初中政治 (道德与法治)人教版（2024）八年级上册（2024）第四单元 维护国家利益第十课 国家利益至上捍卫国家利益练习

这是一份初中政治 (道德与法治)人教版（2024）八年级上册（2024）第四单元 维护国家利益第十课 国家利益至上捍卫国家利益练习，共3页。试卷主要包含了单项选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
1.当个人利益与国家利益发生矛盾时，我们应该（ ）
A. 把国家利益放在个人利益之上
B. 千方百计地维护个人利益
C. 先考虑个人利益，再考虑国家利益
D. 保证国家利益，牺牲一切个人利益
2.近年来，中国航天事业蓬勃发展，从“嫦娥”探月到“天问”探火，再到“天宫”空间站建成，无数航天人为之付出了青春和智慧。他们的行为（ ）
①彰显了爱岗敬业、奉献祖国的责任担当
②表明个人利益与国家利益总是存在冲突
③体现了以国家利益为重的崇高追求
④说明维护国家利益就要放弃个人利益
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3.捍卫国家利益，我们应该（ ）
①牢固树立国家利益至上观念
②以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻
③珍惜发展机遇，提高自身素质
④优先考虑个人利益，再兼顾国家利益
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. “我和我的祖国，一刻也不能分割。”这句歌词表达了（ ）
A. 国家利益与个人利益毫无关系
B. 个人利益与国家利益完全一致
C. 个人命运与国家命运紧密相连
D. 国家利益必须服从个人利益
5.一位边防战士在日记中写道：“我们就是祖国的界碑，脚下的每一寸土地，都是祖国的领土。”这体现了（ ）
①维护国家主权和领土完整是公民的义务
②国家利益高于一切
③维护国家安全是公民的基本权利
④保卫祖国是军人的事，与中学生无关
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
二、非选择题
【材料一】 钱学森早年在美国学习工作，在得知新中国成立的消息后，他决心回国效力。面对美国政府的阻挠和迫害，他坚持斗争了五年，最终冲破重重阻碍，回到祖国怀抱，成为“中国航天之父”。
【材料二】 2022年，某高校大学生小王应征入伍，奔赴边疆。他在日记中写道：“我的青春可以不只有校园的宁静，更可以有家国与边关。站在这里，我就是祖国的坐标。”
6.结合材料一，谈谈钱学森是如何处理国家利益与个人利益关系的。
7.阅读材料二，小王的事迹对我们青少年捍卫国家利益有何启示？
参考答案
一、单项选择题
1-5 A B A C A
二、材料分析题
6.钱学森面对个人在美国优越的科研和生活条件（个人利益）与新中国建设需要（国家利益）的抉择时，他坚持国家利益至上，把国家利益放在第一位。他毅然放弃个人在美国的优厚待遇，甚至不顾个人安危，冲破重重阻碍回国效力。这表明，当国家利益与个人利益发生冲突时，他顾全大局，为了国家利益，牺牲了个人利益，将个人价值的实现融入国家发展的伟大事业之中。
7.① 要增强维护国家利益的责任感和使命感。小王“家国与边关”的誓言，启示我们要将个人命运与国家前途紧密相连，自觉担当起捍卫国家利益的责任。
② 要付诸实际行动。捍卫国家利益不能只停留在口头上，要像小王一样，用实际行动（应征入伍）去践行。
③ 要树立国家利益至上观念，在个人选择时，自觉以国家需要为重。
④ 要珍惜当前发展机遇，努力学习，提高素质。无论是小王在校园的学习，还是在部队的坚守，都是提高本领、为捍卫国家利益贡献力量的方式。