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      云南省普洱市景谷傣族彝族自治县2024-2025学年中考三模数学试题含解析

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      云南省普洱市景谷傣族彝族自治县2024-2025学年中考三模数学试题含解析

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      这是一份云南省普洱市景谷傣族彝族自治县2024-2025学年中考三模数学试题含解析,共14页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,如图所示的几何体,它的左视图是,下列判断错误的是等内容,欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
      2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
      3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
      4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
      1.的值是( )
      A.1B.﹣1C.3D.﹣3
      2.如图,已知△ABC,按以下步骤作图:①分别以 B,C 为圆心,以大于BC 的长为半径作弧,两弧相交于两点 M,N;②作直线 MN 交 AB 于点 D,连接 CD.若 CD=AC,∠A=50°,则∠ACB 的度数为( )
      A.90°B.95°C.105°D.110°
      3.若代数式的值为零,则实数x的值为( )
      A.x=0B.x≠0C.x=3D.x≠3
      4.在体育课上,甲,乙两名同学分别进行了5次跳远测试,经计算他们的平均成绩相同.若要比较这两名同学的成绩哪一个更为稳定,通常需要比较他们成绩的( )
      A.众数B.平均数C.中位数D.方差
      5.如图所示的几何体,它的左视图是( )
      A.B.C.D.
      6.用尺现作图的方法在一个平行四边形内作菱形,下列作法错误的是 ( )
      A.B.C.D.
      7.已知二次函数y=ax2+2ax+3a2+3(其中x是自变量),当x≥2时,y随x的增大而增大,且−2≤x≤1时,y的最大值为9,则a的值为
      A.1或−2 B.−2或2
      C.2 D.1
      8.如图,小颖为测量学校旗杆AB的高度,她在E处放置一块镜子,然后退到C处站立,刚好从镜子中看到旗杆的顶部B.已知小颖的眼睛D离地面的高度CD=1.5m,她离镜子的水平距离CE=0.5m,镜子E离旗杆的底部A处的距离AE=2m,且A、C、E三点在同一水平直线上,则旗杆AB的高度为( )
      A.4.5mB.4.8mC.5.5mD.6 m
      9.下列判断错误的是( )
      A.两组对边分别相等的四边形是平行四边形B.四个内角都相等的四边形是矩形
      C.两条对角线垂直且平分的四边形是正方形D.四条边都相等的四边形是菱形
      10.下列由左边到右边的变形,属于因式分解的是( ).
      A.(x+1)(x-1)=x2-1
      B.x2-2x+1=x(x-2)+1
      C.a2-b2=(a+b)(a-b)
      D.mx+my+nx+ny=m(x+y)+n(x+y)
      11.下列四个图形分别是四届国际数学家大会的会标,其中属于中心对称图形的有( )
      A.1个B.2个C.3个D.4个
      12.如图,已知Rt△ABC中,∠BAC=90°,将△ABC绕点A顺时针旋转,使点D落在射线CA上,DE的延长线交BC于F,则∠CFD的度数为( )
      A.80°B.90°C.100°D.120°
      二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
      13.下图是在正方形网格中按规律填成的阴影,根据此规律,则第n个图中阴影部分小正方形的个数是 .
      14.分解因式:xy2﹣2xy+x=_____.
      15.如图,已知函数y=x+2的图象与函数y=(k≠0)的图象交于A、B两点,连接BO并延长交函数y=(k≠0)的图象于点C,连接AC,若△ABC的面积为1.则k的值为_____.
      16.两个完全相同的正五边形都有一边在直线l上,且有一个公共顶点O,其摆放方式如图所示,则∠AOB等于 ______ 度.
      17.计算:(﹣)﹣2﹣2cs60°=_____.
      18.的系数是_____,次数是_____.
      三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      19.(6分)某商场用24000元购入一批空调,然后以每台3000元的价格销售,因天气炎热,空调很快售完,商场又以52000元的价格再次购入该种型号的空调,数量是第一次购入的2倍,但购入的单价上调了200元,每台的售价也上调了200元.商场第一次购入的空调每台进价是多少元?商场既要尽快售完第二次购入的空调,又要在这两次空调销售中获得的利润率不低于22%,打算将第二次购入的部分空调按每台九五折出售,最多可将多少台空调打折出售?
      20.(6分)如图,AB为⊙O直径,C为⊙O上一点,点D是的中点,DE⊥AC于E,DF⊥AB于F.
      (1)判断DE与⊙O的位置关系,并证明你的结论;
      (2)若OF=4,求AC的长度.
      21.(6分)一艘观光游船从港口A以北偏东60°的方向出港观光,航行80海里至C处时发生了侧翻沉船事故,立即发出了求救信号,一艘在港口正东方向的海警船接到求救信号,测得事故船在它的北偏东37°方向,马上以40海里每小时的速度前往救援,求海警船到大事故船C处所需的大约时间.(温馨提示:sin53°≈0.8,cs53°≈0.6)
      22.(8分)2013年6月,某中学结合广西中小学阅读素养评估活动,以“我最喜爱的书籍”为主题,对学生最喜爱的一种书籍类型进行随机抽样调查,收集整理数据后,绘制出以下两幅未完成的统计图,请根据图1和图2提供的信息,解答下列问题:在这次抽样调查中,一共调查了多少名学生?请把折线统计图(图1)补充完整;
      求出扇形统计图(图2)中,体育部分所对应的圆心角的度数;
      如果这所中学共有学生1800名,那么请你估计最喜爱科普类书籍的学生人数.
      23.(8分)中华文化,源远流长,在文学方面,《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》是我国古代长篇小说中的典型代表,被称为“四大古典名著”.某中学为了了解学生对四大古典名著的阅读情况,就“四大古典名著你读完了几部”的问题在全校学生中进行了抽样调查,根据调查结果绘制成如图所示的两个不完整的统计图,请结合图中信息解决下列问题:
      (1)本次调查了 名学生,扇形统计图中“1部”所在扇形的圆心角为 度,并补全条形统计图;
      (2)此中学共有1600名学生,通过计算预估其中4部都读完了的学生人数;
      (3)没有读过四大古典名著的两名学生准备从四大固定名著中各自随机选择一部来阅读,求他们选中同一名著的概率.
      24.(10分)如图,抛物线y=x2﹣2mx(m>0)与x轴的另一个交点为A,过P(1,﹣m)作PM⊥x轴于点M,交抛物线于点B,点B关于抛物线对称轴的对称点为C
      (1)若m=2,求点A和点C的坐标;
      (2)令m>1,连接CA,若△ACP为直角三角形,求m的值;
      (3)在坐标轴上是否存在点E,使得△PEC是以P为直角顶点的等腰直角三角形?若存在,求出点E的坐标;若不存在,请说明理由.
      25.(10分)在⊙O中,弦AB与弦CD相交于点G,OA⊥CD于点E,过点B作⊙O的切线BF交CD的延长线于点F.
      (I)如图①,若∠F=50°,求∠BGF的大小;
      (II)如图②,连接BD,AC,若∠F=36°,AC∥BF,求∠BDG的大小.
      26.(12分)一天晚上,李明和张龙利用灯光下的影子长来测量一路灯D的高度.如图,当李明走到点A处时,张龙测得李明直立身高AM与其影子长AE正好相等,接着李明沿AC方向继续向前走,走到点B处时,李明直立时身高BN的影子恰好是线段AB,并测得AB=1.25 m,已知李明直立时的身高为1.75 m,求路灯的高CD的长.(结果精确到0.1 m)
      27.(12分)如图,为的直径,,为上一点,过点作的弦,设.
      (1)若时,求、的度数各是多少?
      (2)当时,是否存在正实数,使弦最短?如果存在,求出的值,如果不存在,说明理由;
      (3)在(1)的条件下,且,求弦的长.
      参考答案
      一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
      1、B
      【解析】
      直接利用立方根的定义化简得出答案.
      【详解】
      因为(-1)3=-1,
      =﹣1.
      故选:B.
      此题主要考查了立方根,正确把握立方根的定义是解题关键.,
      2、C
      【解析】
      根据等腰三角形的性质得到∠CDA=∠A=50°,根据三角形内角和定理可得∠DCA=80°,根据题目中作图步骤可知,MN垂直平分线段BC,根据线段垂直平分线定理可知BD=CD,根据等边对等角得到∠B=∠BCD,根据三角形外角性质可知∠B+∠BCD=∠CDA,进而求得∠BCD=25°,根据图形可知∠ACB=∠ACD+∠BCD,即可解决问题.
      【详解】
      ∵CD=AC,∠A=50°
      ∴∠CDA=∠A=50°
      ∵∠CDA+∠A+∠DCA=180°
      ∴∠DCA=80°
      根据作图步骤可知,MN垂直平分线段BC
      ∴BD=CD
      ∴∠B=∠BCD
      ∵∠B+∠BCD=∠CDA
      ∴2∠BCD=50°
      ∴∠BCD=25°
      ∴∠ACB=∠ACD+∠BCD=80°+25°=105°
      故选C
      本题考查了等腰三角形的性质、三角形内角和定理、线段垂直平分线定理以及三角形外角性质,熟练掌握各个性质定理是解题关键.
      3、A
      【解析】
      根据分子为零,且分母不为零解答即可.
      【详解】
      解:∵代数式的值为零,
      ∴x=0,
      此时分母x-3≠0,符合题意.
      故选A.
      本题考查了分式的值为零的条件.若分式的值为零,需同时具备两个条件:①分子的值为0,②分母的值不为0,这两个条件缺一不可.
      4、D
      【解析】
      方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则各数据与其平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则各数据与其平均值的离散程度越小,稳定性越好。
      【详解】
      由于方差能反映数据的稳定性,需要比较这两名学生立定跳远成绩的方差.
      故选D.
      5、A
      【解析】
      从左面观察几何体,能够看到的线用实线,看不到的线用虚线.
      【详解】
      从左边看是等宽的上下两个矩形,上边的矩形小,下边的矩形大,两矩形的公共边是虚线,
      故选:A.
      本题主要考查的是几何体的三视图,熟练掌握三视图的画法是解题的关键.
      6、A
      【解析】
      根据菱形的判定方法一一判定即可
      【详解】
      作的是角平分线,只能说明四边形ABCD是平行四边形,故A符合题意
      B、作的是连接AC,分别做两个角与已知角∠CAD、∠ACB相等的角,即∠BAC=∠DAC,∠ACB=∠ACD,能得到AB=BC,AD=CD,又AB∥CD,所以四边形ABCD为菱形,B不符合题意
      C、由辅助线可知AD=AB=BC,又AD∥BC,所以四边形ABCD为菱形,C不符合题意
      D、作的是BD垂直平分线,由平行四边形中心对称性质可知AC与BD互相平分且垂直,得到四边形ABCD是菱形,D不符合题意
      故选A
      本题考查平行四边形的判定,能理解每个图的作法是本题解题关键
      7、D
      【解析】
      先求出二次函数的对称轴,再根据二次函数的增减性得出抛物线开口向上a>0,然后由-2≤x≤1时,y的最大值为9,可得x=1时,y=9,即可求出a.
      【详解】
      ∵二次函数y=ax2+2ax+3a2+3(其中x是自变量),
      ∴对称轴是直线x=-2a2a=-1,
      ∵当x≥2时,y随x的增大而增大,
      ∴a>0,
      ∵-2≤x≤1时,y的最大值为9,
      ∴x=1时,y=a+2a+3a2+3=9,
      ∴3a2+3a-6=0,
      ∴a=1,或a=-2(不合题意舍去).
      故选D.
      本题考查了二次函数的性质,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点坐标是(-b2a,4ac-b24a),对称轴直线x=-b2a,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象具有如下性质:①当a>0时,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的开口向上,x<-b2a时,y随x的增大而减小;x>-b2a时,y随x的增大而增大;x=-b2a时,y取得最小值4ac-b24a,即顶点是抛物线的最低点.②当a<0时,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的开口向下,x<-b2a时,y随x的增大而增大;x>-b2a时,y随x的增大而减小;x=-b2a时,y取得最大值4ac-b24a,即顶点是抛物线的最高点.
      8、D
      【解析】
      根据题意得出△ABE∽△CDE,进而利用相似三角形的性质得出答案.
      【详解】
      解:由题意可得:AE=2m,CE=0.5m,DC=1.5m,
      ∵△ABC∽△EDC,
      ∴DCAB=CEAE,
      即1.5AB=0.52,
      解得:AB=6,
      故选:D.
      本题考查的是相似三角形在实际生活中的应用,根据题意得出△ABE∽△CDE是解答此题的关键.
      9、C
      【解析】
      根据平行四边形的判定,矩形的判定,菱形的判定,正方形的判定,对选项进行判断即可
      【详解】
      解:A、两组对边分别相等的四边形是平行四边形,故本选项正确;
      B、四个内角都相等的四边形是矩形,故本选项正确;
      C、两条对角线垂直且平分的四边形是菱形,不一定是正方形,故本选项错误;
      D、四条边都相等的四边形是菱形,故本选项正确.
      故选C
      此题综合考查了平行四边形的判定,矩形的判定,菱形的判定,正方形的判定,熟练掌握判定法则才是解题关键
      10、C
      【解析】
      因式分解是把一个多项式化为几个整式的积的形式,据此进行解答即可.
      【详解】
      解:A、B、D三个选项均不是把一个多项式化为几个整式的积的形式,故都不是因式分解,只有C选项符合因式分解的定义,
      故选择C.
      本题考查了因式分解的定义,牢记定义是解题关键.
      11、B
      【解析】
      解:根据中心对称的概念可得第一个图形是中心对称图形,第二个图形不是中心对称图形,第三个图形是中心对称图形,第四个图形不是中心对称图形,所以,中心对称图有2个.
      故选B.
      本题考查中心对称图形的识别,掌握中心对称图形的概念是本题的解题关键.
      12、B
      【解析】
      根据旋转的性质得出全等,推出∠B=∠D,求出∠B+∠BEF=∠D+∠AED=90°,根据三角形外角性质得出∠CFD=∠B+∠BEF,代入求出即可.
      【详解】
      解:∵将△ABC绕点A顺时针旋转得到△ADE,
      ∴△ABC≌△ADE,
      ∴∠B=∠D,
      ∵∠CAB=∠BAD=90°,∠BEF=∠AED,∠B+∠BEF+∠BFE=180°,∠D+∠BAD+∠AED=180°,
      ∴∠B+∠BEF=∠D+∠AED=180°﹣90°=90°,
      ∴∠CFD=∠B+∠BEF=90°,
      故选:B.
      本题考查了旋转的性质,全等三角形的性质和判定,三角形内角和定理,三角形外角性质的应用,掌握旋转变换的性质是解题的关键.
      二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
      13、n1+n+1.
      【解析】
      试题解析:仔细观察图形知道:每一个阴影部分由左边的正方形和右边的矩形构成,
      分别为:
      第一个图有:1+1+1个,
      第二个图有:4+1+1个,
      第三个图有:9+3+1个,

      第n个为n1+n+1.
      考点:规律型:图形的变化类.
      14、x(y-1)2
      【解析】
      分析:先提公因式x,再用完全平方公式把继续分解.
      详解:
      =x()
      =x()2.
      故答案为x()2.
      点睛:本题考查了因式分解,有公因式先提公因式,然后再用公式法继续分解,因式分解必须分解到每个因式都不能再分解为止.
      15、3
      【解析】
      连接OA.根据反比例函数的对称性可得OB=OC,那么S△OAB=S△OAC=S△ABC=2.求出直线y=x+2与y轴交点D的坐标.设A(a,a+2),B(b,b+2),则C(-b,-b-2),根据S△OAB=2,得出a-b=2 ①.根据S△OAC=2,得出-a-b=2 ②,①与②联立,求出a、b的值,即可求解.
      【详解】
      如图,连接OA.
      由题意,可得OB=OC,
      ∴S△OAB=S△OAC=S△ABC=2.
      设直线y=x+2与y轴交于点D,则D(0,2),
      设A(a,a+2),B(b,b+2),则C(-b,-b-2),
      ∴S△OAB=×2×(a-b)=2,
      ∴a-b=2 ①.
      过A点作AM⊥x轴于点M,过C点作CN⊥x轴于点N,
      则S△OAM=S△OCN=k,
      ∴S△OAC=S△OAM+S梯形AMNC-S△OCN=S梯形AMNC=2,
      ∴(-b-2+a+2)(-b-a)=2,
      将①代入,得
      ∴-a-b=2 ②,
      ①+②,得-2b=6,b=-3,
      ①-②,得2a=2,a=1,
      ∴A(1,3),
      ∴k=1×3=3.
      故答案为3.
      本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,反比例函数的性质,反比例函数图象上点的坐标特征,三角形的面积,待定系数法求函数的解析式等知识,综合性较强,难度适中.根据反比例函数的对称性得出OB=OC是解题的突破口.
      16、108°
      【解析】
      如图,易得△OCD为等腰三角形,根据正五边形内角度数可求出∠OCD,然后求出顶角∠COD,再用360°减去∠AOC、∠BOD、∠COD即可
      【详解】
      ∵五边形是正五边形,
      ∴每一个内角都是108°,
      ∴∠OCD=∠ODC=180°-108°=72°,
      ∴∠COD=36°,
      ∴∠AOB=360°-108°-108°-36°=108°.
      故答案为108°
      本题考查正多边形的内角计算,分析出△OCD是等腰三角形,然后求出顶角是关键.
      17、3
      【解析】
      按顺序先进行负指数幂的运算、代入特殊角的三角函数值,然后再进行减法运算即可.
      【详解】
      (﹣)﹣2﹣2cs60°
      =4-2×
      =3,
      故答案为3.
      本题考查了实数的运算,涉及了负指数幂、特殊角的三角函数值,熟练掌握相关的运算法则是解题的关键.
      18、 1
      【解析】
      根据单项式系数及次数的定义进行解答即可.
      【详解】
      根据单项式系数和次数的定义可知,﹣的系数是,次数是1.
      本题考查了单项式,熟知单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数是解题的关键.
      三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      19、(1)2400元;(2)8台.
      【解析】
      试题分析:(1)设商场第一次购入的空调每台进价是x元,根据题目条件“商场又以52000元的价格再次购入该种型号的空调,数量是第一次购入的2倍,但购入的单价上调了200元,每台的售价也上调了200元”列出分式方程解答即可;
      (2)设最多将台空调打折出售,根据题目条件“在这两次空调销售中获得的利润率不低于22%,打算将第二次购入的部分空调按每台九五折出售”列出不等式并解答即可.
      试题解析:(1)设第一次购入的空调每台进价是x元,依题意,得
      解得
      经检验,是原方程的解.
      答:第一次购入的空调每台进价是2 400元.
      (2)由(1)知第一次购入空调的台数为24 000÷2 400=10(台),第二次购入空调的台数为10×2=20(台).
      设第二次将y台空调打折出售,由题意,得
      解得
      答:最多可将8台空调打折出售.
      20、(1)DE与⊙O相切,证明见解析;(2)AC=8.
      【解析】
      (1)解:(1)DE与⊙O相切.
      证明:连接OD、AD,
      ∵点D是的中点,
      ∴=,
      ∴∠DAO=∠DAC,
      ∵OA=OD,
      ∴∠DAO=∠ODA,
      ∴∠DAC=∠ODA,
      ∴OD∥AE,
      ∵DE⊥AC,
      ∴DE⊥OD,
      ∴DE与⊙O相切.
      (2) 连接BC,根据△ODF与△ABC相似,求得AC的长.AC=8
      21、小时
      【解析】
      过点C作CD⊥AB交AB延长线于D.先解Rt△ACD得出CD=AC=40海里,再解Rt△CBD中,得出BC=≈50,然后根据时间=路程÷速度即可求出海警船到大事故船C处所需的时间.
      【详解】
      解:如图,过点C作CD⊥AB交AB延长线于D.
      在Rt△ACD中,∵∠ADC=90°,∠CAD=30°,AC=80海里,
      ∴CD=AC=40海里.
      在Rt△CBD中,∵∠CDB=90°,∠CBD=90°﹣37°=53°,
      ∴BC=≈=50(海里),
      ∴海警船到大事故船C处所需的时间大约为:50÷40=(小时).
      考点:解直角三角形的应用-方向角问题
      22、(1)一共调查了300名学生.
      (2)
      (3)体育部分所对应的圆心角的度数为48°.
      (4)1800名学生中估计最喜爱科普类书籍的学生人数为1.
      【解析】
      (1)用文学的人数除以所占的百分比计算即可得解.
      (2)根据所占的百分比求出艺术和其它的人数,然后补全折线图即可.
      (3)用体育所占的百分比乘以360°,计算即可得解.
      (4)用总人数乘以科普所占的百分比,计算即可得解.
      【详解】
      解:(1)∵90÷30%=300(名),
      ∴一共调查了300名学生.
      (2)艺术的人数:300×20%=60名,其它的人数:300×10%=30名.
      补全折线图如下:
      (3)体育部分所对应的圆心角的度数为:×360°=48°.
      (4)∵1800×=1(名),
      ∴1800名学生中估计最喜爱科普类书籍的学生人数为1.
      23、(1)40、126(2)240人(3)
      【解析】
      (1)用2部的人数10除以2部人数所占的百分比25%即可求出本次调查的学生数,根据扇形圆心角的度数=部分占总体的百分比×360°,即可得到“1部”所在扇形的圆心角;
      (2)用1600乘以4部所占的百分比即可;
      (3)根据树状图所得的结果,判断他们选中同一名著的概率.
      【详解】
      (1)调查的总人数为:10÷25%=40,
      ∴1部对应的人数为40﹣2﹣10﹣8﹣6=14,
      则扇形统计图中“1部”所在扇形的圆心角为:×360°=126°;
      故答案为40、126;
      (2)预估其中4部都读完了的学生有1600×=240人;
      (3)将《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》分别记作A,B,C,D,
      画树状图可得:
      共有16种等可能的结果,其中选中同一名著的有4种,
      故P(两人选中同一名著)==.
      本题考查了扇形统计图和条形统计图的综合,用样本估计总体,列表法或树状图法求概率.解答此类题目,要善于发现二者之间的关联点,即两个统计图都知道了哪个量的数据,从而用条形统计图中的具体数量除以扇形统计图中占的百分比,求出样本容量,进而求解其它未知的量.
      24、(1)A(4,0),C(3,﹣3);(2) m=;(3) E点的坐标为(2,0)或(,0)或(0,﹣4);
      【解析】
      方法一:(1)m=2时,函数解析式为y=,分别令y=0,x=1,即可求得点A和点B的坐标, 进而可得到点C的坐标;
      (2) 先用m表示出P, A C三点的坐标,分别讨论∠APC=,∠ACP=,∠PAC=三种情况, 利用勾股定理即可求得m的值;
      (3) 设点F(x,y)是直线PE上任意一点,过点F作FN⊥PM于N,可得Rt△FNP∽Rt△PBC,
      NP:NF=BC:BP求得直线PE的解析式,后利用△PEC是以P为直角顶点的等腰直角三角形求得E点坐标.
      方法二:(1)同方法一.
      (2) 由△ACP为直角三角形, 由相互垂直的两直线斜率相乘为-1,可得m的值;
      (3)利用△PEC是以P为直角顶点的等腰直角三角形,分别讨论E点再x轴上,y轴上的情况求得E点坐标.
      【详解】
      方法一:
      解:
      (1)若m=2,抛物线y=x2﹣2mx=x2﹣4x,
      ∴对称轴x=2,
      令y=0,则x2﹣4x=0,
      解得x=0,x=4,
      ∴A(4,0),
      ∵P(1,﹣2),令x=1,则y=﹣3,
      ∴B(1,﹣3),
      ∴C(3,﹣3).
      (2)∵抛物线y=x2﹣2mx(m>1),
      ∴A(2m,0)对称轴x=m,
      ∵P(1,﹣m)
      把x=1代入抛物线y=x2﹣2mx,则y=1﹣2m,
      ∴B(1,1﹣2m),
      ∴C(2m﹣1,1﹣2m),
      ∵PA2=(﹣m)2+(2m﹣1)2=5m2﹣4m+1,
      PC2=(2m﹣2)2+(1﹣m)2=5m2﹣10m+5,
      AC2=1+(1﹣2m)2=2﹣4m+4m2,
      ∵△ACP为直角三角形,
      ∴当∠ACP=90°时,PA2=PC2+AC2,
      即5m2﹣4m+1=5m2﹣10m+5+2﹣4m+4m2,整理得:4m2﹣10m+6=0,
      解得:m=,m=1(舍去),
      当∠APC=90°时,PA2+PC2=AC2,
      即5m2﹣4m+1+5m2﹣10m+5=2﹣4m+4m2,整理得:6m2﹣10m+4=0,
      解得:m=,m=1,和1都不符合m>1,
      故m=.
      (3)设点F(x,y)是直线PE上任意一点,过点F作FN⊥PM于N,
      ∵∠FPN=∠PCB,∠PNF=∠CBP=90°,
      ∴Rt△FNP∽Rt△PBC,
      ∴NP:NF=BC:BP,即=,
      ∴y=2x﹣2﹣m,
      ∴直线PE的解析式为y=2x﹣2﹣m.
      令y=0,则x=1+,
      ∴E(1+m,0),
      ∴PE2=(﹣m)2+(m)2=,
      ∴=5m2﹣10m+5,解得:m=2,m=,
      ∴E(2,0)或E(,0),
      ∴在x轴上存在E点,使得△PEC是以P为直角顶点的等腰直角三角形,此时E(2,0)或E(,0);
      令x=0,则y=﹣2﹣m,
      ∴E(0,﹣2﹣m)
      ∴PE2=(﹣2)2+12=5
      ∴5m2﹣10m+5=5,解得m=2,m=0(舍去),
      ∴E(0,﹣4)
      ∴y轴上存在点E,使得△PEC是以P为直角顶点的等腰直角三角形,此时E(0,﹣4),
      ∴在坐标轴上是存在点E,使得△PEC是以P为直角顶点的等腰直角三角形,E点的坐标为(2,0)或(,0)或(0,﹣4);
      方法二:
      (1)略.
      (2)∵P(1,﹣m),
      ∴B(1,1﹣2m),
      ∵对称轴x=m,
      ∴C(2m﹣1,1﹣2m),A(2m,0),
      ∵△ACP为直角三角形,
      ∴AC⊥AP,AC⊥CP,AP⊥CP,
      ①AC⊥AP,∴KAC×KAP=﹣1,且m>1,
      ∴,m=﹣1(舍)
      ②AC⊥CP,∴KAC×KCP=﹣1,且m>1,
      ∴=﹣1,∴m=,
      ③AP⊥CP,∴KAP×KCP=﹣1,且m>1,
      ∴=﹣1,∴m=(舍)
      (3)∵P(1,﹣m),C(2m﹣1,1﹣2m),
      ∴KCP=,
      △PEC是以P为直角顶点的等腰直角三角形,
      ∴PE⊥PC,∴KPE×KCP=﹣1,∴KPE=2,
      ∵P(1,﹣m),
      ∴lPE:y=2x﹣2﹣m,
      ∵点E在坐标轴上,
      ∴①当点E在x轴上时,
      E(,0)且PE=PC,
      ∴(1﹣)2+(﹣m)2=(2m﹣1﹣1)2+(1﹣2m+m)2,
      ∴m2=5(m﹣1)2,
      ∴m1=2,m2=,
      ∴E1(2,0),E2(,0),
      ②当点E在y轴上时,E(0,﹣2﹣m)且PE=PC,
      ∴(1﹣0)2+(﹣m+2+m)2=(2m﹣1﹣1)2+(1﹣2m+m)2,
      ∴1=(m﹣1)2,
      ∴m1=2,m2=0(舍),
      ∴E(0,4),
      综上所述,(2,0)或(,0)或(0,﹣4).
      本题主要考查二次函数的图象与性质.
      扩展:
      设坐标系中两点坐标分别为点A(), 点B(), 则线段AB的长度为:
      AB=.
      设平面内直线AB的解析式为:,直线CD的解析式为:
      (1)若AB//CD,则有:;
      (2)若AB⊥CD,则有:.
      25、(I)65°;(II)72°
      【解析】
      (I)如图①,连接OB,先利用切线的性质得∠OBF=90°,而OA⊥CD,所以∠OED=90°,利用四边形内角和可计算出∠AOB=130°,然后根据等腰三角形性质和三角形内角和计算出∠1=∠A=25°,从而得到∠2=65°,最后利用三角形内角和定理计算∠BGF的度数;
      (II)如图②,连接OB,BO的延长线交AC于H,利用切线的性质得OB⊥BF,再利用AC∥BF得到BH⊥AC,与(Ⅰ)方法可得到∠AOB=144°,从而得到∠OBA=∠OAB=18°,接着计算出∠OAH=54°,然后根据圆周角定理得到∠BDG的度数.
      【详解】
      解:(I)如图①,连接OB,
      ∵BF为⊙O的切线,
      ∴OB⊥BF,
      ∴∠OBF=90°,
      ∵OA⊥CD,
      ∴∠OED=90°,
      ∴∠AOB=180°﹣∠F=180°﹣50°=130°,
      ∵OA=OB,
      ∴∠1=∠A=(180°﹣130°)=25°,
      ∴∠2=90°﹣∠1=65°,
      ∴∠BGF=180°﹣∠2﹣∠F=180°﹣65°﹣50°=65°;
      (II)如图②,连接OB,BO的延长线交AC于H,
      ∵BF为⊙O的切线,
      ∴OB⊥BF,
      ∵AC∥BF,
      ∴BH⊥AC,
      与(Ⅰ)方法可得到∠AOB=180°﹣∠F=180°﹣36°=144°,
      ∵OA=OB,
      ∴∠OBA=∠OAB=(180°﹣144°)=18°,
      ∵∠AOB=∠OHA+∠OAH,
      ∴∠OAH=144°﹣90°=54°,
      ∴∠BAC=∠OAH+∠OAB=54°+18°=72°,
      ∴∠BDG=∠BAC=72°.
      本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.若出现圆的切线,必连过切点的半径,构造定理图,得出垂直关系.也考查了圆周角定理.
      26、路灯的高CD的长约为6.1 m.
      【解析】
      设路灯的高CD为xm,
      ∵CD⊥EC,BN⊥EC,
      ∴CD∥BN,
      ∴△ABN∽△ACD,∴,
      同理,△EAM∽△ECD,
      又∵EA=MA,∵EC=DC=xm,
      ∴,解得x=6.125≈6.1.
      ∴路灯的高CD约为6.1m.
      27、(1), ;(2)见解析;(3).
      【解析】
      (1)连结AD、BD,利用m求出角的关系进而求出∠BCD、∠ACD的度数;
      (2)连结,由所给关系式结合直径求出AP,OP,根据弦CD最短,求出∠BCD、∠ACD的度数,即可求出m的值.
      (3)连结AD、BD,先求出AD,BD,AP,BP的长度,利用△APC∽△DPB和△CPB∽△APD得出比例关系式,得出比例关系式结合勾股定理求出CP,PD,即可求出CD.
      【详解】
      解:(1)如图1,连结、.
      是的直径

      又,

      (2)如图2,连结.
      ,,
      ,则,
      解得
      要使最短,则于



      故存在这样的值,且;
      (3)如图3,连结、.
      由(1)可得,
      ,,

      ,,


      ①,

      同理

      ③,
      由①得,由③得

      在中,,

      由②,得,

      本题考查了相似三角形的判定与性质和锐角三角函数关系和圆周角定理等知识,掌握圆周角定理以及垂径定理是解题的关键.

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