


山东省威海市文登区2023-2024学年八年级上学期月考物理(12月份) (1)物理试卷
展开 这是一份山东省威海市文登区2023-2024学年八年级上学期月考物理(12月份) (1)物理试卷,共11页。试卷主要包含了选择题,填空及简答题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。
1.(3分)下列说法正确的是( )
A.冰的温度为0℃
B.沸水的温度为100℃
C.人的体温为37℃
D.标准大气压下冰水混合物的温度为0℃
【答案】D
【解析】解:A、冰的温度也可能比0℃低,故A错误;
B、在1标准大气压下,故B错误;
C、人的正常体温约为37℃,故C错误;
D、标准大气压下冰水混合物的温度为7℃。
故选:D。
2.(3分)如图中温度计使用方法正确的是( )
A.B.
C.D.
【答案】D
【解析】解:A、温度计碰到容器底或容器壁;
B、温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中;
CD、温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,故C错误。
故选:D。
3.(3分)如图所示是实验室常用温度计,关于它的说法正确的是( )
A.该温度计的示数为39℃
B.该温度计的分度值是0.1℃
C.常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的
D.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数
【答案】A
【解析】解:
AB、观察图示中的温度计知:每一大格代表10℃,所以每一小格代表1℃,温度计的水银柱在0℃以上.故A正确。
C、液体温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的。
D、使用温度计测量液体的温度。故D错误。
故选:A。
4.(3分)用体温计给某位病人测量体温,体温计的示数为38.5℃,下次使用前没有甩动,则这支体温计所测量出的这位正常人的体温是( )
A.37℃B.36.5℃C.38.5℃D.39℃
【答案】C
【解析】解:正常人的体温约37℃;
由于体温计的特殊构造,即液泡上方有一很细的缩口,液柱不下降;
用没甩的体温计测体温时,如果被测的温度比原先高,如果被测的体温比原先低,所以用示数为38.5℃的体温计测量正常人的体温。
故选:C。
5.(3分)从冰箱里拿出一冰块,过一段时间后变成了水。此现象中发生的物态变化是( )
A.汽化B.熔化C.升华D.凝固
【答案】B
【解析】冰箱里的冰是固态,拿出来之后吸热熔化成水。
故选:B。
6.(3分)下列各组固体中具有确定熔点的一组是( )
A.蜡 玻璃 沥青B.蜡 铝 玻璃
C.冰 铁 铝D.冰 铁 沥青
【答案】C
【解析】解:
A、蜡、玻璃,都没有固定的熔点;
B、蜡和玻璃是非晶体,铝是晶体,故B不符合题意;
C、冰、铁、铝都是晶体,故C符合题意;
D、沥青是非晶体,冰和铁是晶体,故D不符合题意。
故选:C。
7.(3分)“奋斗者”号载人潜水器的壳体使用了我国自主研发的新型高强、高韧钛合金。金属钛是一种晶体,其熔化时温度随时间变化的图象为图中的( )
A.B.
C.D.
【答案】B
【解析】解:已知金属钛是一种晶体,
A、整个过程中温度都在不断上升,故A不符合题意;
B、整个过程温度有上升的趋势,所以是晶体的熔化图象;
C、整个过程温度有下降的趋势,所以是晶体的凝固图象;
D、整个过程中温度都在不断下降,故D不符合题意。
故选:B。
8.(3分)如图所示为甲、乙两种物质熔化时温度T随加热时间t变化的图象,下列说法正确的是( )
A.甲物质是晶体,乙物质是非晶体
B.乙物质在BC段温度不变,不吸热
C.甲物质的熔点为210℃
D.乙物质在BC段时处于固液共存状态
【答案】D
【解析】解:A、甲从一开始就熔化,即甲没有熔点。乙物质在熔化过程中有温度不变的过程,所以乙是晶体;
B、乙物质在BC段是晶体的熔化过程,但温度不变;
C、分析图象可知,没有熔点;
D、因为晶体有一定的熔点,故乙物质在BC段时处于固液共存状态。
故选:D。
9.(3分)萘的熔点是80℃,则80℃的萘( )
A.一定是固体B.一定是液体
C.一定是固液并存D.以上情况都有可能
【答案】D
【解析】解:萘是晶体,在熔点80℃时
(1)尚未熔化,全部是固体,但是没有完全熔化;(3)全部熔化,全部是液体;
故选:D。
10.(3分)关于晶体和非晶体,下列说法中正确的是( )
A.晶体和非晶体在熔化过程中温度都上升
B.晶体熔化时吸热,非晶体熔化时不吸热
C.晶体有熔点,非晶体没有熔点
D.天上飘落的雪花是非晶体
【答案】C
【解析】解:A、晶体有固定的熔点,温度始终保持不变。
B、晶体和非晶体在熔化时都需要吸收热量。
C、晶体有固定的熔点,故C正确。
D、天上飘落的雪花是晶体。
故选:C。
11.(3分)如图所示,将装有碎冰的试管插入有冰粒的烧杯中间,然后用酒精灯给烧杯加热,试管中的冰( )
A.没有熔化B.熔化一半
C.熔化小于一半D.熔化超过一半
【答案】A
【解析】解:由于晶体在熔化过程中温度保持不变,故当烧杯中的冰熔化一半时;试管内的冰虽达到熔点0℃,由于不能吸热。故A正确。
故选:A。
12.(3分)用质量和温度都相等的水或冰冷却食物时( )
A.用水效果好,因为水容易流动
B.用冰效果好,因为冰温度低
C.用水和冰的效果一样
D.用冰的效果好,因为冰熔化时吸热
【答案】D
【解析】解:冰熔化为同质量的水时,需要从周围吸收热量,更利于冷却食物;
故选:D。
二、填空及简答题。(每空2分,共36分)
13.(4分)液体温度计是利用液体 热胀冷缩 的性质制成的,如图所示体温计的示数为 36.5 ℃。
【答案】见试题解答内容
【解析】解:常用的液体温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的;
图示的体温计的量程为35℃~42℃,一个大格表示1℃,因此它的分度值为0.6℃。
故答案为:热胀冷缩;36.5。
14.(6分)固态、液态和 气态 是物质常见的三种状态。如图是某种物质三种状态的微观模型,其中图乙表示物质的 液 态,该物质由图甲状态变为图乙状态时,发生的物态变化为 熔化 。
【答案】气态;液;熔化。
【解析】解:
固态、液态和气态是物质常见的三种状态。
固体的分子间隙最小,液体次之,故乙图表示物质的液态。
由图知,甲物质为固态,丙物质为气态,即物质由固态变为液态。
故答案为:气态;液;熔化。
15.(4分)小刚同学用如图甲的装置探究“冰熔化过程的规律”,他每隔30s记录一次温度,绘制出温度随时间变化的图像(图乙),冰熔化过程要 吸收 热量,温度 保持不变 。
【答案】见试题解答内容
【解析】解:实验开始时冰的温度在﹣6℃,随着时间增加冰的温度升高,酒精灯仍然在燃烧。观察4到7分钟间的图像可以发现冰的温度没有随时间增加而增加变化,温度保持不变。
故答案为:吸收;保持不变
16.(4分)你吃过冻豆腐吗?把豆腐放到冰箱里,几天之后,冻豆腐就成了。仔细观察,由于这些小孔,汤味才容易进入其中。豆腐吃起来更有滋味。冻豆腐中的小孔是因为豆腐中的水分先 凝固 然后又 熔化 形成的。(选填物态变化的名称)
【答案】见试题解答内容
【解析】解:豆腐中含有大量的水分,豆腐冷冻时这些水分就会凝固为小冰晶,这些小冰晶将整块豆腐挤压成蜂窝形状,小冰晶熔化为水。
故答案为:凝固;熔化。
17.(6分)根据如表所列出的几种物质的熔点,回答下列问题:
(1)酒精在﹣113℃时是 液 态,在﹣121℃时是 固 态。
(2)铜块掉入钢水中 会 熔化。(选填“会”或“不会”)
【答案】(1)液;固。(2)会。
【解析】解:(1)同种物质的熔点与凝固点相同,由表中数据可知,酒精凝固点是﹣117℃,在﹣121℃时是固态;
(2)铜块的熔点是1083℃,钢的熔点是1300℃。
故答案为:(1)液;固。(2)会。
18.(2分)在北方的冬天,为了很好地保存蔬菜,人们通常在菜窖里放几桶水 凝固放热 。
【答案】凝固放热。
【解析】解:在北方的冬天,为了很好地保存蔬菜,水结冰能使菜窖内温度不至于太低是因为水凝固放出热量。
故答案为:凝固放热。
19.(6分)二十四节气中的“小暑、大暑、处暑、小寒、大寒”象征了温度的变化,要准确地判断温度的高低,就要用温度计进行测量。如图甲是一个自制温度计,再放入冷水中,可观察到细管中液面的位置缓慢 降低 ;在读数时,乙图中的 B (选填“A”“B”或“C”)方法是正确的;丙图中温度计的示数为 20 ℃。
【答案】降低;B;20。
【解析】解:(1)该温度计的原理是液体的热胀冷缩,把它从热水中取出,液体的体积会变小,所以液面的位置会变低;
(2)温度计读数时,视线要与温度计内液柱的液面相平;
(3)温度计的分度值为1℃,液柱在零刻度线以上。
故答案为:降低;B;20。
20.(4分)有一支刻度均匀,但实际测量不准确的温度计,把它放在冰水混合物中;把它放在1个标准大气压下的沸水中,示数是94℃,示数是22℃.则该液体的实际温度是 20 ℃,当把该温度计放入实际温度为40℃的温水中时,温度计的示数为 40 ℃。
【答案】见试题解答内容
【解析】解:(1)温度计一个小格表示的温度等于:=℃;
(2)用它测得某液体的温度为22℃时,液体的实际温度:。
(3)当把该温度计放入实际温度为40℃的温水中时,设温度计的示数为t℃℃×(t﹣4)+7℃=40℃,故该温度计的示数为40℃。
故答案为:20;40。
三、实验探究题。(21、23题每空1分,22、24题每空2分,共28分)
21.(3分)小明同学设计的一个温度计,如图所示,瓶中装的是气体,弯管水平部分有一小段液柱。
(1)这个温度计是根据 气体热胀冷缩 (选填“液体热胀冷缩”或“气体热胀冷缩”)的规律制成的。
(2)将此装置放在室内,当周围的温度降低时,液柱将向 左 (选填“左”或“右”)移动。
(3)若将该温度计放到标准大气压下的冰水混合物中,液柱处的刻度应标 0 ℃。
【答案】(1)气体热胀冷缩;(2)左;(3)0
【解析】解:(1)这是个气体温度计,所以是根据气体的热胀冷缩来测量温度的;
(2)当周围的温度降低时,瓶内气体就要收缩,在大气压的作用下;
(3)将此装置放在冰水混合物中,由于冰水混合物的温度为0℃。
故答案为:(1)气体热胀冷缩;(2)左。
22.(8分)在探究某固体熔化时温度的变化规律的实验中,小明采用了水浴法加热。
(1)水浴法加热的好处是 使物质受热均匀 。
(2)小明组装的实验器材如图甲所示,图中存在一处明显的不足,请你指出不足之处并说明理由 温度计的玻璃泡碰到了试管底,原因是温度计上方的细线是松弛的 ;
(3)小明纠正了不足,重新调整了器材,根据实验测得的数据作出图像,由图像可知该物质的熔点是 60 ℃,第10min时,该物质所处的状态是 固液共存 (填“固态”、“液态”或“固液共存”)。
【答案】见试题解答内容
【解析】解:(1)采用水浴法加热的好处是:避免局部受热,使物质受热均匀;
(2)由图甲可知,温度计上方的细线是松弛的;
(3)由图乙可知,该物质在第6分钟到13分钟,温度保持60℃不变;在第10min时,为固液共存态。
故答案为:(1)使物质受热均匀;(2)温度计的玻璃泡碰到了试管底;(3)60。
23.(9分)某固态物质加热时实验装置如图甲所示,其温度随时间的变化关系如图丙所示,请分析并回答:
(1)组装图甲中的实验器材时,应该 从下往上 (填“从上往下”或“从下往上”)组装。实验中使该物质受热均匀的措施是 “水浴法”加热 (写出一条即可)。
(2)实验中,某时刻温度计的示数如图乙所示,该物质此时的温度是 ﹣2 ℃。
(3)图丙是 晶体 (选填“晶体”或“非晶体”)的 熔化 (选填“熔化”或“凝固”)图像。
(4)加热到第3min时,该物质的状态为 固态 (选填“液态”、“固态”或“固液共存”)。
(5)该物质熔化过程对应图像中的 BC 段(选填“AB”、“BC”或“CD”),此过程 需要 (填“需要”或“不需要”)吸热,其熔点为 0 ℃。
【答案】(1)从下往上;“水浴法”加热;(2)﹣2(3)晶体;熔化;(4)固态;(5)BC;需要;0。
【解析】解:(1)安装实验器材时需要先固定好酒精灯,然后再调整上面铁圈的位置,然后再调整上面铁圈的位置,并且不要碰到烧杯壁和烧杯底;
利用烧杯中的水给试管里的固体加热的目的是使固体受热均匀;
(2)由图乙知:温度计上0﹣10℃之间有10个小格,所以一个小格代表的温度是1℃;液柱最末端在2℃下方;
(3)由图像可知,第4min时这种物质开始熔化,该过程中温度保持在0℃不变;
(4)物质在熔化之前为固态;熔化过程中为固液混合态;由图像知加热到第8min时,所以在加热到第3min时;
(5)图中BC段表示物质的熔化过程,晶体在熔化过程中,温度不变,BC段为物质的熔化过程,对应温度为熔点。
故答案为:
(1)从下往上;“水浴法”加热;熔化;(5)BC;0。
24.(8分)小明猜想,水中加入盐后,一定会对水的凝固点产生影响。
(1)为了验证这一猜想,他将一些盐水用容器盛好放入冰箱,探究盐水的凝固过程。每隔一定时间,并将记录的数据画成了图象,如图所示。则由此可知:该盐水的凝固点为 ﹣2 ℃。在10~20min时间内,盐水 放热 (填“吸热”“放热”或“不吸放热”)。
(2)小明继续猜想:盐水的凝固点与盐水的浓度有关。接着他进行多次实验得出不同浓度盐水的凝固点,数据记录如表所示。分析表格中数据可知,当盐水浓度从0开始增大时 先降低后又升高 。
(3)通过实验探究,小明联想到:当积雪厚度在5~15cm,气温在0℃左右时,汽车最容易发生事故。此时,护路工人常在路面上撒盐 降低 (填“提高”或“降低”)冰雪的熔点。
【答案】(1)﹣2℃;放热;(2)先降低后又升高;(3)降低。
【解析】解:(1)由图可知,该盐水在BC段放出热量,为凝固过程;在10min~20min内,凝固放热;
(2)从表格中的数据可看出,盐水的浓度一直在变大;
(3)护路工人常在路面上撒盐,冰中含有盐后,将使冰从较低的温度熔化。
故答案为:(1)﹣2℃;放热;(3)降低。物质名称
固态水银
固态酒精
固态煤油
铜
钢
熔点/℃
﹣39
﹣117
﹣30
1083
1515
盐水浓度
0
3%
9%
15%
凝固点/℃
0
﹣2
﹣6
﹣11
盐水浓度
21%
27%
33%
36%
凝固点/℃
﹣18
﹣2
﹣0.4
0
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