湖南省宁乡市实验中学2025-2026学年八年级上学期10月综合素养测评语文试题（月考）

这是一份湖南省宁乡市实验中学2025-2026学年八年级上学期10月综合素养测评语文试题（月考），共9页。试卷主要包含了积累与运用，阅读理解，写作等内容，欢迎下载使用。
一、积累与运用（共 24 分）
1. 下列加点字的注音全部正确的一项是（ ）（2 分）
A. 颁发（bān） 溃退（kuì） 刹那（chà） 篡（cuàn）改 悄然不惊（qiā）
B. 遗嘱（zhǔ） 泄气（xiè） 翘首（qià） 呓（yì）语 一丝不苟（gǒu
）
C. 要塞（sài） 咆哮（pá） 娴熟（xián） 遁（dùn）形 殚精竭虑（dān）
D. 初衷（zhōng） 澎湃（bài） 镌刻（juān） 国殇（shāng） 屏息敛声（bǐng）
2. 下列选项中，没有错别字的一项是（ ）（2 分）
A. 潇洒 浩瀚 白手起家 惊心动魄 震聋发聩
B. 捍卫 彰显 如梦出醒 从容不迫 颠倒黑白
C. 督战 杀戳 摧枯拉朽 震耳欲聋 惨绝人寰
D. 仲裁 由衷 锐不可当 眼花缭乱 沧海桑田
3. 下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（ ）（2 分）
A. 这篇文章思路清晰，论述严密，立意鲜明深刻，真可谓天衣无缝。
B. 一个小孩突然横穿马路，52 路公交车戛然而止，避免了一场车祸。
C. 每逢节假日，各大景区人潮涌动，拥挤不堪的场面令人叹为观止。
D. 他在演讲时目空一切，侃侃而谈，深深吸引听众，赢得阵阵掌声。
4.下列文学常识、文化常识表述不正确 一项是（ ）（2 分）
A. 新闻是报纸、广播、电视、网络经常使用的一种文体，包括消息、通讯、特写等，其特
征是“真、短、快、新”。消息（如《人民解放军百万大军横渡长江》），新闻特写（如《飞
天凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》），二者的共同特点是简要迅速地报道新闻事实，二者的
差异在于消息往往要报道新闻事件的全过程，新闻特写则主要描写新闻事件中的片段。
B. 相传周灭商后，伯夷、叔齐不愿做周的臣子，在首阳山上采薇而食，最后饿死。“采薇”
古时指漂泊生活。律诗是唐朝流行起来的一种诗歌体裁，属于近体诗的一种，因格律要求非
常严格而得名。一首律诗每两句为一联，共四联，第一联（第 1，2 句）称“首联”；第二
联（第 3，4 句）称“颔联”；第三联（第 5，6 句）称“颈联”；第四联（第 7，8 句）称
“尾联”。律诗要求首联、颔联对仗工整。
C. 郦道元，字善长，北魏地理学家。所撰《水经注》，名为注释《水经》，实则以《水经》
1
为纲，广泛补充发展，详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传
说等，是中国古代最全面、最系统的综合性地理著作。该书还记录了不少碑刻墨迹和渔歌民
谣，文笔绚烂，语言清丽，具有较高的文学价值。
D. 山水，形态各异，名称有别。“自三峡七百里中”，两山夹着的水道为“峡”；“则素
湍绿潭”，“急速流动的水”为“湍”；“重岩叠嶂”，“高峻的山崖”为“岩”，“高耸
险峻如同屏障一样的山峰”为“嶂”。
E. 美国记者埃德加•斯诺于 1936 年穿越重重封锁，深入延安，采访、考察后创作了纪实作
品《红星照耀中国》，深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因。《红星照耀中国》
翻译到中国时，曾易名为《西行漫记》。
5.下面是宣传组在“铭记战斗英雄，传承精神火炬”主题实践活动中撰写了一段宣传语，请
你完成下面任务。
在抗战胜利 80 周年之际，央视推出的纪录片①天地英雄气①，宛如一扇时光之门，引
领我们重回那个烽火连绵的时代，走进那段既弥漫着战火硝烟，又展露着豪情与温情，令人
心潮澎 pài（ ）的峥嵘岁月。
在这里，我们将了解到一些鲜为人知的动人故事。“狼牙山五壮士”之一的马宝玉，参
军前留给妹妹的三块糖，那是战火中对美好生活的温柔期许。英雄的后人也将深情讲述先辈
的故事：杨靖宇（原名马尚德）之孙马继志踏入林海雪原，佟麟阁将军 103 岁的女儿佟亦非
重回卢沟桥，左权的外孙沙峰读家书时泪洒当场……多方档案史料在此汇聚，真实还原残酷
战场。著名的南苑之战，日军档案称其为“白日下的噩梦②而坚守南苑的学生兵们，虽青涩
稚嫩却坚 rèn（ ）无畏，③ 。
同学们，让我们走进这扇时光之门，在光影交错间，永远铭记英雄的光辉成就和丰功伟
绩，永远缅怀英雄的慷慨赴死和从容就义。这不仅是对抗战精神的发展，更是对往昔岁月的
回望。让英雄的力量，在我们心中生根发芽，引领我们在新时代的征程中，砥砺前行。
（1）请根据拼音写汉字或给加点字注音。（4 分）
澎 pài（ ） 坚 rèn（ ） 缅怀（ ） 慷慨（ ）
（2）宣传组对①②处的标点符号不太确定，请你帮忙找出正确的一项（ ）（2 分）
A. ①“ ” ②”， B. ①《 》 ②”，
C. ①“ ” ②，” D. ①《 》 ②，”
（3）在③处插入最恰当的一句是（ ）（2 分）
A. 以信任谱写了一曲信念坚定 壮歌 B. 以真诚谱写了一曲诚实守信的壮歌
2
C. 以奉献谱写了一曲热情奉献的壮歌 D. 以热血谱写了一曲慷慨壮丽的战
歌
（4）文中画线句表达欠妥，请将修改后的正确语句写在下面。（2 分）
6. 古诗文默写。（6 分）
山川之美，古来共谈。郦道元用“____________________， _______________”感叹赞
美春冬之时的三峡有无穷趣味；王维用“大漠孤烟直，长河落日圆 ”描绘雄奇壮美的边塞
风光；崔颢用“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲 ”展现登黄鹤楼所见景色的明丽如画。
面对自然，心境各异。___________在《记承天寺夜游》中写道“__________？__________？
___________________”流露出微妙而复杂的心境。崔颢登高望远，引发了思乡之情，感叹
道：“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”。
二、阅读理解（共 46 分）
（一）古诗文阅读（26 分）
【甲】
野望
王绩〔唐代〕
东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
【乙】
山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱
备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能
与其奇者。
——陶弘景《答谢中书书》
【丙】
①陶弘景幼有异操①，年十岁，得葛洪《神仙传》②，昼夜研寻，便有养生之志。谓人
曰：“仰青云，睹白日，不觉为远矣。”及长，身长七尺四寸，神仪明秀，朗目疏眉，细形
长耳。读书万余卷。善琴棋，工草隶。未弱冠③，齐高帝作相，引为诸王侍读（陪读）。虽
在朱门，闭影（隐藏踪迹，指闭门）不交外物，唯以披阅为务。永明十年，上表辞禄（指官
3
职），诏许之。及发，公卿祖④之于征虏亭，供帐甚盛，车马填咽（形容声响巨大），咸云
宋、齐以来，未有斯事，朝野荣之。
②于是止于句容之句曲山。性爱山水，每经涧谷，必坐卧其间，吟咏盘桓（留恋而逗留），
不能已已。谓门人曰：“吾见朱门广厦虽识其华丽而无欲往之心。望高岩，瞰大泽，知此难
立止，自恒欲就之。”
③武帝既早与之游，及即位后，书问不绝，国家每有吉凶征讨大事，无不前以咨询。月
中常有数信，时人谓为山中宰相。
——节选自《梁书·陶弘景传》
注：①异操：独特的品行。操，品行、行为。②《神仙传》：中国古代志怪小说集，收录了
中国古代传说中的 92 位仙人的事迹。③弱冠：泛指男子二十左右的年纪。④祖：饯行。
7. 用斜线“/”给下面的句子断句。（限两处）（2 分）
吾见朱门广厦虽识其华丽而无欲往之心
8. 解释下列加点字词的意思。（6 分）
（1）时人谓为山中宰相________________ （2）未复有能与其奇者________________
（3）养生之志________________ （4）诏许之 _______________
（5）四时俱备__________________ （6）夕日欲颓________________
9. 下列句子中加点的词意思相同的三项是（ ）（6 分）
A 引为诸王侍读 下车引之 B 未有斯事 斯是陋室
C 四时俱备 时人谓为山中宰相 D 自非亭午夜分 自康乐以来
E 沿溯阻绝 书问不绝 F 虽在朱门 虽乘奔御风
G 相顾无相识 顾野有麦场
10. 翻译下列语句的意思。（4 分）
（1）实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
（2）仰青云，睹白日，不觉为远矣。
11. 结合【丙】文说说为什么陶弘景能够比肩谢灵运得赏奇景。（3 分）
12. 甲诗尾联运用什么写法？抒发了诗人怎样的思想感情？（3 分）
13. 下列选项中对甲诗乙文理解正确的一项是（ ）（2 分）
A. 都 作者被贬隐居山林之后所见之景，动静相宜。
B. 都按照时间顺序展开奇特瑰丽的想象，风格浪漫。
C. 都极尽笔墨描绘优美迷人的自然之景，景色奇丽。
4
D. 都在结尾表达内心的失落与伤感之情，直抒胸臆。
（二）信息类文本阅读（5 分）
阅读下面的材料，完成下面小题。
【材料一】
绿茵场上的激烈角逐，看台席间的山呼海啸，激情点燃了湖南的秋夜。9 月 7 日晚，长
沙贺龙体育场灯火通明，人声鼎沸，2025 湖南省足球联赛（以下简称“湘超”）隆重开幕。
揭幕战中，长沙队以 2∶0 战胜娄底队，取得开门红。
“湘超”覆盖 14 个市州，将从 9 月持续至 12 月，进行 98 场比赛。赛事采用常规赛加
淘汰赛的模式，常规赛积分排名前八的队伍将获得淘汰赛参赛资格。
秉持“快乐足球，全民参与”的理念，联赛规定参赛选手为 16 岁至 40 岁的足球爱好者。
为促进湖南青少年足球训练体系建设，大赛要求：每场比赛中，每队必须有不少于 3 名中学
生球员上场。
启动仪式上，文旅宣传片巧妙串联起湖南各地的山水美景、地域特色与消费新场景，打
造“因一场球，爱上一座城；为一件事，畅享三湘地”的文旅体验。
湖南省文旅厅联合相关部门共同发布多条文旅主题线路及专项惠民政策，推出景区门票
折扣、住宿优惠、交通补贴等福利套餐。赛事期间，长沙推出“湘超市集”“湘超票根优惠
通享卡”“湘超观赛第二现场”等主题活动，并发放 2025 万元专属消费券。“一边感受足
球氛围，一边品尝地道美食，这种感觉太棒了。”长沙市民刘先生说。
“联赛不仅是一场体育赛事，更是推动体育+消费深度融合的尝试。”长沙市商务局负
责人表示，希望通过联赛的品牌效应和流量价值，进一步实现体育搭台、经济唱戏、品牌增
效、消费升温的效果。
（来源：人民日报 ）
【材料二】
湘超揭幕战就玩了把大的！9 月 7 日，4 万多人挤进长沙贺龙体育中心。据长沙市商务
局的数据，这一天，产生了 4.4 亿元消费，其中餐饮 2.1 亿、住宿 1.6 亿、交通 0.7 亿。而
饿了么的数据显示：开幕当晚，夜宵直接涨 20%，烧烤更是稳坐顶流宝座！更亮眼的是，长
沙周末直接涌来 244 万游客，重点景区挤了 51.8 万人，五一广场商圈更是突破 133 万人次，
那叫一个热闹啊。
为了进一步将消费拉向高潮，长沙在赛事期间发放 2025 万“湘超”专属消费券。这赛
事经济火了！它还在全省形成了燎原之势！
5
开赛当日，邵阳接待游客 51.144 万人次，直接带动赛场周边餐饮、住宿、交通等消费
约 1.5 亿元。郴州直接甩 760 万元消费券，搞出“看球+游东江湖”套餐。凤凰县拉上 60
多家企业“搞事情”，整了个“湘超+”文旅大礼包，194 家店跟着打折；14 个市州凑一起
整“湘超，超好玩”活动，100 多条旅游线路任你挑！有人初步估算，整个联赛下来，湖南
光文旅消费就能冲 20 亿元！
（来源：今日女报 作者：邓魏）
14. 请将材料一第一自然段改写成一句话新闻。（不超过 30 字）（1 分）
15. 请你给材料二取一个恰当的标题。（1 分）
16. 综合两则材料和课余了解谈一谈，“湘超”全网爆火，有什么意义？（3 分）
（三）文学作品阅读（15 分）
一个普通人
李娟
①有一个人，他的名字实在太复杂了，因此我们就忘记了。他的脸却长得极寻常，因此
我们再也想不起他的模样了——我们实在不知道他是谁，虽然他欠了我们家的钱。
②当时他赶着羊群路过我家商店，进来看了看，赊走了八十块钱的商品，在我家的账本
上签了一个名字（几个不认识的阿拉伯字母）。后来我们一有空就翻开账本的那一页反复研
究，不知这笔钱该找谁要去。
③在游牧地区放债比较困难，大家都赶着羊群到处跑，今天在这里扎下毡房子住几天，
明天在那里又停一宿的，从南至北，绵绵千里逐水草而居，再加之语言不精通，环境不甚熟
悉……我们居然还敢给人赊账！
④幸好牧民都老实巴交的，又有信仰，一般不会赖账。我们给人赊账，看起来风险很大，
但从长远考虑还是划得来的。
⑤春天上山之前，大家刚刚离开荒凉的冬牧场，羊群瘦弱，牧民手头都没有现钱，生活
用品又急需，不欠债实在无法过日子。而到了秋天，羊群南下，膘肥体壮。大部队路过喀吾
图一带时，便是我们收债的好日子。但那段时间我们也总是搬家，害得跑来还债的人找不着
地方，得千打听万打听，好不容易才找上门来。等结清了债，亲眼看着我们翻开记账的本子，
用笔划去自己的那个名字，他们这才放心离去，一身轻松。在喀吾图，一个浅浅写在薄纸上
的名字就能紧紧缚住一个人。
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⑥可是，那个老账本上所有人的名字都划去了，唯独这个人的名字还稳稳当当地在那一
页上停留了好几年。
⑦我们急了，开始想法子打听这个家伙的下落。
⑧冬日里的一天，店里来了一个顾客，一看他沉重扎实的缎面皮帽子就知道是牧人。我
们正好想起那件事，就拿出账本请他辨认一下是否认识那个人——用我妈的原话说，就是那
个“不要脸”的、“加蛮”（不好）的人。
⑨谁知他不看倒罢了，一看之下大吃一惊：“这个，这个，这不是我吗？这是我的名字
呀！是我写的字啊！”
⑩我妈更加吃惊，加之几秒钟之前刚骂了人家“不要脸”而且“加蛮”，便非常不好意
思，支支吾吾起来：“你？呵呵，是你？嘿嘿，原来就是你……”
⑪这个人揪着胡子想半天，也记不起自己到底什么时候买了这八十块钱的东西，到底买
了什么东西，以及为什么要买。
⑫他抱歉地说：“实在想不起来啦！”却并没有一点点要赖账的意思。因为那字迹的确
是他的。但字迹这个东西嘛，终究还是他自己说了算，我们又不知道他平时怎么写字的。反
正他就是不赖账。
⑬他回家以后，当天晚上立刻送来了二十元钱。后来，他在接下来的八个月时间里，分
四次还完了剩下的六十元钱。看来他真的很穷。
班级开展“平凡人生”的微电影拍摄，请你参与下列活动。
活动一：以镜定情
17. 阅读全文，梳理情节，完成微电影运用镜头将要拍摄的场景。（3 分）
①________ ②________ ③________
活动二：以声传情
18. 拍摄微电影，最重要的是真实和有温度。《一个普通人》这部微电影中，只有三句人物
的语言描写，请你按照示例，向演员讲解这个句子该如何通过声音传递情感。（4 分）
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台词 解说
谁知他不看倒罢了，一看之后火吃一
惊：“这个，这个，这不是我吗？这是我 ①
的名字呀！是我写的字啊！”
我妈更加吃惊，加之几秒钟之前刚骂
了人家“不要脸”并且“加蛮”，便非常
② 不好意思，支支吾吾起来：“你？呵呵，
是你？嘿嘿，原来就是你？……”
他抱歉地说：“实在想不起来啦！” “实在想不起来啦！”读出懊
却并没有一点点要赖账的意思。因为那字 恼 语气，同时也觉得很抱歉，
迹的确是他的。但字迹这个东西嘛，终究 他并没有因为自己记不清买了
还是他自己说了算，我们又不知道他平时 什么而抵赖，更能表现出这个
是怎么写字的。反正他就是没赖账。 人是诚实与负责任。
活动三：以语升情
19.微电影落幕，屏幕上往往出现最后一句话升华情感，引起观众的共鸣。本文的最后一段
同样也能起到类似的作用，请你联系全文，简要分析文章最后一段的作用。（4 分）
他回家以后，当天晚上立刻送来了二十元钱。后来，他在接下来的八个月时间里，分四
次还完了剩下的六十元钱。看来他真的很穷。
活动四：画外链接
20.【链接】他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。
（《藤野先生》）
本文中第①段也写到他的模样和名字我们都忘记了，请问：这两处“不知道姓名”的设
计，各有什么用意？（4 分）
三、写作（50 分）
21.鲜花的身后是绿叶，幼苗的身后是泥土，小溪的身后是山峰。在岁月的长河里，身后的
爱抚，身后的温暖，身后的坚强，陪伴着我们度过一岁一年，支撑着我们走过酷暑寒冬。
请以“有你在我身后”为题，写一篇记叙文。
要求：（1）立意自定：（2）文体自选（诗歌、剧本除外）；（3）不少于 600 字；（4）
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要有自己的体验和感悟，不得抄袭；（5）文中不得出现真实的地名、校名和人名。
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