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      通用版【中考数学】精品【二轮复习】第05讲 一次方程(组)及其应用(讲义)(原卷版)

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      通用版【中考数学】精品【二轮复习】第05讲 一次方程(组)及其应用(讲义)(原卷版)

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      这是一份通用版【中考数学】精品【二轮复习】第05讲 一次方程(组)及其应用(讲义)(原卷版),共30页。试卷主要包含了考情分析,知识建构,小器一容三斛;大器一等内容,欢迎下载使用。
      TOC \ "1-3" \n \h \z \u 一、考情分析
      二、知识建构
      \l "_Tc151815361" 考点一 等式的基本性质
      \l "_Tc151815362" 题型01 利用等式的性质判断变形正误
      \l "_Tc151815363" 题型02 利用等式的性质求解
      \l "_Tc151815364" 考点二 一元一次方程
      \l "_Tc151815365" 题型01 判断一元一次方程
      \l "_Tc151815366" 题型02 解一元一次方程
      \l "_Tc151815367" 题型03 一元一次方程的特殊解题技巧
      \l "_Tc151815368" 【类型一】分母含小数的一元一次方程
      \l "_Tc151815369" 技巧1 巧化分母为1
      \l "_Tc151815370" 技巧2 巧化同分母
      \l "_Tc151815371" 技巧3 巧约分去分母
      \l "_Tc151815372" 【类型二】分子、分母为整数的一元一次方程
      \l "_Tc151815373" 技巧1 巧用拆分法
      \l "_Tc151815374" 技巧2 巧用对消法
      \l "_Tc151815375" 技巧3 巧通分
      \l "_Tc151815376" 【类型三】含括号的一元一次方程
      \l "_Tc151815377" 技巧1 利用倒数关系去括号
      \l "_Tc151815378" 技巧2 整体合并去括号
      \l "_Tc151815379" 技巧3 整体合并去分母
      \l "_Tc151815380" 技巧4 由外向内去括号
      \l "_Tc151815381" 技巧5 由内向外去括号
      \l "_Tc151815382" 题型04 错看或错解一元一次方程问题
      \l "_Tc151815383" 考点三 二元一次方程(组)
      \l "_Tc151815384" 题型01 二元一次方程(组)的概念
      \l "_Tc151815385" 题型02 解二元一次方程组
      \l "_Tc151815386" 题型03 二元一次方程组特殊解法
      \l "_Tc151815387" 类型一 引入参数法
      \l "_Tc151815388" 类型二 特殊消元法-方程组中两未知数系数之差的绝对值相等
      \l "_Tc151815389" 类型三 特殊消元法-方程组中两未知数系数之和的绝对值相等
      \l "_Tc151815390" 类型四 换元法
      \l "_Tc151815391" 类型五 同解交换法
      \l "_Tc151815392" 类型六 主元法
      \l "_Tc151815393" 题型04 错看或错解二元一次方程组问题
      \l "_Tc151815394" 题型05 构造二元一次方程组求解
      \l "_Tc151815395" 题型06 解三元一次方程组
      \l "_Tc151815396" 考点四 一次方程(组)的应用
      \l "_Tc151815397" 题型01 利用一元一次方程解决实际问题
      \l "_Tc151815398" 类型一 配套问题
      \l "_Tc151815399" 类型二 工程问题
      \l "_Tc151815400" 类型三 增长率问题
      \l "_Tc151815401" 类型四 销售利润问题
      \l "_Tc151815402" 类型五 比赛积分问题
      \l "_Tc151815403" 类型六 方案选择问题
      \l "_Tc151815404" 类型七 数字问题
      \l "_Tc151815405" 类型八 日历问题
      \l "_Tc151815406" 类型九 几何问题
      \l "_Tc151815407" 类型十 和差倍分问题
      \l "_Tc151815408" 类型十一 行程问题
      \l "_Tc151815409" 题型02 利用二元一次方程解决实际问题
      \l "_Tc151815410" 类型一 配套问题
      \l "_Tc151815411" 类型二 方案选择问题
      \l "_Tc151815412" 类型三 年龄问题
      \l "_Tc151815413" 类型四 几何问题
      \l "_Tc151815414" 类型五 行程问题
      \l "_Tc151815415" 类型六 古代问题
      \l "_Tc151815416" 类型七 图表问题
      \l "_Tc151815417" 类型八 工程问题
      考点一 等式的基本性质
      1.利用等式的性质进行变形时,等式两边都要参加运算,而且是同一种运算.
      2.运用等式的性质2时,等式两边不能同时除以0,因为0不能作除数或分母.
      题型01 利用等式的性质判断变形正误
      【例1】(2022青海省中考)下列说法中,正确的是( )
      A.若ac=bc,则a=bB.若a2=b2,则a=b
      C.若ac=bc,则a=bD.若-13x=6,则x=2
      【变式1-1】(2023·山西大同·校联考模拟预测)下列等式变形正确的是( )
      A.若x=y,则xz=yzB.若ac=bc,则a=b
      C.若x2=4x,则x=4D.若ac=bc,则a=b
      【变式1-2】(2023沧州市二模)如果x=y,那么根据等式的性质下列变形正确的是( )
      A.x+y=0B.x5=5yC.x﹣2=y﹣2D.x+7=y﹣7

      利用等式的性质对等式变形时,应分析变形前后式子发生了哪些变化,发生加减变形的依据是等式的性质1,发生乘除变形的依据是等式的性质 2.
      题型02 利用等式的性质求解
      【例2】(2023·河北唐山·一模)有三种不同质量的物体“■”“▲”“●”,其中同一种物体的质量都相等.下列四个天平中只有一个天平没有处于平衡状态,则该天平是( )
      A.B.
      C.D.
      【变式2-1】(2023·河北承德·校联考模拟预测)能运用等式的性质说明如图事实的是( )
      A.如果a+c=b+c,那么a=b(a,b,c均不为0)
      B.如果a=b,那么a+c=b+c(a,b,c均不为0)
      C.如果a-c=b-c,那么a=b(a,b,c均不为0)
      D.如果a=b,那么ac=bc(a,b,c均不为0)
      【变式2-2】(2022·山东滨州·中考真题)在物理学中,导体中的电流Ⅰ跟导体两端的电压U,导体的电阻R之间有以下关系:I=UR去分母得IR=U,那么其变形的依据是( )
      A.等式的性质1B.等式的性质2
      C.分式的基本性质D.不等式的性质2
      【变式2-3】(2023·河北沧州·校考模拟预测)已知20212022-20222021+x=0,则x的值是( )
      A.20222021+20212022B.-20222021+20212022
      C.20222021-20212022D.-20222021-20212022
      【变式2-4】(2023 衡水市中考模拟)若等式m+a=n-b根据等式的性质变形得到m=n,则a、b满足的条件是( )
      A.相等B.互为倒数C.互为相反数D.无法确定
      考点二 一元一次方程
      一元一次方程的概念:只含有一个未知数,且未知数的次数都是1,这样的整式方程叫一元一次方程.
      一元一次方程标准形式:ax+b=0(x为未知数,a、b是常数且a≠0)
      解一元一次方程的基本步骤:
      1. 一元一次方程中未知数所在的式子是整式,即分母中不含未知数.
      2. 一元一次方程只含有一个未知数,未知数的次数都为1.
      3. 解方程的五个步骤有些可能用不到,有些可能重复使用,也不一定有固定的顺序,要根据方程的特点灵活运用.
      4. 对于分母中含有小数的一元一次方程.当分母中含有一位小数时,含分母项的分子、分母都乘10,化分母中的小数为整数;当分母中含有两位小数时,含分母项的分子、分母都乘100,化分母中的小数为整数.
      题型01 判断一元一次方程
      【例1】(2020·浙江·模拟预测)下列各式:①-2+5=3;②3x-5=x2+3x;③2x+1=1;④2x=1;⑤2x+3;⑥x=4.其中是一元一次方程的有( )
      A.1个B.2个C.3个D.4个
      【变式1-1】(2021·贵州·一模)已知关于x的方程k2-4x2+k-2x=k+6是一元一次方程,则方程的解为( )
      A.-2B.2C.-6D.-1
      【变式1-2】(2023 九江市一模)已知k-1xk+3=0是关于x的一元一次方程,则k值为 .
      【变式1-3】(2023武威市一模)若方程(k+2)x|k+1|+6=0是关于x的一元一次方程,则k+2023= .
      题型02 解一元一次方程
      【例2】(2021·广西桂林·中考真题)解一元一次方程:4x﹣1=2x+5.
      【变式2-1】(2023·内蒙古包头·校考一模)若4x+12的值与x-7互为相反数,则x的值为( )
      A.1B.1310C.3D.-3
      【变式2-2】(2023·河北秦皇岛·一模)如果单项式-xyb与12xay3是同类项,那么关于x的方程bx+a=0的解为( )
      A.x=13B.x=-13C.x=3D.x=-3
      【变式2-3】(2019·山东济南·中考真题)代数式2x-13与代数式3-2x的和为4,则x= .
      【变式2-4】(2023 扬州市三模)规定一种新的运算:a*b=2-a-b,求2x-13*1+x2=1的解是 .
      【变式2-5】(2023·四川成都·二模)若实数a,b,c满足a2=b3=c4=k,且a+2b+3c=40,则k= .
      【变式2-6】(2021·山东烟台·中考真题)幻方历史悠久,传说最早出现在夏禹时代的“洛书”.把洛书用今天的数学符号翻译出来,就是一个三阶幻方.将数字1~9分别填入如图所示的幻方中,要求每一横行,每一竖行以及两条对角线上的数字之和都是15,则a的值为 .
      题型03 一元一次方程的特殊解题技巧
      【类型一】分母含小数的一元一次方程
      技巧1 巧化分母为1
      【例3】解方程:0.6x++
      【变式3-1】解方程:0.3x-.
      技巧2 巧化同分母
      【例4】解方程:x0.6-0.16-.
      技巧3 巧约分去分母
      【例5】解方程:x-40.2-10=x-30.05
      【变式5-1】解方程:0.3x-10.02-0.4x-80.5=1
      【类型二】分子、分母为整数的一元一次方程
      技巧1 巧用拆分法
      【例6】解方程:3x-14=5x-76
      【变式6-1】解方程:x-12-2x-36=6-x3.
      【变式6-2】解方程:x2+x6+x12+x20=1.
      【变式6-3】解方程:x2+x6+x12+⋯+x2008×2009=2008.
      技巧2 巧用对消法
      【例7】解方程:x3+x-25=337-6-3x15.
      技巧3 巧通分
      【例8】解方程:x+37-x+25=x+16-x+44.
      【类型三】含括号的一元一次方程
      技巧1 利用倒数关系去括号
      【例9】解方程:65[56(2x+1)+5]-1=4x
      【变式9-1】解方程:解方程 3223(x4-1)-2-x=2
      技巧2 整体合并去括号
      【例10】解方程:x-13[x-13(x+10)]=19(x+10);
      【变式10-1】解方程:x-12x-13x-3=16x-3+1.
      技巧3 整体合并去分母
      【例11】解方程:13(x-5)=3-23(x-5).
      【变式11-1】解方程:14x-2-5=3-34(x-2).
      技巧4 由外向内去括号
      【例12】解方程:解方程:1314(13x-1)-6+2=0.
      技巧5 由内向外去括号
      【例13】解方程:243x-(23x-12)=34x.
      【变式13-1】解方程:412x-34(x-1)=13(5+x).
      题型04 错看或错解一元一次方程问题
      【例14】(2022·贵州黔西·中考真题)小明解方程x+12-1=x-23的步骤如下:
      解:方程两边同乘6,得3x+1-1=2x-2①
      去括号,得3x+3-1=2x-2②
      移项,得3x-2x=-2-3+1③
      合并同类项,得x=-4④
      以上解题步骤中,开始出错的一步是( )
      A.①B.②C.③D.④
      【变式14-1】(2023·浙江杭州·一模)以下是圆圆解方程x-x-33=1的解答过程.
      解:两边同乘以3,得3x-x-3=3,
      移项,合并同类项,得2x=6,
      两边同除以2,得x=3,
      圆圆的解答过程是否有错误?如果有错误,写出正确的解答过程.
      【变式14-2】(2023·湖南长沙·校考二模)下面是小颖同学解一元一次方程的过程,请认真阅读并解答问题.
      (1)以上求解过程中,第三步的依据是_________.
      A.等式的基本性质 B.不等式的基本性质 C.分式的基本性质 D.乘法分配律
      (2)从第_________步开始出现错误;
      (3)该方程正确的解为____________
      【变式14-3】(2022·浙江杭州·中考真题)计算:-6×23-■-23.圆圆在做作业时,发现题中有一个数字被墨水污染了.
      (1)如果被污染的数字是12,请计算-6×23-12-23.
      (2)如果计算结果等于6,求被污染的数字.
      【变式14-4】在做解方程练习时,有一个方程“y-15=2y+■”,题中■处不清晰,李明问老师,老师只是说:“■是一个有理数,该方程的解与当x=2时整式5(x﹣1)﹣2(x﹣2)﹣4的值相同.”依据老师的提示,请你帮李明找到“■”这个有理数,并求出方程的解.
      考点三 二元一次方程(组)
      1.二元一次方程有无数个解,满足二元一次方程使得方程左右相等都是这个方程的解,但并不是说任意一对数值就是它的解.
      2.在二元一次方程中,给定其中一个未知数的值,就可以通过解一元一次方程的方法求出另一个未知数的值.
      3.二元一次方程组的“二元”和“一次”都是针对整个方程组而言的,组成方程组的各个方程不必同时含有两个未知数,这两个一次方程不一定都是二元一次方程,但这两个一次方程必须只含有两个未知数.
      4.解二元一次方程组的基本思想是消元,即将二元一次方程组转化为一元一次方程.
      题型01 二元一次方程(组)的概念
      【例1】(2023·江苏无锡·中考真题)下列4组数中,不是二元一次方程2x+y=4的解是( )
      A.x=1y=2B.x=2y=0C.x=0.5y=3D.x=-2y=4
      【变式1-1】(2023·江苏无锡·校联考一模)若二元一次方程组x+y=23x-5y=4的解为x=ay=b,则a-b= .
      【变式1-2】(2023 蚌埠市二模)若方程7xm+m+1y=6是关于x,y的二元一次方程,则m的值为 .
      题型02 解二元一次方程组
      【例2】(2023·江苏连云港·中考真题)解方程组3x+y=82x-y=7
      【变式2-1】(2022·山东淄博·中考真题)解方程组:x-2y=312x+34y=134

      解二元一次方程组的方法选择:
      1)当方程组中某一个未知数的系数是1或者-1时,选用代入消元法;
      2)当方程组中某一个方程的常数项为0时,选用代入消元法;
      3)当方程组中同一个未知数的系数相同或互为相反数时,选用加减消元法;
      4)当两个方程中同一个未知数的系数成整数倍关系时,选用加减消元法.
      题型03 二元一次方程组特殊解法
      类型一 引入参数法
      解题技巧:当方程组中出现x/a=y/b的形式时,常考虑先用参数分别表示出x,y的值,然后将x,y的值代入另一个方程求出参数的值,最后将参数的值回代就能求出方程组的解.
      【例3】用代入法解方程组:
      x5+y6=0①3x-y-43y+x=85②
      【变式3-1】用代入法解方程组:
      x3+y4=0①2x+y-32y-x=62②
      类型二 特殊消元法-方程组中两未知数系数之差的绝对值相等
      解题技巧:观察方程组1和2的系数特点,数值都比较大.如果用常规的代入法或加减法来解,不仅计算量大,而且容易出现计算错误.根据方程组中的两个未知数的对应系数之差的绝对值相等,先化简,再用代入法或加减法求解,更为简便.
      【例4】解方程组:2015x+2016y=2017①2016x+2017y=2018②.
      【变式4-1】阅读下列解方程组的方法,然后解决问题.
      解方程:19x+18y=17①17x+16y=15②
      解:①-②,2x+2y=2即x+y=1③
      ③×16,得16x-16y=16④
      ②-④,得x=-1.
      把x=-1,代入③,得-1+y=1.解得y=2.
      所以原方程组的解为:x=-1y=2
      (1)请仿照上面的方法解方程组:2022x+2021y=20202020x+2019y=2018;
      (2)请猜想关于x,y的方程组(a+2)x+(a+1)y=a(b+2)x+(b+1)y=b的解,并利用方程组的解加以验证
      类型三 特殊消元法-方程组中两未知数系数之和的绝对值相等
      解题技巧:当两式相加时,x和y的系数相等,化简即可得到x+y=a;当两式相减时,x和y的系数互为相反数,化简即可得到-x+y=b.由此达到化简方程组的目的.
      【例5】解方程组:13x+14y=40①14x+13y=41②.
      【变式5-1】感悟思想:
      有些关于方程组的问题,欲求的结果不是每一个未知数的值,而是关于未知数的代数式的值,如以下问题:
      已知实数x,y满足3x-y=5①,2x+3y=7②,求x-4y和7x+5y的值.
      思考:本题常规思路是将①②联立成方程组,解得x,y的值再代入欲求值的代数式得到答案,有的问题用常规思路运算量比较大.其实,仔细观察两个方程未知数的系数之间的关系,本题还可以通过适当变形整体求得代数式的值.
      如①-②可得x-4y=-2①+②×2可得7x+5y=19.
      这样的解题思想就是通常所说的“整体思想”.
      体会思想:
      (1)已知二元一次方程组2x+y=7x+2y=8,则x-y=______,x+y=______.
      (2)解方程组:x+y=5x+z=3y+z=4
      (3)某班级组织活动购买小奖品,买20支铅笔、3块橡皮、2本日记本共需32元,买39支铅笔5块橡皮、3本日记本共需58元,则购买5支铅笔、5块橡皮、5本日记本共需多少元?
      类型四 换元法
      【例6】解方程组:1x+1x+y=33x-1x+y=1.
      【变式6-1】阅读材料:善于思考的李同学在解方程组3m+5-2n+3=-13m+5+2n+3=7时,采用了一种“整体换元”的解法.
      解:把m+5,n+3成一个整体,设m+5=x,n+3=y,原方程组可化为3x-2y=-13x+2y=7
      解得:x=1y=2.∴m+5=1n+3=2,∴原方程组的解为m=-4n=-1.
      (1)若方程组2x-3y=45x-3y=1的解是x=-1y=-2,则方程组2a+b-3a-b=45a+b-3a-b=1的解是__________.
      (2)仿照李同学的方法,用“整体换元”法解方程组3x+y-4x-y=4x+y2+x-y6=1.
      【变式6-2】数学方法:
      解方程组:32x+y-2x-2y=2622x+y+3x-2y=13,若设2x+y=m,x-2y=n,则原方程组可化为3m-2n=262m+3n=13,解方程组得m=8n=-1,所以2x+y=8x-2y=-1,解方程组得x=3y=2,我们把某个式子看成一个整体,用一个字母去替代它,这种解方程组的方法叫做换元法.
      (1)直接填空:已知关于x,y的二元一次方程组ax+by=6bx+ay=3,的解为x=-2y=4,那么关于m、n的二元一次方程组am+n+bm-n=6bm+n+am-n=3的解为: .
      (2)知识迁移:请用这种方法解方程组x+y2-x-y3=42x+y+x-y=16.
      (3)拓展应用:已知关于x,y的二元一次方程组a1x+b1y=c1a2x+b2y=c2的解为x=4y=-3,
      求关于x,y的方程组2a1x+3b1y=5c12a2x+3b2y=5c2的解.
      类型五 同解交换法
      解题技巧:先将两个方程组中不含字母a、b的两个方程联立,求得方程组的解,然后由“方程组的解适合每一个方程”得到关于a、b 的二元一次方程组,进而确定a、b的值.
      【例7】(2020·广东·中考真题)已知关于x,y的方程组ax+23y=-103x+y=4与x-y=2x+by=15的解相同.
      (1)求a,b的值;
      (2)若一个三角形的一条边的长为26,另外两条边的长是关于x的方程x2+ax+b=0的解.试判断该三角形的形状,并说明理由.
      【变式7-1】若关于x,y的二元一次方程组2x+5y=-26ax-by=-4,和3x-5y=36bx+ay=-8有相同的解.
      (1)求这两个方程组的解;
      (2)求代数式2a+b2022的值.
      类型六 主元法
      解题技巧:本题不能直接求出x,y,z的值,这时可以把其中一个未知数当成一个常数,然后用含这个未知数的式子去表示另外两个未知数.
      【例8】已知4x-3y-3z=0x-3y-z=0(x,y,z均不为0),求xy+2yzx2+y2-z2的值.
      【变式8-1】(2023·浙江·模拟预测)实数x,y,z满足3x+7y+z=1,4x+10y+z=2018.则x+3y2017x+2017y+2017z= .
      题型04 错看或错解二元一次方程组问题
      【例9】在解方程组ax+5y=104x-by=-4时,由于粗心,甲看错了方程组中的a,得到的解为x=-3y=-1,乙看错了方程组中的b,得到的解为x=5y=4.则原方程组的解( )
      A.x=-2y=8B.x=15y=8C.x=-2y=6D.x=-5y=8
      解“看错系数”问题的方法
      看错方程组中某个方程的系数,所得的解既是方程组中看错系数的方程的解,也是方程组中没有看错系数的方程的解,把解代入没有看错系数的方程中,构建新的方程组,然后解方程组.
      【变式9-1】(2023·广西柳州·二模)下面是小亮解二元一次方程组的过程,请认真阅读并完成相应任务.
      解:x-2y=1①2x+2y=5②
      第一步:由①得,x=2y+1 ③;
      第二步:将③代入②,得2×2y+1+2y=5
      第三步:解得y=23
      第四步:将y=1代入③,解得x=73;
      第五步:所以原方程组的解为x=23y=73
      任务一:小亮解方程组用的方法是________消元法.(填“代入”或“加减”);
      任务二:小亮解方程组的过程,从第________步开始出现错误,错误的原因是________.
      任务三:请写出方程组正确的解答过程.
      【变式9-2】(2021·浙江嘉兴·二模)解方程组:3x-2y=6①x+y=5②.
      小海同学的解题过程如下:
      解:由②,得y=5+x③……(1)
      把③代入①,得:3x-2x+5=6……(2)
      解得:x=-1……(3)
      把x=-1代入③,得y=4……(4)
      ∴此方程组的解为x=-1y=4……(5)
      判断小海同学的解题过程是否正确,若不正确,请指出错误的步骤序号,并给出正确的解题过程.
      题型05 构造二元一次方程组求解
      【例10】(2022·贵州黔东南·中考真题)若2x+y-52+x+2y+4=0,则x-y的值是 .
      【变式10-1】(2019·江苏宿迁·中考真题)下面3个天平左盘中“△”“□”分别表示两种质量不同的物体,则第三个天平右盘中砝码的质量为 .
      【变式10-2】(2022·湖南长沙·校考一模)如果单项式-3ax-2yb2与14b2x+ya3是同类项,那么3x-y的值为 .
      【变式10-3】请你根据下图中所给的内容,完成下列各小题.
      我们定义一个关于非零常数a,b的新运算,规定:a◎b=ax+by.例如:3◎2=3x+2y.
      (1)如果x=-5,2◎4=-18,求y的值;
      (2)1◎1=8,4◎2=20,求x,y的值.
      题型06 解三元一次方程组
      【例11】(2023·上海长宁·二模)已知抛物线y=ax2+bx+ca≠0经过点A(2,t),B(3,t),C(4,2),那么a+b+c的值是( )
      A.2B.3C.4D.t
      【变式11-1】已知方程组x+2y=k2x+y=1的解满足x+y=3,则k的值为( ).
      A.10B.8C.2D.-8
      【变式11-2】(2022·四川眉山·校考一模)已知:aba+b=23,cac+a=34,bcb+c=65.求代数式a+b+c的值.
      考点四 一次方程(组)的应用
      用方程解决实际问题的步骤:
      审:理解并找出实际问题中的等量关系;
      设:用代数式表示实际问题中的基础数据;
      列:找到所列代数式中的等量关系,以此为依据列出方程;
      解:求解方程;
      验:考虑求出的解是否具有实际意义;
      答:实际问题的答案.
      与一次方程(组)有关应用题的常见类型:
      题型01 利用一元一次方程解决实际问题
      类型一 配套问题
      【例1】(2022 滨州市二模)某车间有26名工人,每人每天可以生产800个螺钉或1000个螺母,1个螺钉需要配2个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套.设安排x名工人生产螺钉,则下面所列方程正确的是( )A.2×1000(26﹣x)=800xB.1000(13﹣x)=800x
      C.1000(26﹣x)=2×800xD.1000(26﹣x)=800x
      【变式1-1】(2023哈尔滨市三模)某车间有27名工人,生产某种由一个螺栓套两个螺母组成的产品,每人每天生产螺母64个或螺栓22个.若分配x名工人生产螺栓,其它工人生产螺母,恰好使每天生产的螺栓和螺母配套,则下面所列方程中正确的是( )
      A.22x=64(27-x)B.64x=22(27-x)
      C.2×22x=64(27-x)D.2×64x=22(27-x)
      【变式1-2】(2023西安尊德中学二模)制作一张方桌要用1个桌面和4条桌腿,若1m3木材可制作20个桌面或400条桌腿,现有12m3木材,要使生产出来的桌面和桌腿恰好都配成方桌,求应安排多少木材用来制作桌面.
      类型二 工程问题
      【例2】(2022·辽宁阜新·一模)某工程甲单独完成要25天,乙单独完成要20天.若乙先单独干10天,剩下的由甲单独完成,设甲、乙一共用x天完成,则可列方程为( )
      A.x+1020+1025=1B.1025+x-1020=1C.x-1025+1020=1D.x+1025+1025=1
      【变式2-1】(2023·福建泉州·福建省泉州第一中学校考模拟预测)某工人在规定的时间内做完一批零件,若每小时做10个就可以超额完成3个,若每小时做11个就可以提前1h完成,则这批零件一共有多少个?设这批零件一共有x个,则根据题意得到的正确方程是( )
      A.x10-3=x11+1B.x10-103=x11-1
      C.x10+310=x11-1D.x10+310=x11+1
      【变式2-2】(2023·安徽合肥·二模)整理一批图书,如果由一个人单独做要用30h,现先安排一部分人用2h整理,随后又增加5人和他们一起又做了3h,恰好完成整理工作,假设每个人的工作效率相同,那么一共安排整理的人员有多少?
      类型三 增长率问题
      【例3】(2022·安徽合肥·模拟预测)一种商品,先提价20%,再降价10%,这时的价格是2160元.则该商品原来的价格是( )
      A.2400元B.2200元C.2000元D.1800元
      【变式3-1】(2023蚌埠高新区模拟)受季节影响,某商品每件售价按原价降低a%再降价8元后的售价是100元,那么该商品每件的原售价可表示为( )
      A.921-a%B.1081-a%C.921-a%D.1081-a%
      类型四 销售利润问题
      【例4】(2023宁波市一模)互联网“微商”经营已成为大众创业新途径,某微信平台上一件商品标价为200元,按标价的五折销售,仍可获利20元,则这件商品的进价为( )
      A.120元B.100元C.80元D.60元
      【变式4-1】(2023巴东县模拟)一商店在某一时间以每件120元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利20%,另一件亏损20%,在这次买卖中,这家商店( )
      A.不盈不亏B.盈利20元C.亏损10元D.亏损30元
      【变式4-2】(2023·陕西西安·陕西师大附中校考三模)某种商品进价为200元,标价为300元.现打折销售,要使利润率为5%.则需打几折?
      类型五 比赛积分问题
      【例5】(2023·湖南长沙·长沙麓山国际实验学校校考模拟预测)全国青少年校园足球联赛,是国内历史最久远、覆盖范围最广的中学足球赛事,在小组赛中,每小组有4个队,小组内进行单循环赛(两支球队间只比赛一场),已知胜一场积3分,平一场积1分,负一场积0分,小组赛结束后,积分前两名(相同积分比较净胜球)可以进入下一轮比赛.如表是某次小组赛的积分表:
      如果本小组比赛中只有一场战平,根据此表,可以推断丁队的积分是( )
      A.0B.1C.2D.3
      【变式5-1】(2022·河北石家庄·校考模拟预测)在全国足球甲级A组的前11轮比赛中,某队保持不败,共积累23分.按比赛规则,胜一场得3分,平一场得1分,那么该队胜的场数是( )
      A.4B.5C.6D.7
      【变式5-2】(2022·陕西西安·西安市西光中学校考二模)为有效落实双减工作,切实做到减负提质,很多学校高度重视学生的体育锻炼,并不定期举行体育比赛.已知在一次足球比赛中,胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,某队在已赛的11场比赛中保持连续不败,共得25分,求该队获胜的场数.
      类型六 方案选择问题
      【例6】(2023·陕西西安·高新一中校考三模)A、B两家旅行社推出家庭旅游优惠活动,两家旅行社的票价均为每人90元,但优惠的办法不同,A旅行社的优惠办法是:全家有一人购全票,其余的人半价优惠;B旅行社的优惠办法是:全家每人均按6折票价优惠.请问当家庭的人数是多少时,两家旅行社的费用相同?
      【变式6-1】(2023怀远县二模)现需运送一批货物,有甲、乙两种型号货车可供选择.两种型号货车出租价格如表:
      租用甲种型号货车在限定里程80km内,只需付起步价108元,超过限定里程的部分按3元/km收费,租用乙种型号货车在限定里程100km内,只需支付起步价180元,超过限定里程的部分按2元/km收费,设里程为x千米.
      (1)当x>100时,用x分别表示租用甲、乙两种型号货车的费用;
      (2)当里程为多少千米时,租用两种型号的货车费用相等?
      类型七 数字问题
      【例7】(2023·山东滨州·一模)幻方的历史很悠久,传说最早出现在夏禹时代的“洛书”.把洛书用今天的数学符号翻译出来,就是一个三阶幻方(如图1),将9个数填在3×3(三行三列)的方格中,如果满足每个横行、每个竖列、每条对角线上的三个数字之和都相等,就得到一个广义的三阶幻方.图2的方格中填写了一些数字和字母,若能构成一个广义的三阶幻方,则mn=( )
      A.1B.2C.3D.0
      【变式7-1】(2022·浙江杭州·杭州绿城育华学校校考模拟预测)一个两位数的个位数字与十位数字都是x,如果将个位数字与十位数字分别加2和1,所得的新数比原数大12,则可列的方程是( )
      A.2x+3=12
      B.10x+2+3=12
      C.(10x+x)-10(x+1)-(x+2)=12
      D.10(x+1)+(x+2)=10x+x+12
      类型八 日历问题
      【例8】(2023增城区一模)在一张挂历上,任意圈出同一列上的三个数的和不可能是( )
      A.4B.33C.51D.27
      【变式8-1】将连续的偶数2,4,6,8,…排成下图所示,若将十字框上下左右移动,可框住五个数,这五个数的和可能等于( )
      A.123B.115C.240D.400
      【变式8-2】(2023·河北廊坊·校考三模)2023年4月的日历上圈出了相邻的三个数a、b、c,并求出了它们的和为36,这三个数在日历中的排布不可能是( )
      A. B. C. D.
      类型九 几何问题
      【例9】(2023·福建福州·福建省福州第十九中学校考一模)如图,在数轴上,点A、B分别表示数a、b,且a、b互为相反数,若AB=8,则点A表示的数为( )

      A.8B.4C.0D.-4
      【变式9-1】(2023·广西南宁·一模)学习《设计制作长方体形状的包装纸盒》后,小宁从长方形硬纸片上截去两个矩形(图中阴影部分),再沿虚线折成一个无盖的长方体纸盒.纸片长为30cm,宽为18cm,AD=2AB,则该纸盒的容积为( )
      A.960cm3B.800cm3C.650cm3D.648cm3
      【变式9-2】如图,把一块长AB为40cm的长方形硬纸板的四角剪去四个边长为5cm的小正方形,然后把纸板沿虚线折起,做成一个无盖长方体纸盒,若纸盒的体积是1500cm3,则长方形硬纸板的宽为多少?
      类型十 和差倍分问题
      【例10】(2020·湖南张家界·中考真题)《孙子算经》中有一道题,原文是:今有三人共车,二车空:二人共车,九人步,问人与车各几何?译文为:今有若干人乘车,每3人共乘一车,最终剩余2辆车:若每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,问共有多少人,多少辆车?设共有x人,可列方程( )A.x+23=x2-9B.x3+2=x-92C.x3-2=x+92D.x-23=x2+9
      【变式10-1】(2022·江苏苏州·一模)我国古代著作《增删算法统宗》中记载了一首古算诗:“林下牧童闹如簇,不知人数不知竹.每人六竿多十四,每人八竿恰齐足.”其大意是:牧童们在树下拿着竹竿高兴地玩耍,不知有多少人和竹竿.每人6竿,多14竿;每人8竿,恰好用完.若设牧童有x人,根据题意可列方程为( )
      A.6x+14=8xB.6x+14=8xC.8x+14=6xD.8x-14=6x
      【变式10-2】(2022·江苏宿迁·二模)我国明代数学读本《算法统宗》中有一道题,其题意为:客人一起分银子,若每人7两,还剩4两;若每人9两,还差8两.问银子共有几两?设银子共有x两,则可列方程为( )
      A.7x+4=9x-8B.7x-4=9x+8C.x+47=x-89D.x-47=x+89
      【变式10-3】(2022·广东·中考真题)《九章算术》是我国古代的数学专著,几名学生要凑钱购买1本.若每人出8元,则多了3元;若每人出7元,则少了4元.问学生人数和该书单价各是多少?
      类型十一 行程问题
      【例11】(2023·湖北荆州·一模)野鸭从南海起飞,7天飞到北海;大雁从北海起飞,9天飞到南海.现野鸭与大雁分别从南海和北海同时起飞,问经过多少天相遇?设野鸭与大雁经过x天相遇,根据题意,下面所列方程正确的是( )
      A.x7+x9=1B.x7-x9=1C.7+9x=1D.9-7x=1
      【变式11-1】(2023 天水市一模)船在静水中的速度为36千米/时,水流速度为4千米/时,从甲码头到乙码头再返回甲码头,共用了9小时(中途不停留),设甲、乙两码头的距离为x千米,则下面所列方程正确的是( )
      A.36+4x+36-49-x=1B.36+4x=9
      C.x36+x4=9D.x36+4+x36-4=9
      【变式11-2】(20223延边州一模)我国元朝数学家朱世杰所著的《算学启蒙》中记载了一道问题,大意是:跑得快的马每天走240里,跑得慢的马每天走150里.慢马先走12天,快马几天可以追上慢马?如果设快马x天可以追上慢马,那么根据题意可列方程为( )
      A.240x=150x+12B.240x=150x+12
      C.240x-12=150xD.240x=150x-12
      【变式11-3】(2022·湖南常德·中考真题)小强的爸爸平常开车从家中到小强奶奶家,匀速行驶需要4小时,某天,他们以平常的速度行驶了12的路程时遇到了暴雨,立即将车速减少了20千米/小时,到达奶奶家时共用了5小时,问小强家到他奶奶家的距离是多少千米?
      【变式11-4】(2023·重庆沙坪坝·重庆一中校考二模)A、B两地相距300千米,甲车从A地开往B地,乙车从B地开往A地.已知两车同时出发,乙车的速度是甲车的1.5倍.
      (1)若2小时后两车还未相遇,此时两车相距100千米,求甲车的速度;
      (2)若乙车中途因故停留了75分钟,从而与甲车同时到达目的地,求甲车的速度.
      题型02 利用二元一次方程解决实际问题
      类型一 配套问题
      【例12】(2023衢州市一模)一种饮料有两种包装,5大盒、3小盒共装150瓶,2大盒、6小盒共装100瓶,大盒与小盒每盒各装多少瓶?设大盒装x瓶,小盒装y瓶,则可列方程组( )
      A.5x+2y=1503x+6y=100B.5x+2y=1503y+6x=100
      C.5x+3y=1502y+6x=100D.5x+3y=1502x+6y=100
      【变式12-1】工厂需要用铁皮制作包装盒,每张铁皮可制作盒身15个,或制作盒底20个,一个盒身与两个盒底配成一套包装盒.现有40张铁皮,设用x张制作盒身,y张制作盒底,恰好配套制成包装盒,则下列方程组中符合题意的是( )
      A.x+y=40y=2xB.x+y=4015x=2×20yC.x+y=402×15x=20yD.x+y=402x15=y20
      类型二 方案选择问题
      【例13】(2022·黑龙江·中考真题)国家“双减”政策实施后,某校开展了丰富多彩的社团活动.某班同学报名参加书法和围棋两个社团,班长为参加社团的同学去商场购买毛笔和围棋(两种都购买)共花费360元.其中毛笔每支15元,围棋每副20元,共有多少种购买方案?( )
      A.5B.6C.7D.8
      【变式13-1】(2022·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)端午节前夕,某食品加工厂准备将生产的粽子装入A、B两种食品盒中,A种食品盒每盒装8个粽子,B种食品盒每盒装10个粽子,若现将200个粽子分别装入A、B两种食品盒中(两种食品盒均要使用并且装满),则不同的分装方式有( )
      A.2种B.3种C.4种D.5种
      【变式13-2】(2021·四川泸州·中考真题)某运输公司有A、B两种货车,3辆A货车与2辆B货车一次可以运货90吨,5辆A货车与4辆B货车一次可以运货160吨.
      (1)请问1辆A货车和1辆B货车一次可以分别运货多少吨?
      (2)目前有190吨货物需要运输,该运输公司计划安排A、B两种货车将全部货物一次运完(A、B两种货车均满载),其中每辆A货车一次运货花费500元,每辆B货车一次运货花费400元.请你列出所有的运输方案,并指出哪种运输方案费用最少.
      类型三 年龄问题
      【例14】(2021淮滨县一模)甲是乙现在的年龄时,乙10岁,乙是甲现在的年龄时,甲25岁,那么( )
      A.甲比乙大5岁B.甲比乙大10岁
      C.乙比甲大10岁D.乙比甲大5岁
      【变式14-1】(2021·江苏无锡·一模)一天,小民去问爷爷的年龄,爷爷说:“我若是你现在这么大,你还要40年才出生呢,你若是我现在这么大,我已经是老寿星了,125岁了,哈哈!”请你写出小民爷爷到底是 岁.
      【变式14-2】(2022·安徽芜湖·校考一模)已知甲是乙现在的年龄时,乙10岁,乙是甲现在的年龄时,甲25岁,求甲、乙现在的年龄的差.
      类型四 几何问题
      【例15】(2023·河北保定·二模)张师傅要制作一个无盖长方体玻璃鱼缸,切割出来的几块玻璃的尺寸如图所示(单位:dm),则其体积为( )

      A.60dm3B.72dm3C.74dm3D.94dm3
      【变式15-1】(2021·广东深圳·校考一模)利用两块完全一样的长方体木块测量一张桌子的高度,首先按图①所示的方式放置,再交换两木块的位置,按图②所示的方式放置.测量的数据如图,则桌子的高度等于( )
      A.60cmB.65cmC.70cmD.75cm
      【变式15-2】(2023·西藏·中考真题)列方程(组)解应用题:如图,巴桑家客厅的电视背景墙是由10块形状大小相同的长方形墙砖砌成.

      (1)求一块长方形墙砖的长和宽;
      (2)求电视背景墙的面积.
      类型五 行程问题
      【例16】(2020·福建福州·校考模拟预测)甲、乙二人同时同地出发,都以不变的速度在300米环形跑道上奔跑,若反向而行,每隔20s相遇一次,若同向而行,则每隔300s相遇一次,已知甲比乙跑得快,设甲每秒跑x米,乙每秒跑y米,则可列方程为( )
      A.{x+y=300x-y=20B.{x+y=20x-y=300
      C.{20x+20y=300300x-300y=300D.{20x+300y=300300x-20y=300
      【变式16-1】(2023·浙江台州·一模)作业本中有这样一道题:“小明去郊游上午9时从家中出发,先走平路,然后登山,中午12时到达山顶,原地休息1h后沿原路返回,正好下午3时到家.若他平路每小时走4km,登山每小时走3km,下山每小时走6km,求小明家到山顶的路程.”小李查看解答时发现答案中的方程组中有污损,3a=6b••••,则答案中另一个方程应为( )
      A.3a+2b=12B.a4+b3=3C.a-b=1D.4a+3b3=3+42
      【变式16-2】设甲、乙两车在同一直线公路上匀速行驶,开始甲车在乙车的前面,当乙车追上甲车后,两车停下来,把乙车的货物转给甲车,然后甲车继续前行,乙车向原地返回.设x秒后两车间的距离为y米,y关于x的函数关系如图所示,则甲车的速度为 ( )

      A.20米/秒B.25米/秒C.30米/秒D.35米/秒
      【变式16-3】(2023·黑龙江哈尔滨·一模)甲、乙两车分别从相距200千米的A、B两地相向而行,甲乙两车均保持匀速行驶,若甲车行驶2小时,乙车行驶3小时,两车恰好相遇:若甲车行驶4小时,乙车行驶1小时,两车也恰好相遇.
      (1)求甲乙两车的速度(单位:千米/小时)是多少.
      (2)若甲乙两车同时按原速度行驶了1小时,甲车发生故障不动了,为了保证乙车再经过不超过2小时与甲车相遇,乙车提高了速度,求乙车提速后的速度至少是每小时多少千米?
      类型六 古代问题
      【例17】(2023·浙江绍兴·中考真题)《九章算术》中有一题:“今有大器五、小器一容三斛;大器一、小器五容二斛.问大、小器各容几何?”译文:今有大容器5个,小容器1个,总容量为3斛(斛:古代容是单位);大容器1个,小容器5个,总容暴为2斛.问大容器、小容器的容量各是多少斛?设大容器的容量为x斛,小容器的容量为y斛,则可列方程组是( )
      A.x+5y=35x+y=2B.5x+y=3x+5y=2C.5x=y+3x=5y+2D.5x=y+2x=5y+3
      【变式17-1】(2023·青海西宁·中考真题)《孙子算经》中有一道题,原文是:今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺.木长几何?意思是:用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺.问木长多少尺?设木长x尺,绳长y尺,根据题意列方程组得( )
      A.y-x=4.512y=x-1B.x-y=4.512y=x-1C.y-x=4.512y=x+1D.x-y=4.512y=x+1
      【变式17-2】(2023龙岗区一模)《九章算术》是我国古代数学的经典著作,书中有一个问题:“今有黄金九枚,白银一十一枚,称之重适等.交易其一,金轻十三两.问金、银一枚各重几何?”.意思是:甲袋中装有黄金9枚(每枚黄金重量相同),乙袋中装有白银11枚(每枚白银重量相同),称重两袋相等.两袋互相交换1枚后,甲袋比乙袋轻了13两(袋子重量忽略不计).问黄金、白银每枚各重多少两?设每枚黄金重x两,每枚白银重y两,根据题意得( )
      A.11x=9y(10y+x)-(8x+y)=13B.10y+x=8x+y9x+13=11y
      C.9x=11y(8x+y)-(10y+x)=13D.9x=11y(10y+x)-(8x+y)=13
      【变式17-3】(2022·江苏徐州·中考真题)《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,该书第三卷记载:“今有兽六首四足,禽四首二足,上有七十六首,下有四十六足,问禽、兽各几何?”译文:今有一种6头4脚的兽与一种4头2脚的鸟,若兽与鸟共有76个头与46只脚.问兽、鸟各有多少?
      根据译文,解决下列问题:
      (1)设兽有x个,鸟有y只,可列方程组为 ;
      (2)求兽、鸟各有多少.
      类型七 图表问题
      【例18】(2021·湖南邵阳·中考真题)为庆祝中国共产党成立100周年,某校计划举行“学党史·感党恩”知识竞答活动,并计划购置篮球、钢笔、笔记本作为奖品.采购员刘老师在某文体用品购买了作为奖品的三种物品,回到学校后发现发票被弄花了,有几个数据变得不清楚,如图.
      请根据图所示的发票中的信息,帮助刘老师复原弄花的数据,即分别求出购置钢笔、笔记本的数量及对应的金额.
      【变式18-1】(2022宜昌市中考诊断)一批货物要运往某地,货主准备租用汽车运输公司的甲、乙两种货车.已知过去两次租用这两种货车的情况如下表:
      现租用该公司3辆甲种货车及5辆乙种货车一次刚好运完这批货,如果按每吨付运费30元计算,问货主应付运费多少元?
      【变式18-2】(2021·贵州贵阳·中考真题)为庆祝“中国共产党的百年华诞”,某校请广告公司为其制作“童心向党”文艺活动的展板、宣传册和横幅,其中制作宣传册的数量是展板数量的5倍,广告公司制作每件产品所需时间和利润如下表:
      (1)若制作三种产品共计需要25小时,所获利润为450元,求制作展板、宣传册和横幅的数量;
      (2)若广告公司所获利润为700元,且三种产品均有制作.求制作三种产品总量的最小值.
      类型八 工程问题
      【例19】(2022定安县一模)为了打造环湖风光带,现有一段长为88米的河道清淤任务,由甲、乙两个工程队先后接力完成.甲工程队每天清理10米,乙工程队每天清理8米,共用时10天,则甲乙工程队各清理了几天?
      【变式19-1】(2021昭通市一模)计划对河道进行改造,现有甲乙两个工程队参加改造施工,受条件限制,每天只能由一个工程队施工.若甲工程队先单独施工3天,再由乙工程队单独施工5天,则可以完成550米施工任务:若甲工程队先单独施工2天,再由乙工程对单独施工4天,则可以完成420米的施工任务.
      (1)求甲、乙两个工程队平均每天分别能完成多少米施工任务?
      (2)该河道全长6000米,若两队合作工期不能超过90天,乙工程队至少施工多少天?
      考点要求
      新课标要求
      命题预测
      等式的基本性质
      理解等式的基本性质
      一元一次方程与二元一次方程(组)在初中数学中因为未知数的最高次数都是一次,且都是整式方程,所以统称为“一次方程”.
      中考中,对于这两个方程的解法及其应用一直都有考察,其中对于两个方程的解法以及注意事项是必须掌握的,而在其应用上也是中考代数部分结合型较强的一类考点.
      预计2024年各地中考还将继续考查一次方程的解法和应用题,为避免丢分,学生应扎实掌握.
      一元一次方程
      能解一元一次方程
      二元一次方程(组)
      掌握消元法,能解二元一次方程组
      能解简单的三元一次方程组[选学]
      一次方程(组)
      的应用
      利用一次方程求解实际问题
      解方程:2x+13-5x-16=1
      解:去分母,得22x+1-5x-1=1……第一步
      去括号,得4x+2-5x+1=1……第二步
      移项,得4x-5x=1-1-2……第三步
      合并同类项,得-x=-2,……第四步
      方程两边同除以-1,得x=2.……第五步
      排名
      球队
      积分
      1

      6
      2

      4
      3

      4
      4

      起步价/元
      限定里程/km
      超限定里程(元/km)

      108
      80
      3

      180
      100
      2
      第一次
      第二次
      甲种货车辆数(辆)
      2
      5
      乙种货车辆数(辆)
      3
      6
      累计运货吨数(吨)
      15.5
      35
      产品
      展板
      宣传册
      横幅
      制作一件产品所需时间(小时)
      1
      15
      12
      制作一件产品所获利润(元)
      20
      3
      10

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