Unit 2 Home Sweet Home can和could 单元语法讲练（含答案解析）—新人教八年级英语上册

这是一份Unit 2 Home Sweet Home can和could 单元语法讲练（含答案解析）—新人教八年级英语上册，共8页。试卷主要包含了 基本含义和用法等内容，欢迎下载使用。
一、 基本含义和用法
1. 表示能力 (Ability)
can： 表示现在或一般性的能力。
I can speak a little English. (我现在能说一点英语。)
She can swim very well. (她游泳游得很好。)
culd： 表示过去的能力。
When I was yung, I culd run very fast. (我年轻时跑得很快。)
He culd read when he was fur. (他四岁时就能阅读了。)
注意： 表示过去某种具体场合成功做到了某事，通常用 was/were able t 或 managed t， 而不用 culd。
The fire was big, but everyne was able t escape. (火势很大，但大家都成功逃生了。)
2. 表示请求和许可 (Requests and Permissin)
Can I/Culd ： 用于请求许可，意为“我可以...吗？”。Culd 比 Can 更加礼貌和正式。
Can I use yur pen? (非正式、随意)
Culd I brrw yur dictinary? (更礼貌、正式)
Can yu/Culd ： 用于请求别人做某事，意为“你能...吗？”。同样，Culd yu 比 Can yu 更客气。
Can yu help me with my hmewrk?
Culd yu pass me the salt, please? (非常常见的餐桌用语)
表示给予许可时，通常用 can， 而不用 culd。
— Culd I leave early tday? — Yes, yu can. (—我今天能早点走吗？—可以。)
3. 表示可能性 (Pssibility)
can： 表示理论上的或泛指的的可能性（即某事可能发生，但不一定在特定时间），常用于肯定句。
It can be very cld in winter here. (这儿的冬天有时会很冷。)
Smking can cause cancer. (吸烟可能致癌。)
culd： 表示现在的可能性，但语气比 can 更不确定；也可以表示过去的可能性。
— Where is Jhn? — He culd be in the library. (—约翰在哪？—他可能在图书馆吧。)(不太确定)
It culd rain later. (待会儿可能会下雨。)
Yesterday, he culd have been at hme. (昨天他可能在家来着。)(过去可能性)
4. 表示推测 (Guessing)
can’t / culdn’t： 表示有把握的否定推测，意为“不可能”。
That can’t be true! (那不可能是真的！)
He culdn’t have stlen the mney because he wasn’t there. (他不可能偷了钱，因为他当时不在那儿。)
can 一般不用于肯定句的推测。肯定推测用 must, may, might。
(正) He must be at hme. The light is n. (他一定在家。灯亮着。)
(误) He can be at hme.
5. culd 的特殊用法：提出建议或提供选择
Yu culd...： 可以用来委婉地提出建议。
If yu’re tired, yu culd g t bed early. (如果你累了，可以早点睡觉。)
— I need t g t the statin. — Yu culd take a bus. (—我得去车站。—你可以坐公交车。)
6. can 和 culd 与感官动词
当表示某人/某物具有某种特性时，can 常与 see, hear, smell, taste, feel 等感官动词连用。
I can see a bird in the tree. (我能看见树上有只鸟。)
This sup tastes gd. (这汤尝起来不错。) → I can taste the pepper in the sup. (我能尝出汤里的胡椒味。)
巩固练习 (50题)
I. 单项选择
1. I ________ swim when I was five years ld.
A. can B. culd C. may D. must
2. — ________ yu help me with this heavy bx?
— Sure, n prblem.
A. Culd B. May C. Must D. Shall
3. It ________ be very windy n the tp f the muntain. Take a jacket.
A. can B. must C. shuld D. wuld
4. That man ________ be Mr. Li. Mr. Li is much taller.
A. mustn’t B. can’t C. shuldn’t D. wuldn’t
5. — ________ I ask yu a questin, Mr. Wang?
— Of curse, yu ________.
A. Culd; can B. Can; culd C. May; may D. Culd; culd
6. My brther ________ play the guitar very well nw.
A. can B. culd C. was able t D. will can
7. The phne is ringing. Wh ________ it be?
A. can B. must C. may D. shuld
8. I ________ hear yu clearly. Culd yu please speak a little luder?
A. can’t B. culdn’t C. mustn’t D. shuldn’t
9. — I need t g t the pst ffice.
— Yu ________ take Bus N. 103.
A. can B. culd C. either A r B D. must
10. She practiced hard and finally ________ win the cmpetitin.
A. can B. culd C. is able t D. was able t
11. — Lk! Smene is cming. Wh ________ it be?
— It ________ be ur teacher. She is in her ffice.
A. can; mustn’t B. can; can’t C. must; can D. may; must
12. ________ yu play the pian fr us at the party next week?
A. Can B. Culd C. May D. Might
13. — Mum, ________ I g t the mvies with Lisa tnight?
— Yes, but yu ________ finish yur hmewrk first.
A. culd; can B. can; culd C. may; can D. can; must
14. I ________ understand what he said because he spke t fast.
A. can’t B. culdn’t C. mustn’t D. shuldn’t
15. — I didn’t see yu at the meeting yesterday.
— I ________ cme because I was sick.
A. can’t B. culdn’t C. mustn’t D. shuldn’t
16. The stry ________ be true. It sunds unbelievable.
A. might nt B. culdn’t C. can’t D. may nt
17. — ________ I use yur bathrm?
— Yes, f curse.
A. May B. Must C. Need D. Shuld
18. He ________ run a mile in under fur minutes when he was in cllege.
A. can B. culd C. may D. might
19. — What ________ I get fr yur birthday?
— Yu ________ get me a bk.
A. can; culd B. culd; can C. shuld; can D. can; can
20. — Why didn’t yu answer my phne?
— I ________ hear it. I was listening t music.
A. can’t B. culdn’t C. mustn’t D. shuldn’t
II. 用 can, culd, can’t, culdn’t, was able t 填空
21. My grandfather is ver eighty, but he ________ still read withut glasses.
22. I’m srry I ________ cme t yur party last Saturday.
23. The fire spread quickly, but everyne ________ escape.
24. ________ yu ride a bike when yu were seven?
25. It’s s dark. I ________ see anything.
26. — ________ yu speak French? — N, I ________.
27. She said she ________ help me with my prject.
28. He ________ be ver sixty. He lks s yung!
29. We ________ hear the music frm the pen windw.
30. I tried my best, but I ________ slve the prblem.
III. 句型转换（按要求改写句子）
31. I was able t slve the math prblem. (用 culd 替换)
→ I ________ ________ the math prblem.
32. Perhaps he is at hme nw. (用 culd 表示可能性)
→ He ________ ________ at hme nw.
33. Is it pssible that she knws the answer? (用 can 提问)
→ ________ she ________ the answer?
34. I’m sure that isn’t Sally. She’s in Lndn. (用 can’t 表示否定推测)
→ That ________ ________ Sally. She’s in Lndn.
35. Please help me carry this bag. (用 Culd 提出请求)
→ ________ ________ ________ me carry this bag?
36.They didn’t win the game. (用 culdn’t 表示过去的能力)
→ They ________ ________ the game.
37. It is pssible that it will rain tmrrw. (用 can 表示可能性)
It ________ ________ tmrrw.
38. D yu have the ability t play chess? (用 can 提问)
→ ________ yu ________ chess?
39. I want t knw if it is pssible t bk tickets nline. (用 Can 提问)
→ ________ ________ ________ tickets nline?
40. It’s impssible that he tld a lie. (用 culdn’t 表示推测)
→ He ________ ________ ________ a lie.
IV. 完形填空（用 can, culd, can’t, culdn’t 填空）
A: Hi, Mark. I called yu last night, but yu didn’t answer. Where were yu?
B: Oh, srry. I (41) ________ hear the phne. I was at the cinema watching a mvie.
A: A mvie? What was it abut?
B: It was a science fictin film. The characters (42) ________ travel thrugh time!
A: That sunds cl. (43) ________ I brrw the DVD frm yu when yu get it?
B: Sure, yu (44) ________. But I’m nt sure when I’ll buy it.
A: That’s OK. By the way, (45) ________ yu help me with my cmputer? It (46) ________ start.
B: What’s wrng with it?
A: I dn’t knw. It (47) ________ be a virus. I (48) ________ fix it myself.
B: Dn’t wrry. I (49) ________ cme ver tmrrw after schl.
A: Really? Thanks! Yu (50) ________ always slve cmputer prblems.
B: N prblem!
练习题答案与解析
I. 单项选择
B 【解析】表示过去的能力“我五岁时就会”，用culd。
A 【解析】请求别人帮助，用Culd 更礼貌。
A 【解析】表示理论上的可能性“山顶有时风会很大”，用can。
B 【解析】有把握的否定推测“那个人不可能是李先生”，用can’t。
A 【解析】请求许可用Culd 更礼貌；给予许可用Yes, yu can。
A 【解析】表示现在的能力“我哥哥现在弹得很好”，用can。
A 【解析】疑问句中表示推测“可能会是谁呢？”，用can。
A 【解析】表示现在的能力“我现在听不清”，用can’t。
C 【解析】提出建议，可以用Yu can... 或更委婉的Yu culd...。
D 【解析】表示过去某种场合下“成功做到了”（赢得了比赛），用was able t。
B 【解析】疑问句推测用can；否定推测“不可能是老师”，用can’t。
A 【解析】请求对方做某事，询问“能力”，用Can 最直接自然。
D 【解析】请求许可用Can / Culd / May 都可以；妈妈强调“必须”先完成作业，用must。
B 【解析】表示过去的能力“当时没能理解”，用culdn’t。
B 【解析】表示过去“没能来”的能力或可能性，用culdn’t。
C 【解析】有把握的否定推测“这个故事不可能是真的”，用can’t语气最强。
A 【解析】请求许可，May 是非常正式礼貌的说法。
B 【解析】表示过去的能力“上大学时能跑进4分钟”，用culd。
B 【解析】征求意见“我该给你买什么？”，用What culd 表委婉；回答“你可以买书”，用Yu can...。
B 【解析】表示过去的能力“当时没能听见”，用culdn’t。
II. 用 can, culd, can’t, culdn’t, was able t 填空
can 【解析】现在的能力。
culdn’t 【解析】过去的能力/可能性“没能来”。
were able t 【解析】过去具体场合下“成功逃生”。
Culd 【解析】询问过去的能力。
can’t 【解析】现在的能力“看不见”。
Can; can’t 【解析】询问现在的能力；否定回答。
culd 【解析】过去的能力（她说她“能够”帮助我）。
can’t 【解析】有把握的否定推测“他不可能超过60岁”。
can 【解析】现在的能力“我们能听见”。
culdn’t 【解析】过去的能力“没能解决”。
III. 句型转换
culd slve 【解析】表示过去的一般性能力，culd 和 was able t 可互换。
culd be 【解析】表示现在的可能性。
Can; knw 【解析】询问可能性“她可能知道答案吗？”。
can’t be 【解析】有把握的否定推测。
Culd yu help 【解析】礼貌的请求。
culdn’t win 【解析】表示过去的能力“没能赢”。
can rain 【解析】表示理论上的可能性。
Can; play 【解析】询问能力。
Can I bk 【解析】请求许可（询问可能性）。
culdn’t have tld 【解析】对过去发生的动作进行否定推测“他不可能说了谎”。
IV. 完形填空
culdn’t 【解析】过去的能力“没能听见”。
culd 【解析】电影里的能力“能够时空旅行”。
Can/Culd 【解析】请求许可。
can 【解析】给予许可。
Can/Culd 【解析】请求帮助。
can’t 【解析】现在的能力“无法启动”。
culd 【解析】表示可能性“可能是个病毒”。
can’t 【解析】现在的能力“我自己修不了”。
can 【解析】现在的能力“我能过来”。
can 【解析】现在的能力“你总能解决”。