江苏省南京市八校联考2025-2026学年七年级上学期第一次月考调研英语试题（解析版）

这是一份江苏省南京市八校联考2025-2026学年七年级上学期第一次月考调研英语试题（解析版），共19页。试卷主要包含了单项填空，完型填空，阅读理解，填空，句型，短文填空，回答问题等内容，欢迎下载使用。
(本试卷满分为100分，考试时间为60分钟)
选择题 (共35分)
一、单项填空 (共15小题，每题1分，满分15分)
从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。
1. What infrmatin (信息) can we get abut Jane frm the bx?
A. LksB. HbbiesC. CharactersD. Dreams
【答案】C
【详解】句意：从方框中我们能得到关于Jane的什么信息？
考查名词辨析。Lks外貌；Hbbies爱好；Characters性格；Dreams梦想。根据“kind”、“wears a smile n her face”和“She is ready t help thers and likes meeting new peple”可知，方框内容描述Jane的性格特点。故选C。
2. I have t ________ my travel plan because f the bad weather.
A. fixB. makeC. jinD. change
【答案】D
【详解】句意：因为糟糕的天气，我不得不改变我的旅行计划。
考查动词辨析。fix修理；make制作；jin加入；change改变。根据“because f the bad weather”可知，此处应是天气不好，所以改变旅行计划。change符合语境。故选D。
3. —Hey, Tm! It’s nt ________ t shut in the library.
—Srry, Mrs. King. I wn’t d that again.
A. rudeB. pliteC. carefulD. difficult
【答案】B
【详解】句意：——嘿，汤姆！在图书馆里大喊大叫是不礼貌的。——对不起，金太太。我再也不会那样做了。
考查形容词辨析。rude粗鲁的；plite礼貌的；careful小心的；difficult困难的。根据“It’s nt … t shut in the library.”可知，图书馆是需要保持安静的场所，大喊大叫是不礼貌的行为。故选B。
4. —Tmmy lves studying rivers and muntains, and he wants t travel arund the wrld.
—Yes, he likes ________ best f all the subjects.
A. HistryB. GegraphyC. EnglishD. Bilgy
【答案】B
【详解】句意：——汤米喜欢研究河流和山脉，而且他想环游世界。——是的，在所有科目中，他最喜欢地理。
考查名词辨析。Histry历史；Gegraphy地理；English英语；Bilgy生物。根据“Tmmy lves studying rivers and muntains”可知，他喜欢研究河流和山脉，与此相关的学科是地理。故选B。
5. There are abut 3,000 students ________ in ur schl, including 1,800 bys and 1,200 girls.
A. at allB. all inC. in allD. after all
【答案】C
【详解】句意：我们学校总共有大约3000名学生，包括1800名男生和1200名女生。
考查短语辨析。at all根本，通常用于否定句或疑问句；all in精疲力竭，全部投入；in all总共；after all毕竟。根据“There are abut 3,000 ur schl, including...”可知此处表示总共有大约3000名学生。故选C。
6. T learn hw sme things wrk, he will ________ and put them back tgether.
A. take them apartB. take turnsC. take part inD. take place
【答案】A
【详解】句意：为了了解一些东西是如何工作的，他会把它们拆开然后再组装起来。
考查动词短语辨析。take them apart把它们拆开；take turns轮流；take part in参加；take place发生。根据“and put them back tgether”可知，此处应该是把东西拆开。take them apart符合语境。故选A。
7. My cusin is in ________. He likes his classmates very much.
A. class 1, grade 7B. Class 7, Grade 4
C. grade 7, class 3D. Grade 2, Class 7
【答案】B
【详解】句意：我的表弟在四年级七班。他非常喜欢他的同学。
考查专有名词的表达。在某个年级和班级的表达是：班级在前，年级在后，且首字母都要大写，故选B。
8. Sandy and I will have a trip sn. I hpe that ________ f us will have a gd time.
A. bthB. smeC. allD. every
【答案】A
【详解】句意：Sandy和我即将有一次旅行。我希望我们两人都能玩得开心。
考查代词辨析。bth两者都；sme一些；all所有的；every每个。根据“Sandy and I”可知，此处指两个人，应用bth，其他选项使用范围均大于两个。故选A。
9. —Are yu in Class One?
—___________. We _________ in Class Tw.
A. Yes, we are; areB. Yes, we d; areC. N, we dn't; aren'tD. N, we aren't; are
【答案】D
【详解】句意：——你们在一班吗？——不，我们不在。我们在二班。
考查一般疑问句。以“Are yu”开头的一般疑问句，回答时用“Yes, we are.”或“N, we aren't.”，排除BC；若用肯定回答，第二空需表示否定，排除A；此处用否定回答后，告知“我们在二班”，D项符合语境。故选D。
10. — ________ yur sister a member f the tennis team?
— N. She ________ like playing tennis.
A. Des; isB. D; desn’tC. Is; desD. Is; desn’t
【答案】D
【详解】句意：——你妹妹是网球队的一员吗？——不，她不喜欢打网球。
考查一般疑问句及否定句。des做；is是，用于第三人称单数；d做；desn’t助动词否定形式。根据题意可知，第一个空，“a member f…”表示“……的一员”，句中缺少系动词，主语“yur sister”是第三人称单数，所以用“Is”来构成一般疑问句，询问是否是网球队成员这一身份。第二个空，“like”是实义动词，其否定形式要借助助动词，主语是“She”，是第三人称单数，所以用“desn’t”来表示否定，说明她不喜欢打网球。故选D。
11. — ________ d yu g t the pian class, Susan?
— Twice a week.
A. Hw manyB. Hw muchC. Hw ftenD. Hw lng
【答案】C
【详解】句意：——苏珊，你多久去上一次钢琴课？——一周两次。
考查特殊疑问词。Hw many多少，询问复数可数名词的数量；Hw much多少，询问价格或者不可数名词的数量；Hw ften多久一次，询问频率；Hw lng多久/多长，询问时长和长度。根据“Twice a week.”可知，此处询问的是做事的频率。故选C。
12. Which is the RIGHT sund f the wrd “glad”?
A. /glæt/B. /glʌd/C. /glæd/D. /glək/
【答案】C
【详解】句意：“glad”这个词的正确发音是什么？
考查单词读音。根据“glad”可知单词的正确音标为/glæd/。故选C。
13. Which f the underlined parts has a different sund?
A. friendB. yesC. chessD. design
【答案】D
【详解】句意：以下哪个划线部分的发音不同？
考查单词辨音。friend/frend/，划线部分发/e/；yes/jes/，划线部分发/e/；chess/tʃes/，划线部分发/e/；design/dɪˈzaɪn/，划线部分发/ɪ/。D项划线部分发音不同。故选D。
14. —What a lvely day! Why nt g swimming tgether?
—________
A. Have a great time!B. What a pity!
C. Sunds nice!D. Because it’s raining.
【答案】C
【详解】句意：——多么美好的一天啊！为什么不一起去游泳呢？——听起来不错！
考查情景交际。Have a great time!玩得开心；What a pity!真可惜；Sunds nice!听起来不错；Because it’s raining.因为正在下雨。根据“What a lvely day! Why nt g swimming tgether?”可知，第一个人赞美天气并发出游泳邀请，期望得到一个积极的回应，此处应该用“Sunds nice!”表示同意。故选C。
15. —I will have a badmintn match tmrrw. I hpe I can win.
—________!
A. N ideaB. Have funC. Take careD. Gd luck
【答案】D
【详解】句意：——我明天有一场羽毛球比赛，希望能赢。——祝你好运！
考查情景交际。N idea不知道；Have fun玩得开心；Take care保重；Gd luck祝你好运。根据“I will have a badmintn match tmrrw. I hpe I can win.”可知，对方明天有羽毛球比赛，那么此处应用“Gd luck”祝福对方顺利、成功，完全贴合语境。故选D。
二、完型填空 (共10小题，每题1分，满分10分)
阅读下列短文，从短文后所给各题的四个选项 (A、B、C、D) 中，选出可以填入空白处的最佳选项。
Hbbies make ur lives interesting. My life becmes interesting because f synchrnized swimming (花样游泳). It is a very 16 sprt. It puts swimming, dance and music tgether. D yu knw that it has anther 17 “water ballet”?
Our schl has a synchrnized swimming team. It has 12 members. We are all Grade 7 students. Let me tell yu 18 we practise every time. We meet at the schl swimming pl at 4:30 p.m. and then 19 abut 1,000 metres in the pl t warm up. After that, we practise synchrnized swimming with the help f ur teachers.
We practise 20 an hur after schl every Tuesday and Thursday. After six mnths f 21 , we are 22 it nw. We will take part in a match against the team frm anther schl next week. We are all lking frward t it.
We ften feel tired after the practice, 23 we really have fun. We knw that it helps us a lt. It 24 us healthy and stay in gd shape (外形). It als helps us learn abut teamwrk.
We all have a 25 . We want t put n a shw in the Olympic Games (奥运会) ne day.
16. A. easyB. hardC. excitingD. beautiful
17. A. ageB. nameC. hbbyD. idea
18. A. hwB. whC. whichD. why
19. A. runB. jumpC. danceD. swim
20. A. atB. withC. frD. f
21. A. practiceB. prblemsC. funD. hpe
22. A. nice tB. d wellC. easy frD. gd at
23. A. becauseB. andC. butD. s
24. A. makesB. staysC. takesD. plans
25. A. rle mdelB. dayC. dreamD. lessn
【答案】16. D 17. B 18. A 19. D 20. C 21. A 22. D 23. C 24. A 25. C
【语篇解读】本文讲述了作者因花样游泳让生活变得有趣：作者在学校花样游泳队，每周都进行训练，尽管训练后很累，但大家乐在其中——花样游泳不仅让他们保持健康体型，还教会团队协作，他们更有一个梦想：未来能在奥运会上表演。
【16题详解】
句意：它是一项非常优美的运动。
easy容易的；hard困难的；exciting令人兴奋的；beautiful优美的。根据“It puts swimming, dance and music tgether.”和“water ballet”可知，花样游泳“融合游泳、舞蹈与音乐”，且别称“水上芭蕾”，“芭蕾”的核心特质是“优美”。故选D。
【17题详解】
句意：你知道它还有另一个名字“水上芭蕾”吗？
age年龄；name名字；hbby爱好；idea想法。根据“water ballet”可知，“水上芭蕾”是花样游泳的“别称”，属于“另一个名字”。故选B。
【18题详解】
句意：让我告诉你我们每次是如何训练的。
hw如何；wh谁；which哪一个；why为什么。根据“We meet at the schl swimming pl at 4:30 p.m.”和“abut 1,000 metres in the pl t warm up”以及“After that, we practise synchrnized swimming with the help f ur teachers.”可知，这些都是“训练流程与方式”，hw用于提问“方式”。故选A。
【19题详解】
句意：我们下午4：30在学校泳池集合，然后在泳池里游大约1000米热身。
run跑；jump跳；dance跳舞；swim游泳。根据“swimming pl”可知，热身动作需在游泳池里，swim是泳池内的常规运动。故选D。
【20题详解】
句意：我们每周二、四放学后训练一小时。
at后接具体时间点；with和……一起；fr 后接时间段（表“持续多久”）；f……的。根据“an hur”可知，此处表示时间段，需用fr连接，表“训练持续一小时”。故选C。
【21题详解】
句意：经过半年的训练，我们现在很擅长这项运动了。
practice训练；prblems问题；fun乐趣；hpe希望。根据“After six mnths f”可知，此处表示六个月的“训练”后。故选A。
【22题详解】
句意：经过半年的训练，我们现在很擅长这项运动了。
nice t对……友好；d well（后需加in，即d well in，表“擅长”）；easy fr对……来说容易；gd at擅长。根据“After six mnths f”可知，六个月的训练后，我们现在都“擅长”它了。“be gd at”是固定短语，意为“擅长某事”。故选D。
【23题详解】
句意：训练后我们经常觉得累，但我们真的很开心。
because因为；and和；but但是；s所以。根据“feel tired”和“have fun”可知，“累”与“开心”是相反感受，前后为转折关系，but表转折。故选C。
【24题详解】
句意：它让我们保持健康，拥有好体型。
makes使，让；stays保持；takes带走；plans计划。“make sb + 形容词”是固定结构，意为“使某人处于某种状态”，此处表示“使我们健康”。故选A。
【25题详解】
句意：我们都有一个梦想。
rle mdel榜样；day天；dream梦想；lessn课，教训。根据“We want t put n a shw in the Olympic Games (奥运会) ne day.”可知，这是“未来的愿望”，属于“梦想”。故选C。
三、阅读理解 (共10小题，每题1分，满分10分)
阅读下列材料，从每题所给的四个选项 (A、B、C、D) 中，选出最佳选项。
A
Hell, bys and girls. We have sme interesting activities fr yu in ur schl this term. Cme and try the ne yu like! Yu will enjy it. Trust me!
26. Frm the passage, which things may the children in pr areas nt need?
A. Bags.B. Bks.C. Rulers.D. Pencils.
27. When is the schl trip t Uncle Dave’s farm?
A. On March 13th.B. On April 12th.C. On June 26th.D. On May 10th.
28. Which f the fllwing sentences is TRUE?
A. The vlleyball match will be held n June 25th in the schl sprts center.
B. Yu can g t Rm 1101 t dnate (捐赠) yur statinery t children in pr areas.
C. We can feed sheep and cws during the schl trip t Uncle Daniel’s farm.
D. Mr Jhnsn frm France will teach yu hw t be a clwn.
29. Which activity lasts fr the lngest time?
A. The clwn class.
B. The dnatin activity fr pr children.
C. The schl trip t the farm.
D. The vlleyball match.
30. What’s the main purpse (目的) f this passage?
A. T teach students hw t be clwns.
B. T let students jin in the vlleyball game.
C. T intrduce the activities this term.
D. T encurage (鼓励) students t jin activities.
【答案】26. A 27. D 28. B 29. B 30. D
【语篇解读】本文是一篇通知类应用文。主要介绍了学校本学期为学生们安排的几项有趣活动，包括小丑课程、爱心捐赠、农场研学旅行以及排球比赛，并详细说明了各项活动的时间、地点和具体内容。
【26题详解】
细节理解题。根据“Sme children in pr areas need yur help! They need pencils, rulers and bks.”可知，贫困地区的孩子需要铅笔、尺子和书，并未提及需要书包。故选A。
【27题详解】
细节理解题。根据“On May 10th, we have a schl trip t Uncle Dave’s farm.”可知，去戴夫叔叔农场的学校旅行时间是5月10日。故选D。
【28题详解】
推理判断题。根据“Sme children in pr areas need yur help! ... please g t Rm 1101 and give them t Mrs White.”可知，可去1101房间给贫困地区孩子捐赠文具。故选B。
【29题详解】
细节理解题。首先明确各项活动的持续时间：小丑课程：文中仅提到“n March 13th”“starts at 2:30 p.m.”“45-min class”，可知仅在3月13日下午进行45分钟；贫困儿童捐赠活动：根据“The activity is frm April 8th t 12th”可知，从4月8日到12日，共持续5天；农场学校旅行：根据“On May 10th”可知，仅在5月10日当天进行，持续1天；排球比赛：根据“On June 26th”可知，仅在6月26日当天进行，持续1天。对比可知，持续时间最长的是贫困儿童捐赠活动。故选B。
【30题详解】
主旨大意题。根据“We have sme interesting activities fr yu in ur schl this term. Cme and try the ne yu like! Yu will enjy it. Trust me!”及后文围绕四项具体活动展开介绍，本文的主要目的是鼓励学生参加活动。故选D。
B
①D yu like ftball? In Jiangsu, there is a big ftball league. Peple call it “Jiangsu Ftball City League” r “Su Cha”. It is very ppular (流行的) this summer! Many peple are talking abut it. It’s like ftball is back n the streets, and everyne is invited t the party!
②Why is it s ppular? First, Jiangsu has many cities,13 f them! Peple jke, “Game first, friendship 14th!”. These cities are rich and they like t be the best. S, when their ftball teams play, it’s like a big fight fr their city’s hnr. Fans als make funny jkes abut their cities. Fr example, if ne team lses, peple might make a jke abut their city’s name. This makes everyne laugh and talk mre abut the games.
③Secnd, this league is fr everyne! Mst players are nt prfessinal. They are teachers, prgrammers, r delivery (快递的) drivers. They play fr fun. The games are n weekends, s many peple can watch. And the tickets are cheap, ften nly 10 yuan! Sme games are even free. This means mre peple can cme and watch the games. Sme tickets sld ut very fast, like in Nanjing! Peple really want t see these games.
④ Als, the gvernment helps a lt. They give mney and gd places t play. They als help with turism. Fr example, if yu are a fan frm anther city, yu might get free tickets t a park! This makes peple want t visit ther cities and watch the games. Many peple share vides and pictures n the Internet. They sing sngs fr their teams. This makes the games even mre exciting.
31. Hw many cities in Jiangsu take part in the Jiangsu Ftball City League accrding t the passage?
A. 12.B. 13.C. 14.D. 15.
32. What des the underlined jke mean in the passage?
A. There are 13 teams in the league and friendship is the mst imprtant (重要的) thing.
B. Peple are nt happy abut the jke and this match.
C. Each city’s team wants t win very much.
D. Friendship is nt imprtant at all.
33. Accrding t the article, wh plays in the Jiangsu Ftball City League?
A. Famus players frm ther cuntries.
B. Students frm different schls.
C. Peple wh have nrmal (平常的) jbs.
D. Prfessinal ftball players.
34. What can we knw frm this passage abut Jiangsu Ftball City League?
A. It cmbined (结合) sprts with turism successfully.
B. It has n influence (影响) n the Internet.
C. The tickets are free fr all the games.
D. It is held n the streets.
35. What’s the structure f this article?
A. B. C. D.
【答案】31. B 32. C 33. C 34. A 35. D
【语篇解读】本文是一篇说明文。文章主要介绍了“江苏足球城市联赛” (“苏超”) 流行的原因，包括江苏有众多城市且城市间竞争意识强、联赛面向大众以及政府的大力支持等。
【31题详解】
细节理解题。根据第二段“First, Jiangsu has many cities, 13 f them!”可知，江苏有13个城市参加了“江苏足球城市联赛”。故选B。
【32题详解】
词句猜测题。根据第二段“Game first, friendship 14th! These cities are rich and they like t be the best. S, when their ftball teams play, it’s like a big fight fr their city’s hnr.”可知，各城市队伍竞争意识非常强，都把赢得比赛、为城市争光放在首位。“比赛第一，友谊第14”这个玩笑，以幽默夸张的方式 (将友谊排在不存在的第14位)，突出各城市球队对胜利的极度渴望，是强调竞争的激烈，并非真的否定友谊的价值。故选C。
【33题详解】
细节理解题。根据第三段“Mst players are nt prfessinal. They are teachers, prgrammers, r delivery drivers.”可知，大多数球员都不是职业的，他们是教师、程序员或快递员；因此，参赛的是有普通工作的人。故选C。
【34题详解】
推理判断题。根据第四段“the gvernment helps a lt. They give mney and gd places t play. They als help with turism. Fr example, if yu are a fan frm anther city, yu might get free tickets t a park!”可知，从文中政府在旅游方面助力 (如给外地球迷公园免费门票) ，说明联赛成功结合了体育和旅游。故选A。
【35题详解】
篇章结构题。文章第一段总述“江苏足球城市联赛”很流行；第二、三、四段分别从“城市间竞争激烈”、“面向大众”和“政府支持”三个方面分述联赛流行的原因，属于“总——分”结构，选项D结构图符合题意。故选D。
非选择题 (共65分)
四、填空 (共25小题，每题1分，满分25分)
根据括号中所给中文提示写出单词，使句子意思完整正确。
36. “Mrning!” Easn ________ (打招呼) his neighburs when he ges t schl.
【答案】greets
【详解】句意：“早上好！”当伊森去学校的时候，向他的邻居问好。根据题意和汉语提示可知，greet“打招呼”，动词，且本句时态是一般现在时，主语为Easn，动词应用第三人称单数形式greets。故填greets。
37. Eating lts f rice and meat can help yu get the ________ (能量；精力) quickly.
【答案】energy
【详解】句意：吃大量米饭和肉能帮助你快速获取能量。根据句意和汉语提示可知，此处考查energy“能量；精力”，不可数名词。故填energy。
38. Our English teacher lks ________ (漂亮的) in this new dress.
【答案】pretty##beautiful
【详解】句意：我们的英语老师穿这条新裙子看起来很漂亮。pretty/beautiful“漂亮的”。故填pretty/beautiful。
39. We think that learning can ________ (改变) ur lives, s we never stp learning.
【答案】change
【详解】句意：我们认为学习可以改变我们的生活，所以我们从不停止学习。根据题意和汉语提示可知，change“改变”，动词，can是情态动词，后应接动词原形。故填change。
40. Hw can a cat swim in water? That can’t be ________ (真实的).
【答案】true
【详解】句意：猫怎么可能在水里游泳呢？那不可能是真的。根据题意和汉语提示可知，true“真实的”，形容词，作表语。故填true。
41. Students intrduce their schls at this ________ (会议).
【答案】meeting
【详解】句意：学生们在这次会议上介绍他们的学校。根据汉语提示可知，meeting“会议”，为可数名词；结合空前的指示代词this可知，此处表示单数概念，应填名词单数形式。故填meeting。
根据句意，用括号内所给单词的适当形式填空。
42. Stp making sales (推销) calls all the time. Nbdy wants t answer ________ (end) phne calls.
【答案】endless
【详解】句意：不要一直打推销电话。没有人想接无穷无尽的电话。根据句意及题干可知，此处是修饰名词phne calls的形容词，end的形容词是endless，意为“无穷无尽的”，故填endless。
43. Xu Beihng is ne f the mst famus ________（art）in China.
【答案】artists
【详解】句意：徐悲鸿是中国最著名的艺术家之一。根据“ne f the最高级+名词复数”可知，此处需要名词复数，artists“艺术家”符合句意，故填artists。
44. Is yur science teacher ________ (friend) t yu?
【答案】friendly
【详解】句意：你的科学老师对你友好吗？friend“朋友”，名词。根据“Is”可知，此处需要形容词作表语，friend的形容词形式是“friendly”，“be friendly t sb.”是固定结构，意为“对某人友好”，故填friendly。
45. My brther Tm ften ________ (fix) the brken things arund his huse.
【答案】fixes
【详解】句意：我的哥哥汤姆经常修理他家周围坏了的东西。fix意为“修理”，是动词。根据“ften”可知，此处描述习惯性、经常性发生的动作，时态为一般现在时。主语“My brther Tm”是第三人称单数，所以谓语动词用第三人称单数形式fixes。故填fixes。
46. Children are ften ________ (interest) in everything and want t have a try.
【答案】interested
【详解】句意：孩子们往往对一切都感兴趣，想尝试一下。be interested in表示“对……感兴趣”，为固定短语。故填interested。
47. I have lts f ________ (hbby), like swimming, reading and singing.
【答案】hbbies
【详解】句意：我有很多爱好，比如游泳，读书和唱歌。根据“swimming, reading and singing”可知，爱好有三个，因此填hbby的复数形式。故填hbbies。
48. He plans ________ (jg) with his father this evening.
【答案】t jg
【详解】句意：他计划今晚和父亲一起慢跑。根据空格前“plans”，结合所给词可知，此处考查：plan t d sth“计划做某事”，固定搭配，jg“慢跑”，动词原形，此处应填入不定式t jg，作宾语，表达他计划今晚和父亲一起慢跑。故填t jg。
根据括号内所给音标写出单词，使句子意思完整正确。
49. Dn’t be ________ (/ʃaɪ/). Cme and say hell.
【答案】shy
【详解】句意：别害羞。过来打个招呼吧。根据音标/ʃaɪ/可知，对应的单词为shy，形容词，意为“害羞的”，在句中作表语。故填shy。
50. Sandy lks ________ /slɪm/ in that yellw dress.
【答案】slim
【详解】句意：Sandy穿那件黄色连衣裙看起来很苗条。根据音标/slɪm/，对应的单词是“slim”，意为“苗条的”。故填slim。
51. I ________ (/ˈəʊnli/) watch TV at the weekend.
【答案】nly
【详解】句意：我只在周末看电视。根据音标/ˈəʊnli/可知，对应的单词为nly，副词，意为“只；仅仅”，在句中修饰动词短语“watch TV”，强调看电视的时间仅限于周末。故填nly。
52. He exercises every day in rder t ________ (/steɪ/) healthy.
【答案】stay
【详解】句意：他每天锻炼以保持健康。根据题意和音标提示可知，/steɪ/的英文单词为stay“保持，保留”。故填stay。
53. In ne year, Jack turns frm a prblem child int a ________ (/’mɒdl/) student.
【答案】mdel
【详解】句意：在一年内，杰克从一个问题儿童变成了一名模范学生。根据句意及音标/’mɒdl /可知，此处考查“mdel”，意为“模范的；榜样的”，形容词，作定语，修饰名词student。故填mdel。
54. Listening, speaking, reading and writing are fur imprtant ________ (/ˈskɪlz/) fr English.
【答案】skills
【详解】句意：听、说、读、写是英语的四项重要技能。根据“fur imprtant”可知此处需填可数名词复数，再根据音标/ˈskɪlz/可知单词为skills。故填skills。
55. We need plan fr ur ________ (/’fju:tʃə(r)/).
【答案】future
【详解】句意：我们需要为我们的未来做计划。根据音标/’fju:tʃə(r)/可知，对应的单词为future，名词，意为“未来”。故填future。
根据对话内容，从下面方框中选择适当的单词或短语填空。
Andy: Can yu tell me smething abut yur new Maths teacher Jessie?
Miranda: Yes. She 56 , and they make her lk elegant.
Andy: Des she have 57 ?
Miranda: N. Her hair is very lng.
Andy: D yu like her lessns?
Miranda: Sure. We always 58 her lessns five minutes befre they start.
Andy: Her lessns must be interesting.
Miranda: S they are. We enjy 59 ur ideas in her lessns. We als 60 many new ideas.
【答案】56. wears glasses
57. shrt hair
58. get ready fr
59. sharing
60. learn abut
【语篇解读】本文是一篇对话，主要介绍了Miranda的新数学老师Jessie的外貌特征以及她的课堂情况。
【56题详解】
句意：她戴着眼镜，这让她看起来很优雅。根据“and they make her lk elegant”以及备选词可知they指代的是眼镜，备选词汇“wears glasses”符合语境。故填wears glasses。
【57题详解】
句意：她有短发吗？根据“N. Her hair is very lng.”可知，此处询问的是头发长短，故填shrt hair。
【58题详解】
句意：我们总是在她的课开始前五分钟准备好。根据“her lessns five minutes befre they start”以及备选词汇可知此处表示“为……做准备”，备选词汇“get ready fr”符合语境。故填get ready fr。
【59题详解】
句意：我们喜欢在她的课上分享我们的想法。根据“We enjy...”可知enjy后接动名词作宾语，备选词汇“sharing分享”符合语境。故填sharing。
【60题详解】
句意：我们也学到了许多新的想法。根据“many new ideas”可知此处表示“了解/学习”。故填learn abut。
五、句型 (共10小题，每题2分，满分20分)
按照要求改写句子，每空一词。
61. My favurite hbbies are reading and jgging. (改为同义句)
I _________ reading and jgging _________.
【答案】 ①. like ②. best
【详解】句意：我最喜欢的爱好是阅读和慢跑。根据题意可知改为同义句，favurite“最喜爱的”，还可以用“like…best”表达，主语是I，like应用原形。故填like；best。
62. She is in the Reading Club.（改为同义句）
She is ________ ________ f the Reading Club.
【答案】 ①. a ②. member
【详解】句意：她是读书俱乐部的。根据原句可知，她是读书俱乐部的成员。a member f 表示“……的成员”。故填a；member。
63. Des yur grandma like swimming? (作否定回答)
N, _________ _________.
【答案】 ①. she ②. desn’t
【详解】句意：你的奶奶喜欢游泳吗？题目要求作否定回答，一般现在时的一般疑问句“Des+主语（第三人称单数）+动词原形+其他”的否定回答结构是“N, 主语+desn’t”；这句话主语是“yur grandma”，回答时用“she”来指代。故填she；desn’t。
64. Wilma ften des paper-cutting with her aunt. (改为一般疑问句)
_________ Wilma ften _________ paper-cutting with her aunt?
【答案】 ①. Des ②. d
【详解】句意：威尔玛经常和她姑姑一起剪纸。根据题意可知改为一般疑问句，des是动词的单三形式，所以变为一般疑问句要借助助动词，主语是Wilma，所以用des，将des提前，位于句首，首字母大写，动词变为动词原形，所以第二个空就是d。故填Des；d。
65. Jhn ften plays basketball in the schl gym. (对划线部分提问)
_________ des Jhn ften __________ in the schl gym.
【答案】 ①. What ②. d
【详解】句意：约翰经常在学校体育馆打篮球。根据题意要求对划线部分提问，划线部分表示动作，用疑问词“what d/des…d?”提问，助动词用des，动词应为原形，what位于句首，首字母大写。故填What；d。
根据汉语意思，用英文完成句子，每空词数不限。
66. 参加足球俱乐部是我玩得开心并结交朋友的好方法。
Jining the Ftball Club is a gd way fr me ________ ________ ________ and make friends.
【答案】 ①. t ②. have ③. fun
【详解】对比所给中英文可知，设空处为“玩得开心”，have fun“玩得开心”，a gd way fr sb. t d sth.“对某人来说是做某事的好方法”，是固定句式。故填t；have；fun。
67. 我的老师常帮助我解决数学难题。
My teacher ften ______________________.
【答案】helps me with maths prblems
【详解】根据中英文对照可知，此处缺帮助某人某事“help sb with sth”，根据主语“My teacher”可知，主语是第三人称单数形式，动词需要用第三人称单数形式，变为helps，数学难题“maths prblems”。故填helps me with maths prblems。
68. 他们用英语互相交流。
They cmmunicate with ______________________ in English.
【答案】each ther
【详解】根据中英文对照可知，空缺部分是“互相”，“互相”的英文表达为each ther，相互代词。故填each ther。
69. 听到这个消息时，各种各样的念头在她脑海中闪过。
When she heard the news, ______________________ thughts raced thrugh her mind.
【答案】all kinds f
【详解】根据中英文对照可知，空处是固定短语all kinds f“各种各样的”。故填all kinds f。
70. 这些艺术品下周末将会在博物馆中展出。
These ______________________ will be n shw in the museum next weekend.
【答案】wrks f art
【详解】根据中英文提示可知，缺少“艺术品”，英文表达为wrks f art，these后接名词复数。故填wrks f art。
六、短文填空 (共10小题，每题1分，满分10分)
阅读短文，在空格处填入一个适当的单词或括号中单词的正确形式。
I lve reading. I think that reading 71 (be) always great fun. I am especially interested in bks abut a 72 .
These days I am reading The Fantastic Mr Fx (《了不起的狐狸爸爸》). I like the fxes in the bk. Let’s 73 (meet) them.
In the bk, Mr Fx, Mrs Fx 74 their fur children live under a tree. Mr Fx is a great father and he enjys 75 (lk) after his family. Mrs Fx lves the family t. She cks 76 (gd) and is always ready 77 (ck) nice fd. The fur little fxes are lvely.
Mr Fx wants every fx t be happy and 78 (health). Every night, Mr Fx ges t the farm 79 (get) fd fr his family, but the farmers are nt friendly. They want t kill (杀) h 80 .
What will the fxes d? Read it and find the answer by yurself. I am sure yu wuld lve this bk.
【答案】71. is 72. (a)nimals
73. meet 74. and
75. lking
76. well 77. t ck
78. healthy
79. t get 80. (h)im
【语篇解读】本文是一篇记叙文，主要介绍了作者喜爱的书籍《了不起的狐狸爸爸》中的角色和故事情节。
【71题详解】
句意：我认为阅读总是非常有趣。主语“reading”为单数，且描述事实，需用一般现在时，be用is。故填is。
【72题详解】
句意：我尤其喜欢关于动物的书。根据首字母提示及后文狐狸的故事可知，作者喜欢关于动物的书。animal“动物”，可数名词，此处用复数表示泛指。故填(a)nimals。
【73题详解】
句意：让我们认识一下它们。meet“相识”，动词。“Let’s”后接动词原形。故填meet。
【74题详解】
句意：书中，狐狸先生、狐狸太太和他们的四个孩子住在一棵树下。根据“Mr Fx, Mrs fur children”可知，此处表示并列关系，缺少连词and“和”。故填and。
【75题详解】
句意：狐狸先生是一位伟大的父亲，他喜欢照顾他的家人。lk after“照顾”，动词短语。enjy ding sth.“喜欢做某事”，动词短语。故填lking。
【76题详解】
句意：她做饭做得很好，总是准备好烹饪美食。gd“好的”，形容词。空处修饰动词“cks”，需用副词well。故填well。
【77题详解】
句意：她做饭做得很好，总是准备好烹饪美食。ck“烹饪”，动词。be ready t d sth.“准备好做某事”，动词短语。故填t ck。
【78题详解】
句意：狐狸先生希望每只狐狸都快乐且健康。health“健康”，名词。根据“be happy and...”可知，空处应填形容词与“happy”并列。故填healthy。
【79题详解】
句意：每晚，狐狸先生去农场为家人获取食物，但农民们并不友好。get“得到”，动词。根据“Mr Fx ges t the fr his family”可知，空处应填动词不定式作目的状语。故填t get。
【80题详解】
句意：农民们想杀死他。根据首字母提示及前文“Mr Fx ges t the farm...”可知，空处指代“Mr Fx”，动词后用代词宾格him。故填(h)im。
七、回答问题 (共5小题，每题2分，满分10分)
Everyne needs t eat, but what will happen if there is nt enugh fd? Jimmy Brwn is nly in Grade 3, but he already wrries abut this prblem.
Jimmy’s dad tld him abut a great Chinese scientist. His name is Yuan Lngping.
“Mr Yuan thught abut this prblem many years ag,” said Jimmy’s dad. “He wanted t help, s he spent years in the field in finding a way.”
Mr Yuan finally fund a way t get rice plants t grw lts and lts f rice. He came up with a hybrid rice plant. Nw, China can feed many peple with this special rice.
“If yu really want t d smething, yu can. Just like Mr Yuan, a farmer wh was als a scientist,” said Jimmy’s dad.
Jimmy thinks that when he grws up, he will als d smething t help feed peple in this wrld.
81. What wrries Jimmy Brwn?
________________________________
82. Wh des the underlined wrd “he” in Paragraph 3 refer t?
________________________________
83. What is special abut the hybrid rice plant?
________________________________
84. Hw des Jimmy feel abut Mr Yuan’s stry?
________________________________
85. What d yu want t d in the future? Why?
________________________________
【答案】81. There may nt be enugh fd fr peple t eat.
82. It refers t Mr Yuan/Yuan Lngping.
83. It grws lts f rice.
84. He wants t d smething helpful like Mr Yuan.
85. I want t be a pliceman in the future. Because I want t help thers in truble.
【语篇解读】本文主要讲述吉姆担心食物不足的问题，爸爸给他讲述了袁隆平的故事，吉米也想长大后，做一些事情来养活世界上的人们。
【81题详解】
根据第一段“Everyne needs t eat, but what will happen if there is nt enugh fd? Jimmy Brwn is nly in Grade 3, but he already wrries abut this prblem.”可知，吉米担心可能没有足够的食物供人们食用。故填There may nt be enugh fd fr peple t eat.
【82题详解】
根据第三段中的“Mr Yuan thught abut this prblem many years ag,”以及“He wanted t help”可知，袁隆平/袁先生多年前就考虑过这个问题并且想要帮助，所以划线部分指代的是“袁隆平/袁先生”。故填It refers t Mr Yuan/Yuan Lngping.
【83题详解】
根据第四段中的“Mr Yuan finally fund a way t get rice plants t grw lts and lts f rice. He came up with a hybrid rice plant.”可知，杂交水稻的特殊之处在于它可以种植出很多很多的大米。故填It grws lts f rice.
【84题详解】
根据最后一段“Jimmy thinks that when he grws up, he will als d smething t help feed peple in this wrld”可知，听完袁隆平的故事后，吉米也想做一些像袁隆平一样有帮助的事情。故填He wants t d smething helpful like Mr Yuan.
【85题详解】
开放性试题，言之有理即可，参考答案：I want t be a pliceman in the future. Because I want t help thers in truble.