江西省赣州市大余县2024-2025学年七年级上学期期末生物试卷（学生版）

这是一份江西省赣州市大余县2024-2025学年七年级上学期期末生物试卷（学生版），共6页。试卷主要包含了 下列不属于生命现象的是， 冻梨是东北地区的特产， “苔痕上阶绿，草色入帘青等内容，欢迎下载使用。
2.请将答案写在答题卷上，否则不给分。
一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分，在每小题给出的四个选项中只有一个选项是正确的，多选、错选、不选均不得分）
1. 在大熊猫国家公园中，科研人员利用红外相机拍摄大熊猫的活动情况。这种研究方法属于（ ）
A. 观察法B. 比较法C. 归纳法D. 实验法
2. “柴门闻犬吠，风雪夜归人”诗句中对“犬”的描写，体现的生物特征是（ ）
A. 生物的生活需要营养
B. 生物能对外界刺激作出反应
C. 生物能生长、发育和繁殖
D. 生物都有遗传和变异的特性
3. 下列不属于生命现象的是（ ）
A. 铁树开花B. 雨后春笋
C. 滴水穿石D. 麦穗拔节
4. 使用光学显微镜观察装片时，调节视野亮度要用到结构是（ ）
A. 转换器和反光镜B. 遮光器和通光孔
C. 通光孔和反光镜D. 遮光器和反光镜
5. 制作人的口腔上皮细胞临时装片时，将材料涂抹在生理盐水中，而不能涂抹在清水中，主要原因是（ ）
A. 迅速杀死细胞，便于观察
B. 防止细胞吸水过多而涨破，维持细胞形态
C. 增加标本透明度，便于观察
D. 减缓细胞的生理活动
6. 甘蔗具有清热润肺、健脾利尿等功效，是秋冬季节人们喜爱水果之一。我们吃的甘蔗中的汁水主要来自甘蔗细胞中的（ ）
A. 细胞质B. 液泡C. 叶绿体D. 细胞壁
7. 冻梨是东北地区的特产。普通白梨经冰冻后变成黑色的冻梨，冻梨黑色的皮属于植物体的（ ）
A. 保护组织B. 薄壁组织
C. 上皮组织D. 输导组织
8. “眼看，耳听，脑思考”是重要的学习方法，下列与耳结构层次相同的是（ ）
A. 血液B. 皮肤
C. 变形虫D. 神经细胞
9. “苔痕上阶绿，草色入帘青。”“钩帘阴卷柏，障壁坐防风。”其中的“苔”和“卷柏”分别指的是（ ）
A. 苔藓植物和蕨类植物B. 苔藓植物和种子植物
C. 蕨类植物和种子植物D. 裸子植物和被子植物
10. 若把蜗牛、蚯蚓、蜜蜂分为一类，鱼、鸟、猫分另为一类，这种分类方法的主要依据是（ ）
A. 体温是否能维持恒定B. 生殖方式是否胎生
C. 身体是否分节D. 体内是否有脊柱
11. 海龟既可以在水中游泳，也可以在陆地上生活。下列关于海龟的说法，不正确的是（ ）
A. 鳍状的四肢是运动器官
B. 身体覆盖甲
C. 生殖发育不能摆脱对水环境的依赖
D. 用肺呼吸
12. 十二生肖是华夏先民图腾崇拜和早期天文学的结晶。十二生肖中的兔、蛇、鸡的共同特征是（ ）
A. 有喙无齿B. 用肺呼吸
C 长骨中空D. 恒温动物
13. 下列关于菌落的描述，正确的是（ ）
A. 菌落由大量细菌和真菌共同组成
B. 一个菌落是由一个细菌细胞组成的
C. 真菌的菌落表面光滑黏稠
D. 真菌菌落一般比细菌的菌落大
14. 下列有关微生物的叙述，不正确的是（ ）
A. 芽孢是细菌的休眠体
B. 真菌可以通过产生大量的孢子来繁殖后代
C. 霉菌、蘑菇等真菌属于原核生物
D. 大多数细菌和真菌可以分解动植物体的遗体
15. 玉米种子萌发时所需要的营养物质由种子的哪个结构提供（ ）
A. 子叶B. 胚乳C. 胚芽D. 种皮
16. “得了灰指甲，一个传染俩”．灰指甲学名甲癣，是一种由真菌感染而引起的传染性疾病．真菌细胞与细菌的共同特征是（ ）
A. 都单细胞B. 都不含叶绿体
C. 都有细胞核D. 都是分裂生殖
17. 甲与乙同门，乙与丙同科，乙与丁同纲，则亲缘关系最近的两者是（ ）
A. 甲与乙B. 乙与丙
C. 乙与丁D. 无法确定
18. 艾滋病、肝炎、禽流感等许多疾病都是由病毒引起的。下列有关病毒的叙述，正确的是（ ）
A. 寄生在细菌细胞内的病毒叫噬菌体
B. 病毒具有细胞结构，且个体微小
C. 所有病毒都对人类有害
D. 病毒利用自身的蛋白质进行增殖
19. 猪血丸子是有名的地方美食，主要用豆腐、辣椒、猪肉和猪血等食材加工制成。下列说法错误的是（ ）
A. 猪的血液是一种结缔组织
B. 辣椒的种子外有果皮包被
C. 与猪相比，大豆没有系统这一结构层次
D. 豆腐的主要营养成分来自大豆的胚乳
20. 学习了动物的知识后，你会惊讶地发现有些动物“名不符实”，例如“蜗牛不是牛”“海马不是马”“鳄鱼不是鱼”“鲸鱼不是鱼”，它们分别属于（ ）
A. 两栖类、哺乳类、爬行类、鱼类
B. 软体类、鱼类、爬行类、哺乳类
C. 软体类、哺乳类、两栖类、鱼类
D. 爬行类、鱼类、两栖类、哺乳类
二、综合题（本题共5小题，每空1分，共30分。）
21. 如图为显微镜结构示意图，以及先后在显微镜视野中看到的不同细胞图像，请据图回答问题。（“[]”内填序号，横线上填名称）
（1）写出图中显微镜标号所指的结构名称：[2]_____________；[4]___________。
（2）小明在实验中，观察到的图像由①变成④，他应将装片向__________方移动；视野由④变成②时，发现视野变暗了，这时他应转动遮光器选择大光圈，同时转动反光镜选择________面镜。
（3）在使用图中显微镜观察时，发现视野中除细胞外还有很多异物，转换物镜和移动装片异物都不动，那么异物很可能位于_________上。
（4）使用显微镜观察时，物像的放大倍数是物镜和目镜的__________（选“积”或“和”）。
22. 阅读下列材料，回答相关问题。
江西庐山国家级自然保护区位于江西省北部九江市南部，东南临鄱阳湖。因其独特的地理位置和气候条件，原产植物丰富，仅高等植物就有2400余种，组成八大生态类型。其中亚热带针叶林可分为低山丘陵，海拔800 米以下针叶林，如马尾松林、杉木林。海拔800米以上山地针叶林，如黄山松林、柳杉林。截至2022年，江西庐山国家级自然保护区内属国家保护的珍稀动物的有金钱豹、大鲵、小灵猫、蟒蛇、穿山甲、獐、麂、天鹅、白鹇、白鹤、白鹳、黑鹳、相思鸟、鸳鸯、锦鸡、角雉、草鸨、猫头鹰、棘胸蛙等。
（1）白鹤有发达的_____为飞行提供动力；并且飞行时需要消耗大量的氧气，其体内有_____辅助肺呼吸；
（2）马尾松属于_____植物，它们与猕猴桃、荔枝、水稻最主要的区别是种子外没有_____包被。
（3）穿山甲体表具有鳞片，鳞片之间夹杂着硬毛，且体温恒定，其生殖发育方式与家兔一样是_____。
（4）保护野生动植物，应广泛发动社会力量，作为中学生，在日常生活中你应该怎么做?_____（写出一点即可）。
23. 如图所示为几种常见的微生物结构模式图，请分析回答：（“[ ]”内填字母，横线上填名称）
（1）E没有细胞结构，只能_____在活细胞内；我们做馒头、面包主要利用的是上图中[ ]_____，它是单细胞真菌。
（2）A与B、C、D的结构相比，主要区别在于A细胞内没有_____，这样的生物称为_____。
（3）古代有人会把长有“绿毛”的糨糊涂在刚划破的手指上，可以起到杀菌的作用，与图中生物[ ]______有关，“绿毛”的“毛”指的是构成菌体的_____。
24. 如图为某兴趣小组整理的人体结构层次示意图，根据图回答：
（1）图中A→B 表示_____的过程，在此过程中，_____先复制，然后平均分配到两个新细胞中。
（2）图中B→C 表示细胞分化的过程，结果是形成了不同的_____。图C所示的③中主要由_____细胞构成，能够感受刺激，产生并传导兴奋；
（3）D中胃由上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织构成，完成储存和初步消化食物的功能。由此可知，胃属于生物体结构层次中的_____。
（4）人体的结构层次从微观到宏观依次是_____。
25. 在学习了鱼鳃的作用后，某同学想进一步探究；进入鱼口和流出鱼鳃盖后缘的水中，溶解的气体成分有什么变化呢？为探究这一问题，他设计了如下表实验：
（提示：溴麝香草酚蓝溶液简称BTB，遇二氧化碳后，BTB由蓝色变成黄色，生物学实验中常用BTB检测溶液中二氧化碳含量的变化，使用BTB短时间内对鱼没有影响）
（1）鲫鱼在水中生活，用_______呼吸，游泳主要通过尾部和躯干部的摆动，使身体产生前进的动力，同时离不开身体上各种_______的协调作用。
（2）烧杯二在实验中的作用是______。
（3）实验前，小军同学仔细观察鱼的活动，发现口的一张一合和鳃盖后缘的一张一合总是_______（填“同步”或“交替”）进行，这是鱼在水中进行呼吸。
（4）根据实验结果可以得出的结论是：水流经鱼体后，鳃盖后缘流出的水中溶解的二氧化碳含量_______。
（5）步骤3中重复以上实验3次的作用是______。
步骤
烧杯一
烧杯二
1
加入适量清水，放入一条健康的鲫鱼
加入等量清水，但不放鲫鱼
2
在鱼口的前方滴两滴BTB溶液，观察流出鳃盖后缘的水的颜色变化并记录
在水中滴入等量BTB溶液，观察水的颜色变化并记录
3
重复以上实验3次，分析得出结论
4
实验现象：烧杯一中流出鳃盖后缘的水呈黄色，而烧杯二中的水呈蓝色