山西省晋中市部分学校2025-2026学年高二上学期10月考试生物试题

这是一份山西省晋中市部分学校2025-2026学年高二上学期10月考试生物试题，共10页。
注意事项：
1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。
3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案用0.5毫米的黑色笔迹签字笔写在答题卡上。
4.考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。
一、单选题（16小题，每小题3分，共48分）
1. 下列关于人体组织液叙述，错误的是（ ）
A. 组织液中的葡萄糖可以通过主动运输进入细胞
B. 组织液中的无机盐离子浓度与血浆中的基本相同
C. 组织液中的CO2可通过自由扩散进入毛细血管
D. 组织液中的蛋白质含量通常高于血浆和淋巴
2. 人体内环境是细胞与外界环境进行物质交换的“媒介”。下列有关该“媒介”的叙述，错误的是（ ）
A. 该“媒介”的pH稳态依赖、等缓冲物质维持
B. 该“媒介”中O2和CO2等物质的含量可反映机体代谢状况
C. 该“媒介”中的葡萄糖和酒精可相互转化并为细胞提供能量
D. 该“媒介”中的渗透压主要依赖、等无机离子维持
3. 如图表示人体内的细胞与外界环境进行物质交换的过程，下列叙述错误的是（ ）
A. 若人体长期缺乏蛋白质摄入，会导致血浆渗透压下降
B. 过量运动后血浆中的乳酸增加仍可能导致pH暂时降低
C. 图中B代表泌尿系统，毛细血管壁细胞生活的内环境是②和③
D. 食物中K+进入细胞的途径为：消化系统→A→①→②→细胞
4. 下列有关神经元的叙述，错误的是（ ）
A. 神经元是神经系统的基本结构和功能单位
B. 神经元由细胞体、树突和轴突三部分组成
C. 神经元的功能是产生并传导神经冲动
D. 神经元内核糖体较多但线粒体数量很少
5. 下列有关交感神经兴奋时生理效应的叙述，错误的是（ ）
A. 心率加快，心肌的收缩力增强
B. 呼吸频率降低，肺部通气量减少
C. 胃肠蠕动减弱，消化腺分泌减少
D. 瞳孔散大，以适应环境急剧变化
6. 某人因交通事故导致脊髓从胸部水平完全横断。当其伤势稳定且清醒时，下列相关描述中正确的是（ ）
A. 能感到他人针刺其足部皮肤，且足部能回避移动
B. 不能感到他人针刺其足部皮肤，但膝跳反射存在
C. 能感到他人针刺其足部皮肤，但膝跳反射消失
D. 不能感到他人针刺其足部皮肤，且膝跳反射消失
7. 下图表示某离体神经纤维受到刺激后，膜内外电位的变化过程。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 神经纤维A区的状态主要与K+内流有关
B. 只有B区和C区之间可以形成局部电流
C. 神经纤维B区电位是由于发生了Na+内流
D. 膜外电流方向与神经纤维上兴奋传导方向一致
8. 下列关于神经兴奋的叙述，正确的是（ ）
A. 神经元的轴突可接收刺激并产生兴奋，树突只传导兴奋不能产生兴奋
B. 神经递质与突触后膜受体结合后，必然会引起下一个神经元兴奋
C. 神经元兴奋时，动作电位的峰值主要与膜内外钾离子的浓度差有关
D. 兴奋在整个反射弧中的传递是单向的，但在神经纤维上的传导是双向的
9. 可卡因是一种能强烈影响大脑神经系统的毒品。它会干扰神经递质多巴胺的正常作用。下图简要表示了这个过程，①~③代表相关结构或物质。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 多巴胺储存在①突触小泡中，其释放过程为主动运输
B. 多巴胺会通过③直接进入下一个神经元内部使其兴奋
C. 正常情况下，多巴胺发挥作用后会被转运体回收再利用
D. 可卡因会帮助②中的多巴胺更快地被回收，导致愉悦感增强
10. 下列关于人体自主神经系统的叙述中，正确的是（ ）
A. 自主神经系统包括交感和副交感神经，都属于中枢神经系统
B. 自主神经系统能够被人的主观意识直接、随意地控制
C. 当人体处于安静状态时，副交感神经的活动往往会占优势
D. 所有内脏器官都同时接受交感神经和副交感神经双重支配
11. 如图为各级中枢示意图。下列相关叙述错误的是（ ）
A. ①下丘脑中有体温调节中枢、水平衡的调节中枢，还与生物的节律控制有关
B. ②脑干中有调节心脏功能的中枢，严重损伤时可导致心跳骤停
C. ③大脑皮层作为高级中枢，可以通过神经纤维支配脊髓、脑干等低级中枢的活动
D. ④小脑可调控躯体的平衡，⑤脊髓只能传递兴奋，不能作为反射弧的神经中枢
12. 下列是两段关于胰岛素发现历程的材料：
材料一∶科学家试图通过直接研磨狗的胰腺并提取物质来治疗糖尿病，但多次失败。
材料二∶班廷和贝斯特推测，胰腺中腺泡细胞分泌的消化酶可能会破坏胰岛细胞产生的某种物质。他们结扎狗的胰管，使腺泡萎缩而胰岛保持正常，然后从胰腺中提取液体，注射给切除胰腺的糖尿病狗，发现其血糖水平下降。
下列相关叙述中，错误的是（ ）
A. 材料一失败的原因可能是胰腺外分泌部产生的蛋白酶分解了胰岛素
B. 班廷的实验通过结扎胰管去除了腺泡细胞产生的消化酶的干扰
C. 材料二表明胰岛素是由胰腺胰岛细胞产生的一种降血糖物质
D. 材料二证明胰岛素的分泌只受胰管结扎这一物理刺激的调节，与体液调节无关
13. 下列关于人体内分泌系统的叙述，正确的是（ ）
A. 肝脏、肾脏和胰腺中都具有内分泌腺，都属于内分泌系统
B. 内分泌系统释放的多种激素可参与内环境稳态的维持
C. 内分泌腺分泌的激素都必须通过导管才能释放到血液中
D. 内分泌系统的所有器官都独立存在，不需与其他器官配合
14. 地方性甲状腺肿（俗称“大脖子病”）是由于饮食中长期缺碘导致的。下列关于碘缺乏患者体内激素水平和代谢速率变化的叙述，错误的是（ ）
A. 促甲状腺激素释放激素（TRH）含量增加
B. 促甲状腺激素（TSH）含量增加
C 甲状腺激素（TH）含量增加
D. 患者的基础代谢率下降
15. 某种珍稀鱼类在人工养殖条件下性腺发育迟缓，研究表明其下丘脑—垂体—性腺轴功能不完善，需依赖外源激素诱导成熟。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 持续注射外源促性腺激素可直接促进该鱼性腺发育并分泌性激素
B. 注射大量外源性激素能通过正反馈作用促进垂体分泌促性腺激素
C. 该鱼体内性激素水平低下会对下丘脑和垂体的负反馈抑制效应减弱
D. 切除该鱼的性腺后，其体内促性腺激素释放激素和促性腺激素含量会上升
16. 下图表示人在情绪压力下，肾上腺皮质和髓质参与应激反应的部分调节过程。下列叙述错误的是（ ）
A. 图中肾上腺髓质分泌的激素α为肾上腺素
B. 糖皮质激素分泌的调节存在分级调节和负反馈调节机制
C. 糖皮质激素与相应受体结合后，通过影响基因表达来调节细胞的代谢
D. 肾上腺素发挥作用后不会被降解或回收，故其调节作用具有长期性
二、非选择题（本题共5小题，共52分）
17. 稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。请回答下列问题∶
（1）由细胞外液构成的液体环境叫作________，它主要包括________。
（2）Na+和Cl-对维持血浆渗透压起重要作用。将红细胞放入0.9%的NaCl溶液中，细胞形态________（填“会”或“不会”）改变。Na+可与________等无机负离子共同存在于血浆中，一起参与缓冲物质的构成。人体血浆pH的正常范围是________。
（3）健康人内环境的每一种成分，以及________都是不断变化的，但都处于一定的范围内。目前普遍认为，________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
（4）CO2不从组织液进入组织细胞的原因是______。
18. 下图为神经元的结构示意图，根据所学内容回答下列问题∶

（1）神经元结构中，图中②表示______，其作用是_______。
（2）若在③处给予一次适当的电刺激，随后图中能检测到动作电位的部位包括______（填图中对应数字），原因是_______。
（3）神经元的轴突末梢经过多次分枝，最后每个小枝末端膨大，呈杯状或球状，叫作______。该结构可与其他神经元的______（用图中序号填写）相接近，共同形成突触。突触的结构包括∶______、突触间隙、______组成，其中______能将化学信号转化为电信号。
（4）神经元之间兴奋的传递只能是______（填“单向”或“双向”）的，原因是______。
19. 生理学家将铃声刺激与喂食结合呈现给狗，狗便会获得对铃声的唾液分泌反应。下图展示了声音刺激形成唾液分泌性食物条件反射的机制。
（1）单独给狗喂食，会使其分泌唾液，该反射属于______（填“条件”或“非条件”）反射。舌上的味觉神经细胞属于反射弧中的______（填名称）。
（2）单独给狗铃声，其耳部传入神经末梢会产生兴奋，并将兴奋传导至乙处形成听觉。这一过程______（填“属于”或“不属于”）反射，其原因是________。
（3）若用手术或药物破坏甲区域，则狗听到铃声后唾液腺______（填“能”或“不能”）分泌唾液，原因是_______。
（4）研究发现听觉的形成与耳蜗内的听毛细胞密切相关。听毛细胞的顶端纤毛浸润在高K+浓度的淋巴液中，当声音刺激引起纤毛偏转时纤毛细胞会产生兴奋。其细胞膜上的K+通道会打开，K+______（填“内”或“外”）流，使听毛细胞产生______电位，该过程______（填“需要”或“不需要”）消耗能量（ATP），属于______扩散。
20. 激素对人体的多项生命活动调节具有重要作用。根据所学内容，回答下列问题。
（1）食糜进入小肠后，可刺激小肠黏膜释放的激素是________，该激素会通过______运输作用于胰腺细胞使其大量分泌胰液。
（2）用激素治疗某些疾病时，有的激素可以口服，有些激素需要注射，这与激素的化学本质有关。比如性激素的化学本质为______。
（3）对于人体生长和发育来说，需______和______（都填激素名称）共同作用可促进生长发育
（4）某同学因颈前部疼痛，伴有发热、心慌、多汗而就医。医生发现其甲状腺有触痛，血液中甲状腺激素T4水平升高，诊断为亚急性甲状腺炎。该同学查阅有关资料，了解到甲状腺由许多滤泡构成，每个滤泡由一层滤泡上皮细胞围成（图1），甲状腺激素T4在滤泡腔中合成并储存；发病之初，甲状腺滤泡上皮细胞受损；该同学发病后，体内甲状腺摄碘率和血液中相关激素水平的变化如图2.
①发病后的2个月内该同学血液中甲状腺激素T4水平高于正常，其可能的原因是：________。
②发病7个月时，当血液中T4水平恢复正常后，会通过负反馈调节抑制________和________（都填内分泌腺名称）分泌相关激素，使甲状腺的摄碘率逐渐下降。
21. 糖尿病是一种严重危害健康的常见病，主要表现为高血糖和尿糖。人类的糖尿病分为1、2两种类型。下图是人体血糖调节示意图，a、b表示参与血糖调节的两种激素。请回答下列问题：
（1）图中a激素代表_________。1、2型糖尿病的共同的外在表现为_________。
（2）体内激素a水平上升后，可促进血糖进入组织细胞进行氧化分解，进入肝、肌肉合成_________，进入脂肪组织细胞转变成________；另一方面还能抑制肝糖原的分解和_________。
（3）a激素和b激素的作用结果反过来都会影响各自的分泌，这种调节方式称为_________。体内激素a和b需要不断产生的原因是_________。
（4）血糖的平衡还受到神经系统的调节。当血糖含量降低时，_________的某个区域会兴奋，并通过交感神经使用胰岛A细胞分泌胰高血糖素。另外，神经系统还可通过控制甲状腺和_________的分泌活动来调节血糖含量。
2025-2026学年高二年级阶段性考试
生物学试题
（考试时间75分钟，满分100分）
注意事项：
1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。
3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案用0.5毫米的黑色笔迹签字笔写在答题卡上。
4.考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。
一、单选题（16小题，每小题3分，共48分）
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】D
二、非选择题（本题共5小题，共52分）
【17题答案】
【答案】（1） ①. 内环境 ②. 血浆、组织液、淋巴（液）
（2） ①. 不会 ②. ③. 7.35~7.45
（3） ①. 理化性质 ②. 神经—体液—免疫
（4）组织细胞内的CO2浓度高于组织液（或"CO2的运输是自由扩散，只能从高浓度向低浓度运输"）
【18题答案】
【答案】（1） ①. 树突 ②. 接收刺激并将信息传至胞体
（2） ①. ①②④ ②. 神经冲动（动作电位）在神经纤维上可双向传导
（3） ①. 突触小体 ②. ①或② ③. 突触前膜 ④. 突触后膜 ⑤. 突触后膜
（4） ①. 单向 ②. 神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜上的受体
【19题答案】
【答案】（1） ①. 非条件 ②. 感受器
（2） ①. 不属于 ②. 该过程仅涉及兴奋从感受器（耳部）传至神经中枢（大脑皮层乙处）形成感觉，并未经过完整的反射弧（缺少传出神经和效应器的参与）
（3） ①. 不能 ②. 甲区域（大脑皮层）是条件反射的高级中枢，该区域受损后原有的条件反射活动则无法完成
（4） ①. 内 ②. 动作（或外负内正） ③. 不需要 ④. 协助
【20题答案】
【答案】（1） ①. 促胰液素 ②. 体液（或血液循环）
（2）类固醇（固醇类物质）
（3） ① 生长激素 ②. 甲状腺激素
（4） ①. 甲状腺滤泡上皮细胞受损，滤泡腔内储存的T4泄漏被释放进入血液 ②. 下丘脑 ③. 垂体
【21题答案】
【答案】（1） ①. 胰岛素 ②. 多饮、多食、多尿
（2） ①. 糖原##肝糖原和肌糖原 ②. 脂肪##甘油三酯 ③. 非糖物质转化为葡萄糖
（3） ①. 负反馈调节 ②. 激素一旦发挥作用后会被灭活（或降解），需要不断合成以维持调节所需
（4） ①. 下丘脑 ②. 肾上腺