黑龙江省佳木斯市三校2023-2024学年高二下学期7月期末联考物理试题

这是一份黑龙江省佳木斯市三校2023-2024学年高二下学期7月期末联考物理试题，共3页。试卷主要包含了单项选择题，多项选择题，实验题等内容，欢迎下载使用。
满分：100分 时间：75分钟
一、单项选择题:每小题5分总共35分
1、如图所示，正在行驶的火车车厢内，有一人相对车厢由静止释放一小球，则小球( )
A．不可能落在A处
B．不可能落在B处
C．不可能落在C处
D．落在何处取决于车厢的运动情况
2、如图所示，A、B两物体用细线连着跨过定滑轮静止，A、B物体的重力分别为
40 N和10 N，绳子和滑轮的质量、摩擦不计．以下说法正确的是( )
A．地面对A的支持力是40 N
B．物体A受到的合外力是30 N
C．测力计示数10 N
D．测力计示数20 N
3、某驾培中心训练场有一段圆弧形坡道如图所示,将同一辆车分别停
放在a点和b点.下述分析和比较正确的是 ( )
A.车在a点受坡道的支持力大于在b点受的支持力
B.车在a点受坡道的摩擦力大于在b点受的摩擦力
C.车在a点受到的合外力大于在b点受的合外力
D.车在a 点受到重力的下滑分力大于在b点受到重力的下滑
分力
4、如图所示，bc为固定在小车上的水平横杆，物块M串在杆上，靠摩擦力保持相对杆静止，M
又通过轻细线悬吊着一个小铁球m，此时小车正以大小为a的加速度向右做匀加速运动，而M、m
均相对小车静止，细线与竖直方向的夹角为θ.小车的加速度逐渐增大，M始终和小车保持相对静
止，当加速度增加到2a时( )
A．横杆对M的摩擦力增加到原来的2倍
B．横杆对M的弹力增加到原来的2倍
C．细线与竖直方向的夹角增加到原来的2倍
D．细线的拉力增加到原来的2倍
5、如图所示，用力F推放在光滑水平面上的物体P、Q、R，使其做匀加速运动. 若P和Q之间的相互作用力为6 N，Q和R之间的相互作用力为4 N，Q的质量是2 kg，那么R的质量是( )
A．2 kg B．3 kg
C．4 kg D．5 kg
6、如图所示，一小球用轻绳悬于O点，用力F拉住小球，使悬线保持偏离竖直方向75°角，且小球始终处于平衡状态，为了使F有最小值，F与竖直方向的夹角θ应该是 ( )
A．90° B．45°
C．15° D．0C
7、力F1单独作用于一个物体时，物体具有的加速度大小为2 m/s2，力F2单独作用于同一物体时，物体具有的加速度大小为4 m/s2，当F1、F2共同作用于该物体时，物体具有的加速度大小不可能是( )
A．2 m/s2 B．4 m/s2
C．6 m/s2 D．8 m/s2
二、多项选择题:每小题6分，总共18分。
8、如图所示,质量分别为m1、m2的A、B两小球分别连在弹簧两端,B端用细线固定在倾角为30°的光滑斜面上,若不计弹簧质量,在线被剪断瞬间,A、B两球的加速度分别为 ( )
A.aA=0 B.aA= g/2
C.aB=g/2 D.aB= （m1+m2）g/ 2m2
9、如图，小车在恒力作用下沿水平地面做直线运动，由此判断（ ）
A、若地面光滑，则小车一定受三个力作用
B、若地面粗糙，则小车可能受三个力作用
C、若小车做匀速运动，则小车一定受四个力作用
D、若小车做加速运动，则小车可能受三个力作用
10、如图所示,小车上物体的质量m=8 kg,它被一根在水平方向上拉伸了的轻弹簧拉住而静止在小车上,这时弹簧的弹力是6 N.现对小车施加一水平向右的作用力,使小车由静止开始运动,在小车的加速度由零逐渐增大到1 m/s2的过程中,以下说法正确的是 ( )
A.物体与小车始终保持相对静止,弹簧对物体的作用力始终未
发生变化
B.物体受到的摩擦力先减小、后增大,先向左、后向右
C.当小车的加速度为0.75 m/s2时物体不受摩擦力的作用
D.小车以1 m/s2的加速度向右做匀加速直线运动时物体受到的摩擦力为8N
三、实验题:每小题4分，总共16分。
11、在力的合成实验中，用两弹簧秤拉橡皮筋的结点至O点，如图所示。今保持F1的读数不变，而逐渐减小α，仍要使橡皮筋的结点拉至O点，则可使用的方法有：（ ）
A、使F2的读数变大，β变小， B、使F2的读数变小，β变大；
C、使F2的读数变小，β变小； D、使F2的的读数变大，β变大。
12、如图所示，为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置图。图中A为小车，B为砝码及砝码盘，C为一端带有定滑轮的长木板，小车通过纸带与电火花打点计时器相连，计时器接50Hz交流电。小车A的质量为m1，砝码及砝码盘B的质量为m2。
（1）下列说法正确的是 （ ）
A．每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力
B．实验时应先释放小车后接通电源
C．本实验m2应远大于m1
D．在用图象探究加速度与质量关系时，应作
a-图象
（2）实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的a- F图像，可能是图中的图线 _______ 。(选填“甲”、“ 乙”、“ 丙”)
（3）如图所示为某次实验得到的纸带，纸带中相邻计数点间的距离已标出，相邻计数点间还有四个点没有画出。由此可求得小车的加速度大小 _______ m/s2。（结果保留二位有效数字）

三、计算题:第13题10分，14题11分，15题10分，总共31分。
13、如图所示，物块的质量m＝30 kg，细绳一端与物块相连，另一端绕过光滑的轻质定滑轮，当人用100 N的力斜向下拉绳子时，滑轮两侧细绳与水平方向的夹角均为30°，物体在水平面上保持静止，滑轮上端的悬绳竖直(取g＝10 m/s2)．
求：(1)地面对物体的弹力大小和摩擦力大小；
(2)滑轮上方竖直悬绳的拉力大小．
14、如图所示,倾角为30°的光滑斜面与粗糙的水平面平滑连接.现将一滑块(可视为质点)从斜面上A点由静止释放,滑块最终停在水平面上的C点.已知A点距水平面的高度h=0.8 m,B点距C点的距离L=2.0 m,滑块经过B点时没有能量损失,g=10 m/s2.求:
(1)滑块在运动过程中的最大速度.
(2)滑块与水平面间的动摩擦因数μ.
(3)滑块从A点释放后,经过时间t=1.0 s时速度的大小.
15、传送带以恒定速率v=4 m/s顺时针运行,传送带与水平面的夹角θ=37°.现将质量m=2 kg的小物品轻放在其底端(小物品可看成质点),平台上的人通过一根轻绳用恒力F=20 N拉小物品,经过一段时间物品被拉到离地高H=1.8 m的平台上,如图所示.已知物品与传送带之间的动摩擦因数μ=0.5,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10 m/s2,已知sin 37°=0.6,cs 37°=0.8.求
(1)物品从传送带底端运动到平台上所用的时间是多少?
(2)若在物品与传送带达到同速瞬间撤去恒力F,则物品还需多少时间离开皮带?