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      甘井子区2024-2025学年中考猜题数学试卷含解析

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      甘井子区2024-2025学年中考猜题数学试卷含解析

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      这是一份甘井子区2024-2025学年中考猜题数学试卷含解析,共17页。试卷主要包含了对于数据,关于x的不等式组的所有整数解是等内容,欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
      2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
      3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1.如图是我国南海地区图,图中的点分别代表三亚市,永兴岛,黄岩岛,渚碧礁,弹丸礁和曾母暗沙,该地区图上两个点之间距离最短的是( )
      A.三亚﹣﹣永兴岛B.永兴岛﹣﹣黄岩岛
      C.黄岩岛﹣﹣弹丸礁D.渚碧礁﹣﹣曾母暗山
      2.如图,甲从A点出发向北偏东70°方向走到点B,乙从点A出发向南偏西15°方向走到点C,则∠BAC的度数是( )
      A.85°B.105°C.125°D.160°
      3.若a+|a|=0,则等于( )
      A.2﹣2aB.2a﹣2C.﹣2D.2
      4.如图,PA和PB是⊙O的切线,点A和B是切点,AC是⊙O的直径,已知∠P=40°,则∠ACB的大小是( )
      A.60°B.65°C.70°D.75°
      5.据报道,南宁创客城已于2015年10月开城,占地面积约为14400平方米,目前已引进创业团队30多家,将14400用科学记数法表示为( )
      A.14.4×103B.144×102C.1.44×104D.1.44×10﹣4
      6.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D,E分别是AB,BC的中点,点F是BD的中点.若AB=10,则EF=( )
      A.2.5B.3C.4D.5
      7.对于数据:6,3,4,7,6,0,1.下列判断中正确的是( )
      A.这组数据的平均数是6,中位数是6B.这组数据的平均数是6,中位数是7
      C.这组数据的平均数是5,中位数是6D.这组数据的平均数是5,中位数是7
      8.如图,AB∥CD,点E在CA的延长线上.若∠BAE=40°,则∠ACD的大小为( )
      A.150°B.140°C.130°D.120°
      9.关于x的不等式组的所有整数解是( )
      A.0,1B.﹣1,0,1C.0,1,2D.﹣2,0,1,2
      10.右图是由四个小正方体叠成的一个立体图形,那么它的俯视图是( )
      A.B.C.D.
      二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
      11.2017年7月27日上映的国产电影《战狼2》,风靡全国.剧中“犯我中华者,虽远必诛”鼓舞人心,彰显了祖国的强大实力与影响力,累计票房56.8亿元.将56.8亿元用科学记数法表示为_____元.
      12.将半径为5,圆心角为144°的扇形围成一个圈锥的侧面,则这个圆锥的底面半径为 .
      13.有一张三角形纸片ABC,∠A=80°,点D是AC边上一点,沿BD方向剪开三角形纸片后,发现所得两张纸片均为等腰三角形,则∠C的度数可以是__________.
      14.如图,已知等腰直角三角形 ABC 的直角边长为 1,以 Rt△ABC 的斜边 AC 为直角 边,画第二个等腰直角三角形 ACD,再以 Rt△ACD 的斜边 AD 为直角边,画第三个等腰直 角三角形 ADE……依此类推,直到第五个等腰直角三角形 AFG,则由这五个等腰直角三角
      形所构成的图形的面积为__________.
      15.一个圆锥的三视图如图,则此圆锥的表面积为______.
      16.我们知道:1+3=4,1+3+5=9,1+3+5+7=16,…,观察下面的一列数:-1,2,,-3, 4,-5,6…,将这些数排列成如图的形式,根据其规律猜想,第20行从左到右第3个数是 .
      17.点A(x1,y1)、B(x1,y1)在二次函数y=x1﹣4x﹣1的图象上,若当1<x1<1,3<x1<4时,则y1与y1的大小关系是y1_____y1.(用“>”、“<”、“=”填空)
      三、解答题(共7小题,满分69分)
      18.(10分) “食品安全”受到全社会的广泛关注,济南市某中学对部分学生就食品安全知识的了解程度,采用随机抽样调查的方式,并根据收集到的信息进行统计,绘制了下面两幅尚不完整的统计图.请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题:
      (1)接受问卷调查的学生共有 人,扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形的圆心角为 ;
      (2)请补全条形统计图;
      (3)若该中学共有学生900人,请根据上述调查结果,估计该中学学生中对食品安全知识达到“了解”和“基本了解”程度的总人数;
      (4)若从对食品安全知识达到“了解”程度的2个女生和2个男生中随机抽取2人参加食品安全知识竞赛,请用树状图或列表法求出恰好抽到1个男生和1个女生的概率.
      19.(5分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,交CB于点D,过点D作DE⊥AB,于点E
      求证:△ACD≌△AED;若∠B=30°,CD=1,求BD的长.
      20.(8分)如图,在△ABC中,BC=12,tanA=,∠B=30°;求AC和AB的长.
      21.(10分)从2017年1月1日起,我国驾驶证考试正式实施新的驾考培训模式,新规定C2驾驶证的培训学时为40学时,驾校的学费标准分不同时段,普通时段a元/学时,高峰时段和节假日时段都为b元/学时.
      (1)小明和小华都在此驾校参加C2驾驶证的培训,下表是小明和小华的培训结算表(培训学时均为40),请你根据提供的信息,计算出a,b的值.
      (2)小陈报名参加了C2驾驶证的培训,并且计划学够全部基本学时,但为了不耽误工作,普通时段的培训学时不会超过其他两个时段总学时的,若小陈普通时段培训了x学时,培训总费用为y元
      ①求y与x之间的函数关系式,并确定自变量x的取值范围;
      ②小陈如何选择培训时段,才能使得本次培训的总费用最低?
      22.(10分)平面直角坐标系中(如图),已知抛物线经过点和,与y轴相交于点C,顶点为P.
      (1)求这条抛物线的表达式和顶点P的坐标;
      (2)点E在抛物线的对称轴上,且,求点E的坐标;
      (3)在(2)的条件下,记抛物线的对称轴为直线MN,点Q在直线MN右侧的抛物线上,,求点Q的坐标.
      23.(12分)在大课间活动中,体育老师随机抽取了七年级甲、乙两班部分女学生进行仰卧起坐的测试,并对成绩进行统计分析,绘制了频数分布表和统计图,请你根据图表中的信息完成下列问题:
      (1)频数分布表中a=_____,b=_____,并将统计图补充完整;如果该校七年级共有女生180人,估计仰卧起坐能够一分钟完成30或30次以上的女学生有多少人?已知第一组中只有一个甲班学生,第四组中只有一个乙班学生,老师随机从这两个组中各选一名学生谈心得体会,则所选两人正好都是甲班学生的概率是多少?
      24.(14分)(1)计算:|﹣3|+(+π)0﹣(﹣)﹣2﹣2cs60°;
      (2)先化简,再求值:()+,其中a=﹣2+.
      参考答案
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1、A
      【解析】
      根据两点直线距离最短可在图中看出三亚-永兴岛之间距离最短.
      【详解】
      由图可得,两个点之间距离最短的是三亚-永兴岛.
      故答案选A.
      本题考查的知识点是两点之间直线距离最短,解题的关键是熟练的掌握两点之间直线距离最短.
      2、C
      【解析】
      首先求得AB与正东方向的夹角的度数,即可求解.
      【详解】
      根据题意得:∠BAC=(90°﹣70°)+15°+90°=125°,
      故选:C.
      本题考查了方向角,正确理解方向角的定义是关键.
      3、A
      【解析】
      直接利用二次根式的性质化简得出答案.
      【详解】
      ∵a+|a|=0,
      ∴|a|=-a,
      则a≤0,
      故原式=2-a-a=2-2a.
      故选A.
      此题主要考查了二次根式的性质与化简,正确化简二次根式是解题关键.
      4、C
      【解析】
      试题分析:连接OB,根据PA、PB为切线可得:∠OAP=∠OBP=90°,根据四边形AOBP的内角和定理可得∠AOB=140°,∵OC=OB,则∠C=∠OBC,根据∠AOB为△OBC的外角可得:∠ACB=140°÷2=70°.
      考点:切线的性质、三角形外角的性质、圆的基本性质.
      5、C
      【解析】
      科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.
      【详解】
      14400=1.44×1.
      故选C.
      此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
      6、A
      【解析】
      先利用直角三角形的性质求出CD的长,再利用中位线定理求出EF的长.
      【详解】
      ∵∠ACB=90°,D为AB中点
      ∴CD=12AB=12×10=5
      ∵点E、F分别为BC、BD中点
      ∴EF=12CD=12×5=2.5.
      故答案为:A.
      本题考查的知识点是直角三角形的性质和中位线定理,解题关键是寻找EF与题目已知长度的线段的数量关系.
      7、C
      【解析】
      根据题目中的数据可以按照从小到大的顺序排列,从而可以求得这组数据的平均数和中位数.
      【详解】
      对于数据:6,3,4,7,6,0,1,
      这组数据按照从小到大排列是:0,3,4,6,6,7,1,
      这组数据的平均数是: 中位数是6,
      故选C.
      本题考查了平均数、中位数的求法,解决本题的关键是明确它们的意义才会计算,求平均数是用一组数据的和除以这组数据的个数;中位数的求法分两种情况:把一组数据从小到大排成一列, 正中间如果是一个数,这个数就是中位数,如果正中间是两个数,那中位数是这两个数的平均数.
      8、B
      【解析】
      试题分析:如图,延长DC到F,则
      ∵AB∥CD,∠BAE=40°,∴∠ECF=∠BAE=40°.
      ∴∠ACD=180°-∠ECF=140°.
      故选B.
      考点:1.平行线的性质;2.平角性质.
      9、B
      【解析】
      分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集,据此即可得出答案.
      【详解】
      解不等式﹣2x<4,得:x>﹣2,
      解不等式3x﹣5<1,得:x<2,
      则不等式组的解集为﹣2<x<2,
      所以不等式组的整数解为﹣1、0、1,
      故选:B.
      考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
      10、B
      【解析】
      解:从上面看,上面一排有两个正方形,下面一排只有一个正方形,故选B.
      二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
      11、5.68×109
      【解析】
      试题解析:科学记数法的表示形式为的形式,其中 为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,是正数;当原数的绝对值

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