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      黑龙江省佳木斯市富锦市三江区域2025-2026学年八年级上学期9月月考生物试题(学生版)

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      黑龙江省佳木斯市富锦市三江区域2025-2026学年八年级上学期9月月考生物试题(学生版)

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      这是一份黑龙江省佳木斯市富锦市三江区域2025-2026学年八年级上学期9月月考生物试题(学生版),共4页。试卷主要包含了单项选择题,填空题,简答题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。
      范围:2025年秋季人教版统编教材
      (第六章—第七章第三节)
      (时间:60分钟,分值100分)
      一、单项选择题(每小题2分,共40分)
      1. 下列关于鸟类适应飞行生活特征叙述,错误的是( )
      A. 体表被覆羽毛,前肢变成翼
      B. 骨骼轻、薄、坚固,有的骨内部中空
      C. 用肺呼吸,气囊辅助呼吸,进行双重呼吸
      D. 体温随环境温度变化而改变,属于变温动物
      2. 家兔是草食性动物,其消化系统中与这一习性相适应的结构特点是( )
      A. 牙齿有门齿和臼齿的分化,无犬齿
      B. 牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化
      C. 盲肠不发达
      D. 胃的容量很大
      3. 下列动物中,属于恒温动物的是( )
      A. 青蛙B. 蜥蜴C. 家鸽D. 鲫鱼
      4. 哺乳动物的生殖发育特点是( )
      A. 卵生,体外受精B. 卵生,体内受精
      C. 胎生,哺乳D. 卵胎生,体外受精
      5. 下列行为中,属于先天性行为的是( )
      A. 蚯蚓走迷宫
      B. 大山雀偷喝牛奶
      C. 婴儿生下来就会吮吸乳汁
      D. 黑猩猩用树枝钓取白蚁
      6. 动物的 “学习行为” 与 “先天性行为” 的主要区别是( )
      A. 学习行为是后天形成的,先天性行为是生来就有的
      B. 学习行为是本能行为,先天性行为是后天学习获得的
      C. 学习行为需要遗传物质控制,先天性行为不需要
      D. 学习行为对动物生存无意义,先天性行为对动物生存有意义
      7. 下列关于动物社会行为的叙述,正确的是( )
      A. 所有动物都具有社会行为
      B. 群体内部往往形成一定的组织
      C. 群体内成员之间没有信息交流
      D. 群体内成员之间没有分工合作
      8. 蜜蜂通过 “舞蹈” 告诉同伴蜜源的位置和距离,这种信息交流方式属于( )
      A. 声音交流B. 动作交流C. 气味交流D. 语言交流
      9. 下列鸟类中,属于我国一级保护动物的是( )
      A. 麻雀B. 家鸽C. 丹顶鹤D. 喜鹊
      10. 哺乳动物体表被毛,其主要作用是( )
      A. 保护身体B. 辅助运动
      C. 保温D. 防止体内水分蒸发
      11. 下列关于鸟卵结构的叙述,错误的是( )
      A. 卵壳起保护作用,上面有许多气孔
      B. 卵白为胚胎发育提供营养物质和水分
      C. 卵黄是胚胎发育的主要营养来源
      D. 胚盘内含有细胞核,将来发育成雏鸟,所有胚盘都能发育成雏鸟
      12. 下列行为中,属于攻击行为的是( )
      A. 两只狗为争夺一块骨头而争斗
      B. 一条蛇追击一只青蛙
      C. 蜜蜂用螫针攻击侵犯蜂巢的人
      D. 母鸡育雏
      13. 下列各种动物中,不具有社会行为的是( )
      A. 蚂蚁B. 蜜蜂C. 狒狒D. 蝗虫
      14. 家鸽在飞行时每呼吸一次,空气经过肺的次数和肺内进行气体交换的次数分别是( )
      A. 1次,1次B. 2次,1次
      C. 1次,2次D. 2次,2次
      15. 下列关于哺乳动物运动系统的叙述,正确的是( )
      A. 运动系统由骨和肌肉组成
      B. 骨骼肌既能牵拉骨,又能推开骨
      C. 骨骼肌两端的肌腱附着在同一块骨上
      D. 运动的完成需要神经系统的调节
      16. 下列行为中,属于防御行为的是( )
      A. 孔雀开屏B. 乌贼遇到敌害时释放墨汁
      C. 猎豹追捕羚羊D. 公鸡报晓
      17. 下列关于动物在自然界中作用,叙述错误的是( )
      A. 维持生态平衡
      B. 促进生态系统的物质循环
      C. 帮助植物传粉和传播种子
      D. 所有动物对人类都是有益的
      18. 下列鸟类中,不能飞行的是( )
      A 鸵鸟B. 大雁C. 家燕D. 麻雀
      19. 哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化,其中犬齿的主要功能是( )
      A. 切断食物B. 磨碎食物C. 撕裂食物D. 搅拌食物
      20. 下列关于动物行为的叙述,错误的是( )
      A. 动物的行为多种多样
      B. 动物的行为有利于自身的生存和繁殖
      C. 动物行为都是由遗传物质决定的
      D. 动物的行为是对环境的适应
      二、填空题(每空1分,共20分)
      21. 鸟类的体表被覆______,前肢变成______,是其适应________生活的重要特征。
      22. ______和______是哺乳动物特有的生殖发育特点,能大大地提高后代的成活率。
      23. 动物的行为根据获得途径可分为______行为和______行为。
      24. 群体生活的动物的分工合作需要随时交流信息。动物的__________、__________和__________等都可以起到传递信息的作用。
      25. 鸟卵的结构中,_______是胚胎发育的部位,里面含有________。
      26. 人体的运动系统是由_______、_______和_______组成的。
      27. 先天性行为是由动物体内________决定的,而学习行为是在________的基础上,通过________的作用,由________和________而获得的行为。
      三、简答题(共25分)
      28. 请列举鸟类适应飞行生活的三个形态结构特点,并简要说明其作用。
      29. 请区分先天性行为和学习行为的异同点。
      30. 简述动物在自然界中的作用
      四、实验探究题(共15分)
      31. 某生物兴趣小组为探究 “动物的学习行为是否受环境因素的影响”,设计了如下实验:
      实验材料:两只健康的小白鼠(A 和 B)、迷宫、食物(小米)、遮光布。
      实验步骤:
      ①将迷宫放在明亮的环境中,给小白鼠 A 充足的食物后,放入迷宫的入口处,记录小白鼠 A 走出迷宫到达出口处所用的时间。重复 3 次,取平均值。
      ②用遮光布将迷宫罩住,使其处于黑暗环境中,给小白鼠 B 充足的食物后,放入迷宫的入口处,记录小白鼠 B 走出迷宫到达出口处所用的时间。重复 3 次,取平均值。
      ③比较两只小白鼠走出迷宫所用的平均时间。
      实验结果:小白鼠 A 走出迷宫所用的平均时间明显短于小白鼠 B。
      请根据上述实验,回答下列问题:
      (1)实验的变量是______。
      (2)该实验的假设是______。
      (3)为什么要重复实验3次并取平均值?______。
      (4)该实验的结论是______。
      (5)若要进一步探究 “动物的学习行为是否受年龄因素的影响”,请简要写出实验设计思路______。

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