数学一年级上册（2024）创意拼搭一一认识图形(一)课时作业

这是一份数学一年级上册（2024）创意拼搭一一认识图形(一)课时作业，共8页。试卷主要包含了填一填，选一选，画一画，连一连，圈一圈等内容，欢迎下载使用。
1． 我们学过的立体图形有 、 、 和 。
2．分一分，把序号填在横线上。
球： 长方体：
圆柱： 正方体：
3．填一填。(填序号)
不容易滚动的是 和 ；能滚动又能立起来的是 ；能任意滚动的是 。
4． 个
个 个 个
5．下面的图形分别是用几个拼成的？填一填。
6．要拼成一个大正方体，下面的图形至少还需要几个？
二、选一选
7．下面图形中，与其他两个不属于同一类的是( )。
A．B．C．
8．下面物品的形状是正方体的是( )。
A．B．C．
9．下面图( )搭得最稳。
A．B．C．
10．把放在的下面，放在和的中间，下面( )摆放正确。
A．B．C．
11．下面由7 个同样的小正方体组成的图形是( )。
A．B．C．
三、画一画
12．用两张同样大小的纸卷一卷。 哪种卷法得到的圆柱高一些？ 画“✔”。哪种卷法得到的圆柱粗一些？ 画“〇”。
13．画一画。
（1）在长方体上面放一个球。在搭得正确的下面画“✔”。
（2）哪几组搭得稳？ 在正确答案的下面画“✔”。
四、连一连
14．连一连。
五、圈一圈
15．左边的图形是用右边的哪个物体画出来的？圈一圈。
16．被布盖住的物体是什么形状的？圈一圈。
（1） 长方体 正方体 圆柱
（2） 长方体 圆柱 球
17．把能搭出下图的积木圈起来。
答案解析部分
1．【答案】长方体；正方体；圆柱；球
【解析】【解答】解：我们学过的立体图形有长方体、正方体、圆柱和球。
故答案为：长方体；正方体；圆柱；球。
【分析】我们学过的立体图形有长方体、正方体、圆柱和球。根据各自的特征进行识别。
2．【答案】⑤⑦；①⑧；③④⑥；②⑨
【解析】【解答】球：⑤⑦；长方体：①⑧；圆柱：③④⑥；正方体：②⑨。
故答案为：⑤⑦；①⑧；③④⑥；②⑨。
【分析】弄清楚每种图形的特征，依次给这些图形分类即可。
3．【答案】③；④；①；②
【解析】【解答】解：不容易滚动的是③和④；能滚动又能立起来的是①；能任意滚动的是②。
故答案为：③；④；①；②。
【分析】依据对立体图形长方体、正方体、圆柱、球的认识填空。
4．【答案】4；3；3；4
【解析】【解答】解：4个，3个，3个，4个 。
故答案为：4；3；3；4。
【分析】依据对立体图形长方体、正方体、圆柱、球的认识，先数一数，再填空。
5．【答案】6；5；5
【解析】【解答】解：
故答案为：6；5；5。
【分析】小正方体的总个数=各层小正方体的个数和。
6．【答案】1；8
【解析】【解答】解：8-7=1（个）
27-19=8（个）。
故答案为：1；8。
【分析】可以数一数，也可以通过计算，用相同的小正方体拼稍大的正方体，至少需要8个，然后27个······，需要至少添上的个数=8-现有的个数、27-现有的个数。
7．【答案】B
【解析】【解答】解：圆柱体与正方体不属于同一类。
故答案为：B。
【分析】①和③是正方体，②是圆柱。圆柱体与正方体不属于同一类。
8．【答案】C
【解析】【解答】解：是正方体。
故答案为：C。
【分析】依据对立体图形长方体、正方体、圆柱、球的认识选择。
9．【答案】B
【解析】【解答】解：正方体在下面，圆柱的平面与正方体拼在一起搭得最稳。
故答案为：B。
【分析】把立体图形的平面放在下面，并且平面拼在一起时，搭得最稳。
10．【答案】C
【解析】【解答】解：摆放正确的是 。
故答案为：C。
【分析】依据对立体图形长方体、正方体、圆柱、球的认识摆一摆。
11．【答案】C
【解析】【解答】解：A项：4＋2=6（个）；
B项：6＋2=8（个）；
C项：4＋3=7（个）。
故答案为：C。
【分析】小正方体的总个数=上面一层的个数＋下面一层的个数。
12．【答案】解：
【解析】【分析】当沿着长方形的宽边围起来时，围成的圆柱较粗；当沿着长方形的长边围起来时，围成的圆柱较高。
13．【答案】（1）
（2）
【解析】【解答】解：（1）长方体在下，球在上的是；
（2）搭的最稳的是，。
故答案为：（1）；（2）。
【分析】（1）依据对立体图形长方体、正方体、圆柱、球的认识拼一拼；
（2）把立体图形的平面拼在一起搭的比较稳。
14．【答案】解：
【解析】【分析】依据对立体图形长方体、正方体、圆柱、球的认识连线。
15．【答案】
【解析】【解答】解：能画出，能画出，能画出；
故圈出的为：；；。
【分析】立体图形上面有哪个面，就可以画出这个平面图形。
16．【答案】（1）解：被布盖住的物体是。
（2）解：被布盖住的物体是。
【解析】【分析】依据对立体图形长方体、正方体、圆柱、球的认识圈一圈。
17．【答案】
【解析】【分析】依据对立体图形长方体、正方体、圆柱、球的认识，搭题图需要5个正方体和1个长方体，因此圈第二个图。 个
个
个
6个
5个
5个