有氨基和羧基的化合物不一定是构成蛋白质的氨基酸,D 错误。
故选 D。
下列关于生物体内化合物的说法,正确的是()
葡萄糖、麦芽糖和蔗糖均为还原糖
在人体内,脂肪有贮存能量、调节代谢的功能
种子从休眠状态进入萌发状态,自由水/结合水比值下降
无机盐对维持细胞的酸碱平衡有重要作用
【答案】D
【解析】
【详解】A、葡萄糖和麦芽糖是还原糖,但蔗糖是非还原糖,无法与斐林试剂发生颜色反应,A 错误; B、脂肪的主要功能是贮存能量,而调节代谢的功能主要由激素(如固醇类中的性激素)完成,B 错误; C、种子萌发时,代谢活动增强,自由水含量增加,自由水/结合水比值会升高,而非下降,C 错误;
D、无机盐(如 HCO 、 HPO 2 等)可构成缓冲体系,维持细胞酸碱平衡,D 正确。
34
故选 D。
蛋白质功能的多样性取决于蛋白质结构的多样性,以下关于蛋白质结构的说法中正确的是()
每种蛋白质分子都是由 21 种氨基酸组成
一个蛋白质分子只能由一条肽链构成
相同种类、数目的氨基酸组成的蛋白质可能不同
相同种类和数目的氨基酸只能构成一种蛋白质
【答案】C
【解析】
【分析】蛋白质是生命活动的主要承担者,蛋白质结构具有多样性,蛋白质结构多样性决定蛋白质功能多样性,蛋白质多样性是生物界多样性的直接原因,根本原因是生物的基因多样性。蛋白质分子结构的多样性与组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质空间结构的千差万别有关。
【详解】A、组成蛋白质的氨基酸共有 21 种,但不是所有蛋白质都由 21 种氨基酸组成,A 错误;
B、一个蛋白质分子能由一条或多条肽链构成,B 错误;
C、蛋白质的结构除了与构成蛋白质的氨基酸的种类和数目有关外,还与构成蛋白质的氨基酸的排列顺序和肽链的空间结构有关,C 正确;
D、相同种类和数目的氨基酸还与氨基酸的排列顺序以及肽链的空间结构有关,D 错误。故选 C。
【点睛】
作为系统的边界,细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能。如图的模型主要表明了细胞膜的何种功能
()
将细胞与外界环境分开
控制物质进出细胞
进行细胞间信息交流
促进物质的运输
【答案】C
【解析】
【分析】细胞膜的功能有:①将细胞与外界环境分开,保障细胞内部环境的相对稳定;②控制物质进出细胞;
③进行细胞间的信息交流。
【详解】分析题图可知:内分泌细胞分泌的相关激素进入血液,通过体液运输,与靶细胞膜上的受体特异性结合,将信息传递给靶细胞。综上分析,如图的模型主要表明了细胞膜的进行细胞间的信息交流功能, C 正确,ABD 错误。
故选 C。
如图所示为某细胞中一条肽链的结构简式,R1、R2 和 R3 是 3 个不同的化学基团。下列有关分析不正确的是()
该肽链中的肽键数是 2
组成该肽链的氨基酸,不同之处在于 R 基不同
该肽链是由 3 个氨基酸脱去 3 分子水缩合形成的
该多肽分子至少含有一个游离羧基
【答案】C
【解析】
【详解】A、分析题图可知,该肽链是由 3 个氨基酸脱水缩合,形成了 2 个肽键,A 正确;
B、组成蛋白质的氨基酸有很多种,其不同之处在于 R 基不同,B 正确; C、该肽链是由 3 个氨基酸脱水缩合形成的,脱去 2 分子水,C 错误; D、每条肽链,至少含有 1 个游离的羧基和 1 个游离的氨基,D 正确。 故选 C。
已知氨基酸的平均相对分子质量为 128,测得有 2 条肽链某蛋白质的相对分子质量为 5646,则组成该蛋白质的氨基酸数和至少含有的游离氨基数分别为()
A. 51、50B. 4、2C. 51、51D. 51、2
【答案】D
【解析】
【详解】设氨基酸数为 n ,蛋白质相对分子质量=氨基酸总质量-脱去水的质量。公式:
5646 128n 18n 2 解得: n 51 。游离氨基数:每条肽链至少含 1 个游离氨基,2 条肽链至少含 2
个氨基。故组成该蛋白质的氨基酸数和至少含有的游离氨基数分别为 51、2。D 正确。故选 D。
如图为核苷酸的模式图,下列相关说法正确的是()
DNA 与 RNA 在核苷酸上的不同之处表现在①和②两方面上
植物体内的③有 5 种,②有 2 种
③在病毒中共有 4 种,在人体中共有 8 种
如果要构成 ATP,只要在①位置上加上 2 个磷酸基团即可
【答案】B
【解析】
【详解】A、①、②、③分别是磷酸、五碳糖和含氮碱基。DNA 与 RNA 在核苷酸上的不同点在②和③两方面,A 错误;
B、植物体内既有 DNA,又有 RNA,故植物体内的碱基③有 5 种:A、G、C、T、U,②五碳糖有 2 种:脱氧核糖和核糖,B 正确;
C、因为病毒只含有 1 种核酸,故碱基③在病毒中共有 4 种 A、G、C、T 或者 A、G、C、U。人体细胞中既有 DNA,又有 RNA,在人体中碱基共有 5 种:A、T、C、G、U,C 错误;
D、ATP 是三磷酸腺苷,A 是腺苷,即腺嘌呤核糖,即②为核糖,③为腺嘌呤,在①位置上加上三个磷酸基团,D 错误。
故选 B。
对细胞中某些物质的组成进行分析,可以作为鉴定真核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段,一般不采用的物质是()
A. 氨基酸B. DNAC. RNAD. 蛋白质
【答案】A
【解析】
【分析】DNA、RNA、蛋白质均具有多样性,而氨基酸不具有多样性。
【详解】A、构成所有生物体蛋白质的氨基酸都大约只有 20 种,A 正确;
B、由于 DNA 具有特异性,所以每种生物的 DNA 是不同的,B 错误;
C、由于 DNA 具有特异性,因此由 DNA 转录出的 RNA 也不一样,C 错误;
D、由于 DNA 具有特异性,因此由 DNA 转录出的 RNA 也不一样,翻译出的蛋白质也不一样,D 错误。故选 A。
下列物质为材料,最多可以做出种核苷酸模型
A. 3B. 5C. 6D. 8
【答案】B
【解析】
【分析】核苷酸的基本组成有一分子五碳糖、一分子磷酸基团和一分子含氮碱基,根据五碳糖的不同又可分为脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸。
【详解】若图中的五碳糖为脱氧核糖,则 A、T、C 三种碱基可参与构成 3 种脱氧核糖核苷酸;若五碳糖为 核糖,则 A、C 两种碱基可参与构成核糖核苷酸,故最多可做出 5 种核苷酸模型,B 正确,A、C、D 错误。故选 B。
【点睛】DNA 和 RNA 共有的碱基是 A、G、C,DNA 特有的碱基是 T。
如下图所示:甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是()
观察物像丙时应选用甲中①④⑥组合
从图中的乙转为丙,正确调节顺序:转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋
若丙是由乙放大 10 倍后的物像,则细胞的面积增大为原来的 10 倍
若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞,从图中的乙转为丙时,应向右上方移动装片
【答案】D
【解析】
【详解】A、分析甲图:①②表示目镜,目镜的镜头越长,其放大倍数越小;③④表示物镜,物镜的镜头越长,其放大倍数越大,与玻片之间的距离越近,反之则越远,分析图乙、丙:比较乙、丙两个视野,可知乙中细胞体积小,视野中细胞数目多,是在低倍镜下观察的视野,丙细胞体积大,视野中细胞数目 少,是高倍镜下观察到的视野,应选用甲中②③⑤组合,A 错误;
B、从低倍镜到高倍镜的正确调节顺序:移动标本→转动转换器→调节光圈→转动细准焦螺旋,B 错误;
C、显微镜放大倍数是对长度或宽度的放大,不是对面积的放大,C 错误;
D、由于显微镜成的像是倒像,若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方,从图中的乙转为丙时,应向右上方移动装片,D 正确。
故选 D。
下列关于生物遗传物质的叙述,正确的是()
真核生物的遗传物质是 DNA,病毒的遗传物质是 RNA
细胞核内的遗传物质是 DNA,细胞质内的遗传物质是 RNA
具有细胞结构的生物的遗传物质是 DNA,病毒的遗传物质是 RNA
生物的遗传物质是 DNA 或 RNA,具有细胞结构的生物的遗传物质是 DNA
【答案】D
【解析】
【分析】核酸是一切生物的遗传物质。有细胞结构的生物含有 DNA 和 RNA 两种核酸,但其细胞核遗传物质和细胞质遗传物质都是 DNA。病毒只含一种核酸,因此病毒的遗传物质是 DNA 或 RNA。
【详解】A、真核生物的遗传物质是 DNA,病毒的遗传物质是 DNA 或 RNA,A 错误;
B、细胞核内的遗传物质和细胞质中的遗传物质都是 DNA,B 错误;
C、具有细胞结构的生物的遗传物质是 DNA,病毒的遗传物质是 DNA 或 RNA,C 错误;
D、生物的遗传物质是 DNA 或 RNA,具有细胞结构(原核细胞和真核细胞)的生物的遗传物质是 DNA, D 正确。
故选 D。
下列叙述不符合流动镶嵌模型的是
磷脂双分子层是生物膜的基本支架
蛋白质分子有的镶在膜表面,有的嵌入膜中,有的贯穿整个磷脂双分子层
磷脂分子和大多数蛋白质能运动
生物膜由蛋白质﹣脂质﹣蛋白质三层结构组成,是静态的统一结构
【答案】D
【解析】
【分析】细胞膜“流动镶嵌模型”的要点是:磷脂双分子层构成膜的基本支架(其中磷脂分子的亲水性头部朝向两侧,疏水性的尾部朝向内侧),蛋白质分子有的镶嵌在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的横跨整个磷脂双分子层。
【详解】A、磷脂双分子层是生物膜的基本支架,A 正确;
B、蛋白质分子有的镶在膜表面,有的嵌入膜中,有的贯穿整个磷脂双分子层,B 正确; C、磷脂分子和大多数蛋白质能运动,C 正确;
D、生物膜由蛋白质﹣脂质﹣蛋白质三层结构组成,是静态的统一结构,这不符合流动镶嵌模型,D 错误。
故选 D。
【点睛】本题考查细胞膜的“流动镶嵌模型”,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系,并应用相关知识解决问题的能力。
科研上鉴别死细胞和活细胞常用“染色排除法”。这是利用的是细胞膜的哪种功能()
保护细胞内部结构功能B. 控制物质进出功能
C. 吸收功能D. 信息交流功能
【答案】B
【解析】
【详解】鉴别死细胞和活细胞常用“染色排除法”,比如用台盼蓝染色,台盼蓝为细胞不需要的物质,活细胞不吸收,死细胞膜失去了活性,丧失控制物质进出细胞的功能,台盼蓝进入细胞,细胞才会被染成蓝色,所以这利用的是细胞膜控制物质进出功能,ACD 错误,B 正确。
故选 B。
微量元素在生物体内含量很少,却是生命活动不可缺少的,可通过下面哪些实例得到证明()
Mg 是叶绿素的组成成分
油菜缺少 B 会只开花不结果
动物血液中 Ca2+的含量太低会出现抽搐
缺 N 会影响蛋白质的合成
【答案】B
【解析】
【详解】A、Mg 是叶绿素的组成成分,但 Mg 属于大量元素,A 错误;
B、B(硼)是微量元素,油菜缺 B 会导致“花而不实”,说明微量元素的重要性,B 正确; C、Ca2+属于大量元素,其含量异常引发抽搐与微量元素无关,C 错误;
D、N 是构成蛋白质的大量元素,其缺乏影响蛋白质合成属于大量元素的作用,D 错误。故选 B。
经分析某条多肽链中有 O 原子 p 个,N 原子 q 个,它彻底水解后,只得到下列四种氨基酸。分析推算可知,1 分子该多肽水解得到的赖氨酸个数为()
A. p-qB. q-pC. p-q+1D. q-p+1
【答案】D
【解析】
【分析】每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接再同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团。一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基,在肽链内部的 R 基中可能也有氨基和羧基。
【详解】根据题意和图示分析可知:半胱氨酸、丙氨酸和苯丙氨酸中都只有一个氨基和一个羧基,而赖氨酸中含有两个氨基和一个羧基。所以它们在核糖体上合成蛋白质时,通过脱水缩合形成的一条多肽链中,含两个游离的氨基和一个游离的羧基,因此,按氧原子数目计算,氧原子数=氨基酸数+肽链条数+R 基上氧原子数,分析这四种氨基酸的 R 基可知,四种氨基酸的 R 基上均无氧原子,所以氨基酸数为 p-1;另 外,多肽中 N 原子数=氨基酸数+R 基上的 N 原子总数,四种氨基酸中只有赖氨酸的 R 基上有一个 N 原子,所以赖氨酸数为 q-(p-1)=q-p+1,D 正确,ABC 错误。
故选 D。
下面是关于脂质的叙述,其中正确的是()
磷脂由 C、H、O 三种元素组成,是构成液泡膜的主要成分
企鹅体内的脂肪有减少热量散失,起到保温的作用
脂肪只存在于动物的脂肪细胞中,而其它部位和植物细胞中没有
性激素的化学本质是蛋白质,对维持生物体生殖过程起着重要的调节作用
【答案】B
【解析】
【分析】常见的脂质有脂肪、磷脂和固醇。脂肪是最常见的脂质,是细胞内良好的储能物质,还是一种良好的绝热体,起保温作用,分布在内脏周围的脂肪还具有缓冲和减压的作用,可以保护内脏器官。
磷脂是构成细胞膜的重要成分,也是构成多种细胞器膜的重要成分。
固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素 D。胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输;性激素能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成;维生素 D 能有效地促进入和动物肠道对钙和磷的吸收。
【详解】A、磷脂由 C、H、O、N、P 元素组成,是构成生物膜的主要成分,A 错误;
B、高等动物和人体内的脂肪还有减少体内热量散失,维持体温恒定,减少器官之间摩擦和缓冲外界压力的作用,B 正确;
C、脂肪只存在于动物的脂肪细胞中,而其它部位植物细胞和动物细胞都有脂肪,C 错误; D、性激素的化学本质是脂质,D 错误。
故选 B。
下列有关细胞间信息交流的叙述,不正确的是()
细胞间的信息交流,大多与细胞膜的结构和功能有关
高等植物细胞之间的胞间连丝,既是物质运输通道也有信息交流的作用
多细胞生物体内细胞间功能协调性的实现,有赖于细胞间信息的交流
信号分子在传递给靶细胞时,需要细胞膜上的载体蛋白与之结合才能发挥作用
【答案】D
【解析】
【分析】细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式:
相邻细胞间直接接触,如精子和卵细胞之间的识别和结合;
相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通,如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流;
通过体液的作用来完成的间接交流,如激素→靶细胞。
【详解】A、细胞膜的功能之一是进行细胞间的信息交流,而细胞间的信息交流大多与细胞膜的结构和功能有关,A 正确;
B、高等植物细胞之间的胞间连丝除了起物质通道的作用,还起到信息交流的作用,B 正确; C、多细胞生物需要细胞之间进行信息交流才能够实现细胞之间的功能协调,C 正确;
D、信号分子的受体不是载体蛋白,D 错误。故选 D。
【点睛】本题需要考生识记细胞之间的几种信息交流的方式,易错点是 D 选项,受体蛋白与载体蛋白不同。
如图所示,一分子的胰岛素原切去 C 肽(图中箭头表示切点)可转变成一分子的胰岛素(图中数字表示氨基酸序号)。下列分析正确的是()
胰岛素分子具有 50 个肽键,合成它的过程中共脱去 50 分子水
胰岛素分子含有一个游离的氨基和一个游离的羧基
沸水浴时肽键断裂导致胰岛素生物活性的丧失
理论上可通过测定 C 肽的含量间接反映胰岛 B 细胞的分泌功能
【答案】D
【解析】
【分析】分析题图:图示表示一个胰岛素原切掉一个 C 肽后成为一个含有两条肽链的胰岛素分子,每个胰岛素分子由 21+30=51 个氨基酸组成,构成胰岛素分子的两条肽链之间由 2 个二硫键连接(两条链中的一条单链中也含有一个二硫键)
【详解】A、由以上分析知,每个胰岛素分子由 51 个氨基酸组成,其具有的肽键数=氨基酸数-肽链数=51- 2=49 个,合成它的过程中共脱去水分子数=氨基酸数一肽链数=51-2=49 个,A 错误;
B、由以上分析知,胰岛素分子含有两条肽链,所以胰岛素分子至少含有 2 个游离的氨基和 2 个游离的羧基,B 错误;
C、沸水浴可导致胰岛素中的二硫键断裂,使胰岛素的空间结构改变,从而发生胰岛素生物活性的丧失,但此过程中肽键没有断裂,C 错误;
D、由题干和题图知,每个胰岛素原切掉一个 C 肽就能形成一个胰岛素,C 肽的数量可间接反映胰岛素的数量,因此理论上可通过测定 C 肽的含量来间接反映胰岛 B 细胞的分泌胰岛素的功能,D 正确。
故选 D。
有关生物体内糖类的说法,正确的是()
核糖是一种单糖,参与组成某类核酸
羊毛衫、丝织品等材质水解的产物都是葡萄糖
葡萄糖为还原糖,由大量葡萄糖聚合而成的淀粉也具有还原性
发芽小麦种子中的麦芽糖经水解可产生 1 分子果糖和 1 分子葡萄糖
【答案】A
【解析】
【详解】A、核糖是单糖,参与组成 RNA(核糖核酸),而脱氧核糖参与组成 DNA。RNA 属于核酸的一种,A 正确;
B、羊毛衫(成分为蛋白质)水解产物是氨基酸,丝织品(蚕丝蛋白)水解产物也是氨基酸,而非葡萄糖。葡萄糖是多糖(如纤维素、淀粉)的水解产物,B 错误;
C、葡萄糖是还原糖,但淀粉由大量葡萄糖通过脱水缩合形成,其结构中的还原性末端被封闭,因此淀粉无还原性,C 错误;
D、麦芽糖由两分子葡萄糖脱水缩合形成,水解产物应为两分子葡萄糖。果糖和葡萄糖结合形成的是蔗糖,D 错误。
故选 A。
某校利用节假日组织学生义务为糖尿病患者检测尿液,看其是否康复。下列叙述不正确的是()
①所用试剂为质量浓度为 0.1g/mL 的 NaOH 溶液和 0.01g/mL 的 CuSO4 溶液
②向尿液中先加入 NaOH 溶液,摇荡均匀后,再加入 CuSO4 溶液
③向尿液中加入试剂后,水浴加热,观察是否有紫色反应
A. ①②③B. ②③C. ①②D. ①③
【答案】A
【解析】
【详解】A、①所用试剂浓度错误,检测葡萄糖应使用斐林试剂(0.1g/mL NaOH 和 0.05g/mL CuSO₄),而非双缩脲试剂的浓度(0.01g/mL CuSO₄);②操作顺序错误,斐林试剂需甲液和乙液混合后加入,而非分步添加;③检测葡萄糖需沸水浴生成砖红色沉淀,而非水浴加热观察紫色反应(紫色为蛋白质检测结
果)。①②③均错误,B、C、D 错误,A 正确。故选 A。
下列关于水和无机盐的叙述,正确的是()
哺乳动物血液中 Ca2+增高,会导致肌肉抽搐
细胞内糖类都是还原糖
同一植物冬天结合水所占比值比夏天高
无机盐在生物体内都是以离子形式存在
【答案】C
【解析】
【详解】A、哺乳动物血液中 Ca2+含量过低会导致肌肉抽搐,而含量过高会引起肌无力,A 错误;
B、细胞内的糖类并非都是还原糖,例如蔗糖(二糖)和淀粉、纤维素(多糖)属于非还原糖,B 错误;
C、结合水与植物抗逆性相关。冬季气温低,植物细胞中结合水比例升高,以增强抗寒能力,因此同一植物冬天结合水占比高于夏天,C 正确;
D、无机盐在生物体内主要以离子形式存在,但部分会与有机物结合(如骨骼中的 Ca 以磷酸钙形式存在),D 错误。
故选 C。
旅美中国学者章蓓和美国、瑞典、西班牙的科学家们共同发现了一种功能类似于胰岛素的真菌化合 物。这发现有可能使糖尿病患者将来只通过口服药物而不必注射胰岛素进行治疗。关于文中的“真菌化合物”的推测,肯定错误的一项是()
该化合物应该是蛋白质
该化合物可能直接被肠道吸收
该化合物应该是相对分子质量较小的有机物
该化合物具有降低血糖浓度的功能
【答案】A
【解析】
【分析】胰岛素是由胰岛 B 细胞分泌的蛋白质,具有降低血糖的作用,胰岛素分泌不足是糖尿病产生的主要原因。题干信息“这发现有可能使糖尿病患者将来只通过口服药物而不必注射胰岛素进行治疗”说明该物质不是蛋白质。
【详解】A、该化合物如果是蛋白质,口服后经过人体的消化系统,蛋白质就被消化分解而失去原有的作用,
A 错误;
B、该化合物是通过口服后发挥作用的,所以应该是可以直接被消化道吸收的,B 正确;
C、该化合物应如果是大分子物质,经过消化系统一定就被消化分解了,所以一定是相对分子量较小的有机物,C 正确;
D、该化合物能够治疗糖尿病,所以一定具有降低血糖浓度的功能,D 正确。故选 A。
【点睛】本题需要考生抓住题干的信息,并结合胰岛素的功能作答。
实验 1:用含少量 Ca2+的任氏液灌注离体蛙心,发现蛙心可持续跳动数小时;实验 2:用不含 Ca2+的任氏液灌注离体蛙心,发现蛙心会很快停止跳动。这两个实验的结果表明 Ca2+( )
是某些化合物的重要成分B. 为蛙心的跳动直接提供能量
C. 对维持蛙心形态有重要作用D. 对维持生命活动有重要作用
【答案】D
【解析】
【分析】许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用,有些无机盐还参与维持酸碱平衡和渗透压。
【详解】为蛙心的跳动直接提供能量的是 ATP。根据实验 1 和 2 可知,Ca2+是维持蛙心心脏跳动的必需成分,说明无机盐对于维持生物体的生命活动具有重要作用。实验不能说明钙离子是某些化合物的重要成分,也不能说明钙离子对维持蛙心形与重要作用,D 正确,ABC 错误。
故选 D。
【点睛】对于无机盐的作用的理解是解题的关键,本题主要考查学生对实验结果进行分析处理并得出结论的能力。
某五十肽中有丙氨酸(R 基为—CH3)4 个,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图所示),得到 4 条多肽链和
5 个氨基酸(脱下的氨基酸均以游离态正常存在)。下列有关叙述错误的是()
新生成的 4 条多肽链至少含有 4 个游离的羧基
该五十肽水解得到的几种有机物比原五十肽增加了 8 个氧原子
若将得到的 5 个氨基酸缩合成五肽,则有 5 种不同的氨基酸序列
若将新生成的 4 条多肽链重新连接成一条长链,则将脱去 4 个 H2O
【答案】D
【解析】
【分析】分析题图:该五十肽是由 50 个氨基酸形成的,其中 4 个丙氨酸分别位于 21 号、27 号、35 号和 49 号,如果脱掉其中的 4 个丙氨酸,共需要要断裂 8 个肽键、消耗 8 分子水(每脱掉一个丙氨酸需断裂 2个肽键、消耗 2 分子水),得到的产物是 4 条多肽链和 5 个氨基酸(4 个丙氨酸和 1 个 50 肽中的第 50 号氨基酸)。
【详解】A、若不考虑 R 基中的羧基,则 4 条多肽链至少含有 4 个羧基,A 正确;
B、五十肽水解得到 1 个丙氨酸需打开 2 个肽键,每个肽键需 1 个水分子,得到的有机物比原五十肽增加了 2 个氧原子,题中脱出 4 个丙氨酸,比原五十肽应该增加了 8 个氧原子,B 正确;
C、得到的 5 个氨基酸中有 4 个是丙氨酸,则将得到的 5 个氨基酸缩合成五肽,应有 5 种不同的氨基酸序列,C 正确;
D、将新生成的 4 条多肽链重新连接成一条长链,将脱去 3 个 H2O,D 错误。
故选 D。
第Ⅱ卷(非选择题,共 40 分)
下面是几种生物的基本结构单位,请据图回答:
科学家依据将细胞分为原核细胞和真核细胞。
图中 D 属于细胞 (填原核或真核),此类细胞的 DNA 主要存在于。
图中不属于生命系统任何层次的是(填字母),它在结构上不同于其他图示的显著特点是
,它必须寄生在才能生活。
从生命系统的结构层次来看,D 对应的层次是,一个湖泊中所有的 D(系同种生物)构成
。
图中细胞(不包括 E)都具有、细胞膜、细胞质,他们的遗传物质都是,这体现了不同种类细胞之间的统一性。
【答案】(1)有无以核膜为界限的细胞核
(2)①. 原核②. 拟核
①. E②. 没有细胞结构③. 活细胞
①. 细胞和个体②. 种群
①. 核糖体②. DNA
【解析】
【分析】分析题图:A 细胞有叶绿体和细胞壁,为植物细胞;B 细胞无细胞壁,有中心体,为动物细胞; C 细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,属于原核细胞(细菌细胞);D 细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,属于原核细胞(蓝细菌);E 没有细胞结构,为病毒。
【小问 1 详解】
依据是否有以核膜为界限的细胞核,可以将细胞分为原核细胞和真核细胞。
【小问 2 详解】
图中属于原核细胞的是 C 细菌、D 蓝细菌,原核生物的 DNA 存在于拟核。
【小问 3 详解】
E 没有细胞结构,为病毒,不能称为一个生命系统,它必须依赖活细胞才能生活。
【小问 4 详解】
D 为单细胞生物,其既属于细胞层次,也属于个体层次。一个湖泊中所有的 D 蓝细菌,是同种生物的所有个体,属于一个种群。
【小问 5 详解】
图中 E 为病毒,A-D 均为细胞,细胞都具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质 DNA,这体现了不同种类细胞之间的统一性。
某同学制作了人的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片,在显微镜下观察,观察结果分别如下图 A 和 B,图 C 是显微镜结构图。请回答下列问题:
(1)A 图中出现的黑圈是,可能是制片过程中时操作不规范引起的。
为了更清楚的看到 B 图中细胞的结构,需换用高倍物镜进行观察。此时,他应该转动 C 图显微镜中标号所示结构,使高倍物镜对准通光孔。若要详细观察位于视野左上方的某个细胞结构,则应将载玻片向移动,才使要观察的细胞位于中央。
换用高倍物镜后,视野变暗了,此时可以调节(填 C 图中的编号)使视野变亮;同时还会发现,物像变模糊了,应该调节(填 C 图中的编号),使物象清晰。
在光学显微镜下可以看到,口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶表皮细胞共有的结构有,这反映了细胞的。
该实验中观察的两种细胞都具有成形的细胞核,属于细胞,大肠杆菌与上述两种细胞最大的区别是。
【答案】(1)①. 气泡②. 盖盖玻片
(2)①. 3②. 左上方
(3)①. 6 或 7②. 9
①. (细胞膜)细胞质、细胞核②. 统一性
①. 真核②. 没有核膜为界限的细胞核
【解析】
【分析】分析图示可知,图 A 表示有气泡的人的口腔上皮细胞装片的物像;图 B 表示洋葱鳞片叶表皮细胞装片的物像;图 C 表示显微镜结构图,其中 1 表示目镜,2 表示镜筒,3 表示转换器,4 表示物镜,5 表示载物台,6 表示遮光器,7 表示反光镜,8 表示粗准焦螺旋,9 表示细准焦螺旋,10 表示镜臂,11 表示镜座。
【小问 1 详解】
图中带有黑边的圆圈是气泡。临时装片的制作的主要步骤:净片、滴液、取材、盖片、染色,盖盖玻片 时,用镊子夹住一块盖玻片一侧的边缘,将它的另一侧先接触水滴,然后轻轻地放平,盖在薄膜上,可减少气泡产生,所以 A 图可能是制片过程中盖盖玻片时操作不规范引起的。
【小问 2 详解】
为了更清楚的看到 B 图中细胞的结构,需换用高倍物镜进行观察。此时,他应该转动 C 图显微镜中标号 3转换器所示结构,使高倍物镜对准通光孔。显微镜呈倒像,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,所以若要详细观察位于视野左上方的某个细胞结构,则应将载玻片向左上方移动,才使要观察的细胞位于中央。
【小问 3 详解】
在观察物像时,发现换用高倍镜后视野变暗,这时可调节 6 光圈和 7 反光镜,使视野变亮。显微镜的放大倍数越大,视野就越窄,透光量变少,视野就会变暗,反之,越亮。把低倍物镜转化成高倍物镜后,观察到的细胞越少,越大,越暗,此时应调节 9 细准焦螺旋,使物像更为清晰。
【小问 4 详解】
在光学显微镜下可以看到,口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶表皮细胞共有的结构有(细胞膜)细胞质、细胞核,这反映了细胞的统一性。
【小问 5 详解】
具有成形的细胞核的细胞属于真核细胞,大肠杆菌是原核细胞,与真核细胞最大的区别是没有核膜为界限的细胞核。
如图所示的图解表示构成生物体的元素、化合物及其作用,其中 a、b、d、e 代表小分子,A、B、E、 F 代表不同的生物大分子。请据图回答下列问题:
物质 a 表示,其在原核细胞中共有种。物质 a 中的 N 元素可能存在于中。
若 E 是动物细胞中的储能物质,则 E 是,其中能和 e 相互转化的 E 分布在细胞。
图中的“?”是指元素。
物质 b 的名称是,b 种类的不同是由分子中的决定的。
物质 d 是。物质 F 是,其在动植物细胞中均可含有,并且由于含能量多而且占体积小,被生物体作为长期备用能源物质。
【答案】(1)①. 核苷酸②. 8③. 碱基
(2)①. 糖原②. 肝脏
(3)N(4)①. 氨基酸②. R 基
(5)①. 性激素②. 脂肪
【解析】
【分析】分析题图可知,A 是核酸,B 是蛋白质,E 为糖原,F 为脂肪;a 是核苷酸,b 是氨基酸,e 是葡萄糖,d 是性激素。糖原的组成元素为 C、H、O,核酸的组成元素为 C、H、O、N、P,氨基酸的组成元素为 C、H、O、N,有的含有 S。
【小问 1 详解】
由图可知,a 是由 C、H、O、N、P 组成,表示核苷酸,原核生物细胞中有 DNA 和 RNA,所以核苷酸有 8 种,即 4 种脱氧核苷酸和 4 种核糖核苷酸。核苷酸的 N 元素存在于含氮碱基中。
【小问 2 详解】
动物细胞中的储能物质是糖原,人体的肝脏细胞中有肝糖原,肌肉细胞中有肌糖原,其中肝糖原可以分解产生葡萄糖。若 E 是动物细胞中的储能物质,则 E 是糖原,e 是葡萄糖,其中能和 e 相互转化的 E 分布在肝细胞中。
【小问 3 详解】
分析题图可知,B 是蛋白质,蛋白质的组成元素有 C、H、O、N,有的含有 S,故的“?”是指 N 元素。
【小问 4 详解】
病毒由蛋白质和核酸组成,A 是核酸,B 是蛋白质,可知物质 b 是氨基酸,其种类的不同是由分子中的 R
基决定的。
【小问 5 详解】
d 可以促进生殖器官的发育,激发并维持雌性动物的第二性征,故为性激素;物质 F 有 C、H、O 组成,且在动植物细胞中均可含有,并且由于含能量多而且占体积小,被生物体作为长期备用能源物质,故为脂肪。
神经肽 Y 是由 36 个氨基酸分子组成的一条多肽链,与动物的摄食行为和血压调节具有密切关系。下图是神经肽 Y 的部分氨基酸组成示意图和谷氨酸(Glu)的结构式,请回答下列问题:
神经肽 Y 的基本组成单位是,其结构通式可以表示为,在人体中,组成蛋白质的氨基酸有种。各种氨基酸之间的区别在于的不同。
两个氨基酸分子通过相互结合的方式连接在一起可以形成,这种结合方式叫,连接
Leu 和 Ala 的化学键称为。
神经肽 Y 可用双缩脲试剂鉴定,其鉴定原理是。
以正常状态的小鼠作为实验材料,通过观察小鼠的摄食行为和血压变化探究经过低温(4℃)保存过的神经肽 Y 是否具有生理活性,请写出简要实验思路(小鼠的具体活动状态不作要求):。
【答案】(1)①. 氨基酸②.③. 21④. R 基
①. 二肽②. 脱水缩合③. 肽键
该化合物含有的肽键与双缩脲试剂会产生紫色反应
将生长状况、健康状态相同的正常状态的小鼠随机均分为两组,分别注射低温(4℃)处理过的神经肽 Y 和等量的常温条件下未经处理的神经肽 Y,在相同且适宜条件下培养一段时间后,观察两组小鼠的活动状态
【解析】
【分析】氨基酸的结构特点:每种氨基酸分子至少都含有一个氨基(-NH2)和一个羧基(-COOH),并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基因。这个侧链基团用 R 表示,R 基不同,氨基酸不同。
【小问 1 详解】
神经肽是一种多肽链,其基本单位是氨基酸,结构通式为,组成人体蛋白
质的氨基酸有 21 种,其区别在于 R 基的不同。
【小问 2 详解】
2 个氨基酸分子通过脱水缩合的方式连接在一起,形成二肽,连接 2 个氨基酸分子的化学键叫肽键。
【小问 3 详解】
双缩脲试剂可以检测蛋白质的原理是蛋白质中的肽键可以与双缩脲试剂产生紫色反应。
【小问 4 详解】
分析题意,实验目的是通过观察小鼠的摄食行为和血压变化探究经过低温(4℃)保存过的神经肽 Y 是否具有生理活性,实验的自变量是神经肽是否经过低温处理,因变量是其生理活性,实验设计应遵循对照与单一变量原则,故可设计实验如下:将生长状况、健康状态相同的正常状态的小鼠随机均分为两组,分别注射低温(4℃)处理过的神经肽 Y 和等量的常温条件下未经处理的神经肽 Y,在相同且适宜条件下培养一段时间后,观察两组小鼠的活动状态。
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