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      2024-2025学年运城市垣曲县中考数学押题卷含解析

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      2024-2025学年运城市垣曲县中考数学押题卷含解析

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      这是一份2024-2025学年运城市垣曲县中考数学押题卷含解析,共17页。试卷主要包含了是两个连续整数,若,则分别是.,的绝对值是,若,则,﹣0.2的相反数是等内容,欢迎下载使用。
      1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
      2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1.某公园有A、B、C、D四个入口,每个游客都是随机从一个入口进入公园,则甲、乙两位游客恰好从同一个入口进入公园的概率是( )
      A.B.C.D.
      2.在下列实数中,﹣3,,0,2,﹣1中,绝对值最小的数是( )
      A.﹣3B.0C.D.﹣1
      3.如图,四边形ABCD是边长为1的正方形,动点E、F分别从点C,D出发,以相同速度分别沿CB,DC运动(点E到达C时,两点同时停止运动).连接AE,BF交于点P,过点P分别作PM∥CD,PN∥BC,则线段MN的长度的最小值为( )
      A.B.C.D.1
      4.如图,直线y=kx+b与x轴交于点(﹣4,0),则y>0时,x的取值范围是( )
      A.x>﹣4B.x>0C.x<﹣4D.x<0
      5.是两个连续整数,若,则分别是( ).
      A.2,3B.3,2C.3,4D.6,8
      6.的绝对值是( )
      A.B.C.D.
      7.方程x2﹣kx+1=0有两个相等的实数根,则k的值是( )
      A.2B.﹣2C.±2D.0
      8.如图,正方形ABCD的边长为2,其面积标记为S1,以CD为斜边作等腰直角三角形,以该等腰直角三角形的一条直角边为边向外作正方形,其面积标记为S2,…,按照此规律继续下去,则S2018的值为( )
      A.B.C.D.
      9.若,则( )
      A.B.C.D.
      10.﹣0.2的相反数是( )
      A.0.2B.±0.2C.﹣0.2D.2
      二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
      11.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=CB,F为AB延长线上一点,点E在BC上,且AE=CF,若∠CAE=32°,则∠ACF的度数为__________°.
      12.如图,点A在反比例函数y=(x>0)上,以OA为边作正方形OABC,边AB交y轴于点P,若PA:PB=1:2,则正方形OABC的面积=_____.
      13. 一般地,当α、β为任意角时,sin(α+β)与sin(α﹣β)的值可以用下面的公式求得:sin(α+β)=sinα•csβ+csα•sinβ;sin(α﹣β)=sinα•csβ﹣csα•sinβ.例如sin90°=sin(60°+30°)=sin60°•cs30°+cs60°•sin30°==1.类似地,可以求得sin15°的值是_______.
      14.如图,中,,则 __________.
      15.如图,点A是直线y=﹣x与反比例函数y=的图象在第二象限内的交点,OA=4,则k的值为_____.
      16.若一个棱柱有7个面,则它是______棱柱.
      17.函数中,自变量x的取值范围是 .
      三、解答题(共7小题,满分69分)
      18.(10分)如图所示,AB是⊙O的一条弦,OD⊥AB,垂足为C,交⊙O于点D,点E在⊙O上.若∠AOD=52°,求∠DEB的度数;若OC=3,OA=5,求AB的长.
      19.(5分)如图,在□ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E在BD的延长线上,且△EAC是等边三角形.
      (1)求证:四边形ABCD是菱形.
      (2)若AC=8,AB=5,求ED的长.
      20.(8分)如图所示,一堤坝的坡角,坡面长度米(图为横截面),为了使堤坝更加牢固,一施工队欲改变堤坝的坡面,使得坡面的坡角,则此时应将坝底向外拓宽多少米?(结果保留到 米)(参考数据:,,)
      21.(10分)随着经济的快速发展,环境问题越来越受到人们的关注,某校学生会为了解节能减排、垃圾分类知识的普及情况,随机调查了部分学生,调查结果分为“非常了解”“了解”“了解较少”“不了解”四类,并将调查结果绘制成下面两个统计图.
      (1)本次调查的学生共有 人,估计该校1200名学生中“不了解”的人数是 人;
      (2)“非常了解”的4人有A1,A2两名男生,B1,B2两名女生,若从中随机抽取两人向全校做环保交流,请利用画树状图或列表的方法,求恰好抽到一男一女的概率.
      22.(10分)某校航模小组借助无人飞机航拍校园,如图,无人飞机从A处水平飞行至B处需10秒,A在地面C的北偏东12°方向,B在地面C的北偏东57°方向.已知无人飞机的飞行速度为4米/秒,求这架无人飞机的飞行高度.(结果精确到0.1米,参考数据:sin33°≈0.54,cs33°≈0.84,tan33°≈0.65)
      23.(12分)已知抛物线y=ax2﹣bx.若此抛物线与直线y=x只有一个公共点,且向右平移1个单位长度后,刚好过点(3,1).
      ①求此抛物线的解析式;
      ②以y轴上的点P(1,n)为中心,作该抛物线关于点P对称的抛物线y',若这两条抛物线有公共点,求n的取值范围;若a>1,将此抛物线向上平移c个单位(c>1),当x=c时,y=1;当1<x<c时,y>1.试比较ac与1的大小,并说明理由.
      24.(14分)如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=x与反比例函数的图象相交于点.
      (1)求a、k的值;
      (2)直线x=b()分别与一次函数y=x、反比例函数的图象相交于点M、N,当MN=2时,画出示意图并直接写出b的值.
      参考答案
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1、B
      【解析】
      画树状图列出所有等可能结果,从中确定出甲、乙两位游客恰好从同一个入口进入公园的结果数,再利用概率公式计算可得.
      【详解】
      画树状图如下:
      由树状图知共有16种等可能结果,其中甲、乙两位游客恰好从同一个入口进入公园的结果有4种,
      所以甲、乙两位游客恰好从同一个入口进入公园的概率为=,
      故选B.
      本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式求事件A或B的概率.
      2、B
      【解析】
      |﹣3|=3,||=,|0|=0,|2|=2,|﹣1|=1,
      ∵3>2>>1>0,
      ∴绝对值最小的数是0,
      故选:B.
      3、B
      【解析】
      分析:由于点P在运动中保持∠APD=90°,所以点P的路径是一段以AD为直径的弧,设AD的中点为Q,连接QC交弧于点P,此时CP的长度最小,再由勾股定理可得QC的长,再求CP即可.
      详解: 由于点P在运动中保持∠APD=90°, ∴点P的路径是一段以AD为直径的弧,
      设AD的中点为Q,连接QC交弧于点P,此时CP的长度最小,
      在Rt△QDC中,QC=, ∴CP=QC-QP=,故选B.
      点睛:本题主要考查的是圆的相关知识和勾股定理,属于中等难度的题型.解决这个问题的关键是根据圆的知识得出点P的运动轨迹.
      4、A
      【解析】
      试题分析:充分利用图形,直接从图上得出x的取值范围.
      由图可知,当y<1时,x<-4,故选C.
      考点:本题考查的是一次函数的图象
      点评:解答本题的关键是掌握在x轴下方的部分y<1,在x轴上方的部分y>1.
      5、A
      【解析】
      根据,可得答案.
      【详解】
      根据题意,可知,可得a=2,b=1.
      故选A.
      本题考查了估算无理数的大小,明确是解题关键.
      6、C
      【解析】
      根据数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值的定义即可解决.
      【详解】
      在数轴上,点到原点的距离是,
      所以,的绝对值是,
      故选C.
      错因分析 容易题,失分原因:未掌握绝对值的概念.
      7、C
      【解析】
      根据已知得出△=(﹣k)2﹣4×1×1=0,解关于k的方程即可得.
      【详解】
      ∵方程x2﹣kx+1=0有两个相等的实数根,
      ∴△=(﹣k)2﹣4×1×1=0,
      解得:k=±2,
      故选C.
      本题考查了根的判别式的应用,注意:一元二次方程ax2+bx+c=0(a、b、c为常数,a≠0),当b2﹣4ac>0时,方程有两个不相等的实数根;当b2﹣4ac=0时,方程有两个相等的实数根;当b2﹣4ac<0时,方程无实数根.
      8、A
      【解析】
      根据等腰直角三角形的性质可得出2S2=S1,根据数的变化找出变化规律“Sn=()n﹣2”,依此规律即可得出结论.
      【详解】
      如图所示,
      ∵正方形ABCD的边长为2,△CDE为等腰直角三角形,
      ∴DE2+CE2=CD2,DE=CE,
      ∴2S2=S1.
      观察,发现规律:S1=22=4,S2=S1=2,S2=S2=1,S4=S2=,…,
      ∴Sn=()n﹣2.
      当n=2018时,S2018=()2018﹣2=()3.
      故选A.
      本题考查了等腰直角三角形的性质、勾股定理,解题的关键是利用图形找出规律“Sn=()n﹣2”.
      9、D
      【解析】
      等式左边为非负数,说明右边,由此可得b的取值范围.
      【详解】
      解:,
      ,解得
      故选D.
      本题考查了二次根式的性质:,.
      10、A
      【解析】
      根据相反数的定义进行解答即可.
      【详解】
      负数的相反数是它的绝对值,所以﹣0.2的相反数是0.2.故选A.
      本题主要考查相反数的定义,熟练掌握这个知识点是解题关键.
      二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
      11、58
      【解析】
      根据HL证明Rt△CBF≌Rt△ABE,推出∠FCB=∠EAB,求出∠CAB=∠ACB=45°,
      求出∠BCF=∠BAE=13°,即可求出答案.
      【详解】
      解:∵∠ABC=90°,
      ∴∠ABE=∠CBF=90°,
      在Rt△CBF和Rt△ABE中

      ∴Rt△CBF≌Rt△ABE(HL),
      ∴∠FCB=∠EAB,
      ∵AB=BC,∠ABC=90°,
      ∴∠CAB=∠ACB=45°.
      ∵∠BAE=∠CAB﹣∠CAE=45°﹣32°=13°,
      ∴∠BCF=∠BAE=13°,
      ∴∠ACF=∠BCF+∠ACB=45°+13°=58°
      故答案为58
      本题考查了全等三角形的性质和判定,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,全等三角形的性质是全等三角形的对应边相等,对应角相等.
      12、1.
      【解析】
      根据题意作出合适的辅助线,然后根据正方形的性质和反比例函数的性质,相似三角形的判定和性质、勾股定理可以求得AB的长.
      【详解】
      解:由题意可得:OA=AB,设AP=a,则BP=2a,OA=3a,设点A的坐标为(m,),作AE⊥x轴于点E.
      ∵∠PAO=∠OEA=90°,∠POA+∠AOE=90°,∠AOE+∠OAE=90°,∴∠POA=∠OAE,∴△POA∽△OAE,∴=,即=,解得:m=1或m=﹣1(舍去),∴点A的坐标为(1,3),∴OA=,∴正方形OABC的面积=OA2=1.
      故答案为1.
      本题考查了反比例函数图象点的坐标特征、正方形的性质,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.
      13、.
      【解析】
      试题分析:sin15°=sin(60°﹣45°)=sin60°•cs45°﹣cs60°•sin45°==.故答案为.
      考点:特殊角的三角函数值;新定义.
      14、17
      【解析】
      ∵Rt△ABC中,∠C=90°,∴tanA= ,
      ∵,∴AC=8,
      ∴AB= =17,
      故答案为17.
      15、﹣4.
      【解析】
      作AN⊥x轴于N,可设A(x,﹣x),在Rt△OAN中,由勾股定理得出方程,解方程求出x=﹣2,得出A(﹣2,2),即可求出k的值.
      【详解】
      解:作AN⊥x轴于N,如图所示:
      ∵点A是直线y=﹣x与反比例函数y=的图象在第二象限内的交点,
      ∴可设A(x,﹣x)(x<0),
      在Rt△OAN中,由勾股定理得:x2+(﹣x)2=42,
      解得:x=﹣2,
      ∴A(﹣2,2),
      代入y=得:k=﹣2×2=﹣4;
      故答案为﹣4.
      本题考查了反比例函数与一次函数的图象得交点、勾股定理、反比例函数解析式的求法;求出点A的坐标是解决问题的关键.
      16、5
      【解析】
      分析:根据n棱柱的特点,由n个侧面和两个底面构成,可判断.
      详解:由题意可知:7-2=5.
      故答案为5.
      点睛:此题主要考查了棱柱的概念,根据棱柱的底面和侧面的关系求解是解题关键.
      17、且.
      【解析】
      试题分析:求函数自变量的取值范围,就是求函数解析式有意义的条件,根据二次根式被开方数必须是非负数和分式分母不为0的条件,要使在实数范围内有意义,必须且.
      考点:1.函数自变量的取值范围;2.二次根式和分式有意义的条件.
      三、解答题(共7小题,满分69分)
      18、 (1)26°;(2)1.
      【解析】
      试题分析:(1)根据垂径定理,得到,再根据圆周角与圆心角的关系,得知∠E=∠O,据此即可求出∠DEB的度数;
      (2)由垂径定理可知,AB=2AC,在Rt△AOC中,OC=3,OA=5,由勾股定理求AC即可得到AB的长.
      试题解析:(1)∵AB是⊙O的一条弦,OD⊥AB,
      ∴,
      ∴∠DEB=∠AOD=×52°=26°;
      (2)∵AB是⊙O的一条弦,OD⊥AB,
      ∴AC=BC,即AB=2AC,
      在Rt△AOC中,AC===4,
      则AB=2AC=1.
      考点:垂径定理;勾股定理;圆周角定理.
      19、(1)证明见解析(2)4-3
      【解析】
      试题分析:(1)根据等边三角形的性质,可得EO⊥AC,即BD⊥AC,根据平行四边形的对角线互相垂直可证菱形,(2) 根据平行四边形的对角线互相平分可得AO=CO,BO=DO,再根据△EAC是等边三角形可以判定EO⊥AC,并求出EA的长度,然后在Rt△ABO中,利用勾股定理列式求出BO的长度,即DO的长度,在Rt△AOE中,根据勾股定理列式求出EO的长度,再根据ED=EO-DO计算即可得解.
      试题解析:(1) ∵四边形ABCD是平行四边形,∴AO=CO,DO=BO,
      ∵△EAC是等边三角形, EO是AC边上中线,
      ∴EO⊥AC,即BD⊥AC,
      ∴平行四边形ABCD是是菱形.
      (2) ∵平行四边形ABCD是是菱形,
      ∴AO=CO==4,DO=BO,
      ∵△EAC是等边三角形,∴EA=AC=8,EO⊥AC,
      在Rt△ABO中,由勾股定理可得:BO=3,
      ∴DO=BO=3,
      在Rt△EAO中,由勾股定理可得:EO=4
      ∴ED=EO-DO=4-3.
      20、6.58米
      【解析】
      试题分析:过A点作AE⊥CD于E.在Rt△ABE中,根据三角函数可得AE,BE,在Rt△ADE中,根据三角函数可得DE,再根据DB=DE﹣BE即可求解.
      试题解析:过A点作AE⊥CD于E. 在Rt△ABE中,∠ABE=62°. ∴AE=AB•sin62°=25×0.88=22米,
      BE=AB•cs62°=25×0.47=11.75米, 在Rt△ADE中,∠ADB=50°, ∴DE==18米,
      ∴DB=DE﹣BE≈6.58米. 故此时应将坝底向外拓宽大约6.58米.
      考点:解直角三角形的应用-坡度坡角问题.
      21、(1)50,360;(2) .
      【解析】
      试题分析:(1)根据图示,可由非常了解的人数和所占的百分比直接求解总人数,然后根据求出不了解的百分比估计即可;
      (2)根据题意画出树状图,然后求出总可能和“一男一女”的可能,再根据概率的意义求解即可.
      试题解析:(1)由饼图可知“非常了解”为8%,由柱形图可知(条形图中可知)“非常了解”为4人,故本次调查的学生有(人)
      由饼图可知:“不了解”的概率为,故1200名学生中“不了解”的人数为(人)
      (2)树状图:
      由树状图可知共有12种结果,抽到1男1女分别为共8种.

      考点:1、扇形统计图,2、条形统计图,3、概率
      22、29.8米.
      【解析】
      作,,根据题意确定出与的度数,利用锐角三角函数定义求出与的长度,由求出的长度,即可求出的长度.
      【详解】
      解:如图,作,,
      由题意得:
      米,
      米,
      则米,
      答:这架无人飞机的飞行高度为米.
      此题考查了解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,熟练掌握锐角三角函数定义是解本题的关键.
      23、(1)①;②n≤1;(2)ac≤1,见解析.
      【解析】
      (1)①△=1求解b=1,将点(3,1)代入平移后解析式,即可;
      ②顶点为(1,)关于P(1,n)对称点的坐标是(﹣1,2n﹣),关于点P中心对称的新抛物线y'=(x+1)2+2n﹣=x2+x+2n,联立方程组即可求n的范围;
      (2)将点(c,1)代入y=ax2﹣bx+c得到ac﹣b+1=1,b=ac+1,当1<x<c时,y>1. ≥c,b≥2ac,ac+1≥2ac,ac≥1;
      【详解】
      解:(1)①ax2﹣bx=x,ax2﹣(b+1)x=1,
      △=(b+1)2=1,b=﹣1,
      平移后的抛物线y=a(x﹣1)2﹣b(x﹣1)过点(3,1),
      ∴4a﹣2b=1,
      ∴a=﹣,b=﹣1,
      原抛物线:y=﹣x2+x,
      ②其顶点为(1,)关于P(1,n)对称点的坐标是(﹣1,2n﹣),
      ∴关于点P中心对称的新抛物线y'=(x+1)2+2n﹣=x2+x+2n.
      由得:x2+2n=1有解,所以n≤1.
      (2)由题知:a>1,将此抛物线y=ax2﹣bx向上平移c个单位(c>1),
      其解析式为:y=ax2﹣bx+c过点(c,1),
      ∴ac2﹣bc+c=1 (c>1),
      ∴ac﹣b+1=1,b=ac+1,
      且当x=1时,y=c,
      对称轴:x=,抛物线开口向上,画草图如右所示.
      由题知,当1<x<c时,y>1.
      ∴≥c,b≥2ac,
      ∴ac+1≥2ac,ac≤1;
      本题考查二次函数的图象及性质;掌握二次函数图象平移时改变位置,而a的值不变是解题的关键.
      24、(1),k=2;(2)b=2或1.
      【解析】
      (1)依据直线y=x与双曲线(k≠0)相交于点,即可得到a、k的值;
      (2)分两种情况:当直线x=b在点A的左侧时,由x=2,可得x=1,即b=1;当直线x=b在点A的右侧时,由x2,可得x=2,即b=2.
      【详解】
      (1)∵直线y=x与双曲线(k≠0)相交于点,∴,∴,∴,解得:k=2;
      (2)如图所示:
      当直线x=b在点A的左侧时,由x=2,可得:x=1,x=﹣2(舍去),即b=1;
      当直线x=b在点A的右侧时,由x2,可得x=2,x=﹣1(舍去),即b=2;
      综上所述:b=2或1.
      本题考查了利用待定系数法求函数解析式以及函数的图象与解析式的关系,解题时注意:点在图象上,就一定满足函数的解析式.

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