初中语文人教部编版（2024）九年级上册敬业与乐业课前预习课件ppt

这是一份初中语文人教部编版（2024）九年级上册敬业与乐业课前预习课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了星题积累运用，答案A，星题阅读鉴赏，要敬业，怎样才能做到敬业等内容，欢迎下载使用。
[2025·郑州模拟]改编我们作为学生，要做到“敬业”，就要专心学习，主动学习，变“要我学”为“我要学”，要具有自强不息的精神。学校开展“我要敬学”主题班会活动，请你参与。1．【活动一：“敬”的含义】阅读下面的语段，回答问题。
敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的__①__(法　阀)门，可惜被后来有些人说得太精__②__(徽　微)，倒变得不适__③__(实　试)用了。唯有朱子解得最好，他说：“主一无适便是敬。”用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全__④__(幅　副)精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。业有什么可敬呢？为什么该敬呢？人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。人类……自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。
(1)语段中的三个加点字应该怎么读？请写出正确的拼音。捷(　　)　　倒(　　)　　骛( )(2)语段中四个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。①______　 ②______　 ③______　 ④______(3)【教材补白】语段中画横线的句子是________复句。
生词卡易错字音：佝偻(　　　　)　 强聒(　　)不舍易错字形：mì jué(　　　　)　 羡mù(　　)亵dú(　　)断章取yì(　　)
2．【活动二：如何“敬学”】下列是一篇演讲稿中介绍“敬学”的内容，其中排序正确的一项是( )①1914年，梁启超到清华大学做《君子》的著名演讲，引用《易经》中君子当“自强不息”“厚德载物”来激励清华学子。②清华大学的校训显示出学校深厚的文化底蕴，以及五千年华夏文明对清华大学的影响。③清华大学的校训是“自强不息，厚德载物”，它取自《易经》。④促使“自强不息，厚德载物”成为清华大学校训的，是中国近代著名的思想家和教育家梁启超。
⑤后来，清华大学便把“自强不息，厚德载物”作为校训，直至今日。⑥《易经》是中国最古老的典籍之一，位列“五经”之首，是中华文明重要的源流！A．③⑥②④①⑤ B．③②⑥①⑤④ C．⑥③①⑤②④ D．⑥①⑤②④③
3．【活动三：自我激励】小文打算创作一首小诗在本次活动结束时诵读，请你帮助他补写完整。清澈的溪水裹挟沙石，唱着歌奔赴江河；柔弱的嫩芽吮吸雨露，踮着脚预告春天；_________________________，__________________。
示例：挺拔的山松扎根峭壁　 仰着头直视苍穹
4．【活动四：主题讲座】学校团委准备请著名教师刘老师来学校做一次主题讲座，拟写的邀请函有两处错误，请找出并写出修改意见。邀请函尊敬的刘老师： 为助力青年坚定理想，展示青春风采，我校“我要敬学”主题活动将于9月15日上午8点在校图书馆拉开帷幕，诚挚地邀请您届时来校做一次主题讲座。希望您务必前来参加。9月10日实验中学团委
修改意见：①__________________________________________________修改意见：②___________________________________________________
“希望您务必前来参加”应改为“期盼您的光临”。
署名“实验中学团委”应写在日期“9月10日”的上面。
课内阅读阅读《敬业与乐业》，回答问题。5．【活动五：感受思想光芒】(教材母题变式)梳理课文论证思路，完成下表。
人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值
“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门
6.(教材母题变式)下面的句子运用了什么论证方法？有什么作用？(1)庄子说：“用志不分，乃凝于神。”
道理论证。引用庄子的话，充分有力地论证了“专一、忠实便是敬业”的观点，增强了文章的说服力。
(2)《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事，说道：“虽天地之大，万物之多，而唯吾蜩翼之知。”
举例论证。举佝偻丈人承蜩的故事，说明了用心专一就可以达成目标的道理，使论证具体有力，更有说服力。
7．“敬业”与“乐业”的精神具有普遍意义，作为一名中学生，你认为在学习中怎样才能做到“敬”和“乐”呢？请结合文章内容和自身实际谈谈自己的看法。
示例：“凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。”作为学生，我们在学习中要做到“敬业”，就要排除杂念，一心一意，全神贯注地向学。“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。”我们要在学习中做到“乐业”，就要用心发掘学习中的乐趣，即所谓“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，我们应该端正学习态度，主动学习，刻苦钻研。
以读促写·微写作8．【创意表达】作者在谈到“有业之必要”时，举了孔子和百丈禅师两个事例，请你参照这种写法，试着为“凡职业都是有趣味的”提供两个事例。