专题05 制取氧气(PPT) 2025-2026学年九上化学人教版2024期中复习知识点+习题

人教版2024化学九年级上册知识剖析知识点1 加热高锰酸钾制取氧气1.试剂：高锰酸钾(暗紫色固体)2.反应原理高锰酸钾(KMnO₄)加热生成锰酸钾（K2MnO₄）+二氧化锰（MnO₂）+氧气（O₂）3.实验装置实验室里制取气体的装置包括发生装置和收集装置两部分。壹知识点1 加热高锰酸钾制取氧气3.实验装置(1)发生装置的选择①实验室常见的气体发生装置类型及相应的选择依据见下图。②加热高锰酸钾制取氧气时，因高锰酸钾为固体，反应条件为加热，故选择固固加热型发生装置。壹知识点1 加热高锰酸钾制取氧气3.实验装置(2)收集装置的选择→依据：气体密度和气体溶解性氧气的密度比空气的大，可选择向上排空气法收集氧气；氧气不易溶于水且不与水反应，也可选择排水法收集氧气。壹知识点1 加热高锰酸钾制取氧气4.操作步骤(以排水法为例)→谐音简记：“茶庄定点收利息”壹知识点1 加热高锰酸钾制取氧气5.注意事项(1)仪器的组装要按从下到上、从左到右的顺序进行。(2)试管内的导管略露出橡胶塞即可，便于气体导出。(3)用排水法收集气体时，应先将集气瓶盛满水，用玻璃片盖住瓶口，再将其与玻璃片一起倒立在盛水的水槽内；待集满气后，先撤出导管并在水面下用玻璃片盖住瓶口，再将集气瓶移出水面。6.验满壹知识点2 工业上如何制取大量氧气分离液态空气法制氧气原理：液态氮的沸点(-196℃)比液态氧的沸点(-183℃)低，采用低温蒸发的方法可得到液态氧过程：空气降温加压生成业液态空气，升温-196℃生成氧气和液态氧壹知识点3 分解过氧化氢制取氧气1.过氧化氢分解制取氧气的反应中二氧化锰的作用壹 【实验结论】二氧化锰能加快过氧化氢分解制取氧气的速率，二氧化锰本身化学性质不变。知识点3 分解过氧化氢制取氧气2.用过氧化氢溶液制取氧气(1)试剂：过氧化氢溶液、二氧化锰(黑色粉末)(2)反应原理：过氧化氢通过二氧化锰生成水+氧气(3)实验装置(4)实验步骤①组装仪器，检查装置的气密性；②装试剂：先向锥形瓶内加入二氧化锰固体，塞好带有分液漏斗(或长颈漏斗)和导管的双孔橡胶塞，向分液漏斗(或长颈漏斗)中加入过氧化氢溶液；③收集气体。 壹知识点4 催化剂和催化作用1.催化剂和催化作用的概念2.催化剂的特点一变二不变一变：改变化学反应速率，包含加快和减慢二不变：反应前后催化剂本身质量不变、化学性质不变壹知识点4 催化剂和催化作用3.设计实验验证某物质是否为某反应的催化剂的方法①称量一定量的某物质，记录质量为m₁②取两套相同的实验装置装入同样质量的反应物，向其中一套装置内加入该物质，比较加入该物质前后反应速率是否改变(通常根据产生相同结果时所需时间来确定)③从反应后的混合物中分离提取出该物质(常通过溶解、过滤、洗涤、烘干等操作),再称量质量，记录为m₂,比较m1与m₂是否相等④再取与②中相同的装置和质量相同的反应物，加入分离提取出的该物质，记录产生同样结果所需时间4.催化剂的作用催化剂在化工生产中有重要而广泛的应用，生产化肥、农药、化工原料等都要使用催化剂。 壹知识点5 分解反应与化合反应的比较壹综合训练（2024秋•虞城县期中）空气中体积分数约为78%的气体是填化学式） 。利用分离液态空气法可制取大量氧气，此方法利用的是液态氧和液态氮的 　 　 不同。 N201考点01 氧气的工业制法沸点【答案】见试题解答内容【解答】解：空气中体积分数约为78%的气体是氮气，化学式为N2；利用的是液态氧和液态氮的沸点不同，分离液态空气法可制取大量氧气。故答案为：N2；沸点。01考点01 氧气的工业制法 （2024春•南宁校级期中）如图，将过氧化氢滴入集气瓶中，利用你所学知识和生活经验，分析下列现象正确的是（　　）A．集气瓶内有大量气泡产生，气球胀大，红墨水左移B．集气瓶内有大量气泡产生，气球缩小，红墨水右移C．集气瓶内有大量气泡产生，气球胀大，红墨水右移D．集气瓶内有大量气泡产生，气球缩小，红墨水左移D01考点02 过氧化氢制取氧气实验【答案】D【解答】解：将过氧化氢滴入集气瓶中，会造成瓶内压强增大，充气气球内的气体沿导管逸出，故会观察到气球缩小，红墨水左移。故选：D。01考点02 过氧化氢制取氧气实验（2024秋•武邑县期中）高锰酸钾制取氧气，反应结束后，剩余固体中有二氧化锰，这里的二氧化锰是（　　）A．催化剂B．氧化剂C．反应物D．生成物D01考点03 高锰酸钾制取氧气实验【答案】D【解答】解：高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气。反应结束后，剩余固体中有二氧化锰，这里的二氧化锰是一种生成物。故选：D。（2024秋•太谷区期中）某实验小组欲利用如图所示装置制取并收集氧气，下列相关操作正确的是（　　）A．先检查装置气密性，再装药品B．先固定试管，再放置酒精灯C．导管口有气泡冒出立即开始收集D．收集满氧气的集气瓶倒放在桌面上A01考点04 氧气的制取装置【答案】A【解答】解：A、实验室制取气体时，组装好装置后，应在向容器中装入药品前检查装置气密性，然后再装入药品，防止浪费药品，故A正确。B、先放置酒精灯，再固定试管，故B错误；C、导管口开始有气泡冒出时，不宜立即收集，因为开始排出的气体是空气，待导管口气泡连续、均匀冒出时再开始收集，故C错误。D、氧气的密度比空气的大，收集满氧气的集气瓶从水槽中取出后正放在桌上，故D错误。故选：A。01考点04 氧气的制取装置（2024秋•东坡区期中）下列装置中，最适合用来收集氧气的是（　　） A． B． C． D．01考点05 氧气的收集方法D【答案】D【解答】解：A、因为氧气的密度比空气大，导管未插到集气瓶底，空气不能排干净，故本选项不符合题意；B、氧气的密度小于水的密度，所以应该短进长出，故本选项不符合题意；C、氧气的密度大于空气的密度，所以应该是长进短出，故本选项不符合题意；D、氧气的密度大于空气的密度，所以D中收集氧气的方法是正确的。故选：D。01考点05 氧气的收集方法(2024秋•绥棱县校级期中）用排水法收集氧气时，当 　 　 则证明氧气已经收集满。01考点06 氧气的检验和验满气泡从集气瓶口逸出时【答案】气泡从集气瓶口逸出时。【解答】解：用排水法收集氧气时，当气泡从集气瓶口逸出时，说明氧气已经收集满。故答案为：气泡从集气瓶口逸出时。（2024秋•银川校级期中）实验2《氧气的实验室制取与性质》。本实验以高锰酸钾为原料，并采用排水法收集从视频中看到的下列实验操作不规范的是（　　）A．查气密性：先将导管伸入水中，再用双手紧握试管外壁B．固定装置：将试管口略向下倾斜，固定在铁架台上C．加热试剂：先让试管底部均匀受热，再对高锰酸钾所在部位加热D．收集气体：导管口刚有气泡冒出就开始收集气体D01考点07 制取氧气的操作步骤和注意点【答案】D【解答】解：A、查气密性：先将导管伸入水中，再用双手紧握试管外壁，若导管口有气泡冒出，则说明装置气密性良好，故A正确；B、高锰酸钾为固体，加热固体时试管口略向下倾斜，防止冷凝水倒流使试管炸裂，再固定在铁架台上，故B正确；C、加热固体试剂时，应先预热使试管底部受热均匀，再对高锰酸钾所在部位集中加热，故C正确；D、利用排水法收集气体要等到气泡连续均匀冒出时开始收集，因为一开始排出的是空气，故D错误。故选：D。01考点07 制取氧气的操作步骤和注意点（2024秋•长沙期中）我国石油化工专家、2007年度国家最高科学技术奖获得者闵恩泽院士研发了多种用于石油化工生产的催化剂，为我国炼油催化剂及制造技术奠定了基础。下列有关催化剂的描述正确的是（　　）A．催化剂能改变化学反应速率B．二氧化锰能做所有反应的催化剂C．化学反应后催化剂的质量会减少D．化学反应后催化剂的化学性质会发生改变A01考点08 催化剂的概念、性质及用途【答案】A【解答】解：A.根据催化剂的定义，催化剂能改变化学反应速率，这种改变包括加快和减慢，说法正确，故A符合题意；B.二氧化锰不能做所有反应的催化剂，不同的反应需要不同的催化剂，例如在碳酸钙分解反应中，二氧化锰就不是催化剂，说法错误，故B不符合题意；C.催化剂的质量在化学反应前后不发生改变，说法错误，故C不符合题意；D.催化剂的化学性质在化学反应前后不发生改变，说法错误，故D不符合题意；故选：A。01考点08 催化剂的概念、性质及用途（2024秋•绵阳校级期中）为比较二氧化锰和氧化铜的催化效果，用图1装置进行实验，倾斜锥形瓶使过氧化氢溶液和催化剂接触，瓶内压强随时间的变化情况如图2所示。下列说法错误的是（　　）A．二氧化锰的催化效果比氧化铜好B．最终两瓶中产生氧气的质量不同C．化学反应速率与催化剂的种类有关D．对比ac或bd均可比较催化剂的催化效果B01考点09 判断某物质在化学反应中是否做催化剂【答案】B【解答】解：A、二氧化锰的催化效果比氧化铜好，是因为完全反应利用二氧化锰需要的时间比氧化铜短，该选项正确。B、最终两瓶中产生氧气的质量相等，是因为过氧化氢质量相等，该选项不正确。C、化学反应速率与催化剂的种类有关，该选项正确。D、对比ac（比较生成相同体积氧气需要的时间）或bd（比较单位时间内生成氧气的体积）均可比较催化剂的催化效果，该选项正确。故选：B。01考点09 判断某物质在化学反应中是否做催化剂（2024秋•临湘市期中）将100mL双氧水均分成甲、乙两份，仅向甲中加入适量的二氧化锰，反应生成氧气质量与反应时间的关系如图所示，从图中不能获取的信息是（　　）A．a线表示甲溶液生成氧气质量随反应时间的变化情况B．二氧化锰可加快过氧化氢的分解速率C．反应前后二氧化锰的质量和化学性质均不变D．甲、乙两份溶液最终生成氧气质量与二氧化锰无关C01考点10 催化剂参与的图像问题 【答案】C【解答】解：A．由图像可知，反应过程中，甲溶液产生O2的速率比乙溶液的快，a线表示甲溶液生成氧气质量随反应时间的变化情况，故正确。B．甲中加入了二氧化锰，分解的速率加快，图像体现出来了这一点，故正确。C．在此反应中，二氧化锰若充当了催化剂，其质量和化学性质在反应前后均不改变，但是此图像这一点没有体现出来，故错误。D．催化剂不能改变生成物的质量，故甲、乙两份溶液最终生成氧气质量相等，此图像这一点能体现出来，故正确。故选：C。01考点10 催化剂参与的图像问题 (2024秋•北京期中）关于下列反应类型的叙述中，正确的是（　　）A．氧化反应中反应物和生成物一定都有化合物B．有氧气参加的反应可能是化合反应C．分解反应一定没有单质生成D．有氧气参加的反应是可能分解反应B01考点11 分解反应及其应用 【答案】B【解答】解：A、氧化反应中反应物不一定都有化合物，如硫与氧气反应生成二氧化硫，反应物都是单质，选项说法错误，故A不合题意；B、硫与氧气反应生成二氧化硫，符合多变一的特点，属于化合反应；石蜡在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，不属于化合反应，故有氧气参加的反应可能是化合反应，选项说法正确，故B符合题意；C、高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，符合一变多的特点，属于分解反应，有单质生成，选项说法错误，故C不合题意：D、有氧气参加的反应，反应物的种类不是一种，故不可能是分解反应（或氧气属于单质，单质不可能发生分解反应，分解反应的反应物都为化合物），选项说法错误，故D不合题意。故选：B。01考点11 分解反应及其应用 知识小结01知识总结谢谢观赏