江苏省无锡市2024-2025学年八年级上学期期末考试物理试卷（解析版）

这是一份江苏省无锡市2024-2025学年八年级上学期期末考试物理试卷（解析版），共27页。试卷主要包含了单选题，填空题，作图题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1.用大小不同的力敲击鼓面，可以改变声音的( )
A. 响度B. 音调C. 音色D. 速度
2.如图所示，下列对于利用温度计测量液体温度，操作正确的是( )
A. B. C. D.
3.下列四幅图中，不属于控制噪声的途径的是( )
A. 设置噪声监测仪B. 佩戴防噪声耳罩
C. 安装隔音墙D. 设置禁鸣标志
4.比较图中甲、乙两个纸锥下落的快慢，下列过程中，必须同时使用刻度尺和秒表的是( )
A. 甲、乙从相同的高度同时释放，甲先落地
B. 甲、乙同时释放同时落地，甲放的位置比乙高
C. 乙比甲放置的位置低，同时释放，乙后落地
D. 甲比乙放置的位置低，同时释放，甲先落地
5.关于光现象，下列说法中不正确的是( )
A. 甲图，古代日晷计时利用了光在均匀介质中沿直线传播
B. 乙图，急转弯路口安装凸面镜扩大视野，遵循光的反射定律
C. 丙图，大楼的玻璃幕墙发生了光的漫反射，形成光污染
D. 丁图，洒水车后面出现人工彩虹，属于光的色散现象
6.如图所示，将凸透镜正对着太阳，再把一张纸放在它的下方，纸上呈现一个光斑，测得这个光斑到透镜的距离为l。下列说法中正确的是( )
A. 该凸透镜的焦距为l
B. 该凸透镜的焦距一定大于1
C. 若将凸透镜向上移动，光斑变大，则该凸透镜的焦距一定大于l
D. 若将凸透镜向下移动，光斑变大，则该凸透镜的焦距一定大于l
7.如图所示，是一款具有除雾功能的浴室镜。按下除雾开关，会自动打开镜面内的加热装置，防止镜面生“雾”或进行除“雾”。下列说法中正确的是( )
A. 生“雾”是汽化过程，需要吸热
B. 生“雾”是液化过程，需要放热
C. 除“雾”是汽化过程，需要放热
D. 除“雾”是液化过程，需要吸热
8.“东风快递，使命必达！”2024年9月我国在海南省成功发射了洲际战略核导弹“东风“，飞行12000km后准确落入南太平洋目标海域。钱学森等科学家的努力为我国的国防安全和国际地位提供了长久保障。这次导弹以高超音速飞行，平均速度达到20马赫倍的声速，声速取，则这次发射的导弹飞行时间约为( )
A. 35sB. C. 1hD. 10h
9.如图所示，被隔板隔开的两个人偶不能直接“看到”对方，但人偶E可以从平面镜中“看到”人偶F。下列说法中正确的是( )
A. E从平面镜中可以“看到”F，因为F处有光传播到E的眼睛
B. E和F互相“看到”对方脚的光路是重合的
C. F不可以从平面镜中“看到”E
D. 镜中的人偶是F的实像
10.如图所示，老者说：“游云西行而谓月之东驰”，从物理学角度来看，下列说法中正确的是( )
A. 以地面为参照物，月亮向东运动B. 以月亮为参照物，云朵是静止的
C. 以云朵为参照物，月亮向东运动D. 以云朵为参照物，老者是静止的
11.在同一张眼球彩图上，用凸透镜代表晶状体，用平行光照射透镜，观察到如图甲、乙、丙所示的现象。其中透镜A比透镜B薄，透镜C为凹透镜。下列说法中正确的是( )
①透镜A的焦距大于透镜B
②晶状体焦距变长导致近视眼
③凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用
④仅将图丙中透镜C向右移动，平行光在眼球后方的会聚点位置不变
A. 只有①B. 只有①③C. 只有①③④D. ①②③④都正确
12.如图所示，是小红制作的一架简易的天文望远镜，选用的凸透镜焦距为5cm和50cm。她将寻星装置安装在套筒上，将望远镜固定在三角架上，用于观察月球，下列说法中不正确的是( )
A. 应该将焦距为50cm的凸透镜作为物镜，焦距为5cm的凸透镜作为目镜
B. 通过寻星装置寻找月球，是利用了光沿直线传播的原理
C. 观察时调节套筒的长度，使物镜和目镜的距离约为55cm
D. 通过望远镜看到的是月球正立、缩小的虚像
二、填空题：本大题共11小题，共33分。
13.如图所示，甲、乙两个完全相同的音叉保持适当距离，将乙音叉紧靠竖直悬挂且静止的乒乓球，敲击甲音叉，发现乒乓球被弹开，表明乙音叉正在______。为了听清楚乙音叉是否发出声音，我们可以迅速______填写具体操作，以阻止甲音叉发声。
14.生活中的除螨仪主要是利用频率高于20000Hz的______声波作用于媾虫身体，达到抑制螨虫生长的效果。在车站、医院等人流密集处，常用红外线热成像仪来检测人体温度，其基本原理是利用了红外线具有比较显著的______效应。
15.如图甲所示，将正在发声的闹钟用棉线悬挂在连通于抽气机的密闭玻璃罩内。
用抽气机逐渐抽气的过程中，听到的声音将会______；虽然空气无法全部被抽完，但根据实验现象仍可推理得出结论：______。
有同学提出用图乙中的磁悬浮音箱替代闹钟进行实验，可以避免原实验中______传声对实验的影响。
16.用如图所示的刻度尺不能直接测量单张A4纸厚度，原因是______，现用该刻度尺测量200张A4纸叠加的总厚度为______ cm，可算出单张A4纸的厚度为______。
17.如图所示，把玻璃杯放在“物理”书上，往杯内注水近满，由上向下观察，发现杯内“物”比杯外的“理”高，产生该现象的主要原因是光从______选填“水射向空气”或“空气射向水”发生了光的______现象。若减少水量，则观察到“物”会向______移动。
18.如图所示，是利用紫外线诱导可见荧光摄影技术，用照相机拍摄的花卉照片，该技术利用了紫外线的荧光效应，生活中的______选填“验钞机”或“遥控器”也是利用紫外线工作的。拍照时，花朵通过镜头成______选填“正立”或“倒立”、缩小的实像。若要拍摄花朵顶部的特写，照相机要______选填“靠近”或“远离”花朵，同时将照相机镜头______选填“前伸”或“后缩”。
19.如图所示，密封的碘锤装有少量的碘颗粒，用电热吹风机加热碘锤，一会儿就看到碘锤内充满了紫色碘蒸气，这是______填写物态变化名称现象，该物态变化需要______热量。已知碘的熔点约为，酒精灯火焰的温度约，电热吹风机热风温度约，若用酒精灯代替电热吹风机直接加热碘锤，则碘颗粒______选填“会”或“不会”发生熔化。
20.如图所示为“激光打靶”活动装置，从M点朝地面射出一束激光，想要命中靶心P点，可以在地面______选填“A”“B”或“C”处水平放置一块小平面镜。若光斑出现在Q点，为了仍能命中P点，可以使入射光绕着平面镜上的入射点______选填“顺时针”或“逆时针”，下同旋转或者让平面镜绕着入射点______旋转一定角度。
21.《天工开物》中记载的“透火焙干”是造纸的一道工序，其做法是将刚生产出的湿纸张贴在烤火的墙上。给墙壁烤火能加快湿纸变干的主要原因是______从而加快蒸发；对釜的铸造有“铁化如水，以泥固针铁柄勺从嘴受注”这样的记载。其中“铁化如水”描述的物态变化是______，将铁水倒入制作釜的模子，冷却后就制成了釜，该物态变化是______。
22.如图所示，小红利用身边的器材尝试做一个单弦琴，拨动左侧琴弦进行演奏。她发现，向右移动小木块，拨动琴弦，声音的音调变低，说明音调与振动的弦的______有关。根据这一发现，保持小木块的位置不变，她用一只手按压 A点，另一只手拨动琴弦，所发出声音的音调会变______。她利用校音器确定了不同音阶对应的点位并记录下来，这样，单弦琴就做成了。她还发现，仅按压右侧的琴弦，同时拨动左侧琴弦，弦的音调会变高，说明琴弦的音调还与弦的______有关。
23.小明对冰箱中的热现象进行探究，制作了冻豆腐，测量了冰箱内的温度。
如图甲是冷冻前、冷冻后、解冻后的豆腐，小明测量豆腐冷冻前后的尺寸，发现其体积变大，原因是______。解冻后切开冻豆腐，内部呈现疏松多孔的形态，这是因为______。
为了用温度计较为准确地测量冰箱工作时内部的温度，他应该选择图乙中______选填“a”“b”或“c”温度计，理由是______。
三、作图题：本大题共3小题，共6分。
24.按要求作图：如图所示，画出烛焰AB通过小孔在白纸中央所成的像。
25.如图所示，AB为车内的抬头显示器的画面内容，请你画出其通过挡风玻璃形成的像。
26.将硬币放在碗底，然后后退至恰好看不到硬币的位置停下，向碗中缓缓注水。如图所示，当水面上升到一定高度时，刚好再次看到硬币右端A点，请在图中画出人眼E点刚好看到硬币A点位置的光路图。
四、实验探究题：本大题共5小题，共31分。
27.在“探究光的反射定律”的实验中：
如图甲所示，将一束光斜射到平面镜O点处，用一块白板去寻找入射光和反射光，使它们同时呈现在白板上，发现此时白板与平面镜的夹角为______。
如图乙所示，让光束沿不同方向射向点O，通过转动白板，找到各入射光与其对应的反射光所在的平面，发现这些平面相交于同一条直线ON，这条直线过入射点O且与镜面垂直，实验表明：______。
如图丙所示，为了探究反射角和入射角的关系，应该改变______进行多次实验。
28.用如图甲所示的器材“探究水在沸腾前后温度的变化特点”。
实验前，先在水壶中加入适量水，将温度计插入玻璃盖孔中，调节铁架台的高度，使得温度计的玻璃泡______。
闭合电水壶开关加热，当水温升高到后，每隔10s记录一次温度计的示数，将数据填写在下列表格中。
①第50s时温度计示数如图乙所示，此时水的温度为______。
②请根据表格中的数据在图丙中用描点法绘制出水的温度随时间变化的图像。
③沸腾前和沸腾时，水温的变化有什么不同：______。
④停止加热后，水不能持续沸腾，说明了：______。
实验中还发现，水沸腾时有大量气泡产生，气泡在上升过程中变化情况是______，生活中我们可以根据这一特点判断水是否沸腾。
29.探究平面镜成像的特点，器材有：茶色玻璃板、方格纸、棋子、白卡片、铅笔、刻度尺。
如图甲所示，将一张方格纸平铺在水平桌面上，再将茶色玻璃板竖直放置在方格纸上，并标出玻璃板的位置。
①茶色玻璃板不仅起到平面镜的作用，还能够更方便地______。
②在玻璃板前放一个棋子A，再将另一个相同的棋子B放在玻璃板后，调整B的位置使其与A的像重合，此步操作的目的是：______。
③将白卡片竖直放在棋子B所在的位置，______选填“能”或“不能”直接在白卡片上观察到棋子A的像。
④多次改变A的位置，重复上述实验，在方格纸上分别标出棋子A、B的位置。如图乙是实验记录，针对这张实验记录方格纸，接下来的操作应该是：______，就可以发现像与物体关于平面镜的位置关系。
依据探究，关于平面镜成像的特点，可以表述为“平面镜所成的像是______像，且像与物关于镜面______。
知道平面镜成像特点之后，小明利用两块平面镜、圆形纸筒制作了如图丙所示的观物镜，用它观察正立的“箭头”所成的像的形状为______选填字母。
A.
B.
C.
D.←
30.用如图甲所示的器材“探究凸透镜成像的规律”。
实验前，将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏安装到光具座上，将凸透镜固定在光具座50cm处，为了使像呈现在光屏中央，应将烛焰、凸透镜、光屏的中心调整到同一高度，比较快捷的方法是：______，使凸透镜和光屏正对烛焰。
通过正确的操作，将已完成的实验数据记录在下列表格中。
①蜡烛、凸透镜和光屏在如图甲所示位置摆放时，为寻找像的位置，应将光屏______选填“向左”或“向右”移动。当移到某位置时，光屏上所成像如图乙所示，为了判断像是否最清晰，则接下来的操作是______。
②为了寻找等大的像，可将图甲中的蜡烛置于光具座上______ cm刻度处，再移动光屏进行实验。
当物距小于10cm时，无论怎样调节光屏的位置，都不能从光屏上观察到烛焰的像。这时，从______一侧对着透镜观察，可以看到______、放大的“烛焰”。
上述实验若选用焦距为30cm的凸透镜，你觉得是否合适，请说明理由：______。
31.小红利用如图所示的器材研究气球火箭的运动特点。气球火箭固定在长为20cm的吸管BC上，将气球充气后，静止释放，当吸管B端运动到A点时，气球火箭停下来。
为了测量气球火箭运动的速度，需要刻度尺和______；请你用身边的刻度尺分度值为，测出试卷上吸管BC的长度为______ cm。
小红测出气球火箭全程运动的时间为，请计算此过程中气球火箭的平均速度为______。保留两位小数
小红对气球火箭的某段运动过程进行了分段测量，记录数据如下表：
分析数据发现：气球火箭从第______ s开始可能做匀速直线运动，速度为______。保留两位小数
利用手机软件模拟“频闪摄影”技术，每隔相等时间曝光一次得到如图乙所示的照片，请跟根据照片，描述气球火箭的运动特点：______。为了能更准确地描述气球火箭的运动，可以将曝光间隔的时间调得更______些。
五、计算题：本大题共1小题，共6分。
32.如图所示，小华爸爸驾驶汽车在高速公路上行驶，送小华去上海。
以“”为速度单位，此时汽车的速度是多少？保留一位小数
如果保持该速度不变，那么汽车到达上海还需多长时间？
小华准备乘列车返回无锡，下表是某高速列车从上海到无锡的运行时刻表。则列车从上海到苏州和从苏州到无锡，它在哪一路段的平均速度较大？
【参考答案】
1.【答案】A
【解析】解：用大小不同的力敲打鼓面，鼓面振动的幅度不同，发出声音的响度不同，故可以改变声音的响度。而声音的传播速度、音调、音色均不会改变。故A符合题意，BCD不符合题意。
故选：A。
声音三个特性：音调、响度、音色。音调跟频率有关，频率越大，音调越高。体积大，质量大的物体难振动，频率小，音调低。响度跟振幅有关。音色跟材料和结构有关。
本题考查了对声音特性的了解，属声学基础知识，难度不大。
2.【答案】D
【解析】解：A、温度计的玻璃泡接触了烧杯底部。此方法错误；
B、温度计的玻璃泡接触了烧杯侧壁。此方法错误；
C、温度计的玻璃泡与被测液体接触的太少。此方法错误；
D、温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，但没有接触容器底或容器壁。此方法正确。
故选：D。
使用温度计测量液体温度时，要使温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，不要接触容器底或容器壁。
在物理实验和日常生活中经常使用温度计，我们要熟练掌握其使用和读数方法。
3.【答案】A
【解析】解：A、设置噪声监测仪，只能检测出噪声响度的大小，不能减弱噪声，故A符合题意；
B、佩戴防噪声耳罩可以在人耳处减弱噪声，故B不符合题意；
C、安装隔音墙可以在传播过程中减弱噪声，故C不符合题意；
D、禁止鸣笛可以在声源处减弱噪声，故D不符合题意。
故选：A。
防治噪声的途径：①在声源处；②在传播过程中；③在人耳处。
本题考查学生对防治噪声的途径方法的理解和掌握情况，要结合三种途径进行分析判断。
4.【答案】D
【解析】解：A、甲、乙从相同的高度同时释放，甲先落地，只需比较谁先落地，谁就更快，故不需使用刻度尺和秒表，故A不符合题意；
B、甲、乙同时释放同时落地，甲放的位置比乙高，只需要比较谁下落高度更高谁就更快，故不需要用于刻度尺和秒表，故B不符合题意；
C、乙比甲放置的位置低，同时释放，乙后落地，虽然下落高度不同，下落时间不同，但始终是乙下落高度低，下落时间长，故不需测量即可比较乙更慢，故C不符合题意；
D、甲比乙放置的位置低，同时释放，甲先落地，甲下落高度小，时间短，为了比较快慢，需要测量下落高度和下落时间，根据计算速度，故必须同时使用刻度尺和秒表，故D符合题意。
故选：D。
比较纸锥下落快慢，可以通过下落高度相同，比较下落时间，故只需用秒表测量下落时间；也可以在相同时间，比较下落高度，故只需要用刻度尺测量下落高度；当下落度高度和下落时间都不同时，需要用刻度尺测量下落高度和下落时间，根据计算速度才能比较下落的快慢。
本题考查比较运动快慢的方法，以及测量的工具，有一定的难度。
5.【答案】C
【解析】解：A、古代日晷计时是由光的直线传播形成的，故A正确；
B、路口的凸面镜通过反射，发散具有扩大视野的作用，每条光线都遵循光的反射定律，故B正确；
C、玻璃外墙表面光滑，平行光线射到镜面上发生镜面反射，反射后的光线仍然是平行光，这种光强度大，逆着光线看，很刺眼，大量使用这种玻璃外墙会造成光污染，故C错误；
D、彩虹是太阳光经过空气中的水珠被分解为绚丽的七色光，是光的色散现象，故D正确。
故选：C。
光在同种均匀介质中是沿直线传播的；
光发生反射时要遵循光的反射定律，漫反射也遵循光的反射定律；
玻璃外墙的表面光滑，光滑镜面的反射是镜面反射；
天空出现彩虹是光的色散现象。
本题考查了漫反射和镜面反射、光的直线传播、光的色散现象，属于基础题。
6.【答案】D
【解析】解：将凸透镜正对着太阳，再把一张纸放在它的下方，纸上呈现一个最小、最亮的光斑，是凸透镜的焦点，焦点到凸透镜的距离为焦距。
A、测得这个光斑到透镜的距离为l，该凸透镜的焦距不一定为l，故A错误；
B、该凸透镜的焦距可能大于1，故B错误；
C、若将凸透镜向上移动，光斑变大，则该凸透镜的焦距一定小于l，故C错误；
D、若将凸透镜向下移动，光斑变大，则该凸透镜的焦距一定大于l，故D正确。
故选：D。
与主光轴平行的平行光，经凸透镜折射后会聚在焦点上。
焦距是指焦点到透镜光心的距离。
本题考查凸透镜的焦点及焦距，属于中等难度。
7.【答案】B
【解析】解：生“雾”是液化过程，需要放热，故A错误，B正确；
除“雾”是汽化过程，需要吸热，故CD错误。
故选：B。
液化指物质由气态转变成液态，液化要放热。
物质从液态变为气态的过程叫作汽化，‌这一过程需要吸收热量。‌
本题考查汽化和液化特点，属于基础题。
8.【答案】B
【解析】解：核导弹的飞行距离，飞行速度，
飞行时间为。
故选：B。
由题意可知核导弹的飞行距离和飞行速度，利用速度公式可得飞行时间。
本题是速度公式的应用题，关键是速度单位的换算。
9.【答案】A
【解析】解：A、E从平面镜中可以“看到”F，因为F处有光线反射到E的眼睛，故A正确；
B、E和F互相“看到”对方脚的光路不是重合的，故B错误；
C、光的反射中，光路可逆，人偶E可以从平面镜中“看到”人偶F，则F也可以从平面镜中“看到”E，故C错误；
D、平面镜成正立、等大的虚像，则镜中的人偶是F的虚像，故D错误。
故选：A。
我们能看见物体是因为物体发出或反射的光线进入眼睛；
光的反射中，光路可逆；
平面镜成正立、等大的虚像。
本题考查光的反射和平面镜成像特点的应用，属于基础题。
10.【答案】C
【解析】解：AC、“游云西行”指的是云彩在向西移动，而“谓月之东驰”则是形容月亮看起来在向东快速移动。从物理学的角度来说，是指以云朵为参照物，月亮相对于云朵的位置在发生变化，月亮向东运动，选择的参照物是云朵，而不是地面，故A错误、C正确。
B、以月亮为参照物，云朵相对于月亮的位置发生了变化，云朵是运动的，故B错误。
D、以云朵为参照物，老者相对于月亮的位置发生了变化，是运动的，故D错误。
故选：C。
在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止。
此题主要考查了运动和静止的相对性，解题的关键是正确理解“游云西行而谓月之东驰”的含义。
11.【答案】B
【解析】解：①根据甲、乙可知，平行光线经过透镜A后的会聚点到光心的距离大于平行光线经过透镜B后的会聚点到光心的距离，这说明透镜A的焦距大于透镜B，故①正确；
②晶状体焦距变长，会聚能力变弱，使像成在了视网膜的后方，导致远视眼，故②错误；
③凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用，故③正确；
④仅将图丙中透镜C向右移动，经过透镜B的入射光线改变了，所以眼球后方的会聚点位置也会改变，故④错误。
故选：B。
根据图示分析两个透镜的焦距的大小；
凸透镜的焦距变大，会聚能力变弱；
凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用。
本题考查了凸透镜、凹透镜的相关知识，属于基础题。
12.【答案】D
【解析】解：A、望远镜的物镜用来将远处的物体成像，而目镜是为了将这个像放大，所以应该将焦距为50cm的凸透镜作为物镜，焦距为5cm的凸透镜作为目镜，故A正确；
B、通过寻星装置寻找月球，是利用了光沿直线传播的原理，故B正确；
C、观察时，星星的像在二倍焦距之外，像成了焦点附近，而目镜相当于放大镜，物体应在焦点之内，所以应调节套筒的长度，使物镜和目镜的距离约为55cm，故C正确；
D、望远镜的物镜相当于照相机，成倒立缩小的实像；目镜相当于放大镜，成正立放大的虚像。通过望远镜感觉看到的像大，是因为所成像离眼睛近，又被目镜放大，所以视角大。通过两次成像后，像与物体相比，是倒立、缩小的虚像，故D错误。
故选：D。
望远镜的物镜相当于照相机，成倒立缩小的实像；目镜相当于放大镜，成正立放大的虚像。结合凸透镜成像的特点可做出分析。
本题考查了对望远镜工作原理的分析与应用，属易错题。
13.【答案】振动 捏紧甲音叉
【解析】解：将乙音叉紧靠竖直悬挂且静止的乒乓球，敲击甲音叉，发现乒乓球被弹开，表明乙音叉正在振动。为了听清楚乙音叉是否发出声音，我们可以迅速捏紧甲音叉，振动停止，以阻止甲音叉发声。
故答案为：振动；捏紧甲音叉。
声音产生的原因是由物体的振动产生的。
一切正在发声的物体都在振动，振动停止，则发声也停止。
本题考查声音的产生，属于基础题。
14.【答案】超 热
【解析】解：生活中的除螨仪主要是利用频率高于20000Hz的超声波作用于媾虫身体，达到抑制螨虫生长的效果。在车站、医院等人流密集处，常用红外线热成像仪来检测人体温度，其基本原理是利用了红外线具有比较显著的热效应。
故答案为：超；热。
超声波的频率高于20000Hz，可以传递信息和能量；
红外线的主要特点是热作用，常用于红外夜视、红外遥控、红外成像等。
本题考查的是超声波和红外线的特点及应用，属于基础性题目。
15.【答案】越来越小 真空不能传声 固体
【解析】解：用抽气机逐渐抽气的过程中，听到的声音将会越来越小；虽然空气无法全部被抽完，但根据实验现象仍可推理得出结论：真空不能传声。
有同学提出用图乙中的磁悬浮音箱替代闹钟进行实验，可以避免原实验中固体传声对实验的影响。
故答案为：越来越小；真空不能传声；固体。
声音的传播需要介质，真空不能传声。
本题探究声音能否在真空中传播，属于基础题。
16.【答案】单张纸的厚度小于刻度尺的分度值 100
【解析】解：用如图所示的刻度尺不能直接测量单张A4纸厚度，原因是单张纸的厚度小于刻度尺的分度值，现用该刻度尺分度值为测量200张A4纸叠加的总厚度为，可算出单张A4纸的厚度为。
故答案为：单张纸的厚度小于刻度尺的分度值；；100。
在测量微小量的时候，我们常常将微小的量积累成一个比较大的量。比如在初中物理中，测量一枚大头针的质量、测量一枚邮票的质量、测量细铜丝的直径等等都需要使用这种方法。
此题主要考查累积法的应用，我们在遇到我们无法直接测量的物理量时，就要认真思考，寻求间接的测量方法。
17.【答案】水射向空气 折射 下
【解析】解：把玻璃杯放在“物理”书上，往杯内注水近满，由上向下观察，发现杯内“物”比杯外的“理”高，产生该现象的主要原因是光从水射向空气发生了光的折射，人看到的是“物”变高的虚像。
若减少水量，则观察到“物”会向下移动。
故答案为：水射向空气；折射；下。
光的折射规律：折射光线、入射光线、法线在同一个平面内，折射光线、入射光线分居法线两侧，当光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时，折射光线向靠近法线方向偏折，折射角小于入射角；当光由水中或其它透明介质斜射进入空气中时，折射光线向远离法线方向偏折，折射角大于入射角。
本题考查了光的折射现象，熟练掌握光的折射规律是关键。
18.【答案】验钞机 倒立 靠近 前伸
【解析】解：紫外线具有荧光效应，能使荧光物质发光，验钞机是利用紫外线工作的；
拍照时，镜头的成像原理是照相机的成像原理，物体即花朵通过镜头成倒立、缩小的实像；
若想要拍摄花朵顶部的特写，像要变大，像距变大，物距变小，所以照相机要靠近花朵，同时将照相机镜头前伸。
故答案为：验钞机；倒立；靠近；前伸。
紫外线具有荧光效应；
当，成倒立、缩小的实像，应用于照相机；
凸透镜成实像时，物近像远像变大。
本题考查了紫外线的特点和凸透镜成像规律的应用，难度不大。
19.【答案】升华 吸收 会
【解析】解：如图所示，密封的碘锤装有少量的碘颗粒，用电热吹风机加热碘锤，一会儿就看到碘锤内充满了紫色碘蒸气，这是升华现象，该物态变化需要吸收热量。已知碘的熔点约为，酒精灯火焰的温度约，电热吹风机热风温度约，若用酒精灯代替电热吹风机直接加热碘锤，酒精灯火焰的温度高于碘的熔点，则碘颗粒会发生熔化。
故答案为：升华；吸收；会。
物质由固态直接变成气态的过程叫做升华，升华吸收热量。
本题考查升华的概念及升华吸热，属于基础题。
20.【答案】B 逆时针 顺时针
【解析】解：先通过水平面作出点P的对称点，连接交水面于点B，则想要命中靶心P点，可以在水平面B处水平放置一块小平面镜，如下图所示：
若光斑出现在Q点，说明入射点在B的左端，如图所示：
为了仍能命中P点，可以使入射光绕着平面镜上的入射点逆时针旋转或者让平面镜绕着入射点顺时针旋转一定角度即可。
故答案为：B；逆时针；顺时针。
根据平面镜成像特点作出P点的对称点，然后连接与水平面的交点即为入射点；同理，若光斑出现在Q点，为了仍能命中P点，根据平面镜成像特点作出P点的对称点，
解答此题首先要对光的反射定律有一个明确的认识，知道光的反射规律的内容，其次还要严密推理，环环相扣，最好能在草纸上画个草图，这样可以避免出错。
21.【答案】液体温度升高 熔化 凝固
【解析】解：给墙壁烤火能加快湿纸变干的主要原因是液体温度升高从而加快蒸发；对釜的铸造有“铁化如水，以泥固针铁柄勺从嘴受注”这样的记载。其中“铁化如水”描述的物态变化是熔化，将铁水倒入制作釜的模子，冷却后就制成了釜，该物态变化是凝固。
故答案为：液体温度升高；熔化；凝固。
物质从液态变成气态是汽化。影响液体蒸发的因素：液体的温度、液体的表面积和液体表面上空气流动速度。
熔化指物质由固态转变成液态，熔化要吸热。
物质由液态变为固态的过程，叫凝固，凝固放热。
本题考查蒸发快慢的决定因素，熔化和凝固的概念，属于基础题。
22.【答案】长度 高 松紧
【解析】解：向右移动小木块，改变了弦的长度，拨动琴弦，声音的音调变低，说明音调与振动的弦的长度有关。根据这一发现，保持小木块的位置不变，她用一只手按压A点长度变短，另一只手拨动琴弦，所发出声音的音调会变高。她利用校音器确定了不同音阶对应的点位并记录下来，这样，单弦琴就做成了。她还发现，仅按压右侧的琴弦，同时拨动左侧琴弦，弦的音调会变高，说明琴弦的音调还与弦的松紧有关。
故答案为：长度；高；松紧。
振动频率的高低跟发声体的形状、尺寸和材料有关。一般情况下，发声体的长度越长，频率越低；长度越短；频率越高。
本题主要考查了声音的产生、音调与频率关系等知识的理解和应用。
23.【答案】水分凝固成冰，水变成冰的过程中，体积变大 冰会熔化成水，体积减小，且水分流出后，导致中空 c 湿棉花可减缓室温影响，保鲜膜能减缓水蒸发
【解析】解：新鲜豆腐冷冻后，豆腐中的水分凝固成冰，水变成冰的过程中，体积变大，所以豆腐冷冻后体积变大。
解冻后切开冻豆腐，内部呈现疏松多孔的形态是由于解冻后，之前形成的冰会熔化成水，冰熔化成水，体积减小，且水分流出后，都会有小孔留下。
他应该选择图乙中c温度计，从冰箱中取出温度计读数，湿棉花可减缓室温影响，保鲜膜能减缓水蒸发；
故答案为：水分凝固成冰，水变成冰的过程中，体积变大；冰会熔化成水，体积减小，且水分流出后，导致中空；；湿棉花可减缓室温影响，保鲜膜能减缓水蒸发。
水变成冰的过程中，体积变大；
影响蒸发快慢的因素有：液体温度的高低、液体表面积的大小、液体上方空气流动的速度。
本题主要考查了影响蒸发快慢的因素、熔化和凝固现象。
24.【答案】解：从A点和小孔画出一条光线交薄膜于，再从B点和小孔画出一条光线交薄膜于，即AB的像为，如下图所示：

【解析】根据光在同种均匀介质中光是沿直线传播的，然后从A点和B点分别作出通过小孔的光线，根据光线与薄膜的交点确定像的位置。
此题考查光直线传播的应用，了解小孔成像的原理是基础。
25.【答案】解：先作出端点A、B关于平面镜的对称点、，用虚线连接、即为物体AB的像，如图所示：

【解析】平面镜成像的特点是：像与物关于平面镜对称，可以先作出物体AB端点的像点、，连接、即为物体AB在平面镜中所成的像。
作物体在平面镜中所成的像，常用方法是：作出端点或关键点的像点，用虚线连接像点得到物体的像。
26.【答案】解：当水面上升到一定高度时，刚好再次看到硬币右端A点。产生这种现象的原因是从硬币反射的光经水面折射，折射光线远离法线向下偏折，当光线射入人眼，人凭光直线传播的感觉，认为硬币在折射光线的反向延长线上，其实人看到的是硬币的虚像。如图所示：

【解析】当我们用眼睛看水中物体时，是物体反射或发出的光线经过水面折射后进入到了我们的眼睛；
光的折射定律是当光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线方向偏折；光从水或者其他介质斜射入空气中时，折射光线向远离法线方向偏折。
本题综合考查了光的折射光路图的画法，关于光的折射光路图的画法，历来就是考试的一个重要考点，所以该题属于常见题，一定要掌握。
27.【答案】 光反射时，反射光线、入射光线和法线在同一平面内 入射角
【解析】解：法线垂直于反射平面，即镜面。实验时，白板垂直于镜面，反射光与入射光才能同时呈现在白板上，即白板与平面镜的夹角为；
让光束沿不同方向射向点O，通过转动白板，找到各入射光与其对应的反射光所在的平面，发现这些平面相交于同一条直线ON，此时观察到反射光线、入射光线都呈现在白板上，说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内；
为了探究反射角与入射角的大小关系，得到普遍规律，应进行的操作是多次改变光线入射的角度，并测量对应反射角和入射角的大小。
在实验过程中，若将白板向后倾斜即纸板与平面镜不垂直，入射光线仍能呈现在白板上，并入射到平面镜的O点，此时反射光线与入射光线在同一平面内，但白板上不能看到反射光线。
故答案为：；光反射时，反射光线、入射光线和法线在同一平面内；入射角a。
当白板与平面镜垂直时，反射光线、入射光线和法线同时呈现在白板上；
法线是指垂直于界面的直线，入射角是指入射光线与法线的夹角；反射角是指反射光线与法线的夹角，反射角应等于入射角；
为了得到普遍规律，应进行的操作是多次改变光线入射的角度。
本题考查光的反射规律及其应用，明确光的反射规律的内容是解答本题的关键。
28.【答案】浸没在水中 98 水沸腾前，温度不断上升；水沸腾时，温度不变 水沸腾时，需要继续吸热 由小变大
【解析】解：使用温度计时，应将温度计的玻璃泡与被测物体充分接触，实验前，先在水壶中加入适量水，将温度计插入玻璃盖孔中，调节铁架台的高度，使得温度计的玻璃泡浸没在水中；
①温度计的分度值为，此时的示数为；
②根据表格数据描点连线，图像如下所示：
③由图像可知，水沸腾前，温度不断上升；水沸腾时，温度保持不变；
④停止加热，水就停止沸腾，说明水沸腾需要吸收热量；
水沸腾时的气泡由小变大，到达水面破裂开。
故答案为：浸没在水中；①98；②见解答图；③水沸腾前，温度不断上升；水沸腾时，温度不变；④水沸腾时，需要继续吸热；由小变大。
使用温度计时，应将温度计的玻璃泡与被测物体充分接触；
①根据温度计的分度值读数；
②根据表格数据描点连线；
③根据图像分析水沸腾前后温度的变化；
④水沸腾时，继续吸热，温度不变；
水沸腾前气泡由大变小，水沸腾时，气泡由小变大。
本题考查水的沸腾实验、沸腾条件以及加热到沸腾时间的影响因素，较为综合。
29.【答案】确定像的位置 确定像的位置并比较像与物的大小关系 不能 测量像与物到镜面的距离 虚 对称 B
【解析】解：①无色玻璃透光性太强，容易受到玻璃另一侧物体的干扰。玻璃透光性较差，成像主观感觉比无色玻璃好得多，因此选用茶色玻璃板，便于确定像的位置；
②选取两支完全相同的棋子，在玻璃板前放一个棋子A，再将另一个相同的棋子B放在玻璃板后，调整B的位置使其与A的像重合，可比较物像大小关系，这种实验方法物理上称为等效替代法；
用刻度尺测量物像到平面镜的距离，比较物距和像距的关系；
③由于平面镜所成的像是虚像，将光屏放在像的位置，不能直接在白卡片上观察到棋子A的像；
④针对这张实验记录方格纸，接下来的操作应该是测量像与物到镜面的距离，得出像与物体关于平面镜的位置关系；
由实验可知，平面镜所成的像是虚像，且像与物关于镜面对称；
根据像与物关于镜面对称可知第一次所成像水平向左，再次成像竖直向下，故选：B。
故答案为：①确定像的位置；
②确定像的位置并比较像与物的大小关系；
③不能；
④测量A、B到平面镜的距离；
虚；对称；
。
①选用茶色玻璃板，便于确定像的位置；
②选取两支完全相同的棋子，可比较物像大小关系，这种实验方法物理上称为等效替代法；
用刻度尺测量物像到平面镜的距离，比较物距和像距的关系；
③平面镜所成的像是虚像，据此分析；
④测量像与物到镜面的距离，得出像与物体关于平面镜的位置关系；
由平面镜所成的像是虚像，且像与物关于镜面对称；
根据像与物关于镜面对称分析。
本题考查学生实际动手操作实验的能力，并能对实验中出现的问题正确分析，探究平面镜成像特点的实验是中考出题的一个热点，本题围绕这个探究过程可能遇到的问题，解决办法，合理的思考和解释来考查同学的；只要熟练掌握平面镜的成像特点和实验的探究过程，解答此类题目就很容易。
30.【答案】将点燃的蜡烛、光屏向凸透镜靠拢，调节凸透镜、光屏的高度 向左 在该位置左右稍微移动光屏，比较像的清晰度 30 光屏 正立 不合适，光具座太短，光屏上无法呈现烛焰清晰的像
【解析】解：将点燃的蜡烛、光屏向凸透镜靠拢，调节烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上，像才能呈在光屏的中心；
①由图可知，此时的物距为，成倒立、缩小的实像，像距在一倍焦距和二倍焦距之间，像距小于物距，所以应该将光屏向左移动找到像的位置；
在该位置左右稍微移动光屏，比较像的清晰度，找到最准确的位置；
②根据表格中第3和第4组的实验数据可知，当物距为时成缩小的像，物距为时成放大的像，要想得到等大的像，可以将图甲中的蜡烛移至光具座上30cm刻度处，此时的物距为，再移动光屏进行观察；
当物距小于10cm时，物距小于一倍焦距。这时，从光屏一侧对着透镜观察，可以看到正立、放大的“烛焰”。
焦距太长，在光屏上成清晰等大的像时，物和像的距离为120cm，光具座不够长。
故答案为：
将点燃的蜡烛、光屏向凸透镜靠拢，调节凸透镜、光屏的高度；
①向左；在该位置左右稍微移动光屏，比较像的清晰度；
②30；
光屏；正立；
不合适，光具座太短，光屏上无法呈现烛焰清晰的像。
探究凸透镜成像的实验时，在桌面上依次放蜡烛、凸透镜、光屏，三者在同一条直线上，三者的中心大致在同一高度，像才能呈在光屏的中心；
①根据物远像近像变小进行分析；
找到像后左右稍微移动光屏，比较像的清晰度，找到最准确的位置；
②根据表格信息进行分析；
当物距等于二倍焦距时，像距等于二倍焦距，成倒立、等大的实像；
物距小于一倍焦距成正立、放大的像，需要从光屏这一侧进行分析。
焦距越大，凸透镜的会聚能力越弱，物像之间的距离大。
本题对于凸透镜成像知识点考查很全面，考查了根据物距和像距判断成像情况，根据成像时物距和焦距的关系，像距和焦距的关系确定凸透镜的焦距的等，综合性很强。
31.【答案】秒表 做变速直线运动，速度越来越大 短
【解析】解：用刻度尺测距离，用秒表测时间，即需要秒表，根据题中描述可知试卷上吸管BC的长度为；
由图可知，AB长度大约是BC长的10倍，AB的长度，
故此过程中气球火箭的平均速度为；
由表中数据可知，气球火箭从第开始，路程增加，时间增加，可能做匀速直线运动，速度为；
由图可知，相同时间内，火箭的路程逐渐增大，做变速直线运动，速度越来越大，为了更准确地描述运动，可以将曝光间隔的时间调得更短。
故答案为：秒表；之间均可给分；
之间均可给分；
；；
做变速直线运动，速度越来越大；短。
用刻度尺测量距离，用秒表测量时间；
利用公式求出平均速度大小；
根据前几段路程的平均速度逐渐增加，后面的平均速度不变分析；
根据照片中的火箭运动情况进行分析。
本题考查速度的测量，属于综合题。
32.【答案】解：以为速度单位，汽车的速度：
；
由图得汽车到达上海的距离，
由得，汽车到达上海还需要的时间：
；
列车从上海到苏州的时间：：：，路程，
列车从上海到苏州：；
列车从苏州到无锡的时间：：：，路程，
列车从苏州到无锡：。
所以列车从上海到苏州路段的平均速度较大。
答：以“”为速度单位，此时汽车的速度是；
如果保持该速度不变，那么汽车到达上海还需；
列车从上海到苏州路段的平均速度较大。
【解析】分析我们从图可以获得的信息有：一是汽车所在的位置到上海的距离；二是由速度表可知，汽车的速度；
根据路程、时间和速度的关系，就可以求得到达上海所需的时间；
利用表格数据分别计算列车从上海到苏州和从苏州到无锡的平均速度，然后进行比较。
本题考查了学生对速度公式的掌握和运用，能从图中得出相关信息是本题的关键。
时间
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
温度
80
84
88
92
96
▲
99
100
100
100
序号
物距
像距
像的性质
像的大小
1
42
13
倒立、缩小、实像
逐渐变大
2
32
3
22
4
倒立、等大、实像
5
19
21
倒立、放大、实像
6
17
7
15
30
路程
0
20
40
60
80
100
120
140
160
时间
0
站名
上海
苏州
无锡
到站时刻
10：25
10：42
发车时刻
10：00
10：27
路程
0
84
126