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      泸州市高2023级高一学年末统一考试历史试题答案高一下学期期末试卷

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      泸州市高2023级高一学年末统一考试历史试题答案高一下学期期末试卷

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      这是一份泸州市高2023级高一学年末统一考试历史试题答案高一下学期期末试卷,共1页。试卷主要包含了B 2,C 14,特点,不同点,观点等内容,欢迎下载使用。
      一.单项选择题
      1.B 2.C 3.D 4.A 5.D 6.B 7.B 8.B 9.A 10.A 11.D 12.A
      13.C 14.C 15.D 16.D
      二.综合题
      17.(1)特点:英国在世界贸易中的比重下降,美国比重上升。
      原因:英国方面,随着第二次工业革命的开展,英国设备陈旧、技术更新缓慢,资本家把大量资本输往国外,国内经济发展相对缓慢;美国方面,利用第二次工业革命的成果,经济迅速发展,工业生产跃居世界首位,积极开拓海外市场,在世界贸易中的地位不断上升。
      (2)状况:全球贸易呈现复苏态势,但同时在结构性层面仍面临一系列挑战,如地缘政治冲突和一些国家贸易限制措施增加等。
      应对策略:各国应加强合作与交流,共同推动多边贸易体制的完善和发展;中国应继续坚持扩大开放,为全球贸易和合作创造新机遇,发挥推动全球贸易复苏的重要作用;各国需共同努力,通过对话协商解决贸易争端,减少贸易限制措施,促进全球贸易的健康稳定发展。
      18.不同点:
      20 世纪 50 年代主要与苏联合作,引进成套设备多集中在钢铁、有色金属等项目;改革开放后来源地更加广泛,包括西方国家、欧盟、日本、美国等,且软技术引进居于主导地位。
      50 年代苏联派出大批专家并培训实习生;改革开放后更重视企业自主研发和创新能力。
      -50 年代引进项目相对单一;改革开放后技术引进更全面且多样化。
      影响:
      推动了中国工业技术水平的提升,使中国工业上了一个新台阶。
      -促进了中国经济的快速发展,增强了国家的综合实力。
      -有利于中国企业提高竞争力,更好地参与国际市场竞争。
      -加快了中国现代化建设的进程,推动了产业结构的升级和优化。
      综上所述,通过对材料的分析和对比,可以清晰地看出 20 世纪 50 年代与改革开放后中国技术发展在合作对象、引进内容、重视方面等存在不同,而改革开放后的技术发展对中国产生了多方面积极且重要的影响。
      19.观点:经济全球化的起源可以追溯到很久以前。
      说明:材料一提到早在 2000 年前全球化就已是事实,材料二则指出经济全球化可追溯到新航路开辟和资本主义在西欧兴起。事实上,在古代,丝绸之路等贸易通道的存在就促进了不同地区之间的经济交流和文化传播,如中国的丝绸、茶叶等商品远销中亚、欧洲等地,这体现了一定程度的全球化特征。新航路开辟后,世界市场开始形成,欧洲、亚洲、美洲之间的贸易往来更加频繁,全球化进程加速。随着资本主义的发展,殖民扩张进一步加强了世界各地的联系,推动了全球化的发展。工业革命后,生产力大幅提高,商品输出和资本输出加剧,全球化趋势更加明显。
      综上所述,经济全球化的起源并非单一时间点,而是一个长期的历史发展过程,其起源可以追溯到古代,并在不同阶段不断发展和深化。
      在阐述观点时,首先明确提出自己的观点,即经济全球化起源早。然后结合材料内容,说明古代丝绸之路等体现了早期全球化特征,再详细论述新航路开辟、资本主义发展等阶段对全球化的推动作用,最后进行总结,使观点明确且有史实支撑,逻辑清晰。

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