人教部编版（2024）八年级上册（2024）15 背影/朱自清授课ppt课件

这是一份人教部编版（2024）八年级上册（2024）15 背影/朱自清授课ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了星题积累运用，不屑一顾，星题阅读鉴赏等内容，欢迎下载使用。
《背影》是朱自清先生的一篇经典散文。让我们穿越时光的隧道，跟随作者的笔触，再次聚焦 “背影”，探寻其背后蕴含的深厚情感。第四单元　(这是单页眉，请据需要手工删加)【活动一：车站月台的 “背影” 拼图】1. 小语学习本文后搜集到下面的材料，里面有一些字词拿不准，请你判断。
在朱自清先生的记忆里，父亲那蹒跚着攀爬月台的背影，成了他心中永恒的画面。曾经家中的狼jí，生活的琐屑，让父亲日渐颓唐，也让他______。但就是这样一位曾独立支撑家庭、现在fù闲在家的父亲，在送别儿子时，仍竭尽全力去表达那深沉的爱。那朴实的背影，让人不禁簌簌落泪，其中蕴含着无尽的关怀与不舍，穿越岁月，深深触动着每一位读者的心弦，让我们在平凡中看到了父爱的伟大与深沉。
(1)根据拼音写出汉字或给加点字词注音。蹒跚(　　　　)　狼jí(　　)颓(　　) 唐　fù(　　)闲　簌簌(　　)(2)请结合材料，给横线处选择最恰当的词语(　　)A．虚与委蛇　　　　　B．无病呻吟C．触目伤怀 D．情景交融
(3)下面是小语整理的关于“屑”字的资料卡片，请你在①②处分别补充一个含“屑”字的词语。
【活动二：学完《背影》，歌颂父爱】2. 学完课文，小晋使用某AI软件键入了“父亲节”，出现了一篇AI文案，他觉得不够个性化，于是自己原创了一篇文案。请你帮他解决下面的问题。
(1)小语觉得AI文案中画横线句子读起来很别扭，请你根据上下句的逻辑关系修改。
虽然父亲节只有一天，但(但是)我爱您岁岁年年！
(2)下面的表述错误的一项是(　　)A．AI文案有很多细节描写，读起来更直观、更真实，容易引起共鸣。B．原创文案将比喻、排比等修辞手法，融于抒情之中，使主题更突出。C．在这两篇文案中，“总是”是副词，“辛辣而热烈”是并列短语，“父爱其实很简单”的主干是“父爱简单”。D．原创文案第一段画波浪线部分，仿照了前文的句式，表述内容符合逻辑。
点拨：D项，“悠长明快”不能形容人。
3. 学完课文，小语同学搜集到下面一组书法作品，并张贴在教室里营造活动气氛。请你仔细观察并思考：按照书体产生的时间先后顺序，离现在最远和最近的分别是(　　)A．③①　　B．②①　　C．②④　　D．①④
课文研读【活动三：绘制 “背影” 的情感轮廓】阅读课文，完成问题。4. 阅读课文，完成下面的表格。
看到父亲为自己买橘子时的背影
读父亲的信，又想起父亲的背影
5. 本文描写生动传神，写父亲攀爬月台时，“他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子”中连用了“攀”“缩”“倾”三个动词，有什么好处？
示例：“攀”“缩”“倾”一系列动词，写出了父亲爬上月台买橘子时的艰难情景。“攀”既写出了月台的高度，又让人想象到父亲爬上月台时的吃力；“缩”点明了父亲爬上月台时的困难；“倾”说明了父亲身子肥胖，爬上月台时很费劲。父亲对儿子的关心、体贴、爱护之情就是通过这一系列的动作含蓄地表现出来的。
6.(教材母题改编)课文标题《背影》能否换成《我的父亲》？为什么？
不能。“背影”是本文的线索，作者通过描写父亲艰难地过铁道、爬月台去买橘子的“背影”，表现了父亲对儿子深挚的爱。《我的父亲》这个标题不能突出这个最鲜明、最动人的瞬间。