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      2025年丁青县初中数学毕业考试模拟冲刺卷含解析

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      2025年丁青县初中数学毕业考试模拟冲刺卷含解析

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      这是一份2025年丁青县初中数学毕业考试模拟冲刺卷含解析,共18页。试卷主要包含了下列各式计算正确的是,下列计算正确的是,如图,反比例函数等内容,欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
      2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
      3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1.已知x1,x2是关于x的方程x2+ax-2b=0的两个实数根,且x1+x2=-2,x1·x2=1,则ba的值是( )
      A.14B.-14C.4D.-1
      2.如图,将△ABC绕点B顺时针旋转60°得△DBE,点C的对应点E恰好落在AB延长线上,连接AD.下列结论一定正确的是( )
      A.∠ABD=∠EB.∠CBE=∠CC.AD∥BCD.AD=BC
      3.对于代数式ax2+bx+c(a≠0),下列说法正确的是( )
      ①如果存在两个实数p≠q,使得ap2+bp+c=aq2+bq+c,则a+bx+c=a(x-p)(x-q)
      ②存在三个实数m≠n≠s,使得am2+bm+c=an2+bn+c=as2+bs+c
      ③如果ac<0,则一定存在两个实数m<n,使am2+bm+c<0<an2+bn+c
      ④如果ac>0,则一定存在两个实数m<n,使am2+bm+c<0<an2+bn+c
      A.③B.①③C.②④D.①③④
      4.下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
      A.B.C.D.
      5.下列各式计算正确的是( )
      A.a+3a=3a2B.(–a2)3=–a6C.a3·a4=a7D.(a+b)2=a2–2ab+b2
      6.如图是某商品的标志图案,AC与BD是⊙O的两条直径,首尾顺次连接点A,B,C,D,得到四边形ABCD.若AC=10cm,∠BAC=36°,则图中阴影部分的面积为( )
      A.B.C.D.
      7.下列计算正确的是()
      A.2x2-3x2=x2B.x+x=x2C.-(x-1)=-x+1D.3+x=3x
      8.如图,反比例函数(x>0)的图象经过矩形OABC对角线的交点M,分别于AB、BC交于点D、E,若四边形ODBE的面积为9,则k的值为( )
      A.1B.2C.3D.4
      9.下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )
      A.B.
      C.D.
      10.已知一个多边形的内角和是1080°,则这个多边形是( )
      A.五边形B.六边形C.七边形D.八边形
      二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
      11.已知点P是线段AB的黄金分割点,PA>PB,AB=4 cm,则PA=____cm.
      12.对于实数a,b,我们定义符号max{a,b}的意义为:当a≥b时,max{a,b}=a;当a<b时,max{a,b]=b;如:max{4,﹣2}=4,max{3,3}=3,若关于x的函数为y=max{x+3,﹣x+1},则该函数的最小值是_____.
      13.如果方程x2-4x+3=0的两个根分别是Rt△ABC的两条边,△ABC最小的角为A,那么tanA的值为_______.
      14.如果梯形的中位线长为6,一条底边长为8,那么另一条底边长等于__________.
      15.计算:2tan600+(12)-1-|-3|+(3-π)0.
      16.如图所示,一只蚂蚁从A点出发到D,E,F处寻觅食物.假定蚂蚁在每个岔路口都等可能的随机选择一条向左下或右下的路径(比如A岔路口可以向左下到达B处,也可以向右下到达C处,其中A,B,C都是岔路口).那么,蚂蚁从A出发到达E处的概率是_____.
      17.已知一个菱形的边长为5,其中一条对角线长为8,则这个菱形的面积为_____.
      三、解答题(共7小题,满分69分)
      18.(10分)如图,△ABC中,点D在AB上,∠ACD=∠ABC,若AD=2,AB=6,求AC的长.
      19.(5分)先化简代数式,再从-2,2,0三个数中选一个恰当的数作为a的值代入求值.
      20.(8分)如图,已知:正方形ABCD,点E在CB的延长线上,连接AE、DE,DE与边AB交于点F,FG∥BE交AE于点G.
      (1)求证:GF=BF;
      (2)若EB=1,BC=4,求AG的长;
      (3)在BC边上取点M,使得BM=BE,连接AM交DE于点O.求证:FO•ED=OD•EF.
      21.(10分)已知:△ABC在直角坐标平面内,三个顶点的坐标分别为A(0,3)、B(3,4)、C(2,2)(正方形网格中每个小正方形的边长是一个单位长度).
      (1)画出△ABC向下平移4个单位长度得到的△A1B1C1,点C1的坐标是 ;
      (2)以点B为位似中心,在网格内画出△A2B2C2,使△A2B2C2与△ABC位似,且位似比为2:1,点C2的坐标是 ;
      (3)△A2B2C2的面积是 平方单位.
      22.(10分)科技改变生活,手机导航极大方便了人们的出行,如图,小明一家自驾到古镇C游玩,到达A地后,导航显示车辆应沿北偏西55°方向行驶4千米至B地,再沿北偏东35°方向行驶一段距离到达古镇C,小明发现古镇C恰好在A地的正北方向,求B、C两地的距离(结果保留整数)(参考数据:tan55°≈1.4,tan35°≈0.7,sin55°≈0.8)
      23.(12分)随着交通道路的不断完善,带动了旅游业的发展,某市旅游景区有A、B、C、D、E等著名景点,该市旅游部门统计绘制出2017年“五•一”长假期间旅游情况统计图,根据以下信息解答下列问题:
      (1)2017年“五•一”期间,该市周边景点共接待游客 万人,扇形统计图中A景点所对应的圆心角的度数是 ,并补全条形统计图.
      (2)根据近几年到该市旅游人数增长趋势,预计2018年“五•一”节将有80万游客选择该市旅游,请估计有多少万人会选择去E景点旅游?
      (3)甲、乙两个旅行团在A、B、D三个景点中,同时选择去同一景点的概率是多少?请用画树状图或列表法加以说明,并列举所用等可能的结果.
      24.(14分)如图,在一条河的北岸有两个目标M、N,现在位于它的对岸设定两个观测点A、B.已知AB∥MN,在A点测得∠MAB=60°,在B点测得∠MBA=45°,AB=600米.
      (1)求点M到AB的距离;(结果保留根号)
      (2)在B点又测得∠NBA=53°,求MN的长.(结果精确到1米)
      (参考数据:≈1.732,sin53°≈0.8,cs53°≈0.6,tan53°≈1.33,ct53°≈0.75)
      参考答案
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1、A
      【解析】
      根据根与系数的关系和已知x1+x2和x1•x2的值,可求a、b的值,再代入求值即可.
      【详解】
      解:∵x1,x2是关于x的方程x2+ax﹣2b=0的两实数根,
      ∴x1+x2=﹣a=﹣2,x1•x2=﹣2b=1,
      解得a=2,b=-12,
      ∴ba=(-12)2=14.
      故选A.
      2、C
      【解析】
      根据旋转的性质得,∠ABD=∠CBE=60°, ∠E=∠C,
      则△ABD为等边三角形,即 AD=AB=BD,得∠ADB=60°因为∠ABD=∠CBE=60°,则∠CBD=60°,所以,∠ADB=∠CBD,得AD∥BC.故选C.
      3、A
      【解析】

      (1)如果存在两个实数p≠q,使得ap2+bp+c=aq2+bq+c,则说明在中,当x=p和x=q时的y值相等,但并不能说明此时p、q是与x轴交点的横坐标,故①中结论不一定成立;
      (2)若am2+bm+c=an2+bn+c=as2+bs+c,则说明在中当x=m、n、s时,对应的y值相等,因此m、n、s中至少有两个数是相等的,故②错误;
      (3)如果ac<0,则b2-4ac>0,则的图象和x轴必有两个不同的交点,所以此时一定存在两个实数m<n,使am2+bm+c<0<an2+bn+c,故③在结论正确;
      (4)如果ac>0,则b2-4ac的值的正负无法确定,此时的图象与x轴的交点情况无法确定,所以④中结论不一定成立.
      综上所述,四种说法中正确的是③.
      故选A.
      4、B
      【解析】
      根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
      【详解】
      A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;
      B、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确;
      C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;
      D、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误.
      故选B.
      考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.
      5、C
      【解析】
      根据合并同类项、幂的乘方、同底数幂的乘法、完全平方公式逐项计算即可.
      【详解】
      A. a+3a=4a,故不正确;
      B. (–a2)3=(-a)6 ,故不正确;
      C. a3·a4=a7 ,故正确;
      D. (a+b)2=a2+2ab+b2,故不正确;
      故选C.
      本题考查了合并同类项、幂的乘方、同底数幂的乘法、完全平方公式,熟练掌握各知识点是解答本题的关键.
      6、B
      【解析】
      试题解析:∵AC=10,∴AO=BO=5,∵∠BAC=36°,∴∠BOC=72°,∵矩形的对角线把矩形分成了四个面积相等的三角形,∴阴影部分的面积=扇形AOD的面积+扇形BOC的面积=2扇形BOC的面积==10π .故选B.
      7、C
      【解析】
      根据合并同类项法则和去括号法则逐一判断即可得.
      【详解】
      解:A.2x2-3x2=-x2,故此选项错误;
      B.x+x=2x,故此选项错误;
      C.-(x-1)=-x+1,故此选项正确;
      D.3与x不能合并,此选项错误;
      故选C.
      本题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解题的关键.
      8、C
      【解析】
      本题可从反比例函数图象上的点E、M、D入手,分别找出△OCE、△OAD、矩形OABC的面积与|k|的关系,列出等式求出k值.
      【详解】
      由题意得:E、M、D位于反比例函数图象上,
      则,
      过点M作MG⊥y轴于点G,作MN⊥x轴于点N,则S□ONMG=|k|.
      又∵M为矩形ABCO对角线的交点,
      ∴S矩形ABCO=4S□ONMG=4|k|,
      ∵函数图象在第一象限,k>0,
      ∴.
      解得:k=1.
      故选C.
      本题考查反比例函数系数k的几何意义,过双曲线上的任意一点分别向两条坐标轴作垂线,与坐标轴围成的矩形面积就等于|k|,本知识点是中考的重要考点,同学们应高度关注.
      9、D
      【解析】
      根据中心对称图形的定义旋转180°后能够与原图形完全重合即是中心对称图形,以及轴对称图形的定义即可判断出.
      【详解】
      解:A. ∵此图形旋转180°后不能与原图形重合,∴此图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项错误;
      B. ∵此图形旋转180°后能与原图形重合,∴此图形是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项错误;
      C. ∵此图形旋转180°后不能与原图形重合,∴此图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项错误;
      D. ∵此图形旋转180°后能与原图形重合,∴此图形是中心对称图形,也是轴对称图形,故此选项正确.
      故选:D.
      本题考查了中心对称图形与轴对称图形的定义,解题的关键是熟练的掌握中心对称图形与轴对称图形的定义.
      10、D
      【解析】
      根据多边形的内角和=(n﹣2)•180°,列方程可求解.
      【详解】
      设所求多边形边数为n,
      ∴(n﹣2)•180°=1080°,
      解得n=8.
      故选D.
      本题考查根据多边形的内角和计算公式求多边形的边数,解答时要会根据公式进行正确运算、变形和数据处理.
      二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
      11、2-2
      【解析】
      根据黄金分割点的定义,知AP是较长线段;则AP=AB,代入运算即可.
      【详解】
      解:由于P为线段AB=4的黄金分割点,
      且AP是较长线段;
      则AP=4×=cm,
      故答案为:(2-2)cm.
      此题考查了黄金分割的定义,应该识记黄金分割的公式:较短的线段=原线段的,难度一般.
      12、2
      【解析】
      试题分析:当x+3≥﹣x+1,
      即:x≥﹣1时,y=x+3,
      ∴当x=﹣1时,ymin=2,
      当x+3<﹣x+1,
      即:x<﹣1时,y=﹣x+1,
      ∵x<﹣1,
      ∴﹣x>1,
      ∴﹣x+1>2,
      ∴y>2,
      ∴ymin=2,
      13、或
      【解析】
      解方程x2-4x+3=0得,x1=1,x2=3,
      ①当3是直角边时,∵△ABC最小的角为A,∴tanA=;
      ②当3是斜边时,根据勾股定理,∠A的邻边=,∴tanA=;
      所以tanA的值为或.
      14、4.
      【解析】
      只需根据梯形的中位线定理“梯形的中位线等于两底和的一半”,进行计算.
      【详解】
      解:根据梯形的中位线定理“梯形的中位线等于两底和的一半”,则另一条底边长.
      故答案为:4
      本题考查梯形中位线,用到的知识点为:梯形的中位线=(上底+下底)
      15、3+3
      【解析】
      本题涉及零指数幂、负指数幂、绝对值、特殊角的三角函数值4个考点.在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.
      【详解】
      原式=2×3+2﹣3+1,
      =23+2﹣3+1,
      =3+3.
      本题主要考查了实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、特殊角的三角函数、绝对值等考点的运算
      16、
      【解析】
      试题分析:如图所示,一只蚂蚁从点出发后有ABD、ABE、ACE、ACF四条路,所以蚂蚁从出发到达处的概率是.
      考点:概率.
      17、1
      【解析】
      试题解析:如图,
      ∵菱形ABCD中,BD=8,AB=5,
      ∴AC⊥BD,OB=BD=4,
      ∴OA==3,
      ∴AC=2OA=6,
      ∴这个菱形的面积为:AC•BD=×6×8=1.
      三、解答题(共7小题,满分69分)
      18、.
      【解析】
      试题分析:可证明△ACD∽△ABC,则,即得出AC2=AD•AB,从而得出AC的长.
      试题解析:∵∠ACD=∠ABC,∠A=∠A, ∴△ACD∽△ABC. ∴,∵AD=2,AB=6,∴.∴.∴AC=.
      考点:相似三角形的判定与性质.
      19、,2
      【解析】
      试题分析:首先将括号里面的进行通分,然后将除法改成乘法进行分式的化简,选择a的值时,不能使原分式没有意义,即a不能取2和-2.
      试题解析:原式=·=
      当a=0时,原式==2.
      考点:分式的化简求值.
      20、(1)证明见解析;(2)AG=;(3)证明见解析.
      【解析】
      (1)根据正方形的性质得到AD∥BC,AB∥CD,AD=CD,根据相似三角形的性质列出比例式,等量代换即可;
      (2)根据勾股定理求出AE,根据相似三角形的性质计算即可;
      (3)延长GF交AM于H,根据平行线分线段成比例定理得到,由于BM=BE,得到GF=FH,由GF∥AD,得到,等量代换得到,即,于是得到结论.
      【详解】
      解:(1)∵四边形ABCD是正方形,
      ∴AD∥BC,AB∥CD,AD=CD,
      ∵GF∥BE,
      ∴GF∥BC,
      ∴GF∥AD,
      ∴,
      ∵AB∥CD,

      ∵AD=CD,
      ∴GF=BF;
      (2)∵EB=1,BC=4,
      ∴=4,AE=,
      ∴=4,
      ∴AG=;
      (3)延长GF交AM于H,
      ∵GF∥BC,
      ∴FH∥BC,
      ∴,
      ∴,
      ∵BM=BE,
      ∴GF=FH,
      ∵GF∥AD,
      ∴,,
      ∴,
      ∴,
      ∴FO•ED=OD•EF.
      本题主要考查平行线分线段成比例及正方形的性质,掌握平行线分线段中的线段对应成比例是解题的关键,注意利用比例相等也可以证明线段相等.
      21、(1)(2,﹣2);
      (2)(1,0);
      (3)1.
      【解析】
      试题分析:(1)根据平移的性质得出平移后的图从而得到点的坐标;
      (2)根据位似图形的性质得出对应点位置,从而得到点的坐标;
      (3)利用等腰直角三角形的性质得出△A2B2C2的面积.
      试题解析:(1)如图所示:C1(2,﹣2);
      故答案为(2,﹣2);
      (2)如图所示:C2(1,0);
      故答案为(1,0);
      (3)∵=20,=20,=40,
      ∴△A2B2C2是等腰直角三角形,
      ∴△A2B2C2的面积是:××=1平方单位.
      故答案为1.
      考点:1、平移变换;2、位似变换;3、勾股定理的逆定理
      22、B、C两地的距离大约是6千米.
      【解析】
      过B作BD⊥AC于点D,在直角△ABD中利用三角函数求得BD的长,然后在直角△BCD中利用三角函数求得BC的长.
      【详解】
      解:过B作于点D.
      在中,千米,
      中,,
      千米,
      千米.
      答:B、C两地的距离大约是6千米.
      此题考查了方向角问题.此题难度适中,解此题的关键是将方向角问题转化为解直角三角形的知识,利用三角函数的知识求解.
      23、(1)50,108°,补图见解析;(2)9.6;(3).
      【解析】
      (1)根据A景点的人数以及百分表进行计算即可得到该市周边景点共接待游客数;先求得A景点所对应的圆心角的度数,再根据扇形圆心角的度数=部分占总体的百分比×360°进行计算即可;根据B景点接待游客数补全条形统计图;
      (2)根据E景点接待游客数所占的百分比,即可估计2018年“五•一”节选择去E景点旅游的人数;
      (3)根据甲、乙两个旅行团在A、B、D三个景点中各选择一个景点,画出树状图,根据概率公式进行计算,即可得到同时选择去同一景点的概率.
      【详解】
      解:(1)该市周边景点共接待游客数为:15÷30%=50(万人),
      A景点所对应的圆心角的度数是:30%×360°=108°,
      B景点接待游客数为:50×24%=12(万人),
      补全条形统计图如下:
      (2)∵E景点接待游客数所占的百分比为:×100%=12%,
      ∴2018年“五•一”节选择去E景点旅游的人数约为:80×12%=9.6(万人);
      (3)画树状图可得:
      ∵共有9种可能出现的结果,这些结果出现的可能性相等,其中同时选择去同一个景点的结果有3种,
      ∴同时选择去同一个景点的概率=.
      本题考查列表法与树状图法;用样本估计总体;扇形统计图;条形统计图.
      24、 (1) ; (2)95m.
      【解析】
      (1)过点M作MD⊥AB于点D,易求AD的长,再由BD=MD可得BD的长,即M到AB的距离;
      (2)过点N作NE⊥AB于点E,易证四边形MDEN为平行四边形,所以ME的长可求出,再根据MN=AB-AD-BE计算即可.
      【详解】
      解:(1)过点M作MD⊥AB于点D,
      ∵MD⊥AB,
      ∴∠MDA=∠MDB=90°,
      ∵∠MAB=60°,∠MBA=45°,
      ∴在Rt△ADM中,;
      在Rt△BDM中,,
      ∴BD=MD=,
      ∵AB=600m,
      ∴AD+BD=600m,
      ∴AD+,
      ∴AD=(300)m,
      ∴BD=MD=(900-300),
      ∴点M到AB的距离(900-300).
      (2)过点N作NE⊥AB于点E,
      ∵MD⊥AB,NE⊥AB,
      ∴MD∥NE,
      ∵AB∥MN,
      ∴四边形MDEN为平行四边形,
      ∴NE=MD=(900-300),MN=DE,
      ∵∠NBA=53°,
      ∴在Rt△NEB中,,
      ∴BEm,
      ∴MN=AB-AD-BE.
      考查了解直角三角形的应用,通过解直角三角形能解决实际问题中的很多有关测量问题,根据题目已知特点选用适当锐角三角函数或边角关系去解直角三角形,得到数学问题的答案,再转化得到实际问题的答案是解题的关键.

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