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      2024-2025学年鹤峰县中考数学押题卷含解析

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      2024-2025学年鹤峰县中考数学押题卷含解析

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      这是一份2024-2025学年鹤峰县中考数学押题卷含解析,共16页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,4的平方根是等内容,欢迎下载使用。
      1.考生要认真填写考场号和座位序号。
      2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
      3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
      一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
      1.如图,AB∥ED,CD=BF,若△ABC≌△EDF,则还需要补充的条件可以是( )
      A.AC=EFB.BC=DFC.AB=DED.∠B=∠E
      2.为弘扬传统文化,某校初二年级举办传统文化进校园朗诵大赛,小明同学根据比赛中九位评委所给的某位参赛选手的分数,制作了一个表格,如果去掉一个最高分和一个最低分,则表中数据一定不发生变化的是( )
      A.中位数B.众数C.平均数D.方差
      3. “保护水资源,节约用水”应成为每个公民的自觉行为.下表是某个小区随机抽查到的10户家庭的月用水情况,则下列关于这10户家庭的月用水量说法错误的是( )
      A.中位数是5吨B.众数是5吨C.极差是3吨D.平均数是5.3吨
      4.在实数π,0,,﹣4中,最大的是( )
      A.πB.0C.D.﹣4
      5.我国古代数学著作《孙子算经》中有“多人共车”问题:今有三人共车,二车空;二人共车,九人步.问人与车各几何?其大意是:每车坐3人,两车空出来;每车坐2人,多出9人无车坐. 问人数和车数各多少?设车辆,根据题意,可列出的方程是 ( ).
      A.B.
      C.D.
      6.等腰三角形的一个外角是100°,则它的顶角的度数为( )
      A.80°B.80°或50°C.20°D.80°或20°
      7.从甲、乙、丙、丁四人中选一人参加诗词大会比赛,经过三轮初赛,他们的平均成绩都是86.5分,方差分别是S甲2=1.5,S乙2=2.6,S丙2=3.5,S丁2=3.68,你认为派谁去参赛更合适( )
      A.甲B.乙C.丙D.丁
      8.如图,直线a、b被c所截,若a∥b,∠1=45°,∠2=65°,则∠3的度数为( )
      A.110°B.115°C.120°D.130°
      9.估计﹣÷2的运算结果在哪两个整数之间( )
      A.0和1B.1和2C.2和3D.3和4
      10.4的平方根是( )
      A.2B.±2C.8D.±8
      二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
      11.如图,平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点A(﹣6,0),C(0,2).将矩形OABC绕点O顺时针方向旋转,使点A恰好落在OB上的点A1处,则点B的对应点B1的坐标为_____.
      12.不解方程,判断方程2x2+3x﹣2=0的根的情况是_____.
      13.正十二边形每个内角的度数为 .
      14.若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是 .
      15.如图,在△ABC中,BA=BC=4,∠A=30°,D是AC上一动点,AC的长=_____;BD+DC的最小值是_____.
      16.廊桥是我国古老的文化遗产.如图,是某座抛物线型的廊桥示意图,已知抛物线的函数表达式为y=-140x2+10,为保护廊桥的安全,在该抛物线上距水面AB高为8米的点E,F处要安装两盏警示灯,则这两盏灯的水平距离EF是______米.(精确到1米)
      三、解答题(共8题,共72分)
      17.(8分)计算:×(2﹣)﹣÷+.
      18.(8分)计算:sin30°﹣+(π﹣4)0+|﹣|.
      19.(8分)如图,△ABC内接于⊙O,过点C作BC的垂线交⊙O于D,点E在BC的延长线上,且∠DEC=∠BAC.求证:DE是⊙O的切线;若AC∥DE,当AB=8,CE=2时,求⊙O直径的长.
      20.(8分)如图,在建筑物M的顶端A处测得大楼N顶端B点的仰角α=45°,同时测得大楼底端A点的俯角为β=30°.已知建筑物M的高CD=20米,求楼高AB为多少米?(≈1.732,结果精确到0.1米)
      21.(8分)我市正在创建“全国文明城市”,某校拟举办“创文知识”抢答赛,欲购买A、B两种奖品以鼓励抢答者.如果购买A种20件,B种15件,共需380元;如果购买A种15件,B种10件,共需280元.A、B两种奖品每件各多少元?现要购买A、B两种奖品共100件,总费用不超过900元,那么A种奖品最多购买多少件?
      22.(10分)(1)如图1,正方形ABCD中,点E,F分别在边CD,AD上,AE⊥BF于点G,求证:AE=BF;
      (2)如图2,矩形ABCD中,AB=2,BC=3,点E,F分别在边CD,AD上,AE⊥BF于点M,探究AE与BF的数量关系,并证明你的结论;
      (3)在(2)的基础上,若AB=m,BC=n,其他条件不变,请直接写出AE与BF的数量关系; .
      23.(12分)(1)计算:(﹣2)2﹣+(+1)2﹣4cs60°;
      (2)化简:÷(1﹣)
      24.计算:4sin30°+(1﹣)0﹣|﹣2|+()﹣2
      参考答案
      一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
      1、C
      【解析】
      根据平行线性质和全等三角形的判定定理逐个分析.
      【详解】
      由,得∠B=∠D,
      因为,
      若≌,则还需要补充的条件可以是:
      AB=DE,或∠E=∠A, ∠EFD=∠ACB,
      故选C
      本题考核知识点:全等三角形的判定. 解题关键点:熟记全等三角形判定定理.
      2、A
      【解析】
      根据中位数:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数可得答案.
      【详解】
      如果去掉一个最高分和一个最低分,则表中数据一定不发生变化的是中位数.
      故选A.
      点睛:本题主要考查了中位数,关键是掌握中位数定义.
      3、C
      【解析】
      根据中位数、众数、极差和平均数的概念,对选项一一分析,即可选择正确答案.
      【详解】
      解:A、中位数=(5+5)÷2=5(吨),正确,故选项错误;
      B、数据5吨出现4次,次数最多,所以5吨是众数,正确,故选项错误;
      C、极差为9﹣4=5(吨),错误,故选项正确;
      D、平均数=(4×3+5×4+6×2+9×1)÷10=5.3,正确,故选项错误.
      故选:C.
      此题主要考查了平均数、中位数、众数和极差的概念.要掌握这些基本概念才能熟练解题.
      4、C
      【解析】
      根据实数的大小比较即可得到答案.
      【详解】
      解:∵16<17<25,∴4<<5,∴>π>0>-4,故最大的是,故答案选C.
      本题主要考查了实数的大小比较,解本题的要点在于统一根据二次根式的性质,把根号外的移到根号内,只需比较被开方数的大小.
      5、B
      【解析】
      根据题意,表示出两种方式的总人数,然后根据人数不变列方程即可.
      【详解】
      根据题意可得:每车坐3人,两车空出来,可得人数为3(x-2)人;每车坐2人,多出9人无车坐,可得人数为(2x+9)人,所以所列方程为:3(x-2)=2x+9.
      故选B.
      此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是找到问题中的等量关系:总人数不变,列出相应的方程即可.
      6、D
      【解析】
      根据邻补角的定义求出与外角相邻的内角,再根据等腰三角形的性质分情况解答.
      【详解】
      ∵等腰三角形的一个外角是100°,
      ∴与这个外角相邻的内角为180°−100°=80°,
      当80°为底角时,顶角为180°-160°=20°,
      ∴该等腰三角形的顶角是80°或20°.
      故答案选:D.
      本题考查了等腰三角形的性质,解题的关键是熟练的掌握等腰三角形的性质.
      7、A
      【解析】
      根据方差的概念进行解答即可.
      【详解】
      由题意可知甲的方差最小,则应该选择甲.
      故答案为A.
      本题考查了方差,解题的关键是掌握方差的定义进行解题.
      8、A
      【解析】
      试题分析:首先根据三角形的外角性质得到∠1+∠2=∠4,然后根据平行线的性质得到∠3=∠4求解.
      解:根据三角形的外角性质,
      ∴∠1+∠2=∠4=110°,
      ∵a∥b,
      ∴∠3=∠4=110°,
      故选A.
      点评:本题考查了平行线的性质以及三角形的外角性质,属于基础题,难度较小.
      9、D
      【解析】
      先估算出的大致范围,然后再计算出÷2的大小,从而得到问题的答案.
      【详解】
      25<32<31,∴5<<1.
      原式=﹣2÷2=﹣2,∴3<﹣÷2<2.
      故选D.
      本题主要考查的是二次根式的混合运算,估算无理数的大小,利用夹逼法估算出的大小是解题的关键.
      10、B
      【解析】
      依据平方根的定义求解即可.
      【详解】
      ∵(±1)1=4,
      ∴4的平方根是±1.
      故选B.
      本题主要考查的是平方根的定义,掌握平方根的定义是解题的关键.
      二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
      11、(-2,6)
      【解析】
      分析:连接OB1,作B1H⊥OA于H,证明△AOB≌△HB1O,得到B1H=OA=6,OH=AB=2,得到答案.
      详解:连接OB1,作B1H⊥OA于H,
      由题意得,OA=6,AB=OC-2,
      则tan∠BOA=,
      ∴∠BOA=30°,
      ∴∠OBA=60°,
      由旋转的性质可知,∠B1OB=∠BOA=30°,
      ∴∠B1OH=60°,
      在△AOB和△HB1O,

      ∴△AOB≌△HB1O,
      ∴B1H=OA=6,OH=AB=2,
      ∴点B1的坐标为(-2,6),
      故答案为(-2,6).
      点睛:本题考查的是矩形的性质、旋转变换的性质,掌握矩形的性质、全等三角形的判定和性质定理是解题的关键.
      12、有两个不相等的实数根.
      【解析】
      分析:先求一元二次方程的判别式,由△与0的大小关系来判断方程根的情况.
      详解:∵a=2,b=3,c=−2,

      ∴一元二次方程有两个不相等的实数根.
      故答案为有两个不相等的实数根.
      点睛:考查一元二次方程根的判别式,
      当时,方程有两个不相等的实数根.
      当时,方程有两个相等的实数根.
      当时,方程没有实数根.
      13、
      【解析】
      首先求得每个外角的度数,然后根据外角与相邻的内角互为邻补角即可求解.
      【详解】
      试题分析:正十二边形的每个外角的度数是:=30°,
      则每一个内角的度数是:180°﹣30°=150°.
      故答案为150°.
      14、.
      【解析】
      根据二次根式被开方数必须是非负数的条件,
      要使在实数范围内有意义,必须.
      故答案为
      15、(Ⅰ)AC=4 (Ⅱ)4,2.
      【解析】
      (Ⅰ)如图,过B作BE⊥AC于E,根据等腰三角形的性质和解直角三角形即可得到结论;
      (Ⅱ)如图,作BC的垂直平分线交AC于D,则BD=CD,此时BD+DC的值最小,解直角三角形即可得到结论.
      【详解】
      解:(Ⅰ)如图,过B作BE⊥AC于E,
      ∵BA=BC=4,
      ∴AE=CE,
      ∵∠A=30°,
      ∴AE=AB=2,
      ∴AC=2AE=4;
      (Ⅱ)如图,作BC的垂直平分线交AC于D,
      则BD=CD,此时BD+DC的值最小,
      ∵BF=CF=2,
      ∴BD=CD= =,
      ∴BD+DC的最小值=2,
      故答案为:4,2.
      本题考查了等腰三角形的性质,线段垂直平分线的性质,解直角三角形,正确的作出辅助线是解题的关键.
      16、85
      【解析】
      由于两盏E、F距离水面都是8m,因而两盏景观灯之间的水平距离就
      是直线y=8与抛物线两交点的横坐标差的绝对值.
      故有-140x2+10=8,
      即x2=80,x1=45,x2=-45.
      所以两盏警示灯之间的水平距离为:|x1-x2|=|45-(-45)|=85≈18(m)
      三、解答题(共8题,共72分)
      17、5-
      【解析】
      分析:先化简各二次根式,再根据混合运算顺序依次计算可得.
      详解:原式=3×(2-)-+
      =6--+
      =5-
      点睛:本题考查了二次根式的混合运算,熟练掌握混合运算的法则是解题的关键.
      18、1.
      【解析】
      分析:原式利用特殊角角的三角函数值,平方根定义,零指数幂法则,以及绝对值的代数意义化简,计算即可求出值.
      详解:原式=﹣2+1+=1.
      点睛:本题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.
      19、(1)见解析;(2)⊙O直径的长是4.
      【解析】
      (1)先判断出BD是圆O的直径,再判断出BD⊥DE,即可得出结论;
      (2)先判断出AC⊥BD,进而求出BC=AB=8,进而判断出△BDC∽△BED,求出BD,即可得出结论.
      【详解】
      证明:(1)连接BD,交AC于F,
      ∵DC⊥BE,
      ∴∠BCD=∠DCE=90°,
      ∴BD是⊙O的直径,
      ∴∠DEC+∠CDE=90°,
      ∵∠DEC=∠BAC,
      ∴∠BAC+∠CDE=90°,
      ∵弧BC=弧BC,
      ∴∠BAC=∠BDC,
      ∴∠BDC+∠CDE=90°,
      ∴BD⊥DE,
      ∴DE是⊙O切线;
      解:(2)∵AC∥DE,BD⊥DE,
      ∴BD⊥AC.
      ∵BD是⊙O直径,
      ∴AF=CF,
      ∴AB=BC=8,
      ∵BD⊥DE,DC⊥BE,
      ∴∠BCD=∠BDE=90°,∠DBC=∠EBD,
      ∴△BDC∽△BED,
      ∴=,
      ∴BD2=BC•BE=8×10=80,
      ∴BD=4.
      即⊙O直径的长是4.
      此题主要考查圆周角定理,垂径定理,相似三角形的判定和性质,切线的判定和性质,第二问中求出BC=8是解本题的关键.
      20、楼高AB为54.6米.
      【解析】
      过点C作CE⊥AB于E,解直角三角形求出CE和CE的长,进而求出AB的长.
      【详解】
      解:
      如图,过点C作CE⊥AB于E,
      则AE=CD=20,
      ∵CE====20,
      BE=CEtanα=20×tan45°=20×1=20,
      ∴AB=AE+EB=20+20≈20×2.732≈54.6(米),
      答:楼高AB为54.6米.
      此题主要考查了仰角与俯角的应用,根据已知构造直角三角形利用锐角三角函数关系得出是解题关键.
      21、(1)A种奖品每件16元,B种奖品每件4元.(2)A种奖品最多购买41件.
      【解析】
      【分析】(1)设A种奖品每件x元,B种奖品每件y元,根据“如果购买A种20件,B种15件,共需380元;如果购买A种15件,B种10件,共需280元”,即可得出关于x、y的二元一次方程组,解之即可得出结论;
      (2)设A种奖品购买a件,则B种奖品购买(100﹣a)件,根据总价=单价×购买数量结合总费用不超过900元,即可得出关于a的一元一次不等式,解之取其中最大的整数即可得出结论.
      【详解】(1)设A种奖品每件x元,B种奖品每件y元,
      根据题意得:,
      解得:,
      答:A种奖品每件16元,B种奖品每件4元;
      (2)设A种奖品购买a件,则B种奖品购买(100﹣a)件,
      根据题意得:16a+4(100﹣a)≤900,
      解得:a≤,
      ∵a为整数,
      ∴a≤41,
      答:A种奖品最多购买41件.
      【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用以及二元一次方程组的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据不等关系,正确列出不等式.
      22、(1)证明见解析;(2)AE=23BF,(3)AE=mnBF;
      【解析】
      (1)根据正方形的性质,可得∠ABC与∠C的关系,AB与BC的关系,根据两直线垂直,可得∠AMB的度数,根据直角三角形锐角的关系,可得∠ABM与∠BAM的关系,根据同角的余角相等,可得∠BAM与∠CBF的关系,根据ASA,可得△ABE≌△BCF,根据全等三角形的性质,可得答案;(2)根据矩形的性质得到∠ABC=∠C,由余角的性质得到∠BAM=∠CBF,根据相似三角形的性质即可得到结论;(3)结论:AE=mnBF.证明方法类似(2);
      【详解】
      (1)证明:
      ∵四边形ABCD是正方形,
      ∴∠ABC=∠C,AB=BC.
      ∵AE⊥BF,
      ∴∠AMB=∠BAM+∠ABM=90°,
      ∵∠ABM+∠CBF=90°,
      ∴∠BAM=∠CBF.
      在△ABE和△BCF中,
      ∠BAE=∠CBFAB=CB∠ABE=∠BCF,
      ∴△ABE≌△BCF(ASA),
      ∴AE=BF;
      (2)解:如图2中,结论:AE=23BF,
      理由:∵四边形ABCD是矩形,
      ∴∠ABC=∠C,
      ∵AE⊥BF,
      ∴∠AMB=∠BAM+∠ABM=90°,
      ∵∠ABM+∠CBF=90°,
      ∴∠BAM=∠CBF,
      ∴△ABE∽△BCF,
      ∴AEBF=ABBC=23,
      ∴AE=23BF.
      (3)结论:AE=mnBF.
      理由:∵四边形ABCD是矩形,
      ∴∠ABC=∠C,
      ∵AE⊥BF,
      ∴∠AMB=∠BAM+∠ABM=90°,
      ∵∠ABM+∠CBF=90°,
      ∴∠BAM=∠CBF,
      ∴△ABE∽△BCF,
      ∴AEBF=ABBC=mn,
      ∴AE=mnBF.
      本题考查了四边形综合题、相似三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,正方形的性质,矩形的性质,熟练掌握全等三角形或相似三角形的判定和性质是解题的关键.
      23、(1)5(2)
      【解析】
      (1)根据实数的运算法则进行计算,要记住特殊锐角三角函数值;(2)根据分式的混合运算法则进行计算.
      【详解】
      解:(1)原式=4﹣2+2+2+1﹣4×
      =7﹣2
      =5;
      (2)原式=÷
      =•
      =.
      本题考核知识点:实数运算,分式混合运算. 解题关键点:掌握相关运算法则.
      24、1.
      【解析】
      按照实数的运算顺序进行运算即可.
      【详解】
      原式
      =1.
      本题考查实数的运算,主要考查零次幂,负整数指数幂,特殊角的三角函数值以及绝对值,熟练掌握各个知识点是解题的关键.
      中位数
      众数
      平均数
      方差
      9.2
      9.3
      9.1
      0.3
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