初中历史人教版（2024）七年级上册（2024）夏商周时期的科技与文化教案

这是一份初中历史人教版（2024）七年级上册（2024）夏商周时期的科技与文化教案，共7页。教案主要包含了教学目标，教学重难点，教学过程，课堂小结，巩固练习，板书设计等内容，欢迎下载使用。
【教学目标】
①了解青铜器的用途、功能、代表作品及工艺成就。
②知道甲骨文是目前已知最早的文字。
③通过本课的学习理解夏商西周时期高度发达的文明，了解我国悠久的历史和灿烂的文化。
【教学重难点】
重点:青铜器的高超工艺、甲骨文
难点:从青铜器与甲骨文认识夏商西周的灿烂文明
【教学过程】
环节一：导入新课
夏商周时期是中国早期国家产生和发展的重要阶段，是中华文明的形成时期。夏商周时期的文明源远流长，一脉相承，历史学家易中天将其概括为“青铜铸就，甲骨绘成”的文明。今天让我们走进本课,一起来了解这一时期的辉煌文明究竟有着怎样的灿烂景象。
环节二：整体感知
问题探究：阅读教材目录，找出本课的主要内容。结合所学知识思考，史前时期和夏商周时期的生产工具分别是什么？中国由此进入到了什么时代？
答案提示：本课总共包括两个部分，分别是青铜器与甲骨文。远古人类使用打制石器，称之为旧石器时代，原始农耕使用磨制石器，称之为新时期时代，夏商周时期使用青铜器，称之为青铜时代。
教师指导：青铜时代，以人类最初使用青铜金属工具和生活用具为标志。由于青铜冶铸技术的发明和应用，并广泛应用青铜金属原料制作劳动生产工具和生活用具使生产发生了质的变革，社会生活也出现了大的变化。我国青铜时代相当于文献记载的夏商周三代，其中，青铜文化的兴盛繁荣在商、周时期，到春秋开始衰退。
环节三：新课教学
（一）目标导学一：青铜器的高超工艺
1、自主学习：青铜器是由哪几种金属冶炼而成的？大家知道青铜器是什么颜色的么？
答案提示：铜、锡、铅；金色
教师指导：我们现在看到的青铜器，大都是青绿色，然而它最初的样子，可能出乎很多人的意料，是很漂亮的金色，被称为“金”。因为埋在土里生锈才一点一点变成绿色的。高古文献中的“赐金”“受金”“吉金”中的金，多指的是青铜。而青铜器上的铭文，也被称为“金文”。
2、自主学习：结合课本P25-P26，将表格青铜器的相关内容补充完整
答案提示：①出现时间：距今5000-4000年
②作用：饮食、祭祀及军事等
③功能：由食器发展到礼器
④特点：种类丰富，数量众多，制作工艺高超。
⑤工艺：泥范铸造法
⑥代表：
司母戊鼎——迄今世界上出土的最重的青铜器
四羊方尊
利簋[guǐ]
3、问题探究：看图猜作用
答案提示：
教师指导：青铜虽然开始运用于农业，但是规模并不太大，目前考古发掘的青铜器主要以礼器、兵器和酒器为主，少量用于日常用品和农具。国之大事，在戎与祀，青铜器更多的应用于战争和祭祀，所以这个阶段的农业生产工具仍然以石器、木器为主。
4、问题探究：等级地位的高低与青铜器数量之间有怎样的关系？由此可知青铜器象征着什么？
答案提示：①地位越高，数量越多。②权力和等级地位。
教师指导：从青铜器身世来分析，最初出现的青铜器几乎都是工具、兵器，正说明青铜器开始是以纯粹的实用器的面目出现的。随着具有中国特色的奴隶主宗法礼制的形成与发展，青铜器已不仅仅实用，而成了体现奴隶主不同阶层的尊卑贵贱的社会地位、等级身份、行为规范和艺术需求的一种标志。譬如拿青铜器中最主要的食器鼎来说吧，西周时期天子用九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，士三鼎，规定得清清楚楚。诸侯不能用九鼎，大夫也不能用七鼎，否则就是“僭越”、“犯上”。当然也不能降级。天子用七鼎或五鼎，那就丧失了身份和地位。这些都是奴隶制礼制严格规定的。不仅如此，对于一个奴隶制国家来说，青铜礼器尤其像鼎之类的重器是社稷的象征。它的存亡就是国家的存亡，所以古书有“桀有昏德，鼎迁于商”、“商纣暴虐，鼎迁于周”的说法。显然青铜器不是一般的实用器。对于一个奴隶主贵族及其家族来说，青铜礼器又是他们身份与地位的象征。
5、问题探究：结合所学知识思考，根据这些史料可以推断出哪些历史信息？
答案提示：①青铜器造型精美，制作工艺高超
②商朝中后期到西周前期是我国青铜文化的灿烂时期
教师指导：青铜器采用“泥范铸造法”，经过制模、制作纹饰、翻制泥范，高温焙烧，浇注金属液体、加工修整等工艺制成。由于青铜器完全是由手工制造所以没有任何两件是一模一样的，每一件都是独一无二、举世无双的。
6、核心素养：结合所学知识思考，这些史料可以印证哪些历史信息？
答案提示：①证明了牧野之战的史实，并据此得出武王伐纣具体日期。②证明了分封制的存在和授民授疆土的史实，同时印证了史书中召公封燕，以元子就封的记载。
教师指导：通过青铜器知道夏商周的建立与发展的基本信息。初步学会从史料中获取历史信息，提高对史料的识读能力和处理历史信息的能力。
（二）目标导学二：甲骨文
1、自主学习：结合课本P26-P27，将表格内容补充完整
答案提示：
①含义：商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。
②发现：王懿荣（1899年）
③内容：祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。
④地位：甲骨文是中国发现的古代文字年代最早、体系较为完整的文字
⑤影响：对中国文字的形成与发展有深远的影响。目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始。
教师指导：根据汉字的起源，目前的研究可以推到距今七、八千年之前，所谓的“仓颉造字”，其实，就是黄帝时代，汉字已经到了生根发芽的阶段。现在，我们发现的最早文字是甲骨文，但是，这并不代表最早的文字就是甲骨文，因为，汉字的发展是需要一个过程的。也就是说我国还应该有比甲骨文早得多的文字存在,但到目前为止,甲骨文是最早发现的比较成熟的文字。
2、自主学习：这些文字采用了什么造字方法？
答案提示：象形字、会意字、形声字、假借字、指事字
3、问题探究：根据材料说明甲骨文为什么能够入选《世界记忆名录》？
甲骨文属于公元前14至公元前11世纪殷商王都内王室及贵族人群的占卜与记事刻辞，其主要内容涉及3000年前商代的自然生态、气候灾害、王权与神权关系、土地所有制、社会经济构成、外交征伐以及商王都内权贵阶层的日常生活状况等等，为研究中国灿烂文明史和早期国家与人文社会传承形态，提供了独特而真实可贵的第一手史料。……甲骨文是汉字的鼻祖，是研究汉字原初构形与汉语言语法最早形态的重要素材。甲骨文的字体构形和文辞体式，与当今的汉字及现代汉语语法结构一脉相承。
——摘编自宋镇豪《祝贺！甲骨文入选联合国教科文组织〈世界记忆名录〉》
答案提示：甲骨文是研究中国文明史和早期国家与人文社会传承形态真实可靠的第一手史料；甲骨文是汉字的鼻祖；甲骨文的构形和体式，与今天的汉字语法结构一脉相承。
核心素养：从妇好墓中出土的甲骨文可以获得哪些历史信息？
答案提示：①甲骨文记载的内容十分丰富②妇好是有据可考的中国历史上第一位女性军事统帅③我国有文字可考的历史开始于商朝，开启了我国“信史”时代。
教师指导：妇好墓是殷墟科学发掘以来发现的、唯一保存完整的商代王室成员墓葬，该墓南北长5.6米，东西宽4米，深7.5米。墓上建有被甲骨卜辞称为“母辛宗”的享堂。该墓共出土随葬物品1928件，其中青铜器440多件，玉器590多件，骨器560多件。此外还有石器、象牙制品、陶器以及6000多枚贝壳。妇好墓出土的器物异常精美，如工艺精湛的小玉人、镶嵌绿松石的象牙杯等。在出土的大量的青铜器中，有多件上面铸有“妇好”的铭文。特别是一件带有“妇好”铭文的武器“钺”，学界普遍认为是妇好可以领兵打仗的权力标志。甲骨文中有关妇好的记载有200多条。涉及到她曾率领13000多人的军队去攻打前来侵略的鬼方，并大胜而归，因功勋卓著而深得武丁、群臣及国民的爱戴。妇好终因积劳成疾而先逝，国王武丁予以厚葬，并修筑享堂时时纪念。
【课堂小结】
青铜铸造业是当时文明的典型代表，具有工艺高超、品种繁多、应用普遍、造型精美等特点，集中体现了当时强盛的经济实力和等级森严的社会特征。甲骨文是已经发现的中国古文字中年代最早、体系较为完整的文字，不仅对研究商朝文明有重要参考作用，也是汉字形成和发展的重要阶段，对中华文明的形成和发展有深远影响。青铜器和甲骨文反映了当时高度发达、灿烂辉煌的文明，同时也是我国古代劳动人民勤劳和智慧的结晶。
【巩固练习】
1. （2022年四川达州）2022年春晚舞台上亮相的三星堆文化典型器物青铜面具，让国人领略了中国古代青铜文明的夺目璀璨。迄今世界上出土的青铜器中最重的是（ ）
A. 四羊方尊 B. 利簋 C. 司母戊鼎 D. 青铜面具
2．（2022年福建）甲骨文承载着丰富的历史信息。图中的商周时期甲骨文可以印证当时的（ ）
A．土地制度 B．农耕生活 C．分封制度 D．天文历法
3．（2022年湖北荆州）早期中华文明辉煌灿烂，下列朝代中，以创造了青铜器和甲骨文著称的是（ ）
A．秦朝 B．汉朝 C．商朝 D．隋朝
4．（2022年湖南湘潭）以下是汉字“中国”演变的历程，据此可知（ ）
A．汉字的传承发生异变 B．汉字的演变趋势由简到繁
C．汉字的发展一脉相承 D．象形是汉字唯一造字方式
答案提示：CBCC
青铜器
甲骨文
【板书设计】
功能
特点
工艺
代表
含义
发现
造字方法
地位
影响
甲骨文
现代汉字
马
犬
牛
甲骨文
金文
小篆
隶书
楷书