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      宁夏回族银川市2024-2025学年十校联考最后数学试题含解析

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      宁夏回族银川市2024-2025学年十校联考最后数学试题含解析

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      这是一份宁夏回族银川市2024-2025学年十校联考最后数学试题含解析,共19页。试卷主要包含了拒绝“餐桌浪费”,刻不容缓,如果,那么代数式的值是等内容,欢迎下载使用。
      1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
      2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
      3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
      4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠1)的图象如图所示,则下列结论:
      ①a、b同号;
      ②当x=1和x=3时,函数值相等;
      ③4a+b=1;
      ④当y=﹣2时,x的值只能取1;
      ⑤当﹣1<x<5时,y<1.
      其中,正确的有( )
      A.2个B.3个C.4个D.5个
      2.已知抛物线y=ax2+bx+c(a<0)与x轴交于点A(﹣1,0),与y轴的交点在(0,2),(0,3)之间(包含端点),顶点坐标为(1,n),则下列结论:①4a+2b<0; ②﹣1≤a≤; ③对于任意实数m,a+b≥am2+bm总成立;④关于x的方程ax2+bx+c=n﹣1有两个不相等的实数根.其中结论正确的个数为( )
      A.1个B.2个C.3个D.4个
      3.下列说法中,正确的个数共有( )
      (1)一个三角形只有一个外接圆;
      (2)圆既是轴对称图形,又是中心对称图形;
      (3)在同圆中,相等的圆心角所对的弧相等;
      (4)三角形的内心到该三角形三个顶点距离相等;
      A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
      4.在0,﹣2,3,四个数中,最小的数是( )
      A.0B.﹣2C.3D.
      5.拒绝“餐桌浪费”,刻不容缓.节约一粒米的帐:一个人一日三餐少浪费一粒米,全国一年就可以节省斤,这些粮食可供9万人吃一年.“”这个数据用科学记数法表示为( )
      A. B. C. D..
      6.实数a在数轴上的位置如图所示,则化简后为( )
      A.7B.﹣7C.2a﹣15D.无法确定
      7.如果,那么代数式的值是( )
      A.6B.2C.-2D.-6
      8.如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD的顶点A的坐标为(﹣1,1),点B在x轴正半轴上,点D在第三象限的双曲线上,过点C作CE∥x轴交双曲线于点E,连接BE,则△BCE的面积为( )
      A.5B.6C.7D.8
      9.有两组数据,A组数据为2、3、4、5、6;B组数据为1、7、3、0、9,这两组数据的( )
      A.中位数相等 B.平均数不同 C.A组数据方差更大 D.B组数据方差更大
      10.某校九年级“诗歌大会”比赛中,各班代表队得分如下(单位:分):9,7,8,7,9,7,6,则各代表队得分的中位数是( )
      A.9分 B.8分 C.7分 D.6分
      二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
      11.A.如果一个正多边形的一个外角是45°,那么这个正多边形对角线的条数一共有_____条.
      B.用计算器计算:•tan63°27′≈_____(精确到0.01).
      12.如图,网格中的四个格点组成菱形ABCD,则tan∠DBC的值为___________ .
      13.的相反数是______.
      14.用半径为6cm,圆心角为120°的扇形围成一个圆锥,则圆锥的底面圆半径为_______cm.
      15.抛物线 的顶点坐标是________.
      16.如图,BD是矩形ABCD的一条对角线,点E,F分别是BD,DC的中点.若AB=4,BC=3,则AE+EF的长为_____.
      17.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=2,点D是边AB上的动点,将△ACD沿CD所在的直线折叠至△CDA的位置,CA'交AB于点E.若△A'ED为直角三角形,则AD的长为_____.
      三、解答题(共7小题,满分69分)
      18.(10分)如图,在△ABC中,点D,E分别在边AB,AC上,∠AED=∠B,射线AG分别交线段DE,BC于点F,G,且.求证:△ADF∽△ACG;若,求的值.

      19.(5分)实践体验:
      (1)如图1:四边形ABCD是矩形,试在AD边上找一点P,使△BCP为等腰三角形;
      (2)如图2:矩形ABCD中,AB=13,AD=12,点E在AB边上,BE=3,点P是矩形ABCD内或边上一点,且PE=5,点Q是CD边上一点,求PQ得最值;
      问题解决:
      (3)如图3,四边形ABCD中,AD∥BC,∠C=90°,AD=3,BC=6,DC=4,点E在AB边上,BE=2,点P是四边形ABCD内或边上一点,且PE=2,求四边形PADC面积的最值.
      20.(8分)某科技开发公司研制出一种新型产品,每件产品的成本为2500元,销售单价定为3200元.在该产品的试销期间,为了促销,鼓励商家购买该新型品,公司决定商家一次购买这种新型产品不超过10件时,每件按3200元销售:若一次购买该种产品超过10件时,每多购买一件,所购买的全部产品的销售单价均降低5元,但销售单价均不低于2800元.商家一次购买这种产品多少件时,销售单价恰好为2800元?设商家一次购买这种产品x件,开发公司所获的利润为y元,求y(元)与x(件)之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围该公司的销售人员发现:当商家一次购买产品的件数超过某一数量时,会出现随着一次购买的数量的增多,公司所获的利润反而减少这一情况.为使商家一次购买的数量越多,公司所获的利润越大,公司应将最低销售单价调整为多少元?(其它销售条件不变)
      21.(10分)深圳某书店为了迎接“读书节”制定了活动计划,以下是活动计划书的部分信息:
      (1)已知科普类图书的标价是文学类图书标价的1.5倍,若顾客用540元购买的图书,能单独购买科普类图书的数量恰好比单独购买文学类图书的数量少10本,请求出两类图书的标价;经市场调査后发现:他们高估了“读书节”对图书销售的影响,便调整了销售方案,科普类图书每本标价降低a(0<a<5)元销售,文学类图书价格不变,那么书店应如何进货才能获得最大利润?
      22.(10分)计算:.
      23.(12分)如图,一座钢结构桥梁的框架是△ABC,水平横梁BC长18米,中柱AD高6米,其中D是BC的中点,且AD⊥BC.
      (1)求sinB的值;
      (2)现需要加装支架DE、EF,其中点E在AB上,BE=2AE,且EF⊥BC,垂足为点F,求支架DE的长.
      24.(14分)如图,图①是某电脑液晶显示器的侧面图,显示屏AO可以绕点O旋转一定的角度.研究表明:显示屏顶端A与底座B的连线AB与水平线BC垂直时(如图②),人观看屏幕最舒适.此时测得∠BAO=15°,AO=30 cm,∠OBC=45°,求AB的长度.(结果精确到0.1 cm)
      参考答案
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1、A
      【解析】
      根据二次函数的性质和图象可以判断题目中各个小题是否成立.
      【详解】
      由函数图象可得,
      a>1,b<1,即a、b异号,故①错误,
      x=-1和x=5时,函数值相等,故②错误,
      ∵-=2,得4a+b=1,故③正确,
      由图象可得,当y=-2时,x=1或x=4,故④错误,
      由图象可得,当-1<x<5时,y<1,故⑤正确,
      故选A.
      考查二次函数图象与系数的关系,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质和数形结合的思想解答.
      2、C
      【解析】
      ①由抛物线的顶点横坐标可得出b=-2a,进而可得出4a+2b=0,结论①错误;
      ②利用一次函数图象上点的坐标特征结合b=-2a可得出a=-,再结合抛物线与y轴交点的位置即可得出-1≤a≤-,结论②正确;
      ③由抛物线的顶点坐标及a<0,可得出n=a+b+c,且n≥ax2+bx+c,进而可得出对于任意实数m,a+b≥am2+bm总成立,结论③正确;
      ④由抛物线的顶点坐标可得出抛物线y=ax2+bx+c与直线y=n只有一个交点,将直线下移可得出抛物线y=ax2+bx+c与直线y=n-1有两个交点,进而可得出关于x的方程ax2+bx+c=n-1有两个不相等的实数根,结合④正确.
      【详解】
      :①∵抛物线y=ax2+bx+c的顶点坐标为(1,n),
      ∴-=1,
      ∴b=-2a,
      ∴4a+2b=0,结论①错误;
      ②∵抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于点A(-1,0),
      ∴a-b+c=3a+c=0,
      ∴a=-.
      又∵抛物线y=ax2+bx+c与y轴的交点在(0,2),(0,3)之间(包含端点),
      ∴2≤c≤3,
      ∴-1≤a≤-,结论②正确;
      ③∵a<0,顶点坐标为(1,n),
      ∴n=a+b+c,且n≥ax2+bx+c,
      ∴对于任意实数m,a+b≥am2+bm总成立,结论③正确;
      ④∵抛物线y=ax2+bx+c的顶点坐标为(1,n),
      ∴抛物线y=ax2+bx+c与直线y=n只有一个交点,
      又∵a<0,
      ∴抛物线开口向下,
      ∴抛物线y=ax2+bx+c与直线y=n-1有两个交点,
      ∴关于x的方程ax2+bx+c=n-1有两个不相等的实数根,结合④正确.
      故选C.
      本题考查了二次函数图象与系数的关系、抛物线与x轴的交点以及二次函数的性质,观察函数图象,逐一分析四个结论的正误是解题的关键.
      3、C
      【解析】
      根据外接圆的性质,圆的对称性,三角形的内心以及圆周角定理即可解出.
      【详解】
      (1)一个三角形只有一个外接圆,正确;
      (2)圆既是轴对称图形,又是中心对称图形,正确;
      (3)在同圆中,相等的圆心角所对的弧相等,正确;
      (4)三角形的内心是三个内角平分线的交点,到三边的距离相等,错误;
      故选:C.
      此题考查了外接圆的性质,三角形的内心及轴对称和中心对称的概念,要求学生对这些概念熟练掌握.
      4、B
      【解析】
      根据实数比较大小的法则进行比较即可.
      【详解】
      ∵在这四个数中3>0,>0,-2<0,
      ∴-2最小.
      故选B.
      本题考查的是实数的大小比较,即正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小.
      5、C
      【解析】
      用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,据此判断即可.
      【详解】
      32400000=3.24×107元.
      故选C.
      此题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,确定a与n的值是解题的关键.
      6、C
      【解析】
      根据数轴上点的位置判断出a﹣4与a﹣11的正负,原式利用二次根式性质及绝对值的代数意义化简,去括号合并即可得到结果.
      【详解】
      解:根据数轴上点的位置得:5<a<10,
      ∴a﹣4>0,a﹣11<0,
      则原式=|a﹣4|﹣|a﹣11|=a﹣4+a﹣11=2a﹣15,
      故选:C.
      此题考查了二次根式的性质与化简,以及实数与数轴,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
      7、A
      【解析】
      【分析】将所求代数式先利用单项式乘多项式法则、平方差公式进行展开,然后合并同类项,最后利用整体代入思想进行求值即可.
      【详解】∵3a2+5a-1=0,
      ∴3a2+5a=1,
      ∴5a(3a+2)-(3a+2)(3a-2)=15a2+10a-9a2+4=6a2+10a+4=2(3a2+5a)+4=6,
      故选A.
      【点睛】本题考查了代数式求值,涉及到单项式乘多项式、平方差公式、合并同类项等,利用整体代入思想进行解题是关键.
      8、C
      【解析】
      作辅助线,构建全等三角形:过D作GH⊥x轴,过A作AG⊥GH,过B作BM⊥HC于M,证明△AGD≌△DHC≌△CMB,根据点D的坐标表示:AG=DH=-x-1,由DG=BM,列方程可得x的值,表示D和E的坐标,根据三角形面积公式可得结论.
      【详解】
      解:过D作GH⊥x轴,过A作AG⊥GH,过B作BM⊥HC于M,
      设D(x,),
      ∵四边形ABCD是正方形,
      ∴AD=CD=BC,∠ADC=∠DCB=90°,
      易得△AGD≌△DHC≌△CMB(AAS),
      ∴AG=DH=﹣x﹣1,
      ∴DG=BM,
      ∵GQ=1,DQ=﹣,DH=AG=﹣x﹣1,
      由QG+DQ=BM=DQ+DH得:1﹣=﹣1﹣x﹣,
      解得x=﹣2,
      ∴D(﹣2,﹣3),CH=DG=BM=1﹣=4,
      ∵AG=DH=﹣1﹣x=1,
      ∴点E的纵坐标为﹣4,
      当y=﹣4时,x=﹣,
      ∴E(﹣,﹣4),
      ∴EH=2﹣=,
      ∴CE=CH﹣HE=4﹣=,
      ∴S△CEB=CE•BM=××4=7;
      故选C.
      考查正方形的性质、全等三角形的判定和性质、反比例函数的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会构建方程解决问题.
      9、D
      【解析】
      分别求出两组数据的中位数、平均数、方差,比较即可得出答案.
      【详解】
      A组数据的中位数是:4,平均数是:(2+3+4+5+6) ÷5=4,
      方差是:[(2-4)2+(3-4)2+(4-4)2+(5-4)2+(6-4)2] ÷5=2;
      B组数据的中位数是:3,平均数是:(1+7+3+0+9) ÷5=4,
      方差是:[(1-4)2+(7-4)2+(3-4)2+(0-4)2+(9-4)2] ÷5=12;
      ∴两组数据的中位数不相等,平均数相等,B组方差更大.
      故选D.
      本题考查了中位数、平均数、方差的计算,熟练掌握中位数、平均数、方差的计算方法是解答本题的关键.
      10、C
      【解析】分析: 根据中位数的定义,首先将这组数据按从小到大的顺序排列起来,由于这组数据共有7个,故处于最中间位置的数就是第四个,从而得出答案.
      详解: 将这组数据按从小到大排列为:6<7<7<7<8<9<9,故中位数为 :7分,
      故答案为:C.
      点睛: 本题主要考查中位数,解题的关键是掌握中位数的定义:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.
      二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
      11、20 5.1
      【解析】
      A、先根据多边形外角和为360°且各外角相等求得边数,再根据多边形对角线条数的计算公式计算可得;
      B、利用计算器计算可得.
      【详解】
      A、根据题意,此正多边形的边数为360°÷45°=8,
      则这个正多边形对角线的条数一共有=20,
      故答案为20;
      B、•tan63°27′≈2.646×2.001≈5.1,
      故答案为5.1.
      本题主要考查计算器-三角函数,解题的关键是掌握多边形的内角与外角、对角线计算公式及计算器的使用.
      12、3
      【解析】
      试题分析:如图,连接AC与BD相交于点O,∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,BO=BD,CO=AC,由勾股定理得,AC==,BD==,所以,BO==,CO==,所以,tan∠DBC===3.故答案为3.
      考点:3.菱形的性质;3.解直角三角形;3.网格型.
      13、﹣.
      【解析】
      根据只有符号不同的两个数叫做互为相反数解答.
      【详解】
      的相反数是.
      故答案为.
      本题考查的知识点是相反数,解题关键是熟记相反数的概念.
      14、1.
      【解析】
      解:设圆锥的底面圆半径为r,
      根据题意得1πr=,
      解得r=1,
      即圆锥的底面圆半径为1cm.
      故答案为:1.
      本题考查圆锥的计算,掌握公式正确计算是解题关键.
      15、(0,-1)
      【解析】
      ∵a=2,b=0,c=-1,∴-=0, ,
      ∴抛物线的顶点坐标是(0,-1),
      故答案为(0,-1).
      16、1
      【解析】
      先根据三角形中位线定理得到的长,再根据直角三角形斜边上中线的性质,即可得到的长,进而得出计算结果.
      【详解】
      解:∵点E,F分别是的中点,
      ∴FE是△BCD的中位线,
      .
      又∵E是BD的中点,
      ∴Rt△ABD中,,
      故答案为1.
      本题主要考查了矩形的性质以及三角形中位线定理的运用,解题时注意:在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半;三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.
      17、3﹣或1
      【解析】
      分两种情况:情况一:如图一所示,当∠A'DE=90°时;
      情况二:如图二所示,当∠A'ED=90°时.
      【详解】
      解:如图,当∠A'DE=90°时,△A'ED为直角三角形,
      ∵∠A'=∠A=30°,
      ∴∠A'ED=60°=∠BEC=∠B,
      ∴△BEC是等边三角形,
      ∴BE=BC=1,
      又∵Rt△ABC中,AB=1BC=4,
      ∴AE=1,
      设AD=A'D=x,则DE=1﹣x,
      ∵Rt△A'DE中,A'D=DE,
      ∴x=(1﹣x),
      解得x=3﹣,
      即AD的长为3﹣;
      如图,当∠A'ED=90°时,△A'ED为直角三角形,
      此时∠BEC=90°,∠B=60°,
      ∴∠BCE=30°,
      ∴BE=BC=1,
      又∵Rt△ABC中,AB=1BC=4,
      ∴AE=4﹣1=3,
      ∴DE=3﹣x,
      设AD=A'D=x,则
      Rt△A'DE中,A'D=1DE,即x=1(3﹣x),
      解得x=1,
      即AD的长为1;
      综上所述,即AD的长为3﹣或1.
      故答案为3﹣或1.
      本题考查了翻折变换,勾股定理,等腰直角三角形的判定和性质等知识,添加辅助线,构造直角三角形,学会运用分类讨论是解题的关键.
      三、解答题(共7小题,满分69分)
      18、 (1)证明见解析;(2)1.
      【解析】
      (1)欲证明△ADF∽△ACG,由可知,只要证明∠ADF=∠C即可.
      (2)利用相似三角形的性质得到,由此即可证明.
      【解答】(1)证明:∵∠AED=∠B,∠DAE=∠DAE,∴∠ADF=∠C,
      ∵,∴△ADF∽△ACG.
      (2)解:∵△ADF∽△ACG,∴,
      又∵,∴,
      ∴1.
      19、(1)见解析;(2)PQmin=7,PQmax=13;(3) Smin=,Smax=18.
      【解析】
      (1)根据全等三角形判定定理求解即可.
      (2)以E为圆心,以5为半径画圆,①当E、P、Q三点共线时最PQ最小,②当P点在位置时PQ最大,分类讨论即可求解.
      (3)以E为圆心,以2为半径画圆,分类讨论出P点在位置时,四边形PADC面积的最值即可.
      【详解】
      (1)当P为AD中点时,

      △BCP为等腰三角形.
      (2)以E为圆心,以5为半径画圆
      ① 当E、P、Q三点共线时最PQ最小,PQ的最小值是12-5=7.
      ② 当P点在位置时PQ最大,PQ的最大值是
      (3)以E为圆心,以2为半径画圆.
      当点p为位置时,四边形PADC面积最大.
      当点p为位置时,四边形PADC最小=四边形+三角形=.
      本题主要考查了等腰三角形性质,直线,面积最值问题,数形结合思想是解题关键.
      20、(1)商家一次购买这种产品1件时,销售单价恰好为2800元;(2)当0≤x≤10时,y=700x,当10<x≤1时,y=﹣5x2+750x,当x>1时,y=300x;(3)公司应将最低销售单价调整为2875元.
      【解析】
      (1)设件数为x,则销售单价为3200-5(x-10)元,根据销售单价恰好为2800元,列方程求解;
      (2)由利润y=(销售单价-成本单价)×件数,及销售单价均不低于2800元,按0≤x≤10,10<x≤50两种情况列出函数关系式;
      (3)由(2)的函数关系式,利用二次函数的性质求利润的最大值,并求出最大值时x的值,确定销售单价.
      【详解】
      (1)设商家一次购买这种产品x件时,销售单价恰好为2800元.
      由题意得:3200﹣5(x﹣10)=2800,解得:x=1.
      答:商家一次购买这种产品1件时,销售单价恰好为2800元;
      (2)设商家一次购买这种产品x件,开发公司所获的利润为y元,由题意得:
      当0≤x≤10时,y=(3200﹣2500)x=700x,
      当10<x≤1时,y=[3200﹣5(x﹣10)﹣2500]•x=﹣5x2+750x,
      当x>1时,y=(2800﹣2500)•x=300x;
      (3)因为要满足一次购买数量越多,所获利润越大,所以y随x增大而增大,
      函数y=700x,y=300x均是y随x增大而增大,
      而y=﹣5x2+750x=﹣5(x﹣75)2+28125,在10<x≤75时,y随x增大而增大.
      由上述分析得x的取值范围为:10<x≤75时,即一次购买75件时,恰好是最低价,
      最低价为3200﹣5•(75﹣10)=2875元,
      答:公司应将最低销售单价调整为2875元.
      本题考查了一次、二次函数的性质在实际生活中的应用.最大销售利润的问题常利二次函数的增减性来解答,我们首先要吃透题意,确定变量,建立函数模型,然后结合实际选择最优方案.
      21、(1)A类图书的标价为27元,B类图书的标价为18元;(2)当A类图书每本降价少于3元时,A类图书购进800本,B类图书购进200本,利润最大;当A类图书每本降价大于等于3元,小于5元时,A类图书购进600本,B类图书购进400本,利润最大.
      【解析】
      (1)先设B类图书的标价为x元,则由题意可知A类图书的标价为1.5x元,然后根据题意列出方程,求解即可.
      (2)先设购进A类图书t本,总利润为w元,则购进B类图书为(1000-t)本,根据题目中所给的信息列出不等式组,求出t的取值范围,然后根据总利润w=总售价-总成本,求出最佳的进货方案.
      【详解】
      解:(1)设B类图书的标价为x元,则A类图书的标价为1.5x元,
      根据题意可得,
      化简得:540-10x=360,
      解得:x=18,
      经检验:x=18是原分式方程的解,且符合题意,
      则A类图书的标价为:1.5x=1.5×18=27(元),
      答:A类图书的标价为27元,B类图书的标价为18元;
      (2)设购进A类图书t本,总利润为w元,A类图书的标价为(27-a)元(0<a<5),
      由题意得,,
      解得:600≤t≤800,
      则总利润w=(27-a-18)t+(18-12)(1000-t)
      =(9-a)t+6(1000-t)
      =6000+(3-a)t,
      故当0<a<3时,3-a>0,t=800时,总利润最大,且大于6000元;
      当a=3时,3-a=0,无论t值如何变化,总利润均为6000元;
      当3<a<5时,3-a<0,t=600时,总利润最大,且小于6000元;
      答:当A类图书每本降价少于3元时,A类图书购进800本,B类图书购进200本时,利润最大;当A类图书每本降价大于等于3元,小于5元时,A类图书购进600本,B类图书购进400本时,利润最大.
      本题考查了一次函数的应用,分式方程的应用、一元一次不等式组的应用、一次函数的最值问题,解答本题的关键在于读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列出方程和不等式组求解.
      22、
      【解析】
      直接利用负整数指数幂的性质以及绝对值的性质、零指数幂的性质以及特殊角的三角函数值化简进而得出答案.
      【详解】
      原式=9﹣2+1﹣2=.
      本题考查了实数运算,正确化简各数是解题的关键.
      23、(1)sinB=;(2)DE=1.
      【解析】
      (1)在Rt△ABD中,利用勾股定理求出AB,再根据sinB=计算即可;
      (2)由EF∥AD,BE=2AE,可得,求出EF、DF即可利用勾股定理解决问题;
      【详解】
      (1)在Rt△ABD中,∵BD=DC=9,AD=6,
      ∴AB==3,∴sinB==.
      (2)∵EF∥AD,BE=2AE,∴,∴,∴EF=4,BF=6,
      ∴DF=3,在Rt△DEF中,DE==1.
      考点:1.解直角三角形的应用;2.平行线分线段成比例定理.
      24、37
      【解析】
      试题分析:过点作交于点.构造直角三角形,在中,计算出,在中, 计算出.
      试题解析:如图所示:过点作交于点.
      在中,


      又∵在中,


      答:的长度为
      “读书节“活动计划书
      书本类别
      科普类
      文学类
      进价(单位:元)
      18
      12
      备注
      (1)用不超过16800元购进两类图书共1000本;科普类图书不少于600本;

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