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      2025届迪庆藏族自治州香格里拉市中考数学五模试卷含解析

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      2025届迪庆藏族自治州香格里拉市中考数学五模试卷含解析

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      这是一份2025届迪庆藏族自治州香格里拉市中考数学五模试卷含解析,共22页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,若分式的值为零,则x的值是,不等式组的解集为等内容,欢迎下载使用。
      1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
      2.答题时请按要求用笔。
      3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
      4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
      5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
      1.用半径为8的半圆围成一个圆锥的侧面,则圆锥的底面半径等于( )
      A.4B.6C.16πD.8
      2.一组数据:6,3,4,5,7的平均数和中位数分别是 ( )
      A.5,5B.5,6C.6,5D.6,6
      3.已知二次函数y=ax1+bx+c+1的图象如图所示,顶点为(﹣1,0),下列结论:①abc>0;②b1﹣4ac=0;③a>1;④ax1+bx+c=﹣1的根为x1=x1=﹣1;⑤若点B(﹣,y1)、C(﹣,y1)为函数图象上的两点,则y1>y1.其中正确的个数是( )
      A.1B.3C.4D.5
      4.下列方程中,两根之和为2的是( )
      A.x2+2x﹣3=0B.x2﹣2x﹣3=0C.x2﹣2x+3=0D.4x2﹣2x﹣3=0
      5.如图,已知正五边形内接于,连结,则的度数是( )
      A.B.C.D.
      6.若分式的值为零,则x的值是( )
      A.1B.C.D.2
      7.1.桌面上放置的几何体中,主视图与左视图可能不同的是( )
      A.圆柱 B.正方体 C.球 D.直立圆锥
      8.下列函数中,y随着x的增大而减小的是( )
      A.y=3xB.y=﹣3xC.D.
      9.不等式组的解集为.则的取值范围为( )
      A.B.C.D.
      10.李老师为了了解学生暑期在家的阅读情况,随机调查了20名学生某一天的阅读小时数,具体情况统计如下:
      则关于这20名学生阅读小时数的说法正确的是( )
      A.众数是8B.中位数是3
      C.平均数是3D.方差是0.34
      11.如果t>0,那么a+t与a的大小关系是( )
      A.a+t>a B.a+tCD′=D′E+CE=DE+CE,
      可知△CDE的周长最小,
      ∵在矩形OACB中,OA=3,OB=4,D为OB的中点,
      ∴BC=3,D′O=DO=2,D′B=6,
      ∵OE∥BC,
      ∴Rt△D′OE∽Rt△D′BC,有
      ∴OE=1,
      ∴点E的坐标为(1,0).
      故答案为:(1,0).
      点睛:考查轴对称-最短路线问题, 坐标与图形性质,相似三角形的判定与性质等,找出点E的位置是解题的关键.
      14、(﹣7,0)
      【解析】
      直接利用平移规律“左加右减,上加下减”得出平移后的解析式进而得出答案.
      【详解】
      ∵将抛物线y=-4(x+2)2-3图象向左平移5个单位,再向上平移3个单位,
      ∴平移后的解析式为:y=-4(x+7)2,
      故得到的抛物线的顶点坐标是:(-7,0).
      故答案为(-7,0).
      此题主要考查了二次函数与几何变换,正确掌握平移规律是解题关键.
      15、
      【解析】
      根据直角三角形的中点性质结合勾股定理解答即可.
      【详解】
      解:,点F是AD的中点,
      .
      故答案为: .
      此题重点考查学生对勾股定理的理解。熟练掌握勾股定理是解题的关键.
      16、1
      【解析】
      ∵BD是Rt△ABC斜边上的中线,
      ∴BD=CD=AD,
      ∴∠DBC=∠ACB,
      又∠DBC=∠OBE,∠BOE=∠ABC=90°,
      ∴△ABC∽△EOB,

      ∴AB•OB=BC•OE,
      ∵S△BEC=×BC•OE=8,
      ∴AB•OB=1,
      ∴k=xy=AB•OB=1.
      17、1
      【解析】
      ∵四边形ABCD为正方形,
      ∴∠D=∠ABC=90°,AD=AB,
      ∴∠ABE=∠D=90°,
      ∵∠EAF=90°,
      ∴∠DAF+∠BAF=90°,∠BAE+∠BAF=90°,
      ∴∠DAF=∠BAE,
      ∴△AEB≌△AFD,
      ∴S△AEB=S△AFD,
      ∴它们都加上四边形ABCF的面积,
      可得到四边形AECF的面积=正方形的面积=1.
      18、1
      【解析】
      先求出直线y=x+2与坐标轴的交点坐标,再由三角形的中位线定理求出CD,得到C点坐标.
      【详解】
      解:令x=0,得y=x+2=0+2=2,
      ∴B(0,2),
      ∴OB=2,
      令y=0,得0=x+2,解得,x=-6,
      ∴A(-6,0),
      ∴OA=OD=6,
      ∵OB∥CD,
      ∴CD=2OB=4,
      ∴C(6,4),
      把c(6,4)代入y= (k≠0)中,得k=1,
      故答案为:1.
      本题考查了一次函数与反比例函数的综合,需要掌握求函数图象与坐标轴的交点坐标方法,三角形的中位线定理,待定系数法.本题的关键是求出C点坐标.
      三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      19、详见解析.
      【解析】
      (1)根据全等三角形判定中的“SSS”可得出△ADC≌△CBA,由全等的性质得∠DAC=∠BCA,可证AD∥BC,根据平行线的性质得出∠1=∠1;
      (1)(3)和(1)的证法完全一样.先证△ADC≌△CBA得到∠DAC=∠BCA,则DA∥BC,从而∠1=∠1.
      【详解】
      证明:∠1与∠1相等.
      在△ADC与△CBA中,

      ∴△ADC≌△CBA.(SSS)
      ∴∠DAC=∠BCA.
      ∴DA∥BC.
      ∴∠1=∠1.
      ②③图形同理可证,△ADC≌△CBA得到∠DAC=∠BCA,则DA∥BC,∠1=∠1.
      20、(1)y=﹣x2+x﹣2;(2)当t=2时,△DAC面积最大为4;(3)符合条件的点P为(2,1)或(5,﹣2)或(﹣3,﹣14).
      【解析】
      (1)把A与B坐标代入解析式求出a与b的值,即可确定出解析式;(2)如图所示,过D作DE与y轴平行,三角形ACD面积等于DE与OA乘积的一半,表示出S与t的二次函数解析式,利用二次函数性质求出S的最大值即可;(3)存在P点,使得以A,P,M为顶点的三角形与△OAC相似,分当1<m<4时;当m<1时;当m>4时三种情况求出点P坐标即可.
      【详解】
      (1)∵该抛物线过点A(4,0),B(1,0),
      ∴将A与B代入解析式得:,解得:,
      则此抛物线的解析式为y=﹣x2+x﹣2;
      (2)如图,设D点的横坐标为t(0<t<4),则D点的纵坐标为﹣t2+t﹣2,
      过D作y轴的平行线交AC于E,
      由题意可求得直线AC的解析式为y=x﹣2,
      ∴E点的坐标为(t,t﹣2),
      ∴DE=﹣t2+t﹣2﹣(t﹣2)=﹣t2+2t,
      ∴S△DAC=×(﹣t2+2t)×4=﹣t2+4t=﹣(t﹣2)2+4,
      则当t=2时,△DAC面积最大为4;
      (3)存在,如图,
      设P点的横坐标为m,则P点的纵坐标为﹣m2+m﹣2,
      当1<m<4时,AM=4﹣m,PM=﹣m2+m﹣2,
      又∵∠COA=∠PMA=90°,
      ∴①当==2时,△APM∽△ACO,即4﹣m=2(﹣m2+m﹣2),
      解得:m=2或m=4(舍去),
      此时P(2,1);
      ②当==时,△APM∽△CAO,即2(4﹣m)=﹣m2+m﹣2,
      解得:m=4或m=5(均不合题意,舍去)
      ∴当1<m<4时,P(2,1);
      类似地可求出当m>4时,P(5,﹣2);
      当m<1时,P(﹣3,﹣14),
      综上所述,符合条件的点P为(2,1)或(5,﹣2)或(﹣3,﹣14).
      本题综合考查了抛物线解析式的求法,抛物线与相似三角形的问题,坐标系里求三角形的面积及其最大值问题,要求会用字母代替长度,坐标,会对代数式进行合理变形,解决相似三角形问题时要注意分类讨论.
      21、证明过程见解析
      【解析】
      要证明BE=CD,只要证明AB=AC即可,由条件可以求得△AEC和△ADB全等,从而可以证得结论.
      【详解】
      ∵BD⊥AC于点D,CE⊥AB于点E,
      ∴∠ADB=∠AEC=90°,
      在△ADB和△AEC中,
      ∴△ADB≌△AEC(ASA)
      ∴AB=AC,
      又∵AD=AE,
      ∴BE=CD.
      考点:全等三角形的判定与性质.
      22、(1)乙种水果的车有2辆、丙种水果的汽车有6辆;(2)乙种水果的汽车是(m﹣12)辆,丙种水果的汽车是(32﹣2m)辆;(3)见解析.
      【解析】
      (1)根据“8辆汽车装运乙、丙两种水果共22吨到A地销售”列出方程组,即可解
      答;
      (2)设装运乙、丙水果的车分别为a辆,b辆,列出方程组即可解答;
      (3)设总利润为w千元,表示出w=10m+1.列出不等式组确定m的取值范围13≤m≤15.5,结合一次函数的性质,即可解答.
      【详解】
      解:(1)设装运乙、丙水果的车分别为x辆,y辆,得:

      解得:
      答:装运乙种水果的车有2辆、丙种水果的汽车有6辆.
      (2)设装运乙、丙水果的车分别为a辆,b辆,得:

      解得:
      答:装运乙种水果的汽车是(m﹣12)辆,丙种水果的汽车是(32﹣2m)辆.
      (3)设总利润为w千元,
      w=5×4m+7×2(m﹣12)+4×3(32﹣2m)=10m+1.

      ∴13≤m≤15.5,
      ∵m为正整数,
      ∴m=13,14,15,
      在w=10m+1中,w随m的增大而增大,
      ∴当m=15时,W最大=366(千元),
      答:当运甲水果的车15辆,运乙水果的车3辆,运丙水果的车2辆,利润最大,最大利润为366千元.
      此题主要考查了一次函数的应用,解决本题的关键是运用函数性质求最值,需确定
      自变量的取值范围.
      23、 (1)y=2x+2(2)这位乘客乘车的里程是15km
      【解析】
      (1)根据函数图象可以得出出租车的起步价是8元,设当x>3时,y与x的函数关系式为y=kx+b(k≠0),运用待定系数法就可以求出结论;
      (2)将y=32代入(1)的解析式就可以求出x的值.
      【详解】
      (1)由图象得:
      出租车的起步价是8元;
      设当x>3时,y与x的函数关系式为y=kx+b(k≠0),由函数图象,得

      解得:
      故y与x的函数关系式为:y=2x+2;
      (2)∵32元>8元,
      ∴当y=32时,
      32=2x+2,
      x=15
      答:这位乘客乘车的里程是15km.
      24、(1)y=﹣x2﹣x+2;(2)﹣2<x<0;(3)P点坐标为(﹣1,2).
      【解析】
      分析:(1)、根据题意得出点A和点B的坐标,然后利用待定系数法求出二次函数的解析式;(2)、根据函数图像得出不等式的解集;(3)、作PE⊥x轴于点E,交AB于点D,根据题意得出∠PDQ=∠ADE=45°,PD==1,然后设点P(x,﹣x2﹣x+2),则点D(x,x+2),根据PD的长度得出x的值,从而得出点P的坐标.
      详解:(1)当y=0时,x+2=0,解得x=﹣2,当x=0时,y=0+2=2,
      则点A(﹣2,0),B(0,2),
      把A(﹣2,0),C(1,0),B(0,2),分别代入y=ax2+bx+c得,解得.
      ∴该抛物线的解析式为y=﹣x2﹣x+2;
      (2)ax2+(b﹣1)x+c>2,ax2+bx+c>x+2,
      则不等式ax2+(b﹣1)x+c>2的解集为﹣2<x<0;
      (3)如图,作PE⊥x轴于点E,交AB于点D,
      在Rt△OAB中,∵OA=OB=2,∴∠OAB=45°,∴∠PDQ=∠ADE=45°,
      在Rt△PDQ中,∠DPQ=∠PDQ=45°,PQ=DQ=,∴PD==1,
      设点P(x,﹣x2﹣x+2),则点D(x,x+2),∴PD=﹣x2﹣x+2﹣(x+2)=﹣x2﹣2x,
      即﹣x2﹣2x=1,解得x=﹣1,则﹣x2﹣x+2=2,∴P点坐标为(﹣1,2).
      点睛:本题主要考查的是二次函数的性质以及直角三角形的性质,属于基础题型.利用待定系数法求出函数解析式是解决这个问题的关键.
      25、-1
      【解析】
      原式第二项利用除法法则变形,约分后通分,并利用同分母分式的减法法则计算,约分得到最简结果,把a的值代入计算即可求出值.
      【详解】
      解:原式=﹣•2(a﹣3)
      =﹣==,
      当a=1时,原式==﹣1.
      此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
      26、(1)二月份冰箱每台售价为4000元;(2)有五种购货方案;(3)a的值为1.
      【解析】
      (1)设二月份冰箱每台售价为x元,则一月份冰箱每台售价为(x+500)元,根据数量=总价÷单价结合卖出相同数量的冰箱一月份的销售额为9万元而二月份的销售额只有3万元,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;
      (2)根据总价=单价×数量结合预计用不多于7.6万元的资金购进这两种家电共20台,即可得出关于y的一元一次不等式,解之即可得出y的取值范围,结合y≤2及y为正整数,即可得出各进货方案;
      (3)设总获利为w,购进冰箱为m台,洗衣机为(20﹣m)台,根据总利润=单台利润×购进数量,即可得出w关于m的函数关系式,由w为定值即可求出a的值.
      【详解】
      (1)设二月份冰箱每台售价为x元,则一月份冰箱每台售价为(x+500)元,
      根据题意,得: =,
      解得:x=4000,
      经检验,x=4000是原方程的根.
      答:二月份冰箱每台售价为4000元.
      (2)根据题意,得:3500y+4000(20﹣y)≤76000,
      解得:y≥3,
      ∵y≤2且y为整数,
      ∴y=3,9,10,11,2.
      ∴洗衣机的台数为:2,11,10,9,3.
      ∴有五种购货方案.
      (3)设总获利为w,购进冰箱为m台,洗衣机为(20﹣m)台,
      根据题意,得:w=(4000﹣3500﹣a)m+(4400﹣4000)(20﹣m)=(1﹣a)m+3000,
      ∵(2)中的各方案利润相同,
      ∴1﹣a=0,
      ∴a=1.
      答:a的值为1.
      本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据各数量间的关系,正确列出一元一次不等式;(3)利用总利润=单台利润×购进数量,找出w关于m的函数关系式.
      27、(1)y=150﹣x; (2)①第一批购买数量为30双或40双.②第一次买26双,第二次买74双最省钱,最少9144元.
      【解析】
      (1)若购买x双(10<x<1),每件的单价=140﹣(购买数量﹣10),依此可得y关于x的函数关系式;
      (2)①设第一批购买x双,则第二批购买(100﹣x)双,根据购买两批鞋子一共花了9200元列出方程求解即可.分两种情况考虑:当25<x≤40时,则1≤100﹣x<75;当40<x<1时,则40<100﹣x<1.
      ②把两次的花费与第一次购买的双数用函数表示出来.
      【详解】
      解:(1)购买x双(10<x<1)时,y=140﹣(x﹣10)=150﹣x.
      故y关于x的函数关系式是y=150﹣x;
      (2)①设第一批购买x双,则第二批购买(100﹣x)双.
      当25<x≤40时,则1≤100﹣x<75,则x(150﹣x)+80(100﹣x)=9200,
      解得x1=30,x2=40;
      当40<x<1时,则40<100﹣x<1,
      则x(150﹣x)+(100﹣x)[150﹣(100﹣x)]=9200,
      解得x=30或x=70,但40<x<1,所以无解;
      答:第一批购买数量为30双或40双.
      ②设第一次购买x双,则第二次购买(100﹣x)双,设两次花费w元.
      当25<x≤40时w=x(150﹣x)+80(100﹣x)=﹣(x﹣35)2+9225,
      ∴x=26时,w有最小值,最小值为9144元;
      当40<x<1时,
      w=x(150﹣x)+(100﹣x)[150﹣(100﹣x)]=﹣2(x﹣50)2+10000,
      ∴x=41或59时,w有最小值,最小值为9838元,
      综上所述:第一次买26双,第二次买74双最省钱,最少9144元.
      考查了一元二次方程的应用,根据实际问题列一次函数关系式,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.
      阅读时间(小时)
      2
      2.5
      3
      3.5
      4
      学生人数(名)
      1
      2
      8
      6
      3



      每辆汽车能装的数量(吨)
      4
      2
      3
      每吨水果可获利润(千元)
      5
      7
      4

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