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      2024-2025学年广东省广州市荔湾区西关广雅实验学校八年级上学期期中物理试卷(含答案)

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      2024-2025学年广东省广州市荔湾区西关广雅实验学校八年级上学期期中物理试卷(含答案)

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      这是一份2024-2025学年广东省广州市荔湾区西关广雅实验学校八年级上学期期中物理试卷(含答案),共26页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
      1.(3分)小明在研学时,看到了国家二级保护动物——叶䗛(xiū),请根据图片信息,估测这只叶蜂的长度约为( )
      A.9mmB.9cmC.9μmD.9m
      2.(3分)小昕用手机APP模拟频闪拍摄,每隔相同时间记录小球运动时所在位置,如图(上为真实实验图片,下为等效图),描述正确的是( )
      A.B.
      C.D.
      3.(3分)甲、乙两车在一平直公路上向东运动,其s﹣t图像如图所示,甲全程做匀速直线运动。下列说法中正确的是( )
      A.甲、乙两车从同一时间同一地点出发
      B.在0~10s内,以乙车为参照物,甲车向东运动
      C.在0~10s内,甲、乙两车的路程相等
      D.在10~20s内,甲、乙两车的平均速度相等
      4.(3分)如图所示,下列有关长度的测量“不合理”的是( )
      A.如图甲中用一根无弹性的棉线与地图上的路线重合,测出重合的棉线长度,再乘以比例尺得到实际线路长度
      B.如图乙中把长为S的金属丝密绕N圈在铅笔上,测出密绕的线圈长度L,则金属丝直径
      C.如图丙中使用三角板和刻度尺,测出纪念币的直径为2.00cm
      D.如图丁中测自行车通过的路程,可先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长L
      5.(3分)下列是教材中涉及声音的产生、传播及特性的一些情景示意图。关于各图说明的理解,下列说法中正确的是( )
      A.图甲中,大力击鼓时鼓声更响亮,物体振动幅度越大音调越高
      B.图乙中,超声波清洗机正在清洗眼镜,说明超声波能传递信息
      C.图丙中,给摩托车安装消声器,是在声源处减弱噪声
      D.图丁中,可以利用蝙蝠的回声定位原理测量地球与月球的距离
      6.(3分)英歌舞是潮汕地区的特色民俗活动,英歌所到之处,踏步声、锣鼓声、槌棒声、喝彩声交织、铿锵有力,气势如虹。下列关于声现象的说法中正确的是( )
      A.鼓声是由空气振动产生的
      B.鼓和槌棒发出的声音一定属于乐音
      C.人们能根据音调分辨出鼓声和槌棒声
      D.用大小不同的力敲击鼓面,发出的声音的响度不同
      7.(3分)小明用手机调弦软件在同一位置测吉他弦刚发声的参数,两次拨A弦后界面如图,则正确的是( )
      A.拧松A弦后,再次拨动发出声音的频率变高
      B.第一次测得的音调比第二次低
      C.第一次的振幅比第二次小
      D.第一次测得A弦每秒振动56次
      8.(3分)小组同学做对比实验,如图所示,在甲、乙两个相同杯子中分别放入适量的冰块和干冰块。放置一段时间后,外壁有小水珠生成;乙杯内仍然是干燥的( )
      A.冰块变小是凝固现象,干冰变小是升华现象
      B.冰块变小需要吸热,干冰变小需要吸热
      C.小水珠生成是汽化现象,薄霜生成是凝华现象
      D.小水珠生成需要放热,薄霜生成需要吸热
      9.(3分)如图是根据测量某物质在凝固前、中、后三阶段温度变化曲线,下列说法正确的是( )
      A.该物质在BC段吸热但温度不变
      B.在t=15min时,该物质为液态
      C.该物质的凝固点是50℃
      D.该物质在第8min时不吸热也不放热
      10.(3分)小明和小华分别利用图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点,当水温接近90℃时,每隔0.5分钟记录一次温度,并绘制出了如图乙所示的水温与时间关系的图像。下列说法正确的是( )
      A.水沸腾时温度一定会达到100℃
      B.图乙可知小华将水加热至沸腾的时间较长,原因可能是两人用的水的质量不同
      C.停止加热,试管中的水还会沸腾一会,说明液体沸腾时不需要吸热
      D.图丙是水沸腾时的现象
      二、非选择题(共60分)
      11.(1)如图甲所示,刻度尺测得物体的长度为 ;若此刻度尺遇冷收缩且物体长度不变,则所测结果 (选填“大于”“小于”或“等于”)真实值;
      (2)如图乙所示,停表的读数 s;
      (3)实验室里常用温度计是根据液体的 的性质制成的;如图丙所示是某同学测体温时体温计的一部分,它的示数是 ℃。小王同学仿照实验室使用的液体温度计的原理,设计了一个简易气体温度计,如图丁所示,烧瓶里是气体,瓶塞密封不会漏气,瓶塞上面细弯管中有一段液柱,当周围温度升高时,液柱将向 (选填“左”或“右”)移动。
      12.汽车在某段公路上匀速行驶时,进入某超声测速区域,如图所示。当该车运动到距测速仪370m时,测速仪向该车发出一超声波,2s后收到从车返回的信号,此超声波所经过的路程是 ;该车的速度是 m/s,合 km/h。(已知超声波在空气中的传播速度为340m/s)
      13.如图甲所示是汽车发动机气缸异响听诊器,把听诊器连接的金属杆接触汽车发动机特定位置,就可了解气缸内部运转是否正常;某次工人师傅听到的声音比较响,说明声音的 (选填“频率”或“振幅”)大;如图乙是两个物体振动周期和振幅的图象,则这两个物体的 不同,但 相同(选填“响度”或“音调”)。
      14.固态的冰、液态的水和气态的水蒸气是水循环过程中水常见的三种状态,某同学据此画出了如图1所示水的三态变化图,甲、乙、丙分别代表水的三种状态,则甲是 ,乙是 (前两空选填“冰”“水”或“水蒸气”)。我国的青藏铁路是世界上海拔最高的铁路,在冻土区的铁路两侧安装有许多热棒,如图2所示。热棒是封闭的中空长棒,上端装有散热片,下端插在冻土中。里面填充低沸点的液态氨作为“制冷剂”,如图3所示。液态氨通过与气态氨的相互变化过程,带走冻土层热量,使冻土层保持低温不会融化,保护路基,则在热棒B端的物态变化形式与图1中由 到 的物态变化形式相同(后两空选填“甲”“乙”或“丙”)。
      15.如图甲所示,大雪过后路面结冰,道路养护工作人员撒盐使路面的冰及时熔化,确保车辆的出行安全。为了弄清其中缘由,小明做了一组关于冰熔化的实验。
      (1)如图乙,在组装实验器材时,应按照 (选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序组装,实验中采取“水浴法”对试管中的冰加热,这种加热方法的好处是使试管中的冰 ,实验中某时刻温度计的示数如图丙所示,则示数是 。
      (2)加热一段时间后,小明根据记录的实验数据在丁图中绘制了A图象,由此可判断冰是 (选填“晶体”或“非晶体”),这样判断的依据是 。
      (3)完成上述实验后,小明又取了适量淡盐水制成的碎冰,用相同的热源再次加热,得到丁图中B图象;再次取适量浓度更大一些的盐水制成的碎冰,用相同的热源加热,得到丁图中C图象:通过以上实验可知,请说明结冰的路面撒盐的原因: 。
      16.星期天,爸爸带着小明开车送妈妈到机场乘坐飞机去上海出差,途中小明看见路旁的交通标志牌如图甲所示,并观察到汽车的速度表如图乙所示。请完成以下问题:
      (1)汽车以图乙中速度表显示的速度匀速行驶15min后到达机场,则标志牌到机场的路程是多少?
      (2)在遵守交通规则的前提下,汽车从该标志牌到机场的最短行驶时间是多少?
      (3)小明妈妈乘坐的飞机航班信息如图所示,小明查询到飞机从南阳机场到浦东国际机场飞行的距离为1000km,则MF1043航班飞机飞行的平均速度是多少?
      17.如图所示,某兴趣小组在斜面上测量小车运动的平均速度,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度,图中的方框是小车到达A、B、C三个位置时电子表的显示时间(方框里而的数字分别表示时、分、秒)。
      (1)如图所示,实验中的测量原理是 ;还需要的测量工具是 ;
      (2)刚开始实验时发现小车下滑的速度很快,不便于测量时间,此时应该 (选填“增大”或“减小”)斜面的坡度,改正实验后继续实验;
      (3)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度vAB会偏 (选填“大”或“小”);
      (4)为了测量小车从A滑到C时下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度,他的测量方法是 (选填“正确”或“错误”);
      (5)小车沿斜面下滑做 (选填“加速运动”、“减速运动”或者“匀速直线运动”),你的判断依据是: 。
      18.阅读短文,回答问题。
      2023年10月26日11时13分,搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F遥十七运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。约10分钟后,神舟十七号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道。17时46分,神舟十七号载人飞船成功对接于空间站天和核心舱。3名航天员随后从神舟十七号载人飞船进入空间站天和核心舱。那么,面对在空间站长期工作,航天员喝的水从哪里来?
      据专家介绍,我国空间站的水资源主要来自三部分:其一,航天员(货运飞船),自来空间站的“环控生保系统”其工作原理图如图所示。“环控生保系统”启动后,冷凝水系统会把收集起来的水蒸气凝结成水,存入饮水储水箱,供航天员饮用。尿处理系统采用蒸汽压缩蒸馏技术,这些水经电解系统电解后得到氢气(H2),氢气(H2)在“萨巴蒂尔反应器”中发生化学反应。生成的水再生水。再生水经净化系统深度净化后,也存入饮水储水箱。尿处理系统能够从6升尿液中提取出5升蒸馏水。萨巴蒂尔反应器最大产水速度为2.5升每小时。净化后的水,可以满足在空间站中长期作业的航天员饮用、清洁和制氧等用途。
      (1)火箭从地面加速上升时,以地面为参照物,载人飞船是 的;载人飞船成功与空间站对接后,它们之间是相对 的;
      (2)发射火箭时,为了保护发射台的铁架不被火箭向下喷射的高温火焰所熔化,工作人员在台底建造了一个大水池,当高温火焰喷到水中时,产生了迅速扩展的庞大的白色“气团”,白色“气团”是 (选填“水蒸气”、“小水珠”、“小冰晶”),它的形成需要 (选填“吸收”、“放出”)大量热量;
      (3)火箭发射时,会产生频率低于20Hz的 (选填“超声波”或“次声波”),三名在太空的航天员间交谈 (需要/不需要)通过无线电进行;
      (4)冷凝水系统中将水蒸气凝结成水,这是一种 (填物态变化名称)现象。尿处理系统采用 技术,从“尿”中取得“蒸馏水”的;
      2024-2025学年广东省广州市荔湾区西关广雅实验学校八年级(上)期中物理试卷
      参考答案与试题解析
      一.选择题(共10小题)
      一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。)
      1.(3分)小明在研学时,看到了国家二级保护动物——叶䗛(xiū),请根据图片信息,估测这只叶蜂的长度约为( )
      A.9mmB.9cmC.9μmD.9m
      【分析】根据生活经验和对长度单位的认识进行分析。
      【解答】解:如图所示,这只叶䗛的长度与手掌宽度相当,约9cm,故B正确;ACD错误。
      故选:B。
      【点评】对日常生活中的速度、质量、长度、时间等进行准确的估测,是初中学生需要掌握的一种基本能力,平时注意观察,结合所学知识多加思考,逐渐培养这方面的能力。
      2.(3分)小昕用手机APP模拟频闪拍摄,每隔相同时间记录小球运动时所在位置,如图(上为真实实验图片,下为等效图),描述正确的是( )
      A.B.
      C.D.
      【分析】频闪照相测速度的原理主要依赖于使用频闪灯和照相机记录物体在特定时间间隔的位置,从而判断物体做匀速直线运动。
      根据v﹣t的图像和s﹣t的图像分析。

      【解答】解:分析图片可知,相同时间内下落的高度相同,根据速度的公式可知,速度不变,物体做匀速直线运动。
      AB.图为v﹣t的图像,速度随时间的增加而增加为加速运动或速度随时间的增加而减小,为减速运动,故AB不符合题意;
      C.图为s﹣t的图像,路程不随时间的改变而改变,为静止状态,故C不符合题意;
      D.图为s﹣t的图像为过原点的直线,即正比例函数图像,路程与时间成正比,为匀速直线运动,故D符合题意。
      故选:D。
      【点评】本题考查频闪图片可知,相同时间内下落的高度相同,根据速度的公式可知,速度不变,物体做匀速直线运动。属于基础题。
      3.(3分)甲、乙两车在一平直公路上向东运动,其s﹣t图像如图所示,甲全程做匀速直线运动。下列说法中正确的是( )
      A.甲、乙两车从同一时间同一地点出发
      B.在0~10s内,以乙车为参照物,甲车向东运动
      C.在0~10s内,甲、乙两车的路程相等
      D.在10~20s内,甲、乙两车的平均速度相等
      【分析】(1)根据图像即可得到甲、乙两车的出发点;
      (2)根据物体运动的速度可知甲车的状态;
      (3)由图可知甲、乙两车在0~10s内通过的路程;
      (4)由图象可以看出10~20s内甲乙通过路程、时间的大小关系。
      【解答】解:A、由图可知,甲、乙两车同时从0时出发,甲车在距离初始位置100m处开始运动,乙车从初始位置开始运动,故A错误;
      BC、在0~10s内,甲通过的路程始终小于乙通过的路程,由速度公式可知甲的速度始终小于乙的速度,所以以乙车为参照物,甲车向西运动,故BC错误;
      D、在10~20s内,两车通过的路程相等,时间相等,根据速度公式可知,两车的平均速度相等,故D正确。
      故选:D。
      【点评】本题考查了由s﹣t图像比较物体的速度大小,由图像判断物体的运动性质、找出物体的路程与所对应的时间是解题的关键。
      4.(3分)如图所示,下列有关长度的测量“不合理”的是( )
      A.如图甲中用一根无弹性的棉线与地图上的路线重合,测出重合的棉线长度,再乘以比例尺得到实际线路长度
      B.如图乙中把长为S的金属丝密绕N圈在铅笔上,测出密绕的线圈长度L,则金属丝直径
      C.如图丙中使用三角板和刻度尺,测出纪念币的直径为2.00cm
      D.如图丁中测自行车通过的路程,可先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长L
      【分析】A.由于地图上的路线通常不是直线,直接测量会有较大误差,而采用一根无弹性的棉线与地图上的路线重合,再测出重合的棉线长度,这种方法被称为“化曲为直”;
      B.把长为S的金属丝密绕N圈在铅笔上,测出密绕的线圈长度L,则金属丝的直径应为;
      C.使用三角板和刻度尺组合测量纪念币的直径,可以减小误差;
      D.由于自行车车轮的周长是固定的,因此可以通过测量车轮的周长L,并记下车轮转过的圈数N,来计算自行车通过的总路程。
      【解答】解:A.而采用一根无弹性的棉线与地图上的路线重合,再测出重合的棉线长度,这种方法被称为“化曲为直”,接着,利用比例尺将棉线长度转换为实际线路长度,这是一种合理且准确的测量方法,故A正确;
      B.把长为S的金属丝密绕N圈在铅笔上,测出密绕的线圈长度L,则金属丝的直径应为,而不是,因为这里的S是金属丝的总长度,而不是单圈的长度,故B错误,不合理;
      C.图中刻度尺的分度值为1mm,因此可以估读到0.1mm,即0.01cm,测出纪念币的直径为2.00cm是合理的,故C正确;
      D.由于自行车车轮的周长是固定的,因此可以通过测量车轮的周长L,并记下车轮转过的圈数N,来计算自行车通过的总路程,这是一种简单而有效的测量方法,故D正确。
      故选:B。
      【点评】本题考查长度测量的特殊方法,难度适中。
      5.(3分)下列是教材中涉及声音的产生、传播及特性的一些情景示意图。关于各图说明的理解,下列说法中正确的是( )
      A.图甲中,大力击鼓时鼓声更响亮,物体振动幅度越大音调越高
      B.图乙中,超声波清洗机正在清洗眼镜,说明超声波能传递信息
      C.图丙中,给摩托车安装消声器,是在声源处减弱噪声
      D.图丁中,可以利用蝙蝠的回声定位原理测量地球与月球的距离
      【分析】(1)响度由振幅和声源的距离远近有关;
      (2)声音能传播信息和能量;
      (3)减弱噪声有三种途径,分别为在声源处减弱、在传播过程中减弱以及在人耳朵处减弱;
      (4)蝙蝠飞行时会发出超声波,不是次声波。
      【解答】解:A.大力击鼓时鼓声更响亮,物体振动幅度越大,响度越高,故A错误;
      B.超声波清洗机正在清洗眼镜,将污物击碎,说明超声波能传递能量,故B错误;
      C.给摩托车安装消声器,属于在声源处减弱噪声,故C正确;
      D.真空不能传声,不能利用蝙蝠的回声定位原理测量地球与月球的距离,故D错误。
      故选:C。
      【点评】本题主要考查影响响度的因素、声音与能量以及防治噪声的途径等多个知识点,结合生活实际,易学好懂。
      6.(3分)英歌舞是潮汕地区的特色民俗活动,英歌所到之处,踏步声、锣鼓声、槌棒声、喝彩声交织、铿锵有力,气势如虹。下列关于声现象的说法中正确的是( )
      A.鼓声是由空气振动产生的
      B.鼓和槌棒发出的声音一定属于乐音
      C.人们能根据音调分辨出鼓声和槌棒声
      D.用大小不同的力敲击鼓面,发出的声音的响度不同
      【分析】声音是由物体的振动产生的;从环保角度,凡是影响人们工作、学习和休息的声音都属于噪音;音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距发声体的远近有关;音色指声音的品质与特色,与发声体的材料和结构有关。
      【解答】解:A、鼓声是鼓面的振动产生的,不是由空气振动产生的,故A错误;
      B、鼓和槌棒发出的声音如果影响了人们工作、学习、休息,则可能形成噪音,故B错误;
      C、音色表示声音的品质与特色,人们能根据音色分辨出鼓声和槌棒声,故C错误;
      D、用大小不同的力敲击鼓面,鼓面振幅不同,则发出声音的响度不同,故D正确。
      故选:D。
      【点评】本题考查了声音的产生、噪音与乐音的区分、声音特性的辨别等,属声学基础题。
      7.(3分)小明用手机调弦软件在同一位置测吉他弦刚发声的参数,两次拨A弦后界面如图,则正确的是( )
      A.拧松A弦后,再次拨动发出声音的频率变高
      B.第一次测得的音调比第二次低
      C.第一次的振幅比第二次小
      D.第一次测得A弦每秒振动56次
      【分析】音调是声音的高低,由发声体的振动频率决定,频率越高,音调越高;频率越低,音调越低。
      音色是发声体的声音品质,由发声体本身的特征决定,是区别声音的重要标志。
      响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离发声体的远近有关,振幅越大,响度越大,距离发声体越近,响度越大。
      【解答】解:A.其他条件不变时,琴弦越紧,频率越大,所以拧松A弦后再拨动每秒振动的次数少,再次拨动发出声音的频率变低,故A错误,不符合题意;
      B.音调由频率决定,频率大,音调高,由图可知,第一次的频率大于第二次的频率,所以第一次的音调比第二次高,故B错误,不符合题意;
      C.题目中显示的分贝数不同,说明吉他弦的振幅不同,第一次分贝数小于第二次分贝数,即第一次的振幅小于第二次的振幅,故C正确,符合题意;
      D.频率指物体一秒振动的次数,所以第一次测得A弦每秒振动145.4次,故D错误,不符合题意。
      故选:C。
      【点评】本题考查了声音的特性,属于声学部分的常考知识。
      8.(3分)小组同学做对比实验,如图所示,在甲、乙两个相同杯子中分别放入适量的冰块和干冰块。放置一段时间后,外壁有小水珠生成;乙杯内仍然是干燥的( )
      A.冰块变小是凝固现象,干冰变小是升华现象
      B.冰块变小需要吸热,干冰变小需要吸热
      C.小水珠生成是汽化现象,薄霜生成是凝华现象
      D.小水珠生成需要放热,薄霜生成需要吸热
      【分析】(1)固态变为液态是熔化,需要吸热;
      (2)固态直接变为气态是升华,需要吸热;
      (3)气态变为液态是液化,需要放热;
      (4)气态直接变为固态是凝华,需要放热。
      【解答】解:AB、冰块变小是熔化现象,需要吸热;干冰变小是升华现象,需要吸热,故B正确,A错误;
      CD、小水珠生成是液化现象,需要放热,薄霜形成是凝华现象,需要放热,故CD错误;
      故选:B。
      【点评】本题考查生活中常见的物态变化,属于基础题。
      9.(3分)如图是根据测量某物质在凝固前、中、后三阶段温度变化曲线,下列说法正确的是( )
      A.该物质在BC段吸热但温度不变
      B.在t=15min时,该物质为液态
      C.该物质的凝固点是50℃
      D.该物质在第8min时不吸热也不放热
      【分析】晶体具有固定的熔点和凝固点,且同一物质的熔点和凝固点相同。凝固前是液态,凝固过程中处于固液共存状态,凝固后是固态。
      【解答】解:AC.图中是某物质的凝固图像,由图可知,该物质在BC段持续放热,但温度保持50℃不变,则该物质是晶体,该物质的凝固点是50℃,故C正确,A错误;
      BD.该物质在第8min时处于凝固过程,此时持续放热,在t=15min时,该物质凝固结束,处于固态,故BD错误。
      故选:C。
      【点评】此题主要考查了对晶体图象的分析,要掌握凝固过程中的特点,与非晶体区别开来。
      10.(3分)小明和小华分别利用图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点,当水温接近90℃时,每隔0.5分钟记录一次温度,并绘制出了如图乙所示的水温与时间关系的图像。下列说法正确的是( )
      A.水沸腾时温度一定会达到100℃
      B.图乙可知小华将水加热至沸腾的时间较长,原因可能是两人用的水的质量不同
      C.停止加热,试管中的水还会沸腾一会,说明液体沸腾时不需要吸热
      D.图丙是水沸腾时的现象
      【分析】(1)液体沸腾时持续吸热,温度不变,不变的温度叫做沸点,液体的沸点与气压有关,气压越大,沸点越高;
      (2)液体吸热的多少与液体种类、质量、温度的变化量有关,在液体的温度变化量不变时,减小液体的质量可以减少液体吸收的热量,因此能缩短加热时间;
      (3)液体沸腾需要同时满足两个条件:达到沸点,继续吸热;
      (4)水沸腾前,水上层的温度低于下层温度,气泡在上升过程中,气泡内的水蒸气遇冷液化成小水珠,气泡越来越小,水沸腾时,整个容器内水温相同,气泡在上升过程中,不断有水汽化为水蒸气进入气泡,气泡越来越大。
      【解答】解:A.液体的沸点与气压有关,气压越大,沸点越高;标准气压下水的沸点是100℃,若低于标准气压水的沸点会低于100℃,故A错误;
      B.液体吸热的多少与液体种类、质量、温度的变化量有关;乙图中水的初温是相同的,小华将水加热至沸腾的时间较长,可能是小华实验中水的质量较大,故B正确;
      C.停止加热,由于石棉网的温度高于水的沸点,水满足持续吸热的条件,因此会继续沸腾,故C错误;
      D.图丙中气泡由大变小,而液体沸腾时,气泡由小到大上升到液体表面破裂开来,因此丙图不是水沸腾时的现象,故D错误。
      故选:B。
      【点评】本题考查考查水沸腾前后气泡的变化、沸点、沸点和气压的关系、沸腾的条件、沸腾的特点、加热时间比较长的原因、器材、水沸腾的图象等。
      二、非选择题(共60分)
      11.(1)如图甲所示,刻度尺测得物体的长度为 4.5cm ;若此刻度尺遇冷收缩且物体长度不变,则所测结果 大于 (选填“大于”“小于”或“等于”)真实值;
      (2)如图乙所示,停表的读数 337.5 s;
      (3)实验室里常用温度计是根据液体的 热胀冷缩 的性质制成的;如图丙所示是某同学测体温时体温计的一部分,它的示数是 38.2 ℃。小王同学仿照实验室使用的液体温度计的原理,设计了一个简易气体温度计,如图丁所示,烧瓶里是气体,瓶塞密封不会漏气,瓶塞上面细弯管中有一段液柱,当周围温度升高时,液柱将向 右 (选填“左”或“右”)移动。
      【分析】(1)使用刻度尺测量物体长度之前,要明确其分度值;测量物体长度时,要观察是否从0刻度线量起,起始端没从0刻度线开始,要以某一刻度当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位;根据刻度尺遇冷收缩判断刻度尺本身的变化,再结合刻度值不变来进行分析;
      (2)停表的中间的表盘代表分钟,周围的大表盘代表秒,停表读数是两个表盘的示数之和;
      (3)液体温度计的原理:液体的热胀冷缩性质;
      体温计的分度值为0.1℃,根据液柱对应的刻度读数;气体温度计的原理:气体的热胀冷缩性质,据此分析。
      【解答】解:(1)如图甲所示,刻度尺分度值为1cm,物体左端与2.0cm刻度对齐,右端刻度可估读为6.5cm,测得物体的长度为L=6.5cm﹣2.0cm=4.5cm
      若此刻度尺遇冷收缩且物体长度不变,由于刻度尺上刻度变得更加密集,则所测结果大于真实值。
      (2)由图乙知,秒表的小表盘是分针盘,分度值为0.5min,分针指在“5”和“6”之间,且靠近“6”,大表盘为秒针盘,分度值为0.1s,对应刻度为37.5s,所以秒表的示数为5min37.5s,合337.5s。
      (3)实验室常用的温度计是液体温度计,是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。
      如图丙所示,体温计分度值为0.1℃,示数为38.2℃。
      如图丁所示气体温度计,若周围温度升高,瓶内气体受热体积膨胀,瓶内气体会推动弯管中间的液柱向右移动。
      故答案为:(1)4.5cm;大于;(2)337.5;(3)热胀冷缩;38.2;右。
      【点评】此题考查了刻度尺的使用和读数、秒表的读数、温度计的原理、体温计的读数等,属于基本实验综合题。
      12.汽车在某段公路上匀速行驶时,进入某超声测速区域,如图所示。当该车运动到距测速仪370m时,测速仪向该车发出一超声波,2s后收到从车返回的信号,此超声波所经过的路程是 680m ;该车的速度是 30 m/s,合 108 km/h。(已知超声波在空气中的传播速度为340m/s)
      【分析】(1)根据s=vt计算超声波经过的路程;
      (2)根据题意知超声测速仪发出的信号后与汽车相遇的时间,超声波单趟的路程和汽车行驶的路程之和,即为发出超声波时到汽车的距离,根据v得出等式即可求出汽车的速度,1m/s=3.6km/h。
      【解答】解:由v得,此超声波所经过的路程为:
      s1=v1t1=340m/s×2s=680m;
      此超声波到达车子时超声波所经过的路程为:

      此超声波到达车子时时间为:

      则车子在这1s内运动的距离为:
      s3=s﹣s2=370m﹣340m=30m,
      则该车的速度为:

      故答案为:680m;30;108。
      【点评】本题考查了速度公式的应用,关键是找出超声波传播距离、汽车通过路程的关系。
      13.如图甲所示是汽车发动机气缸异响听诊器,把听诊器连接的金属杆接触汽车发动机特定位置,就可了解气缸内部运转是否正常;某次工人师傅听到的声音比较响,说明声音的 振幅 (选填“频率”或“振幅”)大;如图乙是两个物体振动周期和振幅的图象,则这两个物体的 响度 不同,但 音调 相同(选填“响度”或“音调”)。
      【分析】振动物体离开平衡位置的最大距离叫振幅,声音的响度与振幅有关,振幅越大,响度越大;
      频率是指物体每秒钟内振动循环的次数,音调是指声音的高低,由发声体的振动频率决定,振动频率越高,音调越高。
      【解答】解:工人师傅听到的声音比较响,说明声音的响度大,振幅大。
      由图乙可知,两物体的振幅不同,声音的响度与振幅有关,所以响度不同。
      两物体在4s内都完成了两次振动,频率相同,音调是指声音的高低,由发声体的振动频率决定,所以,音调相同。
      故答案为:振幅;响度;音调。
      【点评】此题考查了声音的特性,属于基础知识。
      14.固态的冰、液态的水和气态的水蒸气是水循环过程中水常见的三种状态,某同学据此画出了如图1所示水的三态变化图,甲、乙、丙分别代表水的三种状态,则甲是 水 ,乙是 冰 (前两空选填“冰”“水”或“水蒸气”)。我国的青藏铁路是世界上海拔最高的铁路,在冻土区的铁路两侧安装有许多热棒,如图2所示。热棒是封闭的中空长棒,上端装有散热片,下端插在冻土中。里面填充低沸点的液态氨作为“制冷剂”,如图3所示。液态氨通过与气态氨的相互变化过程,带走冻土层热量,使冻土层保持低温不会融化,保护路基,则在热棒B端的物态变化形式与图1中由 丙 到 甲 的物态变化形式相同(后两空选填“甲”“乙”或“丙”)。
      【分析】水的三态指的是水可以在固态、液态和气态之间转变,这些转变与温度的变化密切相关。
      ‌固态到液态的转变‌:这一过程被称为‌熔化‌,需要吸收热量。例如,冰加热后会熔化成水。‌
      液态到气态的转变‌:这一过程被称为‌汽化‌,也分为沸腾和蒸发两种形式,同样需要吸收热量。例如,水加热到100摄氏度时会沸腾,迅速变成水蒸气;而在室温下,水也会慢慢蒸发成水蒸气。‌
      气态到液态的转变‌:这一过程被称为‌液化‌,会放出热量。例如,水蒸气遇冷会凝结成水滴。‌
      固态直接变为气态,以及气态直接变为固态‌:这两种过程分别称为‌升华‌和‌凝华‌,它们在变化过程中分别吸收和放出热量。例如,冰可以直接升华为水蒸气,而水蒸气也可以直接凝华为冰。
      【解答】解:如图1所示水的三态变化图,甲、乙、丙分别代表水的三种状态,则甲是水,乙是冰,丙是水蒸气,因为水蒸气(丙)放热液化成水(甲),水(甲)放热凝固成冰(乙),冰(乙)吸热升华成水蒸气(丙)。
      液态氨通过与气态氨的相互变化过程,是汽化和液化的过程,所以热棒B端的物态变化形式与图1中由丙到甲的物态变化形式相同。
      故答案为:水;冰;丙;甲。
      【点评】本题考查水的三态变化,属于基础题。
      15.如图甲所示,大雪过后路面结冰,道路养护工作人员撒盐使路面的冰及时熔化,确保车辆的出行安全。为了弄清其中缘由,小明做了一组关于冰熔化的实验。
      (1)如图乙,在组装实验器材时,应按照 自下而上 (选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序组装,实验中采取“水浴法”对试管中的冰加热,这种加热方法的好处是使试管中的冰 受热均匀 ,实验中某时刻温度计的示数如图丙所示,则示数是 ﹣3 。
      (2)加热一段时间后,小明根据记录的实验数据在丁图中绘制了A图象,由此可判断冰是 晶体 (选填“晶体”或“非晶体”),这样判断的依据是 冰有固定的熔点 。
      (3)完成上述实验后,小明又取了适量淡盐水制成的碎冰,用相同的热源再次加热,得到丁图中B图象;再次取适量浓度更大一些的盐水制成的碎冰,用相同的热源加热,得到丁图中C图象:通过以上实验可知,请说明结冰的路面撒盐的原因: 撒盐可以降低冰的熔点 。
      【分析】(1)实验时,需用酒精灯的外焰加热,所以根据酒精灯外焰的高度调整好铁圈的高度,然后根据温度计的使用规则固定好其位置;水浴法加热的目的是让加热的物质均匀受热,而且温度上升较慢,便于记录;
      温度计读数时要明确温度计的分度值,视线与液柱的液面相平,还要注意是零上还是零下;
      (2)晶体有固定的熔点,非晶体没有固定的熔点;
      (3)分析图象三种冰的熔点得出结论。
      【解答】解:(1)实验时,需用酒精灯的外焰加热,先根据酒精灯外焰的高度确定铁圈的高度,然后根据温度计的使用规则固定好其位置,按照自下而上的顺序组装器材;实验中采取“水浴法”对试管中的冰加热,这种加热方法的好处是使试管中的冰受热均匀;该温度计的分度值为1℃,液柱的液面在0刻度线以下,是零下,故示数为﹣3℃;
      (2)由图丁可知,冰在熔化时,温度保持0℃不变,其熔点为0℃,有固定的熔点,所以冰属于晶体;
      (3)分析图丁可知,加入食盐后,淡盐水制成的冰的熔点为﹣2℃,浓盐水制成的冰的熔点为﹣4℃,因此可得结冰的路面撒盐的原因是,撒盐可以降低冰的熔点。
      故答案为:(1)自下而上;受热均匀;﹣3℃;(2)晶体;冰有固定的熔点;(3)撒盐可以降低冰的熔点。
      【点评】本题考查固体熔化时温度的变化规律,掌握晶体熔化的特点以及对图像的正确分析理解是解答本题的关键。
      16.星期天,爸爸带着小明开车送妈妈到机场乘坐飞机去上海出差,途中小明看见路旁的交通标志牌如图甲所示,并观察到汽车的速度表如图乙所示。请完成以下问题:
      (1)汽车以图乙中速度表显示的速度匀速行驶15min后到达机场,则标志牌到机场的路程是多少?
      (2)在遵守交通规则的前提下,汽车从该标志牌到机场的最短行驶时间是多少?
      (3)小明妈妈乘坐的飞机航班信息如图所示,小明查询到飞机从南阳机场到浦东国际机场飞行的距离为1000km,则MF1043航班飞机飞行的平均速度是多少?
      【分析】(1)由速度表读出汽车的速度和行驶的时间,根据v计算标志牌到机场的路程;
      (2)由速度表读出汽车的速度,根据速度公式的变形公式t求出汽车从该标志牌到机场的最短行驶时间;
      (3)如图所示,MF1043航班飞机飞行时间,利用速度公式v求MF1043航班飞机飞行的平均速度
      【解答】解:(1)由图知,汽车速度表显示的速度为80km/h,行驶的时间15min=0.25h,
      则汽车行驶的路程:
      s=vt=80km/h×0.25=20km;
      (2)如图甲所示,汽车的最大速度为100km/h,汽车行驶的路程为20km,
      由速度公式v,汽车从该标志牌到机场的最短行驶时间:
      t0.2h;
      (3)从南阳机场到浦东国际机场飞行的时间:t'=19:50﹣17:50=2h,
      则MF1043航班飞机飞行的平均速度:
      v'500km/h。
      答:(1)标志牌到机场的路程是20km;
      (2)在遵守交通规则的前提下,汽车从该标志牌到机场的最短行驶时间是0.2h;
      (3)MF1043航班飞机飞行的平均速度是500km/h。
      【点评】此题考查了平均速度计算公式及其变形公式的应用,解答过程中注意路程、时间和速度的对应,不能张冠李戴。
      17.如图所示,某兴趣小组在斜面上测量小车运动的平均速度,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度,图中的方框是小车到达A、B、C三个位置时电子表的显示时间(方框里而的数字分别表示时、分、秒)。
      (1)如图所示,实验中的测量原理是 v ;还需要的测量工具是 秒表 ;
      (2)刚开始实验时发现小车下滑的速度很快,不便于测量时间,此时应该 减小 (选填“增大”或“减小”)斜面的坡度,改正实验后继续实验;
      (3)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度vAB会偏 小 (选填“大”或“小”);
      (4)为了测量小车从A滑到C时下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度,他的测量方法是 错误 (选填“正确”或“错误”);
      (5)小车沿斜面下滑做 加速运动 (选填“加速运动”、“减速运动”或者“匀速直线运动”),你的判断依据是: 上半段和下半段路程相同,下半段用时较短,根据v可知上半段平均速度小于下半段平均速度,小车沿斜面下滑做加速运动 。
      【分析】(1)实验中,需要利用刻度尺测量路程、秒表测量时间,利用v计算物体的速度;
      (2)实验时,为了便于测量时间,应使斜面的坡度较小,小车运动得慢一些;
      (3)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的时间偏大,根据v得出平均速度是偏小还是偏大;
      (4)让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,所测时间不是运动过程中下半程的时间;
      (5)比较上、下半段路程和所用时间,根据v得出上、下半段平均速度大小关系,据此得出结论。
      【解答】解:(1)实验中,需要利用刻度尺测量路程、秒表测量时间,利用v计算物体的速度,所以测量平均速度的原理是v,需要的测量工具是秒表和刻度尺。
      (2)实验时应使斜面的坡度较小,小车运动得慢一些,所用时间较长,便于准确测量小车运动的时间。
      (3)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的时间偏大,根据可知平均速度vAB会偏小;
      (4)让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,所测时间不是运动过程中下半程的时间;小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0;小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间,他的测量方法是错误的。
      (5)由图可知,上半段和下半段路程相同,下半段用时较短,根据v可知上半段平均速度小于下半段平均速度,小车沿斜面下滑做加速运动。
      故答案为:(1)v;秒表;(2)减小;(3)小;(4)错误;(5)加速运动;上半段和下半段路程相同,下半段用时较短,根据v可知上半段平均速度小于下半段平均速度,小车沿斜面下滑做加速运动。
      【点评】本题为“测量平均速度”的实验题目,考查了实验原理、测量工具、速度公式的应用、实验误差分析等,属于基础题目。
      18.阅读短文,回答问题。
      2023年10月26日11时13分,搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F遥十七运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。约10分钟后,神舟十七号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道。17时46分,神舟十七号载人飞船成功对接于空间站天和核心舱。3名航天员随后从神舟十七号载人飞船进入空间站天和核心舱。那么,面对在空间站长期工作,航天员喝的水从哪里来?
      据专家介绍,我国空间站的水资源主要来自三部分:其一,航天员(货运飞船),自来空间站的“环控生保系统”其工作原理图如图所示。“环控生保系统”启动后,冷凝水系统会把收集起来的水蒸气凝结成水,存入饮水储水箱,供航天员饮用。尿处理系统采用蒸汽压缩蒸馏技术,这些水经电解系统电解后得到氢气(H2),氢气(H2)在“萨巴蒂尔反应器”中发生化学反应。生成的水再生水。再生水经净化系统深度净化后,也存入饮水储水箱。尿处理系统能够从6升尿液中提取出5升蒸馏水。萨巴蒂尔反应器最大产水速度为2.5升每小时。净化后的水,可以满足在空间站中长期作业的航天员饮用、清洁和制氧等用途。
      (1)火箭从地面加速上升时,以地面为参照物,载人飞船是 运动 的;载人飞船成功与空间站对接后,它们之间是相对 静止 的;
      (2)发射火箭时,为了保护发射台的铁架不被火箭向下喷射的高温火焰所熔化,工作人员在台底建造了一个大水池,当高温火焰喷到水中时,产生了迅速扩展的庞大的白色“气团”,白色“气团”是 小水珠 (选填“水蒸气”、“小水珠”、“小冰晶”),它的形成需要 放出 (选填“吸收”、“放出”)大量热量;
      (3)火箭发射时,会产生频率低于20Hz的 次声波 (选填“超声波”或“次声波”),三名在太空的航天员间交谈 需要 (需要/不需要)通过无线电进行;
      (4)冷凝水系统中将水蒸气凝结成水,这是一种 液化 (填物态变化名称)现象。尿处理系统采用 蒸汽压缩蒸馏 技术,从“尿”中取得“蒸馏水”的;
      【分析】(1)一个物体的运动状态的确定,关键取决于所选取的参照物。所选取的参照物不同,得到的结论也不一定相同,这就是运动和静止的相对性。
      (2)物质由气态变为液态叫做液化,液化的过程中放出热量。
      (3)频率低于20Hz的声音是次声波,高于20000Hz的声音是超声波。
      (4)声音的传播需要介质,真空不能传播声音。
      【解答】解:(1)火箭从地面加速上升时,以地面为参照物,载人飞船的位置发生了变化,是运动的;载人飞船成功与空间站对接后,它们之间的位置是不变的,是相对静止的。
      (2)当高温火焰喷到水中时,水池中的水迅速汽化成水蒸气,水蒸气遇冷液化成小水滴,所以白色“气团”是小水珠,它的形成属于液化,液化放热。
      (3)频率低于20Hz的声音是次声波,火箭发射时,会产生频率低于20Hz的次声波;
      月球上没有空气,真空不能传声。三名在太空的航天员间交谈需要通过无线电进行。
      (4)物质从气态变成液态的过程是液化。冷凝水系统中将水蒸气凝结成水,这是一种液化现象。
      根据题干信息可知,尿处理系统采用蒸汽压缩蒸馏技术,从“尿”中取得“蒸馏水”。
      故答案为:(1)运动;静止。(2)小水珠;放出。(3)次声波;需要。(4)液化;蒸汽压缩蒸馏。
      【点评】本题是一道科普阅读题,我们要认真阅读分析,结合所学知识回答。
      声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2025/9/17 10:20:08;用户:初物1;邮箱:[email protected];学号:55443006题号
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      答案
      B
      D
      D
      B
      C
      D
      C
      B
      C
      B

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