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      江西省赣州市蓉江新区2024-2025学年七年级上学期期中考试地理试卷(学生版)

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      江西省赣州市蓉江新区2024-2025学年七年级上学期期中考试地理试卷(学生版)

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      这是一份江西省赣州市蓉江新区2024-2025学年七年级上学期期中考试地理试卷(学生版),共7页。试卷主要包含了选择题,综合题等内容,欢迎下载使用。
      一、选择题(每小题1分,共24分)
      从神舟一号到五号,再从五号到十八号,神舟飞船见证了中国航天的飞跃。面对中国太空探索取得的巨大成就,同学们热情高涨,尝试自选材料制作地球仪。结合示意图(图),完成下面小题。
      1.开始制作地球仪前,同学们一起探讨了地球的形状,地球的真实形状是( )
      A.正球体B.圆柱体C.不规则的球体D.正圆体
      2.同学们用铁丝和乒乓球制作简易地球仪,图示意简易地球仪的制作过程,铁丝弯折的角度度数应为( )
      A.66.5°B.45°C.30°D.23.5°
      3.下面是同学们制作出来的地球仪模型,比较科学的是( )
      A.B.
      C.D.
      家住赣州市的小明同学收集了自己居住小区平面示意图及自家的户型图。读小明家所在小区及小明家(5号楼)户型示意图(图)据此完成下面小题。
      4.关于小明家(5号楼)及所在小区叙述正确的是( )
      A.医院位于小明家的西北方B.小明从南门出小区距离录短
      C.小明乘坐公交最短路线需经过超市D.小明家与医院相邻
      5.晾晒衣物效果更好的阳台是( )
      A.阳台①B.阳台②C.阳台③D.阳台①③
      6.已知小明家的实际面积约为100平方米,图中数值指图上距离,则小明家户型图的比例尺为( )
      A.1:10B.1:100C.1:1000D.1:10000
      近年来,珠峰成为众多登山爱好者向往的“打卡”圣地。读“珠峰等高线地形图”(图),完成下面小题。
      7.从1号营地出发到珠峰山顶,攀登的大致方向是( )
      A.先向东北,再向西北B.先向西南,再向东南
      C.先向西北,再向东北D.先向东南,再向西南
      8.前进营地到珠峰山顶的相对高度最接近( )
      A.1850米B.2350米C.2500米D.2850米
      9.下列关于“珠峰等高线地形图”描述正确的是( )
      A.前进营地处在鞍部位置B.1号营地处在山谷位置
      C.该区域西南高,东北低D.该图等高距为1000米
      探索太空,发展航天事业,建设航天强国,是当代中国人不懈追求的飞天梦。地球是目前已知宇宙中适合人类生存的唯一家园。读地球在宇宙中的位置示意(图),完成下面小题。
      10.天体系统存在不同级别,请按照级别由大到小给图中天体系统排序( )
      A.地月系—太阳系—银河系—可观测宇宙
      B.可观测宇宙—太阳系—银河系—地月系
      C.可观测宇宙一银河系一太阳系一地月系
      D.银河系—地月系—太阳系—可观测宇宙
      11.我国及世界的太空探索活动使我们认识到( )
      A.地球位于火星和木星之间
      B.太阳系八颗行星中只有地球有卫星
      C.八颗行星中,与地球的自然环境相似的是月球
      D.太阳系中距离太阳最近的是水星
      12.到目前为止,人类还未在太阳系其他星体发现生命存在的痕迹,因此地球是迄今人类唯一的家园。地球适宜人类生存的条件有( )
      ①八大行星中,日地距离最近,所以温度适合人类居住
      ②地球上有液态水的存在
      ③八颗行星各行其道,互不干扰,有安全的宇宙环境
      ④地球有大气层起保护作用
      A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④
      2024年9月21日,中国载人航天工程迎来立项32周年。30多年间,中国载人航天工程完成“三步走”战略规划,中国载人航天用30年跨越了发达国家半个世纪的发展历程。据此完成下面小题。
      13.我国在太空探索方面取得了很多成就:如空间站、卫星导航、探月工程、首辆火星车号( )
      A.天宫、北斗、嫦娥、祝融B.天问、北斗、嫦娥、祝融
      C.天宫、GPS、玉兔、神舟D.天间、GPS、玉兔、神舟
      14.宇航员在空间站看到的地球与我们用到的地球仪的共同特征是( )
      A.都有地轴B.都能显示经纬线
      C.都有海洋和陆地D.都是不规则球体
      15.我国宣布,中国空间站向联合国所有的成员国开放。这一举措( )
      ①展现了中国航天越来越强大的实力
      ②促进人类竞争利用太空
      ③彰显了太空探索的中国责任与担当
      ④推动构建人类命运共同体
      A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
      与传统路灯不同,城市里“智能化路灯”功能之一是能够根据光照亮度自行调节路灯的开启与关闭。当亮度降低到一定程度对,路灯开启工作状态,反之则关闭。读材料完成下面小题。
      16.影响智能化路灯照明时间的主要因素是( )
      A.道路宽窄B.昼夜长短C.车辆多少D.行人多少
      17.正常情况下,赣州市的智能化路灯在下列哪一天工作时间最短( )
      A.春分日B.夏至日C.秋分目D.冬至日
      七年级的小江同学在学了地球运动的知识后,回家给六年级的弟弟做了关于地球运动的演示。如图所示,椭圆形纸扳代表地球公转的轨道平而,铅笔代表太阳直射光线,结合示意图(图),完成下面小题。
      18.他在模拟演示地球公转运动的过程中,需要做到( )
      ①保持地轴空间指向不变
      ②演示地球公转时,运动方向是④→③→②→①
      ③地球仪绕行时底座紧贴桌面
      ④演示地球公转时,应尽量同时匀速地拨动地球仪
      A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
      19.他将地球仪围绕光源旋转一周,光线直射范围应该是( )
      A.90°N~90°SB.始终直射赤道上
      C.66.5°N~66.59°SD.23.S°N~23.5°S
      20.当地球仪运转到图中④位置时,日期为( )
      A.3月21日B.6月21日C.9月23日D.12月22日
      图为竖版世界地图的一部分。结合示意图(图),完成下面小题。
      21.甲地位于( )
      A.(90N,150°W)B.(60°S,120°W)
      C.(0°,120°W)D.(0°,60°E)
      22.地图中不可见的大洋是( )
      A.印度洋B.太平洋C.大西洋D.北冰洋
      23.图中纬度最高,跨经度最广的大洲是( )
      A.a—亚洲B.b—非洲C.C—南美洲D.d—南极洲
      24.下列叙述正确的是( )
      A.甲地昼夜平分B.乙地位于西半球
      C.丙地可见极光D.丁地在非洲东岸
      二、综合题(本大题共4小题,每空1分,共26分)
      25.阅读材料,回答下面问题。
      图示意(图)为赣州市某学校开展定向越野比赛时所使用的地形图,选手从比赛起点出发,依次经过六个点标进行打卡,到达终点时用时最短者获胜。据此,完成下列问题。
      (1)图示区域的地形类型主要有平原、____;起点位于终点的____方向。
      (2)六个比赛点标中海拔最高的是点标____;点标4所在的地形部位是____,站在点标4____(能/不能)看到点标3。
      (3)图中①~⑦路段中最缓最省体力的是____路段,理由是____。
      26.读“某区域经纬网图”(图左)和“地球公转示意图”(图右),完成下列问题。
      (1)A点的经纬度是____,该点一年中有____次太阳直射现象。
      (2)当太阳直射A点时,地球位于乙图中公转轨道示意图上的____处(填序号)。此时北半球昼夜长短状况是____。
      (3)地球由公转轨道的①处向②处运动过程中,北京市(116°E,40°N)的白昼将变____(长/短)。
      (4)我国国庆节时,此时地球公转到图乙中的____(填序号区间)之间。
      27.阅读材料,回答下面问题。
      小关通过大洲大洋的课程学习,对全球的大洲大洋分布非常感兴趣,于是她们全家利用假期完成了环球航行,从天津乘坐游轮出发。下面情景是小美全家在途中的所见所闻。结合以下两幅示意图(图左和图右),完成下列问题。
      (1)小美游轮环球一周,从天津出发,一直向西,依次经过的大洋是太平洋、印度洋、____洋,最后返回位于太平洋沿岸的天津。途中经过了两条世界重要的运河,其中C是____运河,它是北美洲和南美洲的分界。
      (2)游轮进入红海时,小美听导游讲解起了红海的成因,想起了地理课上老师的讲述:根据板块构造学说的理论,未来红海面积将会____(扩大/缩小),原因是____。
      (3)右图中的①为____山脉位是由亚欧板块和____碰撞挤压形成。
      (4)旅途中,小美在一些区域发现海面漂浮的塑料垃圾很多,通过网上查阅资料以及对海员们的采访,发现人类对海洋的污染触目惊心,作为中学生的我们,可以做什么____?
      28.阅读材料,回答下面问题。
      【实验探究】
      某中学地理兴趣小组在暗室里,将手电筒的光照射到地球仪上,同时拨动地球仪,观察地球仪上形成的昼半球和夜半球。读示意图(图),完成下列问题。
      (1)在实验过程中时,应按地球的自转方向:____来拨动地球仪;从南极上空看,地球仪是按____(顺时针/逆时针)方向转动。
      (2)拨动地球仪模拟地球自转运动,观察北京从黑夜进入了白昼,由此说明地球自转产生了____现象。
      (3)若地球是透明,地球上可能____(有/没有)昼夜之分。
      (4)图示时刻,图中①、②、③、④四地,即将迎来白昼的是____地。东京的日出时间比北京的更____(早/晚)。

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