


广东省湛江市第二十一中学2024-2025学年高一下学期4月月考生物试题(原卷版)-A4
展开 这是一份广东省湛江市第二十一中学2024-2025学年高一下学期4月月考生物试题(原卷版)-A4,共8页。试卷主要包含了单选题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
考试时间:75分钟,满分:100分
一、单选题(1至12小题,每题2分;13至16小题,每题4分。共计40分。)
1. 豌豆和玉米是遗传学研究的常用实验材料,下列有关它们共性的叙述、错误的是( )
A. 豌豆和玉米均为两性植株,进行杂交实验都要进行“去雄→套袋→授粉→套袋”的操作
B. 豌豆和玉米均具有一些易于区分的相对性状、便于区分、观察
C. 豌豆和玉米的生长周期短,繁殖速度快
D. 豌豆和玉米产生的后代数量多,统计更准确
2. 把基因型相同的黄粒玉米和基因型相同的紫粒玉米隔行种植在一块试验田里,让它们在自然条件下传粉,下图表示某一紫粒玉米植株上所结玉米穗的一面。以下对性状和亲本的推测,正确的是( )
A. 若黄粒玉米植株结出的果穗上子粒全部是黄色,则黄色对紫色是隐性
B. 若黄粒玉米植株结出的果穗上子粒全部是黄色,则黄、紫粒玉米都是纯合子
C. 若黄粒玉米植株结出的果穗上子粒有黄色有紫色,则黄色对紫色为隐性
D. 若黄粒玉米植株结出的果穗上子粒有黄色有紫色,则黄、紫粒玉米都是纯合子
3. 孟德尔在探索遗传规律时,运用了“假说—演绎法”。下列叙述正确的是( )
A. 孟德尔首先提出假说,并据此开展豌豆杂交实验
B. 孟德尔提出了“生物的性状是由基因决定的”这一假说
C. “F1产生数量相等的雌雄配子”属于演绎的内容
D. 孟德尔进行的测交实验属于实验验证阶段
4. 生物个体发育与有性生殖的过程如图1,其中①∼③分别代表不同的生理过程。利用图2所示的小桶和小球可模拟生物有性生殖中基因的遗传过程,下列有关叙述正确的是( )
A. 四个小桶中的小球数量需要相同,以控制无关变量
B. 每次取出的小球需放回原小桶且混匀后再开始抓取
C. 从Ⅰ和Ⅱ中抓取小球组合在一起,模拟了②过程
D. 从Ⅱ和Ⅲ中抓取小球组合在一起,模拟了③过程
5. 《诗经·小雅·都人士》中“彼君子女,绸直如发”与“彼君子女,卷发如蛋”描述人头发有的稠密而直,有的卷发犹如蝎尾翘。下列与直发和自然卷的遗传关系相同的是( )
A. 马的黑毛和卷毛B. 家兔的长毛和短毛
C. 水稻的抗病和早熟D. 小麦的有芒和皱粒
6. 图①~④表示人类精子产生过程中染色体的部分行为。下列叙述错误的是
A. 图中各行为出现的先后顺序是①③②④
B. 图①中的交叉现象在精子产生过程中常有发生
C. 图③所示行为发生的同时,非同源染色体自由组合
D. 发生图④所示行为的细胞是初级精母细胞
7. 下列有关遗传物质的叙述,正确的是( )
A. 人体细胞核内的遗传物质是DNA,而细胞质内的遗传物质是RNA
B. 真核细胞内的DNA是遗传物质,原核细胞内的RNA是遗传物质
C. 生物细胞中DNA较多,所以DNA是主要的遗传物质
D. 病毒的遗传物质是DNA或RNA
8. 某养猪场有黑色猪和白色猪,黑色(A)对白色(a)为显性,要想鉴定一头黑色公猪是纯合子还是杂合子,最合理的方法是( )
A. 让该黑色公猪与黑色母猪交配
B. 让该黑色公猪在不同环境中生长
C. 让该黑色公猪与多只白色母猪交配
D. 让该黑色公猪充分生长,观察其毛色是否改变
9. 如图中横坐标1、2、3、4表示某种哺乳动物在细胞分裂过程中某些时期的细胞的染色单体数,DNA数和染色体数,下列说法正确的是( )
A. a代表染色体;b代表DNA;c代表染色单体
B. 2可以代表有丝分裂的前期和后期
C. 3只能代表减数第二次分裂的前期和中期
D. 4只能代表精子
10. 基因型为AaBbdd的哺乳动物在产生配子过程中某一时期细胞分裂图如下。下列叙述正确的是( )
A. 与基因型为aBd精子完成受精后,该细胞可形成基因型为aaBbdd的受精卵
B. 形成该细胞的过程中一定发生了染色体互换,且发生在减数第一次分裂前期
C. 该细胞中有3对同源染色体,6个DNA分子
D. 在该哺乳动物的睾丸中,能观察到此细胞
11. 艾弗里和他的同事将S型肺炎链球菌进行破碎处理,设法去除绝大部分糖类、蛋白质和脂质,制成细胞提取物,进行如下图所示实验。下列有关该实验的叙述,错误的是( )
A. 该实验与噬菌体侵染细菌实验在设计思路上的共同点是设法分别研究DNA和蛋白质各自的效应
B. 本实验利用了酶的专一性,控制自变量运用了加法原理
C. ①②③④组出现了S型活细菌,⑤组只有R型活细菌
D. 艾弗里等人得出了转化因子是DNA的结论
12. 如图为某生物细胞中2对同源染色体上4对等位基因的分布情况。下列选项中不遵循基因自由组合定律的是( )
A 和B. 和
C. 和D. 和
13. 加热杀死的S型肺炎链球菌与R型活菌混合培养后,将R型活菌转化为S型活菌的机理如下图所示。下列相关叙述不正确的是( )
注:capS为带有荚膜合成基因的DNA片段
A. 加热杀死的S型菌的DNA断裂成许多片段释放出来
B. 图中转化的实质是两种肺炎链球菌发生了基因重组
C. capS是格里菲思肺炎链球菌转化实验中的转化因子
D. 艾弗里用DNA酶处理R型菌细胞提取物以破坏capR
14. 在一个经长期随机交配形成自然鼠群中,黄色(A)对灰色(a1)、黑色(a2)为完全显性,灰色(a1)对黑色(a2)为完全显性,且存在 A 纯合胚胎致死现象。下列相关杂交及其结果的叙述错误的是( )
A. 一对杂合黄色鼠杂交,后代的分离比接近 2∶1
B. 该群体中黄色鼠有 2 种基因型
C. 黄色鼠与黑色鼠杂交,后代中黑色鼠的比例一定为 1/2
D. Aa2鼠与 a1a2鼠杂交,后代中黑色雌鼠的比例为 1/8
15. 某双链DNA分子含有200个碱基对,其中一条链上A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4。下列关于该DNA分子的叙述,错误的是( )
A. 共有140个鸟嘌呤脱氧核苷酸
B. 4种碱基的比例为A∶T∶G∶C=3∶3∶7∶7
C. 若该DNA分子中的这些碱基随机排列,可能的排列方式共有4200种
D. 脱氧核糖和磷酸基团交替链接,形成该DNA分子的基本骨架排列在外侧
16. 茄子为雌雄同株植物,果皮颜色有白色、青色和紫色,果皮色素的合成途径如图所示,等位基因A/a、B/b位于非同源染色体上。下列相关叙述正确的是( )
A. 若紫色茄子自交,后代可能出现9∶3∶3∶1的表型比例
B. 杂合白色茄子自交,子代基因型有3种,其中纯合子的比例为1/4
C. 若想要判断青色茄子的基因型,可以让其自交观察后代表型
D. 基因型为AaBb和aaBb个体杂交,后代白色∶青色∶紫色=1∶4∶3
二、非选择题(5小题,共计60分。)
17. 如图为DNA分子(片段)的结构示意图,请据图回答:
(1)DNA的基本单位是_______。两条链是通过_______的方式联系在一起的。
(2)请用文字写出下列编号的中文名称。
1_______;7______;8_______;9_______。
(3)若在一双链DNA分子中鸟嘌呤和胞嘧啶之和占碱基总和的58%,在其中的一条链中T和C分别占该链碱基的20%和30%,那么在另一条链中胸腺嘧啶和胞嘧啶分别占该链碱基数的比例为_______、______。
18. 下列甲图中曲线表示某动物个体的细胞分裂过程及配子形成过程中每个细胞内某结构数量的变化;a、b、c、d、e分别表示分裂过程中某几个时期的细胞中染色体示意图。乙图是该生物细胞分裂过程中每条染色体上DNA含量变化的曲线。请据图回答下列问题:
(1)甲图曲线表示_______的数量变化,其中④~⑤段该结构数目变化的原因是______。
(2)甲图a细胞中有______个四分体。
(3)甲图a、b、c、d、e细胞中,属于乙图BC段的细胞是_______,具有同源染色体的是_______。
(4)一个基因型为AaBb的动物精原细胞,最终产生了一个Ab的子细胞,则与它同时产生的其他三个子细胞的基因组成为_______(不考虑基因突变和互换)。
19. 如图为用32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验,据图回答下列问题:
(1)锥形瓶中的培养液用来培养______,其内的营养成分中是否含有32P?_______。
(2)本实验需要进行搅拌和离心,离心的目的是_______。
(3)赫尔希和蔡斯分别用35S和32P标记T2噬菌体蛋白质和DNA,参照如图被标记部位分别是_______(如分子式、核苷酸简式,填数字编号)。
(4)若用14C、32P、35S同时标记T2噬菌体后,让其侵染未被标记的大肠杆菌,在产生的子代噬菌体中,能够检测到的放射性元素有_______。
(5)若用烟草细胞代替大肠杆菌细胞进行上述实验,_______(填“能”或“不能”)得到上述实验结果,依据是______。
20. 下图为甲病(A—a)和乙病(B—b)的遗传系谱图,其中乙病为伴性遗传病,请回答下列问题:
(1)甲病属于________,乙病属于______ 。
A常染色体显性遗传病 B.常染色体隐性遗传病 C.伴x染色体显性遗传病 D.伴X染色体隐性遗传病 E.伴Y染色体遗传病
(2)Ⅱ一5为纯合体概率是_______,Ⅱ一6的基因型为_________,Ⅲ一13的致病基因来自于_______。
(3)假如Ⅲ一10和Ⅲ一13结婚,生育的孩子不患病的概率是_______。
21. 下表是关于小麦新品种选育过程中出现的杂交情况统计,抗病性基因用B和b表示,种皮颜色的基因用D和d表示。回答下列问题:
(1)根据图中杂交结果可分别判断出隐性性状为_______,杂交组合一亲本的基因型分别为_______。
(2)组合二子代中感病白种皮小麦的基因型为_______,抗病白种皮小麦占_______。
(3)若用组合三子代中感病红种皮与抗病红种皮杂交,后代中抗病白种皮的概率为_______。
组合序号
杂交组合类型
子代的表型和植株数目
抗病红种皮
抗病白种皮
感病红种皮
感病白种皮
一
抗病红种皮×感病红种皮
416
138
410
135
二
抗病红种皮×感病白种皮
183
184
178
182
三
感病红种皮×感病白种皮
141
136
420
414
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