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      2025届巢湖市和县中考数学模拟试题含解析

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      • 2025-10-21 14:50:38
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      2025届巢湖市和县中考数学模拟试题含解析

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      这是一份2025届巢湖市和县中考数学模拟试题含解析,共26页。试卷主要包含了下列运算正确的是等内容,欢迎下载使用。
      1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
      2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
      3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
      一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
      1.下列运算结果是无理数的是( )
      A.3×B.C.D.
      2.如图,直线l1、l2、l3表示三条相互交叉的公路,现要建一个货物中转站,要求它到三条公路的距离相等,则供选择的地址有( )
      A.1处B.2处C.3处D.4处
      3.一个不透明的盒子里有n个除颜色外其他完全相同的小球,其中有9个黄球,每次摸球前先将盒子里的球摇匀,任意摸出一个球记下颜色后再放回盒子,通过大量重复摸球实验后发现,摸到黄球的频率稳定在30%,那么估计盒子中小球的个数n为( )
      A.20B.24C.28D.30
      4.如图所示,从☉O外一点A引圆的切线AB,切点为B,连接AO并延长交圆于点C,连接BC,已知∠A=26°,则∠ACB的度数为( )
      A.32°B.30°C.26°D.13°
      5.一个几何体的三视图如图所示,这个几何体是( )
      A.棱柱 B.正方形 C.圆柱 D.圆锥
      6.如图,△ABC为直角三角形,∠C=90°,BC=2cm,∠A=30°,四边形DEFG为矩形,DE=2cm, EF=6cm,且点C、B、E、F在同一条直线上,点B与点E重合.Rt△ABC以每秒1cm的速度沿矩形DEFG的边EF向右平移,当点C与点F重合时停止.设Rt△ABC与矩形DEFG的重叠部分的面积为ycm2,运动时间xs.能反映ycm2与xs之间函数关系的大致图象是( )
      A.B.C.D.
      7.图为一根圆柱形的空心钢管,它的主视图是( )
      A.B.C.D.
      8.下列图形中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是( )
      A.B.C.D.
      9.如图,已知线段AB,分别以A,B为圆心,大于AB为半径作弧,连接弧的交点得到直线l,在直线l上取一点C,使得∠CAB=25°,延长AC至点M,则∠BCM的度数为( )
      A.40°B.50°C.60°D.70°
      10.下列运算正确的是( )
      A.a3•a2=a6B.(x3)3=x6C.x5+x5=x10D.﹣a8÷a4=﹣a4
      11.运用图形变化的方法研究下列问题:如图,AB是⊙O的直径,CD,EF是⊙O的弦,且AB∥CD∥EF,AB=10,CD=6,EF=8.则图中阴影部分的面积是( )
      A.B.C.D.
      12.如图是一块带有圆形空洞和矩形空洞的小木板,则下列物体中最有可能既可以堵住圆形空洞,又可以堵住矩形空洞的是( )
      A.正方体B.球C.圆锥D.圆柱体
      二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
      13.如图,sin∠C,长度为2的线段ED在射线CF上滑动,点B在射线CA上,且BC=5,则△BDE周长的最小值为______.
      14.若关于x的方程x2+x﹣a+=0有两个不相等的实数根,则满足条件的最小整数a的值是( )
      A.﹣1B.0C.1D.2
      15.一个不透明的口袋中有四个完全相同的小球,把它们分别标号为,随机取出一个小球后不放回,再随机取出一个小球,则两次取出的小球标号的和等于4的概率是_____.
      16.如图,已知圆O的半径为2,A是圆上一定点,B是OA的中点,E是圆上一动点,以BE为边作正方形BEFG(B、E、F、G四点按逆时针顺序排列),当点E绕⊙O圆周旋转时,点F的运动轨迹是_________图形
      17.在直角坐标系平面内,抛物线y=3x2+2x在对称轴的左侧部分是_____的(填“上升”或“下降”)
      18.下图是在正方形网格中按规律填成的阴影,根据此规律,则第n个图中阴影部分小正方形的个数是 .
      三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      19.(6分) (1)如图,四边形为正方形,,那么与相等吗?为什么?
      (2)如图,在中,,,为边的中点,于点,交于,求的值
      (3)如图,中,,为边的中点,于点,交于,若,,求.
      20.(6分)如图,BD是矩形ABCD的一条对角线.
      (1)作BD的垂直平分线EF,分别交AD、BC于点E、F,垂足为点O.(要求用尺规作图,保留作图痕迹,不要求写作法);
      (2)求证:DE=BF.
      21.(6分)已知,如图,是的平分线,,点在上,,,垂足分别是、.试说明:.
      22.(8分)如图所示,△ABC和△ADE是有公共顶点的等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,EC的延长线交BD于点P.
      (1)把△ABC绕点A旋转到图1,BD,CE的关系是 (选填“相等”或“不相等”);简要说明理由;
      (2)若AB=3,AD=5,把△ABC绕点A旋转,当∠EAC=90°时,在图2中作出旋转后的图形,PD= ,简要说明计算过程;
      (3)在(2)的条件下写出旋转过程中线段PD的最小值为 ,最大值为 .
      23.(8分)某市为了解市民对已闭幕的某一博览会的总体印象,利用最新引进的“计算机辅助电话访问系统”(简称CATI系统),采取电脑随机抽样的方式,对本市年龄在16~65岁之间的居民,进行了400个电话抽样调查.并根据每个年龄段的抽查人数和该年龄段对博览会总体印象感到满意的人数绘制了下面的图(1)和图(1)(部分)
      根据上图提供的信息回答下列问题:
      (1)被抽查的居民中,人数最多的年龄段是 岁;
      (1)已知被抽查的400人中有83%的人对博览会总体印象感到满意,请你求出31~40岁年龄段的满意人数,并补全图1.
      注:某年龄段的满意率=该年龄段满意人数÷该年龄段被抽查人数×100%.
      24.(10分)随着互联网的发展,同学们的学习习惯也有了改变,一些同学在做题遇到困难时,喜欢上网查找答案.针对这个问题,某校调查了部分学生对这种做法的意见(分为:赞成、无所谓、反对),并将调查结果绘制成图1和图2两个不完整的统计图.
      请根据图中提供的信息,解答下列问题:此次抽样调查中,共调查了多少名学生?将图1补充完整;求出扇形统计图中持“反对”意见的学生所在扇形的圆心角的度数;根据抽样调查结果,请你估计该校1500名学生中有多少名学生持“无所谓”意见.
      25.(10分)如图,益阳市梓山湖中有一孤立小岛,湖边有一条笔直的观光小道AB,现决定从小岛架一座与观光小道垂直的小桥PD,小张在小道上测得如下数据:AB=80.0米,∠PAB=38.1°,∠PBA=26.1.请帮助小张求出小桥PD的长并确定小桥在小道上的位置.(以A,B为参照点,结果精确到0.1米)
      (参考数据:sin38.1°=0.62,cs38.1°=0.78,tan38.1°=0.80,sin26.1°=0.41,cs26.1°=0.89,tan26.1°=0.10)
      26.(12分)如图是一副扑克牌中的四张牌,将它们正面向下冼均匀,从中任意抽取两张牌,用画树状图(或列表)的方法,求抽出的两张牌牌面上的数字之和都是偶数的概率.
      27.(12分)某蔬菜生产基地的气温较低时,用装有恒温系统的大棚栽培一种新品种蔬菜.如图是试验阶段的某天恒温系统从开启到关闭后,大棚内的温度y (℃)与时间x(h)之间的函数关系,其中线段AB、BC表示恒温系统开启阶段,双曲线的一部分CD表示恒温系统关闭阶段.
      请根据图中信息解答下列问题:求这天的温度y与时间x(0≤x≤24)的函数关系式;求恒温系统设定的恒定温度;若大棚内的温度低于10℃时,蔬菜会受到伤害.问这天内,恒温系统最多可以关闭多少小时,才能使蔬菜避免受到伤害?
      参考答案
      一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
      1、B
      【解析】
      根据二次根式的运算法则即可求出答案.
      【详解】
      A选项:原式=3×2=6,故A不是无理数;
      B选项:原式=,故B是无理数;
      C选项:原式==6,故C不是无理数;
      D选项:原式==12,故D不是无理数
      故选B.
      考查二次根式的运算,解题的关键是熟练运用二次根式的运算法则,本题属于基础题型.
      2、D
      【解析】
      到三条相互交叉的公路距离相等的地点应是三条角平分线的交点.把三条公路的中心部位看作三角形,那么这个三角形两个内角平分线的交点以及三个外角两两平分线的交点都满足要求.
      【详解】
      满足条件的有:
      (1)三角形两个内角平分线的交点,共一处;
      (2)三个外角两两平分线的交点,共三处.
      如图所示,
      故选D.
      本题考查了角平分线的性质;这是一道生活联系实际的问题,解答此类题目时最直接的判断就是三角形的角平分线,很容易漏掉外角平分线,解答时一定要注意,不要漏解.
      3、D
      【解析】
      试题解析:根据题意得=30%,解得n=30,
      所以这个不透明的盒子里大约有30个除颜色外其他完全相同的小球.
      故选D.
      考点:利用频率估计概率.
      4、A
      【解析】
      连接OB,根据切线的性质和直角三角形的两锐角互余求得∠AOB=64°,再由等腰三角形的性质可得∠C=∠OBC,根据三角形外角的性质即可求得∠ACB的度数.
      【详解】
      连接OB,
      ∵AB与☉O相切于点B,
      ∴∠OBA=90°,
      ∵∠A=26°,
      ∴∠AOB=90°-26°=64°,
      ∵OB=OC,
      ∴∠C=∠OBC,
      ∴∠AOB=∠C+∠OBC=2∠C,
      ∴∠C=32°.
      故选A.
      本题考查了切线的性质,利用切线的性质,结合三角形外角的性质求出角的度数是解决本题的关键.
      5、C
      【解析】试题解析:根据主视图和左视图为矩形可判断出该几何体是柱体,
      根据俯视图是圆可判断出该几何体为圆柱.
      故选C.
      6、A
      【解析】
      ∵∠C=90°,BC=2cm,∠A=30°,
      ∴AB=4,
      由勾股定理得:AC=2,
      ∵四边形DEFG为矩形,∠C=90,
      ∴DE=GF=2,∠C=∠DEF=90°,
      ∴AC∥DE,
      此题有三种情况:
      (1)当0<x<2时,AB交DE于H,如图
      ∵DE∥AC,
      ∴,
      即,
      解得:EH=x,
      所以y=•x•x=x2,
      ∵x 、y之间是二次函数,
      所以所选答案C错误,答案D错误,
      ∵a=>0,开口向上;
      (2)当2≤x≤6时,如图,
      此时y=×2×2=2,
      (3)当6<x≤8时,如图,设△ABC的面积是s1,△FNB的面积是s2,
      BF=x﹣6,与(1)类同,同法可求FN=X﹣6,
      ∴y=s1﹣s2,
      =×2×2﹣×(x﹣6)×(X﹣6),
      =﹣x2+6x﹣16,
      ∵﹣<0,
      ∴开口向下,
      所以答案A正确,答案B错误,
      故选A.
      点睛:本题考查函数的图象.在运动的过程中正确区分函数图象是解题的关键.
      7、B
      【解析】
      试题解析:从正面看是三个矩形,中间矩形的左右两边是虚线,
      故选B.
      8、C
      【解析】
      根据中心对称图形和轴对称图形对各选项分析判断即可得解.
      【详解】
      A、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误;
      B、不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项错误;
      C、既是中心对称图形,又是轴对称图形,故本选项正确;
      D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误.
      故选C.
      本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.
      9、B
      【解析】
      解:∵由作法可知直线l是线段AB的垂直平分线,
      ∴AC=BC,
      ∴∠CAB=∠CBA=25°,
      ∴∠BCM=∠CAB+∠CBA=25°+25°=50°.
      故选B.
      10、D
      【解析】
      各项计算得到结果,即可作出判断.
      【详解】
      A、原式=a5,不符合题意;
      B、原式=x9,不符合题意;
      C、原式=2x5,不符合题意;
      D、原式=-a4,符合题意,
      故选D.
      此题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
      11、A
      【解析】
      【分析】作直径CG,连接OD、OE、OF、DG,则根据圆周角定理求得DG的长,证明DG=EF,则S扇形ODG=S扇形OEF,然后根据三角形的面积公式证明S△OCD=S△ACD,S△OEF=S△AEF,则S阴影=S扇形OCD+S扇形OEF=S扇形OCD+S扇形ODG=S半圆,即可求解.
      【详解】作直径CG,连接OD、OE、OF、DG.
      ∵CG是圆的直径,
      ∴∠CDG=90°,则DG==8,
      又∵EF=8,
      ∴DG=EF,
      ∴,
      ∴S扇形ODG=S扇形OEF,
      ∵AB∥CD∥EF,
      ∴S△OCD=S△ACD,S△OEF=S△AEF,
      ∴S阴影=S扇形OCD+S扇形OEF=S扇形OCD+S扇形ODG=S半圆=π×52=,
      故选A.
      【点睛】本题考查扇形面积的计算,圆周角定理.本题中找出两个阴影部分面积之间的联系是解题的关键.
      12、D
      【解析】
      本题中,圆柱的俯视图是个圆,可以堵住圆形空洞,它的正视图和左视图是个矩形,可以堵住方形空洞.
      【详解】
      根据三视图的知识来解答.圆柱的俯视图是一个圆,可以堵住圆形空洞,而它的正视图以及侧视图都为一个矩形,可以堵住方形的空洞,故圆柱是最佳选项.
      故选D.
      此题考查立体图形,本题将立体图形的三视图运用到了实际中,只要弄清楚了立体图形的三视图,解决这类问题其实并不难.
      二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
      13、.
      【解析】
      作BK∥CF,使得BK=DE=2,作K关于直线CF的对称点G交CF于点M,连接BG交CF于D',则,此时△BD'E'的周长最小,作交CF于点F,
      可知四边形为平行四边形及四边形为矩形,在中,解直角三角形可知BH长,易得GK长,在Rt△BGK中,可得BG长,表示出△BD'E'的周长等量代换可得其值.
      【详解】
      解:如图,作BK∥CF,使得BK=DE=2,作K关于直线CF的对称点G交CF于点M,连接BG交CF于D',则,此时△BD'E'的周长最小,作交CF于点F.
      由作图知,四边形为平行四边形,
      由对称可知

      ,即
      四边形为矩形
      在中,

      在Rt△BGK中, BK=2,GK=6,
      ∴BG2,
      ∴△BDE周长的最小值为BE'+D'E'+BD'=KD'+D'E'+BD'=D'E'+BD'+GD'=D'E'+BG=2+2.
      故答案为:2+2.
      本题考查了最短距离问题,涉及了轴对称、矩形及平行四边形的性质、解直角三角形、勾股定理,难度系数较大,利用两点之间线段最短及轴对称添加辅助线是解题的关键.
      14、D
      【解析】
      根据根的判别式得到关于a的方程,求解后可得到答案.
      【详解】
      关于x的方程有两个不相等的实数根,

      解得:
      满足条件的最小整数的值为2.
      故选D.
      本题考查了一元二次方程根与系数的关系,理解并能运用根的判别式得出方程是解题关键.
      15、
      【解析】
      试题解析:画树状图得:
      由树状图可知:所有可能情况有12种,其中两次摸出的小球标号的和等于4的占2种,所以其概率=,
      故答案为.
      16、圆
      【解析】
      根据题意作图,即可得到点F的运动轨迹.
      【详解】
      如图,根据题意作下图,可知F的运动轨迹为圆⊙O’.
      此题主要考查动点的作图问题,解题的关键是根据题意作出相应的图形,方可判断.
      17、下降
      【解析】
      根据抛物线y=3x2+2x图像性质可得,在对称轴的左侧部分是下降的.
      【详解】
      解:∵在中,,
      ∴抛物线开口向上,
      ∴在对称轴左侧部分y随x的增大而减小,即图象是下降的,
      故答案为下降.
      本题考查二次函数的图像及性质.根据抛物线开口方向和对称轴的位置即可得出结论.
      18、n1+n+1.
      【解析】
      试题解析:仔细观察图形知道:每一个阴影部分由左边的正方形和右边的矩形构成,
      分别为:
      第一个图有:1+1+1个,
      第二个图有:4+1+1个,
      第三个图有:9+3+1个,

      第n个为n1+n+1.
      考点:规律型:图形的变化类.
      三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      19、 (1)相等,理由见解析;(2)2;(3).
      【解析】
      (1)先判断出AB=AD,再利用同角的余角相等,判断出∠ABF=∠DAE,进而得出△ABF≌△DAE,即可得出结论;
      (2)构造出正方形,同(1)的方法得出△ABD≌△CBG,进而得出CG=AB,再判断出△AFB∽△CFG,即可得出结论;
      (3)先构造出矩形,同(1)的方法得,∠BAD=∠CBP,进而判断出△ABD∽△BCP,即可求出CP,再同(2)的方法判断出△CFP∽△AFB,建立方程即可得出结论.
      【详解】
      解:(1)BF=AE,理由:
      ∵四边形ABCD是正方形,
      ∴AB=AD,∠BAD=∠D=90°,
      ∴∠BAE+∠DAE=90°,
      ∵AE⊥BF,
      ∴∠BAE+∠ABF=90°,
      ∴∠ABF=∠DAE,
      在△ABF和△DAE中,
      ∴△ABF≌△DAE,
      ∴BF=AE,
      (2) 如图2,
      过点A作AM∥BC,过点C作CM∥AB,两线相交于M,延长BF交CM于G,
      ∴四边形ABCM是平行四边形,
      ∵∠ABC=90°,
      ∴▱ABCM是矩形,
      ∵AB=BC,
      ∴矩形ABCM是正方形,
      ∴AB=BC=CM,
      同(1)的方法得,△ABD≌△BCG,
      ∴CG=BD,
      ∵点D是BC中点,
      ∴BD=BC=CM,
      ∴CG=CM=AB,
      ∵AB∥CM,
      ∴△AFB∽△CFG,

      (3) 如图3,
      在Rt△ABC中,AB=3,BC=4,
      ∴AC=5,
      ∵点D是BC中点,
      ∴BD=BC=2,
      过点A作AN∥BC,过点C作CN∥AB,两线相交于N,延长BF交CN于P,
      ∴四边形ABCN是平行四边形,
      ∵∠ABC=90°,∴▱ABCN是矩形,
      同(1)的方法得,∠BAD=∠CBP,
      ∵∠ABD=∠BCP=90°,
      ∴△ABD∽△BCP,


      ∴CP=
      同(2)的方法,△CFP∽△AFB,


      ∴CF=.
      本题是四边形综合题,主要考查了正方形的性质和判定,平行四边形的判定,矩形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,构造出(1)题的图形,是解本题的关键.
      20、(1)作图见解析;(2)证明见解析;
      【解析】
      (1)分别以B、D为圆心,以大于BD的长为半径四弧交于两点,过两点作直线即可得到线段BD的垂直平分线;
      (2)利用垂直平分线证得△DEO≌△BFO即可证得结论.
      【详解】
      解:(1)如图:
      (2)∵四边形ABCD为矩形,
      ∴AD∥BC,
      ∴∠ADB=∠CBD,
      ∵EF垂直平分线段BD,
      ∴BO=DO,
      在△DEO和三角形BFO中,

      ∴△DEO≌△BFO(ASA),
      ∴DE=BF.
      考点:1.作图—基本作图;2.线段垂直平分线的性质;3.矩形的性质.
      21、见详解
      【解析】
      根据角平分线的定义可得∠ABD=∠CBD,然后利用“边角边”证明△ABD和△CBD全等,根据全等三角形对应角相等可得∠ADB=∠CDB,然后根据角平分线上的点到角的两边的距离相等证明即可.
      【详解】
      证明:∵BD为∠ABC的平分线,
      ∴∠ABD=∠CBD,
      在△ABD和△CBD中,

      ∴△ABD≌△CBD(SAS),
      ∴∠ADB=∠CDB,
      ∵点P在BD上,PM⊥AD,PN⊥CD,
      ∴PM=PN.
      本题考查了角平分线上的点到角的两边的距离相等的性质,全等三角形的判定与性质,确定出全等三角形并得到∠ADB=∠CDB是解题的关键.
      22、(1)BD,CE的关系是相等;(2)或;(3)1,1
      【解析】
      分析:(1)依据△ABC和△ADE是有公共顶点的等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,即可BA=CA,∠BAD=∠CAE,DA=EA,进而得到△ABD≌△ACE,可得出BD=CE;
      (2)分两种情况:依据∠PDA=∠AEC,∠PCD=∠ACE,可得△PCD∽△ACE,即可得到=,进而得到PD=;依据∠ABD=∠PBE,∠BAD=∠BPE=90°,可得△BAD∽△BPE,即可得到,进而得出PB=,PD=BD+PB=;
      (3)以A为圆心,AC长为半径画圆,当CE在⊙A下方与⊙A相切时,PD的值最小;当CE在在⊙A右上方与⊙A相切时,PD的值最大.在Rt△PED中,PD=DE•sin∠PED,因此锐角∠PED的大小直接决定了PD的大小.分两种情况进行讨论,即可得到旋转过程中线段PD的最小值以及最大值.
      详解:(1)BD,CE的关系是相等.
      理由:∵△ABC和△ADE是有公共顶点的等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,
      ∴BA=CA,∠BAD=∠CAE,DA=EA,
      ∴△ABD≌△ACE,
      ∴BD=CE;
      故答案为相等.
      (2)作出旋转后的图形,若点C在AD上,如图2所示:
      ∵∠EAC=90°,
      ∴CE=,
      ∵∠PDA=∠AEC,∠PCD=∠ACE,
      ∴△PCD∽△ACE,
      ∴,
      ∴PD=;
      若点B在AE上,如图2所示:
      ∵∠BAD=90°,
      ∴Rt△ABD中,BD=,BE=AE﹣AB=2,
      ∵∠ABD=∠PBE,∠BAD=∠BPE=90°,
      ∴△BAD∽△BPE,
      ∴,即,
      解得PB=,
      ∴PD=BD+PB=+=,
      故答案为或;
      (3)如图3所示,以A为圆心,AC长为半径画圆,当CE在⊙A下方与⊙A相切时,PD的值最小;当CE在在⊙A右上方与⊙A相切时,PD的值最大.
      如图3所示,分两种情况讨论:
      在Rt△PED中,PD=DE•sin∠PED,因此锐角∠PED的大小直接决定了PD的大小.
      ①当小三角形旋转到图中△ACB的位置时,
      在Rt△ACE中,CE==4,
      在Rt△DAE中,DE=,
      ∵四边形ACPB是正方形,
      ∴PC=AB=3,
      ∴PE=3+4=1,
      在Rt△PDE中,PD=,
      即旋转过程中线段PD的最小值为1;
      ②当小三角形旋转到图中△AB'C'时,可得DP'为最大值,
      此时,DP'=4+3=1,
      即旋转过程中线段PD的最大值为1.
      故答案为1,1.
      点睛:本题属于几何变换综合题,主要考查了等腰直角三角形的性质、旋转变换、全等三角形的判定和性质、相似三角形的判定和性质、圆的有关知识,解题的关键是灵活运用这些知识解决问题,学会分类讨论的思想思考问题,学会利用图形的特殊位置解决最值问题.
      23、(1)11~30;(1)31~40岁年龄段的满意人数为66人,图见解析;
      【解析】
      (1)取扇形统计图中所占百分比最大的年龄段即可;
      (1)先求出总体感到满意的总人数,然后减去其它年龄段的人数即可,再补全条形图.
      【详解】
      (1)由扇形统计图可得11~30岁的人数所占百分比最大为39%,
      所以,人数最多的年龄段是11~30岁;
      (1)根据题意,被调查的人中,总体印象感到满意的有:400×83%=331人,
      31~40岁年龄段的满意人数为:331﹣54﹣116﹣53﹣14﹣9=331﹣116=66人,
      补全统计图如图.
      本题考点:条形统计图与扇形统计图.
      24、200名;见解析;;(4)375.
      【解析】
      根据统计图中的数据可以求得此次抽样调查中,共调查了多少名学生;
      根据中的结果和统计图中的数据可以求得反对的人数,从而可以将条形统计图补充完整;
      根据统计图中的数据可以求得扇形统计图中持“反对”意见的学生所在扇形的圆心角的度数;
      根据统计图中的数据可以估计该校1500名学生中有多少名学生持“无所谓”意见.
      【详解】
      解:,
      答:此次抽样调查中,共调查了200名学生;
      反对的人数为:,
      补全的条形统计图如右图所示;
      扇形统计图中持“反对”意见的学生所在扇形的圆心角的度数是:;
      (4),
      答:该校1500名学生中有375名学生持“无所谓”意见.
      本题考查条形统计图、扇形统计图、用样本估计总体,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.
      25、49.2米
      【解析】
      设PD=x米,在Rt△PAD中表示出AD,在Rt△PDB中表示出BD,再由AB=80.0米,可得出方程,解出即可得出PD的长度,继而也可确定小桥在小道上的位置.
      【详解】
      解:设PD=x米,
      ∵PD⊥AB,∴∠ADP=∠BDP=90°.
      在Rt△PAD中,,∴.
      在Rt△PBD中,,∴.
      又∵AB=80.0米,∴,解得:x≈24.6,即PD≈24.6米.
      ∴DB=2x=49.2米.
      答:小桥PD的长度约为24.6米,位于AB之间距B点约49.2米.
      26、
      【解析】
      根据列表法先画出列表,再求概率.
      【详解】
      解:列表如下:
      由表可知共有12种等可能结果,其中数字之和为偶数的有4种,
      所以P(数字之和都是偶数).
      此题重点考查学生对概率的应用,掌握列表法是解题的关键.
      27、(1)y关于x的函数解析式为;(2)恒温系统设定恒温为20°C;(3)恒温系统最多关闭10小时,蔬菜才能避免受到伤害.
      【解析】
      分析:(1)应用待定系数法分段求函数解析式;
      (2)观察图象可得;
      (3)代入临界值y=10即可.
      详解:(1)设线段AB解析式为y=k1x+b(k≠0)
      ∵线段AB过点(0,10),(2,14)
      代入得
      解得
      ∴AB解析式为:y=2x+10(0≤x<5)
      ∵B在线段AB上当x=5时,y=20
      ∴B坐标为(5,20)
      ∴线段BC的解析式为:y=20(5≤x<10)
      设双曲线CD解析式为:y=(k2≠0)
      ∵C(10,20)
      ∴k2=200
      ∴双曲线CD解析式为:y=(10≤x≤24)
      ∴y关于x的函数解析式为:
      (2)由(1)恒温系统设定恒温为20°C
      (3)把y=10代入y=中,解得,x=20
      ∴20-10=10
      答:恒温系统最多关闭10小时,蔬菜才能避免受到伤害.
      点睛:本题为实际应用背景的函数综合题,考查求得一次函数、反比例函数和常函数关系式.解答时应注意临界点的应用.
      2
      3
      5
      6
      2
      (2,3)
      (2,5)
      (2,6)
      3
      (3,2)
      (3,5)
      (3,6)
      5
      (5,2)
      (5,3)
      (5,6)
      6
      (6,2)
      (6,3)
      (6,5)

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