甘肃省西北师范大学附属中学2023-2024学年高二上学期期中考试数学试卷试题及答案
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这是一份甘肃省西北师范大学附属中学2023-2024学年高二上学期期中考试数学试卷试题及答案,共18页。试卷主要包含了 直线的倾斜角是, 已知,,,则,5B, 若直线与平行,则与间的距离为, 下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
高二数学
命题人:江景 审题人:阮虎
一、单选题(本大题共8小题,共40分.在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1. 直线的倾斜角是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由斜率可确定直线的倾斜角.
【详解】由得,所以该直线的斜率为:.
设直线倾斜角为,则,且,所以.
故选:C
2. 已知,,,则( )
A. 0.5B. 0.6C. 0.8D. 1
【答案】B
【解析】
【分析】依题意根据计算可得;
【详解】解:因为,,
则,所以事件与事件不相互独立,
.
故选:B
3. 若直线与平行,则与间的距离为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】由两直线平行的判定有且求参数a,应用平行线距离公式求与间的距离.
【详解】∵直线与平行,
∴且,解得.
∴直线与间的距离.
故选:B.
4. 已知等差数列的公差为2,若成等比数列,是的前项和,则等于( )
A. −8B. C. 10D. 0
【答案】D
【解析】
【分析】由a1,a3,a4成等比数列,可得=a1a4,再利用等差数列的通项公式及其前n项和公式即可得出.
【详解】∵a1,a3,a4成等比数列,∴=a1a4,
∴=a1•(a1+3×2),
化为2a1=-16,
解得a1=-8.
∴则S9=-8×9+ ×2=0,
故选D.
【点睛】本题考查了等比数列与等差数列的通项公式及其前n项和公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
5. 若直线经过点,且直线的一个法向量为,则直线的方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据直线的一个法向量为,得到,写出直线方程.
【详解】因为直线的一个法向量为,
所以,
则直线l的方程为 ,即,
故选:C
6. 在明代程大位所著的《算法统宗》中有这样一首歌谣,“放牧人粗心大意,三畜偷偷吃苗青,苗主扣住牛马羊,要求赔偿五斗粮,三畜户主愿赔偿,牛马羊吃得异样.马吃了牛的一半,羊吃了马的一半.”请问各畜赔多少?它的大意是放牧人放牧时粗心大意,牛、马、羊偷吃青苗,青苗主人扣住牛、马、羊向其主人要求赔偿五斗粮食(1斗=10升),三畜的主人同意赔偿,但牛、马、羊吃的青苗量各不相同.马吃的青苗是牛的一半,羊吃的青苗是马的一半.问羊、马、牛的主人应该分别向青苗主人赔偿多少升粮食?( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】设羊户赔粮升,马户赔粮升,牛户赔粮升,易知成等比数列,,结合等比数列的性质可求出答案.
【详解】设羊户赔粮升,马户赔粮升,牛户赔粮升,则成等比数列,且公比,则,故,,.
故选:D.
【点睛】本题考查数列与数学文化,考查了等比数列的性质,考查了学生的运算求解能力,属于基础题.
7. 点到直线的距离为,则的最大值为( )
A. 3B. 4C. 5D. 7
【答案】A
【解析】
【分析】首先确定直线所过的定点,然后确定d的最大值即可.
【详解】直线方程即,据此可知直线恒过定点,
当直线时,有最大值,
结合两点之间距离公式可得最大值为.
本题选择A选项.
【点睛】本题主要考查直线恒过定点问题,两点之间距离公式及其应用等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.
8. 曲线与直线有两个交点时,实数k取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】曲线即,,表示以为圆心,以2为半径的圆位于直线上方的部分(包含圆与直线的交点C和D),是一个半圆,如图直线过定点,要有2个交点,直线要在,之间,求出两直的斜率可得结果
【详解】解:曲线即,,表示以为圆心,以2为半径的圆位于直线上方的部分(包含圆与直线的交点C和D),是一个半圆,如图:
直线过定点,设半圆的切线BE的切点为E,
则BC的斜率为.
设切线BE的斜率为,,则切线BE的方程为,根据圆心A到线BE距离等于半径得
,,
由题意可得,∴,
故选:A.
二、多选题(本大题共4小题,共20.0分.在每小题有多项符合题目要求)
9. 下列说法正确的是( )
A. 任意一条直线都有倾斜角,但不一定有斜率
B. 点关于直线的对称点为
C. 经过点且在x轴和y轴上截距都相等的直线方程为
D. 直线与两坐标轴围成的三角形的面积是2
【答案】ABD
【解析】
【分析】A选项,利用斜率定义可知,当倾斜角为90°时,斜率不存在;B选项求解点关于直线的对称点,满足两点的斜率与乘积为-1,中点在已知直线上,进而求出对称点;C选项要考虑截距均为0的情况,D选项求出与坐标轴的交点坐标,进而求出围成的三角形的面积.
【详解】当倾斜角为90°时,斜率不存在,故A选项正确;设关于直线的对称点为,则满足,解得:,故点关于直线的对称点为,B正确;当在x轴和y轴上截距都等于0时,此时直线为,故C错误;直线与两坐标轴的交点坐标为与,故与两坐标轴围成的三角形的面积为,D正确
故选:ABD
10. 甲、乙两人练习射击,命中目标的概率分别为和,甲、乙两人各射击一次,下列说法正确的是( )
A. 目标恰好被命中一次的概率为
B. 目标恰好被命中两次的概率为
C. 目标被命中的概率为
D. 目标被命中的概率为
【答案】BD
【解析】
【分析】利用独立事件的概率乘法公式和互斥事件、对立事件的概率公式可判断各选项的正误.
【详解】甲、乙两人练习射击,命中目标的概率分别为和,甲、乙两人各射击一次,
在A中,目标恰好被命中一次的概率为,故A错误;
在B中,由相互独立事件概率乘法公式得:目标恰好被命中两次的概率为,故B正确;
在CD中,目标被命中的概率为,故C错误,D正确.
故选:BD.
11. 已知数列的前项和为,下列说法正确的( )
A. 若,则是等差数列
B. 若,则是等比数列
C. 若是等差数列,则
D. 若是等比数列,且,则
【答案】BC
【解析】
【分析】对于A,求出,, 即可判断;
对于B,利用求出通项公式,再验证是否满足2,即可判断;
对于C,根据等差数列的求和公式即可判断;
对于D,当时,可得,即可判断.
【详解】解:对于A,若,则,,,则不是等差数列,A错误;
对于B,若,则,当时,,满足2,
所以,则是等比数列,B正确;
对于C,是等差数列,则,C正确;
对于D,若是等比数列,当时,则,D错误.
故选:BC.
12. 已知圆,点为轴上一个动点,过点作圆的两条切线,切点分别为,,直线与交于点,则下列结论正确的是( )
A. 四边形周长的最小值为
B. 最大值为
C. 若,则三角形的面积为
D. 若,则的最大值为
【答案】CD
【解析】
【分析】首先设,
对于选项A,根据题意,表达四边形周长关于的函数,由的取值范围求函数的最小值可判断A错误;
对于选项B,根据等面积法,求出关于的函数关系,由的取值范围求函数的最大值可判断B错误;
对于选项C,根据题意,计算的底和高,求出面积判断C正确;
对于选项D,设动点,求出切线的方程与直线的方程,二者联立消去得到二者交点的轨迹是圆,的最大值为圆心与距离加半径,可判断D正确.
【详解】对于选项A,设,则,
则四边形周长为,则当最小时周长最小,又最小值为2,
所以四边形周长最小为,故A错误;
对于选项B,,即,
所以,因为,所以,故B错误;
对于选项C,因为,所以,即,所以,
,,,
所以三角形的面积为,故C正确;
对于选项D,设,,则切线的方程为,
又因为直线过点,代入可得化简得
设,同理可得,
因此点都过直线,即直线的方程为,
的方程为,
二者联立得,,
由①式解出,代入②式并化简得,
配方得,,
所以点的轨迹是以为圆心,为半径的圆,
设其圆心为,所以的最大值为,故D正确.
故选:CD.
【点睛】本题综合性较强,难度较大,具备运动变化的观点和函数思想是解题的关键,对于AB选项,设变量,用分别表达周长函数和距离函数求最值,对于D选项,设出动点,分别表达直线和的方程,联立消去,得到动点的轨迹,进一步求解答案.
三、填空题(本大题共4小题,共20分)
13. 对某班一次测验成绩进行统计,如下表所示:
则该班成绩在内的概率为__________.
【答案】##
【解析】
【分析】根据测验成绩进行统计表,即可求得成绩在内的概率,得到答案.
【详解】根据测验成绩进行统计表,可得该班成绩在内的概率为.
故答案为:
14. 已知数列的前项和,则数列的通项公式为___________.
【答案】
【解析】
【详解】当时,;当时,;所以.
15. 已知a>0,,直线:,:,且,则的最小值为__________.
【答案】
【解析】
【分析】根据两条直线的一般式方程及垂直关系,求出,满足的条件,再由基本不等式求出最小值即可.
【详解】因为,所以,即,
因为,,所以,
当且仅当,即,时等号成立,
所以的最小值为.
故答案为:.
16. 已知圆C的圆心在直线x+y=0上,圆C与直线x-y=0相切,且在直线x-y-3=0上截得的弦长为,则圆C的方程为________.
【答案】(x-1)2+(y+1)2=2.
【解析】
【分析】
设圆的圆心,由直线与圆相切可得半径,再由垂径定理即可得解.
【详解】由圆C的圆心在直线x+y=0上,∴设圆C的圆心为(a,-a),
又∵圆C与直线x-y=0相切,∴半径.
又圆C在直线x-y-3=0上截得的弦长为,
圆心(a,-a)到直线x-y-3=0的距离,
∴,即,解得a=1,
∴圆C的方程为(x-1)2+(y+1)2=2.
故答案为:.
四、解答题(本大题共6小题,共72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17. 已知的三个顶点分别为,,,求:
(1)边所在直线方程;
(2)边上中线AD所在直线的方程;
(3)边的垂直平分线DE的方程
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)由两点式求直线的方程;
(2)由条件求的坐标,再求直线所在直线的方程;
(3)根据直线垂直时斜率的关系求直线的斜率,再求其方程.
【小问1详解】
因为直线经过B2,1和两点,
由两点式得的方程为,即
【小问2详解】
,,为的中点,
点的坐标为0,2,
又边的中线过点,两点,
由截距式得所在直线方程为,即 .
【小问3详解】
的斜率,则的垂直平分线的斜率,
由斜截式得直线的方程为,即.
18. 某快餐配送平台针对外卖员送餐准点情况制定了如下的考核方案:每一单自接单后在规定时间内送达、延迟5分钟内送达、延迟5至10分钟送达、其他延迟情况,分别评定为四个等级,各等级依次奖励3元、奖励0元、罚款3元、罚款6元.假定评定为等级的概率分别是.
(1)若某外卖员接了一个订单,求其不被罚款的概率;
(2)若某外卖员接了两个订单,且两个订单互不影响,求这两单获得的奖励之和为3元的概率.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)利用互斥事件的概率公式,即可求解;
(2)由条件可知两单共获得的奖励为3元即事件,同样利用互斥事件和的概率,即可求解.
【小问1详解】
设事件分别表示“被评为等级”,
由题意,事件两两互斥,
所以,
又“不被罚款”,
所以.
因此“不被罚款”的概率为;
【小问2详解】
设事件表示“第单被评为等级”,,
则“两单共获得的奖励为3元”即事件,
且事件彼此互斥,
又,
所以.
19. 已知圆的方程:.
(1)求实数的取值范围;
(2)若圆与直线:交于,两点,且,求的值.
【答案】(1)
(2)4
【解析】
【分析】(1)根据圆的标准方程化简即可求得的取值范围;
(2)利用点到直线的距离及垂径定理即可解得.
【小问1详解】
由题意得:
方程,可化为,
此方程表示圆,
,即.
小问2详解】
圆的方程化为,圆心,半径,
则圆心到直线:的距离为,
由于,则有,
,得,
20. 已知是递增的等比数列,,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)数列的前项和为,且满足,又,求数列的前项和.
【答案】(1);
(2).
【解析】
【分析】(1)根据条件列出关于的方程组求解即可;
(2)利用构造法求bn的通项公式,然后使用分组求和法可得.
【小问1详解】
记数列an的公比为,由题知,即,
解得或,
又an是递增的等比数列,所以,所以,
所以数列an的通项公式为.
【小问2详解】
当时,,得
当时,,整理得,
所以是以为公比,为首项的等比数列,
所以,得,
又,所以,
所以
21. 在校运动会上,只有甲、乙、丙三名同学参加铅球比赛,比赛成绩达到以上(含)的同学将得优秀奖.为预测获得优秀奖的人数及冠军得主,收集了甲、乙、丙以往的比赛成绩,并整理得到如下数据(单位:):
甲:,,,,,,,,,;
乙:,,,,,;
丙:,,,.
假设用频率估计概率,且甲、乙、丙的比赛成绩相互独立.
(1)估计甲在校运动会铅球比赛中获得优秀奖的概率;
(2)求甲、乙、丙在校运动会铅球比赛中恰有2人获得优秀奖的概率.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据古典概型概率的计算公式直接计算概率;
(2)由(1)知,甲在校运动会铅球比赛中获得优秀奖的概率,根据古典概型概率的计算公式,分别计算出乙、丙在校运动会铅球比赛中获得优秀奖的概率,再计算出甲、乙、丙在校运动会铅球比赛中恰有2人获得优秀奖的概率.
【小问1详解】
设事件A为“甲在校运动会铅球比赛中获得优秀奖”,
因为比赛成绩达到以上(含)的同学将得优秀奖,
甲以往的次比赛成绩中达到以上(含)的有,,,,共次,
所以甲在校运动会铅球比赛中获得优秀奖的概率为,
【小问2详解】
由(1)知,甲在校运动会铅球比赛中获得优秀奖的概率为,
设事件B为:“乙在校运动会铅球比赛中获得优秀奖的概率”,
乙以往的次比赛成绩中达到以上(含)的有,,,共次,
故,
事件C为:“丙在校运动会铅球比赛中获得优秀奖的概率”,
丙以往的次比赛成绩中达到以上(含)的有,,共次,
故,
则甲、乙、丙在校运动会铅球比赛中恰有2人获得优秀奖的概率为:
.
22. 已知数列满足
(1)若,求证:;
(2)求数列的通项公式;
(3)若对一切正整数恒成立,求实数的取值范围.
【答案】(1)证明见解答
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)根据递推关系分奇偶项讨论计算即可;
(2)结合(1)可得是以为首项,为公比的等比数列,计算可求数列an的通项公式;
(3)分为奇数与偶数,求得,进而分离变量,当为奇数时,可得,当为偶数时,,求得最小值即可.
【小问1详解】
由,
可得,
所以,
所以;
【小问2详解】
由,,所以,
结合(1)可得是以为首项,为公比的等比数列,
所以,所以,
又,解得,
所以,即;
【小问3详解】
当为偶数时,
,
令,
所以,
两式相减得,
所以,所以;
当为奇数时,
,
所以,;
因为对一切正整数恒成立,
当为偶数时,
,所以,
又,,
所以单调递增,所以,所以,
当为奇数时,
,所以,
又,
可得,
所以单调递增,故,所以,
综上所述:实数的取值范围为.
【点睛】方法点睛:数列通项公式的常用求法:(1)基本量计算法;(2)利用递推式叠加法;(3)利用递推式叠乘法;(4)构造等差等比数列法;恒成立问题常利用分离参数的方法,转化为求最值的问题求解.
分数段
频率
0.03
0.04
017
0.36
0.25
0.15
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