Units 1~4 重点单词短语句型&写作通用表达（期中知识清单）七年级英语上学期新教材译林版 试卷 含答案

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重点单词
1. _________ vt. 和某人打招呼，问好
【拓展】_________ n. 问候
2. _________ vt. 介绍
【拓展】_________ n. 介绍
3. _________ n. 爱好
【拓展】pl. _________
4. _________ n. 精力，活力
【拓展】_________ adj. 精力充沛的
5. _________ adj. 有礼貌的
【拓展】_________ adj. 粗鲁的，不礼貌的
6. _________adj. 感兴趣的
【拓展】_________ adj. 有趣的
_________n. 兴趣，利息
7. _________ n.朋友
【拓展】_________ adj. 友好的
8. _________ n. 性格，文字，人物
9. _________ v. 享受，欣赏
【拓展】_________ adj. 享受的
10. _________ n. 比赛/火柴； v. 与……相匹配
11. _________ n. 幸运
【拓展】_________ adj. 幸运的
_________adv. 幸运地
_________ adv. 不幸地
12. _________ n. 乐趣，开心的事；
【拓展】adj. 有趣的
_________ adj. 搞笑的，滑稽的

重点短语
1. 自我介绍___________________________
2. 互相介绍___________________________
3. 叫做，被称为___________________________
4. 叫某人……___________________________
5. 在同一个班级___________________________
6. 弹钢琴___________________________
7. 下中国象棋___________________________
8. 踢足球___________________________
9. 欢迎来到……______________________
10. 七年级一班______________________
11. 一名阳光中学新生______________________
12. 对某人友好______________________
13. 充满……______________________
14. 擅长于______________________
15. 这是……______________________
16. 戴眼镜______________________
17. 乐意做某事______________________
18. 对……感兴趣______________________
19. 名胜古迹（复数在place上变化）
___________________________
20. 帮助某人做某事 ______________________
21. 在某方面帮助某人______________________ helpful adj. 乐于助人的
22. 两者都______________________
都（三者及以上）______________________
23. 玩得高兴______________________
24. 保持健康______________________
25. 祝好运___________________________
幸运儿___________________________
26. 做某事有困难______________________
27. 在周末___________________________
28. 和某人交朋友___________________________
29. 在某方面花费时间/金钱； 花费时间/金钱做某事___________________________
30. 和某人分享某事______________________
重点句型
1. 让我们见一些阳光中学的学生和老师们。
___________________________________________________________________________________________.
2. 你可以叫我西蒙。
___________________________________________________________________________________________.
3. 请问候并互相介绍。
___________________________________________________________________________________________.
4. 他总是充满精力。
___________________________________________________________________________________________.
5. 他很擅长运动。
___________________________________________________________________________________________.
6. 他很聪明并且总是乐意帮助其他人。
___________________________________________________________________________________________.
7. 他对科学感兴趣。
___________________________________________________________________________________________.
8. 运动帮助我保持健康和开心。
___________________________________________________________________________________________.
9. 我最喜欢的学科是数学和电脑科学。
___________________________________________________________________________________________.
10. 我喜欢帮助我的同学们解决数学难题。
___________________________________________________________________________________________.
11. 我享受下中国象棋和打乒乓球。
___________________________________________________________________________________________.
12. 我经常在周末和我爸爸玩这些。
___________________________________________________________________________________________.
13. 他们都非常好。
___________________________________________________________________________________________.
14. 我很高兴和他们交朋友。
___________________________________________________________________________________________.
15. 你想要成为我的朋友吗？
___________________________________________________________________________________________.
单元写作 & 范文背诵
本单元主题是自我介绍，或者介绍一个新朋友，新同学，一般可以涉及到年龄，职业，兴趣爱好以及外貌特点，以及梦想等话题。
【参考短语】
My name is/ I am/I g by
I am (years ld)… I am gd at ……
I am interested in…… My favurite … is…
In my free time, I ften……
What abut yu?
【范文默写】
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Unit 2 Hbbies
重点单词
1.___________________________ vi. 慢跑
___________________________ n. 慢跑
2. ___________________________ v. 改变，使不同
n. 变化（可数）；零钱（不可数）
3. ___________________________ n. 生活，生命
pl. ___________________________
___________________________n. 科学家
___________________________ n. 科学
___________________________ adj.无止境的
v.___________________________ 结束
6. ___________________________ adj. 真正的，实质的；确实的
【拓展】________________________ adv. 真正地
___________________________ n. 真相
7. __________________________ n. 梦想 v. 梦想做
【拓展】__________________________梦想做某事
8. ___________________________ adv. 一次，曾经
【次数表达】 两次 __________________________
大于等于3次________________________
9. ___________________________ n. 工作（不可数）；作品（可数）
10. ___________________________ n./v. 希望
【拓展】adj.________________________ 有希望的
___________________________ 无望的
重点短语
把……涂成……颜色______________________
课外俱乐部 ____________________________
3. 考虑，思考____________________________
4. 享受剪纸____________________________
5. 从……学到很多___________________________
6. 多久一次_______________________________
回答：（1）次数+周期 （2）频度副词
7. ……之一 _______________________________（谓语动词用单数）
8. 各种各样的_______________________________
9. 改变我们的生活___________________________
10. 参观科学博物馆__________________________
11. 有机会做某事____________________________
12. 拆开东西________________________________
_______________________________吸收，理解
___________________________脱下，飞机起飞
___________________________占据时间/空间；开始从事
13.了解它们是如何运转的
______________________________________
14.做某事是有趣的
______________________________________
在某人空闲时间
______________________________________
对……免费
______________________________________
上网___________________________________
18. 为他的无穷的问题找到答案
______________________________________
实现梦想
______________________________________
用这种方法
______________________________________
21. ___________________________________ 挡路
______________________________ 顺便一提
_________________________________ 在路上
___________________________ 在某种程度上
是……的成员之一
______________________________________
加入地理俱乐部
______________________________________（jin加入组织，党派或俱乐部）
参加活动_______________________________
25. 让我感到开心____________________________
26. 听起来不错______________________________
27. 玩得高兴________________________________
28. 榜样，模范_______________________________
29. 谈论艺术________________________________
30. 艺术品__________________________________
31. 设计漂亮的衣服__________________________
32. 在未来_________________________________
33. 希望做某事/希望……______________________
重点句型
我读各种各样的书，我从它们学到很多。
_______________________________________________________________________________.
丹尼尔是我的新朋友之一。
_______________________________________________________________________________.
他有机会看到各种各样的东西并且学到很多。
_________________________________________________________________________________________.
在家里，他喜欢把东西拆开并且学习它们是如何运转的。
_______________________________________________________________________________.
现在他可以修理家里的东西。
________________________________________________________________________________________.
他也上网为自己无止境的问题找答案。
________________________________________________________________________________________.
我确定他的梦想能够实现。
________________________________________________________________________________________.
我的梦想是设计漂亮的衣服，我的绘画技巧能够帮助我很多。
________________________________________________________________________________________.
他画的马是伟大的艺术品。
________________________________________________________________________________________.
我希望我的梦想能够实现。
________________________________________________________________________________________.
单元写作 & 范文背诵
本单元写作要点是讲述一个人兴趣爱好，以及为这些爱好做出的努力，包括这些爱好带来的好处以及梦想做的事情或者梦想成为的职业等。
【参考短语】
My favurite hbby is…； I like…best.
I am interested in……
…makes me feel gd/happy.
I spend 时间 n my hbbies/in ding sth
I hpe t be/want t be/wuld like t be +职业，because…
I hpe my dream can cme true. I hpe t realize my dream…
范文：
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Unit 3 Welcme t ur schl重点单词
1. ________ n.田地，领域，运动场
2. 英语中四大花费
__________________也，放在句尾
=__________________
否定用__________________
【拓展】_______________放在句子中间
__________________ v. 喜欢
_________________ v. 不喜欢
【拓展】__________________ prep. 像
__________________ prep. 不像
5. __________________ adj. 令人激动的
【拓展】__________________ adj. 兴奋的
__________________ n. 兴奋
6. __________________ 每个人（谓语动词用单数）
7. __________________ adv. 真正地，很，十分
【拓展】__________________ adj. 真的
__________________ v. 教
__________________ n. 老师
【拓展】_______________________班主任
__________________ n.展览，表演，节目
v. 给……看
10. __________________adj.不同的
__________________n.不同，差异
11. __________________adv. 相当，非常
__________________ adj. 安静的 n.安静
12. __________________ adj. 特别的
【拓展】__________________ 特别地（独一无二）
__________________ adv. 特别是，尤其是spend
（主语是人）
某人在某事上花了……时间/金钱____________________________
pay
（主语是人）
某人为某物付……钱
____________________________
cst
（主语是物）
某物花费某人……钱
____________________________
take
（主语是物）
做某事花费某人……时间
____________________________
重点短语
1. 学校是学习的好地方_______________________
2. 和某人谈论某事___________________________
3. 操场，运动场_____________________________
4. 餐厅_____________________________________
5. 现代化的图书馆___________________________
6. 绿草地___________________________________
7. 和某人聊某事_____________________________
8. 看见某人做某事/正在做某事_________________
9. 举办，发生（无被动）______________________
10. 给某人看某物____________________________
11. 带某人参观某地__________________________
12. 相信某人________________________________
13. 观看比赛________________________________
14. 对某人性格或外貌提问
________________________________________
对某人外貌提问
________________________________________
15. 稍等片刻________________________________
16. 不同的……______________________________
17. 成千上万的……__________________________
18. 实际上__________________________________
19. 从某人处借某物__________________________
把某物借给某人__________________________
20. 一次 ___________________________________
21. 在顶楼__________________________________
22. 读报纸和杂志
________________________________________
23. 使用某物做某事__________________________
24. 还有其他什么____________________________
25. 关心，在意_______________________________
26. 感谢做某事______________________________
27. 一起打乒乓球____________________________
28. 一个特别的地方__________________________
29. 很高兴做某事 ___________________________
30. 最好的祝福（信尾）________________________
重点句型
1. 你的新学校怎么样？
____________________________________________________________________________________?
2. 你学校有多少个教室？
____________________________________________________________________________________?
3. 它们是我们学习的完美场地。
____________________________________________________________________________________.
4. 你能看到在那儿跑步的学生吗？
____________________________________________________________________________________?
5. 许多令人激动的比赛在它这举办。
____________________________________________________________________________________.
6. 布告栏也展示了学生们的作品，比如绘画和照片。
____________________________________________________________________________________.
7. 过来并在这里享受你的校园生活吧，你将会发现更多很棒的地方。
____________________________________________________________________________________.
8. 它是一个有着三层楼的灰色建筑。
____________________________________________________________________________________.
9. 你一次可以借三本书。
____________________________________________________________________________________.
10. 你也可以使用网络来在你的学习上帮助你。
____________________________________________________________________________________.
11. 图书馆对你来说也是完美的享受一本很棒的书籍和一些安静时光的场所。
____________________________________________________________________________________.
12. 关于我们的学校，你还喜欢什么其他方面？
____________________________________________________________________________________.
13. 我很高兴是这里的一名学生。
____________________________________________________________________________________.
单元写作 & 范文背诵
本单元话题是学校和校园生活，要求学生能够用流畅的语言介绍新学校环境，校园设施情况，校园里可以干什么，最喜欢的校园场所以及原因，和对学校老师同学评价，以及校园生活的感受。
【参考短语】
My schl has…
There is/are … in ur schl.
My favurite place at schl is… because…
The teachers and classmates are nice/friendly…
What abut yur schl?
【范文默写】
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Unit 4 Schl days
重点单词
__________________________ n. 活动
pl.__________________________
2. __________________________ prn. 我自己
【拓展】______________________ prn. 我们自己
3. __________________________ n. 语言
4. __________________________ n.生物
__________________________ n.生物学家
__________________________ n.自然
adj.__________________________ 自然的
__________________________ v. 生长，成长
n.__________________________ 生长
7. __________________________n. 参观，旅行
【拓展】________________________n. 旅行者
8. __________________________ n. 平静，和平
拓展adj.__________________________ 和平的
adv.__________________________和平地
9. _______________________ prep. 通过，以，凭借
10. _______________________ vt.倒空； adj.空的
重点短语
1. 解锁世界的关键___________________________
2. 享受我们的校园生活_______________________
3. 做早操___________________________________
4. 做课外活动_______________________________
5. 在工作日_________________________________
6. 因为……而著名___________________________
作为……身份而著名________________________
7. 读一点点（书）___________________________
8. 学习许多活物_____________________________
9. 了解自然_________________________________
10. 练习做某事 _____________________________
11. 在周五下午（每周五）______________________
12. 捡起，学会，接送某人______________________
13. 野外考察，实地考察
________________________________________
14. 动身前往________________________________
15. 收到某人来信____________________________
16. 听说____________________________________
17. 想要做某事______________________________
18. 当然____________________________________
19. 去滑旱冰________________________________
20. 种苹果__________________________________
21. 在学校网站______________________________
22. 观看一个视频____________________________
23. 亲近大自然 _____________________________
24. 享受和平和宁静__________________________
25. 处于和平状态____________________________
26. 尽某人最大努力做某事
________________________________________
做某事是某人的责任
______________________________________
保持我们校园领域干净
_______________________________________
参加（活动）
_______________________________________
通过杂事学习
_______________________________________
轮流做某事
_______________________________________
32. 拖地____________________________________
33. 倒空垃圾桶
_______________________________________
34. 照顾____________________________________
重点句型
1. 你工作日早晨几点起床？
________________________________________________________________________________________?
2. 关于你的校园一天你最喜欢什么？
________________________________________________________________________________________?
3. 俱乐部活动对我来说是自我享受和交朋友的好方法。
________________________________________________________________________________________.
4. 中文很令人惊喜。
________________________________________________________________________________________.
5. 我们学习很多活物并且了解关于自然。
________________________________________________________________________________________.
6. 我们每学期有一个田地考察。
________________________________________________________________________________________.
7. 明天早上我们将要动身前往一个农场去那儿摘苹果。
________________________________________________________________________________________.
8. 希望早日收到你的来信。
________________________________________________________________________________________.
9. 我想要告诉你关于我的校园生活。
________________________________________________________________________________________.
10. 我喜欢田地考察因为我喜欢呆在外面。
________________________________________________________________________________________.
11. 亲近自然很好，我可以享受那儿的和平与安静。
________________________________________________________________________________________.
12. 每个人都尽最大努力让事情变更好。
________________________________________________________________________________________.
13. 保持我们校园领域干净感觉很好。
________________________________________________________________________________________.
14. 在我们班，我们都按组工作并轮流做不同的杂事。
________________________________________________________________________________________.
15. 我们每个人为我们班级做一些事并且通过杂事学习关于团队工作。
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单元写作 & 范文背诵
劳动最光荣，在校园中，每个学生都会轮流值日，打扫卫生，保持校园和班级的干净整洁，通过这些劳动，大家能够收获很多，讲一讲在学校里你都承担什么劳动职责以及从劳动中获得的成就感吧。
【参考短语】
My favurite chre/activity is…
At my schl every student take turns t……
It’s ur duty t……
This jb/chre/activity help me……
I learn abut……thrugh……
I like this chre because…
【范文默写】
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2. 进入了新的校园，你的新的校园生活是什么样子的呢？详细介绍一下校园生活的方方面面，包括上下课时间，课外活动，业余爱好，和老师同学的相处情况，对校园生活的感受。
【参考短语】
Let me tell yu smething abut my schl life. I feel……
Our class begins at……and ends at……
I like……best. My favurite subject is…… because
In my free time, I ften……
My classmates and teachers are friendly/kind t me.
I enjy myself/have a gd time at my new schl.
【范文默写】
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