2024-2025学年江苏省泰州市兴化市中考考前最后一卷数学试卷含解析
展开
这是一份2024-2025学年江苏省泰州市兴化市中考考前最后一卷数学试卷含解析,共13页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,的值是等内容,欢迎下载使用。
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.甲、乙两人沿相同的路线由A地到B地匀速前进,A、B两地间的路程为20km.他们前进的路程为s(km),甲出发后的时间为t(h),甲、乙前进的路程与时间的函数图象如图所示.根据图象信息,下列说法正确的是( )
A.甲的速度是4km/hB.乙的速度是10km/h
C.乙比甲晚出发1hD.甲比乙晚到B地3h
2.如图,在平面直角坐标系中,矩形ABOC的两边在坐标轴上,OB=1,点A在函数y=﹣(x<0)的图象上,将此矩形向右平移3个单位长度到A1B1O1C1的位置,此时点A1在函数y=(x>0)的图象上,C1O1与此图象交于点P,则点P的纵坐标是( )
A.B.C.D.
3.如图,一段抛物线:y=﹣x(x﹣5)(0≤x≤5),记为C1,它与x轴交于点O,A1;将C1绕点A1旋转180°得C2, 交x轴于点A2;将C2绕点A2旋转180°得C3, 交x轴于点A3;…如此进行下去,得到一“波浪线”,若点P(2018,m)在此“波浪线”上,则m的值为( )
A.4B.﹣4C.﹣6D.6
4.如图是一块带有圆形空洞和矩形空洞的小木板,则下列物体中最有可能既可以堵住圆形空洞,又可以堵住矩形空洞的是( )
A.正方体B.球C.圆锥D.圆柱体
5.若关于的方程的两根互为倒数,则的值为( )
A.B.1C.-1D.0
6.的值是
A.B.C.D.
7.设0<k<2,关于x的一次函数y=(k-2)x+2,当1≤x≤2时,y的最小值是( )
A.2k-2 B.k-1 C.k D.k+1
8.如果一组数据6、7、x、9、5的平均数是2x,那么这组数据的方差为( )
A.4B.3C.2D.1
9.我国第一艘航母“辽宁舰”最大排水量为67500吨,用科学记数法表示这个数字是
A.6.75×103吨B.67.5×103吨C.6.75×104吨D.6.75×105吨
10.如图,等边三角形ABC的边长为3,N为AC的三等分点,三角形边上的动点M从
点A出发,沿A→B→C的方向运动,到达点C时停止.设点M运动的路程为x,MN2=y,则y关于x的函数图象大致为
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.因式分解:2x2-18=______.
12.如图,平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点A(﹣6,0),C(0,2).将矩形OABC绕点O顺时针方向旋转,使点A恰好落在OB上的点A1处,则点B的对应点B1的坐标为_____.
13.已知一个正多边形的内角和是外角和的3倍,那么这个正多边形的每个内角是_____度.
14.计算:a6÷a3=_________.
15.如图,△ABC中,AB=6,AC=4,AD、AE分别是其角平分线和中线,过点C作CG⊥AD于F,交AB于G,连接EF,则线段EF的长为_____.
16.王英同学从A地沿北偏西60°方向走100米到B地,再从B地向正南方向走200米到C地,此时王英同学离A地的距离是_____米.
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)如图,AB是⊙O的直径,点E是上的一点,∠DBC=∠BED.求证:BC是⊙O的切线;已知AD=3,CD=2,求BC的长.
18.(8分)按要求化简:(a﹣1)÷,并选择你喜欢的整数a,b代入求值.
小聪计算这一题的过程如下:
解:原式=(a﹣1)÷…①
=(a﹣1)•…②
=…③
当a=1,b=1时,原式=…④
以上过程有两处关键性错误,第一次出错在第_____步(填序号),原因:_____;
还有第_____步出错(填序号),原因:_____.
请你写出此题的正确解答过程.
19.(8分)如图,在▱ABCD中,AB=4,AD=5,tanA=,点P从点A出发,沿折线AB﹣BC以每秒1个单位长度的速度向中点C运动,过点P作PQ⊥AB,交折线AD﹣DC于点Q,将线段PQ绕点P顺时针旋转90°,得到线段PR,连接QR.设△PQR与▱ABCD重叠部分图形的面积为S(平方单位),点P运动的时间为t(秒).
(1)当点R与点B重合时,求t的值;
(2)当点P在BC边上运动时,求线段PQ的长(用含有t的代数式表示);
(3)当点R落在▱ABCD的外部时,求S与t的函数关系式;
(4)直接写出点P运动过程中,△PCD是等腰三角形时所有的t值.
20.(8分)先化简,再求值:(x﹣2y)2+(x+y)(x﹣4y),其中x=5,y=.
21.(8分)(14分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=mx2﹣8mx+4m+2(m>2)与y轴的交点为A,与x轴的交点分别为B(x1,0),C(x2,0),且x2﹣x1=4,直线AD∥x轴,在x轴上有一动点E(t,0)过点E作平行于y轴的直线l与抛物线、直线AD的交点分别为P、Q.
(1)求抛物线的解析式;
(2)当0<t≤8时,求△APC面积的最大值;
(3)当t>2时,是否存在点P,使以A、P、Q为顶点的三角形与△AOB相似?若存在,求出此时t的值;若不存在,请说明理由.
22.(10分)如图,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC>BC,CD是Rt△ABC的高,E是AC的中点,ED的延长线与CB的延长线相交于点F.求证:DF是BF和CF的比例中项;在AB上取一点G,如果AE•AC=AG•AD,求证:EG•CF=ED•DF.
23.(12分)在直角坐标系中,过原点O及点A(8,0),C(0,6)作矩形OABC、连结OB,点D为OB的中点,点E是线段AB上的动点,连结DE,作DF⊥DE,交OA于点F,连结EF.已知点E从A点出发,以每秒1个单位长度的速度在线段AB上移动,设移动时间为t秒.
如图1,当t=3时,求DF的长.如图2,当点E在线段AB上移动的过程中,∠DEF的大小是否发生变化?如果变化,请说明理由;如果不变,请求出tan∠DEF的值.连结AD,当AD将△DEF分成的两部分的面积之比为1:2时,求相应的t的值.
24.如图,在 Rt△ABC 中,∠C=90°,AC=3,BC=4,∠ABC 的平分线交边 AC于点 D,延长 BD 至点 E,且BD=2DE,连接 AE.
(1)求线段 CD 的长;(2)求△ADE 的面积.
参考答案
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1、C
【解析】
甲的速度是:20÷4=5km/h;
乙的速度是:20÷1=20km/h;
由图象知,甲出发1小时后乙才出发,乙到2小时后甲才到,
故选C.
2、C
【解析】
分析:先求出A点坐标,再根据图形平移的性质得出A1点的坐标,故可得出反比例函数的解析式,把O1点的横坐标代入即可得出结论.
详解:∵OB=1,AB⊥OB,点A在函数 (x0)的图象上,
∴k=4,
∴反比例函数的解析式为,O1(3,0),
∵C1O1⊥x轴,
∴当x=3时,
∴P
故选C.
点睛:考查反比例函数图象上点的坐标特征, 坐标与图形变化-平移,解题的关键是运用双曲线方程求出点A的坐标,利用平移的性质求出点A1的坐标.
3、C
【解析】
分析:根据图象的旋转变化规律以及二次函数的平移规律得出平移后解析式,进而求出m的值,由2017÷5=403…2,可知点P(2018,m)在此“波浪线”上C404段上,求出C404的解析式,然后把P(2018,m)代入即可.
详解:当y=0时,﹣x(x﹣5)=0,解得x1=0,x2=5,则A1(5,0),
∴OA1=5,
∵将C1绕点A1旋转180°得C2,交x轴于点A2;将C2绕点A2旋转180°得C3,交x轴于点A3;…;如此进行下去,得到一“波浪线”,
∴A1A2=A2A3=…=OA1=5,
∴抛物线C404的解析式为y=(x﹣5×403)(x﹣5×404),即y=(x﹣2015)(x﹣2020),
当x=2018时,y=(2018﹣2015)(2018﹣2020)=﹣1,
即m=﹣1.
故选C.
点睛:此题主要考查了二次函数的平移规律,根据已知得出二次函数旋转后解析式是解题关键.
4、D
【解析】
本题中,圆柱的俯视图是个圆,可以堵住圆形空洞,它的正视图和左视图是个矩形,可以堵住方形空洞.
【详解】
根据三视图的知识来解答.圆柱的俯视图是一个圆,可以堵住圆形空洞,而它的正视图以及侧视图都为一个矩形,可以堵住方形的空洞,故圆柱是最佳选项.
故选D.
此题考查立体图形,本题将立体图形的三视图运用到了实际中,只要弄清楚了立体图形的三视图,解决这类问题其实并不难.
5、C
【解析】
根据已知和根与系数的关系得出k2=1,求出k的值,再根据原方程有两个实数根,即可求出符合题意的k的值.
【详解】
解:设、是的两根,
由题意得:,
由根与系数的关系得:,
∴k2=1,
解得k=1或−1,
∵方程有两个实数根,
则,
当k=1时,,
∴k=1不合题意,故舍去,
当k=−1时,,符合题意,
∴k=−1,
故答案为:−1.
本题考查的是一元二次方程根与系数的关系及相反数的定义,熟知根与系数的关系是解答此题的关键.
6、D
【解析】
根据特殊角三角函数值,可得答案.
【详解】
解:,
故选:D.
本题考查了特殊角三角函数值,熟记特殊角三角函数值是解题关键.
7、A
【解析】
先根据0<k<1判断出k-1的符号,进而判断出函数的增减性,根据1≤x≤1即可得出结论.
【详解】
∵0<k<1,
∴k-1<0,
∴此函数是减函数,
∵1≤x≤1,
∴当x=1时,y最小=1(k-1)+1=1k-1.
故选A.
本题考查的是一次函数的性质,熟知一次函数y=kx+b(k≠0)中,当k<0,b>0时函数图象经过一、二、四象限是解答此题的关键.
8、A
【解析】
分析:先根据平均数的定义确定出x的值,再根据方差公式进行计算即可求出答案.
详解:根据题意,得:=2x
解得:x=3,
则这组数据为6、7、3、9、5,其平均数是6,
所以这组数据的方差为 [(6﹣6)2+(7﹣6)2+(3﹣6)2+(9﹣6)2+(5﹣6)2]=4,
故选A.
点睛:此题考查了平均数和方差的定义.平均数是所有数据的和除以数据的个数.方差是一组数据中各数据与它们的平均数的差的平方的平均数.
9、C
【解析】
试题分析:根据科学记数法的定义,科学记数法的表示形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.在确定n的值时,看该数是大于或等于1还是小于1.当该数大于或等于1时,n为它的整数位数减1;当该数小于1时,-n为它第一个有效数字前0的个数(含小数点前的1个0).67500一共5位,从而67 500=6.75×2.故选C.
10、B
【解析】
分析:分析y随x的变化而变化的趋势,应用排它法求解,而不一定要通过求解析式来解决:
∵等边三角形ABC的边长为3,N为AC的三等分点,
∴AN=1。∴当点M位于点A处时,x=0,y=1。
①当动点M从A点出发到AM=的过程中,y随x的增大而减小,故排除D;
②当动点M到达C点时,x=6,y=3﹣1=2,即此时y的值与点M在点A处时的值不相等,故排除A、C。
故选B。
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11、2(x+3)(x﹣3).
【解析】
试题分析:先提公因式2后,再利用平方差公式分解即可,即2x2-18=2(x2-9)=2(x+3)(x-3).
考点:因式分解.
12、(-2,6)
【解析】
分析:连接OB1,作B1H⊥OA于H,证明△AOB≌△HB1O,得到B1H=OA=6,OH=AB=2,得到答案.
详解:连接OB1,作B1H⊥OA于H,
由题意得,OA=6,AB=OC-2,
则tan∠BOA=,
∴∠BOA=30°,
∴∠OBA=60°,
由旋转的性质可知,∠B1OB=∠BOA=30°,
∴∠B1OH=60°,
在△AOB和△HB1O,
,
∴△AOB≌△HB1O,
∴B1H=OA=6,OH=AB=2,
∴点B1的坐标为(-2,6),
故答案为(-2,6).
点睛:本题考查的是矩形的性质、旋转变换的性质,掌握矩形的性质、全等三角形的判定和性质定理是解题的关键.
13、1.
【解析】
先由多边形的内角和和外角和的关系判断出多边形的边数,即可得到结论.
【详解】
设多边形的边数为n.
因为正多边形内角和为(n-2)⋅180∘ ,正多边形外角和为360∘,
根据题意得:(n-2)⋅180∘=360∘×3,
解得:n=8.
∴这个正多边形的每个外角=360∘8=45∘,
则这个正多边形的每个内角是180∘-45∘=135∘,
故答案为:1.
考查多边形的内角和与外角和,熟练掌握多边形内角和公式是解题的关键.
14、a1
【解析】
根据同底数幂相除,底数不变指数相减计算即可
【详解】
a6÷a1=a6﹣1=a1.故答案是a1
同底数幂的除法运算性质
15、1
【解析】
在△AGF和△ACF中,
,
∴△AGF≌△ACF,
∴AG=AC=4,GF=CF,
则BG=AB−AG=6−4=2.
又∵BE=CE,
∴EF是△BCG的中位线,
∴EF=BG=1.
故答案是:1.
16、100
【解析】
先在直角△ABE中利用三角函数求出BE和AE,然后在直角△ACF中,利用勾股定理求出AC.
解:如图,作AE⊥BC于点E.
∵∠EAB=30°,AB=100,
∴BE=50,AE=50.
∵BC=200,
∴CE=1.
在Rt△ACE中,根据勾股定理得:AC=100.
即此时王英同学离A地的距离是100米.
故答案为100.
解一般三角形的问题一般可以转化为解直角三角形的问题,解决的方法就是作高线.
三、解答题(共8题,共72分)
17、 (1)证明见解析
(2)BC=
【解析】
(1)AB是⊙O的直径,得∠ADB=90°,从而得出∠BAD=∠DBC,即∠ABC=90°,即可证明BC是⊙O的切线;
(2)可证明△ABC∽△BDC,则,即可得出BC=.
【详解】
(1)∵AB是⊙O的切直径,
∴∠ADB=90°,
又∵∠BAD=∠BED,∠BED=∠DBC,
∴∠BAD=∠DBC,
∴∠BAD+∠ABD=∠DBC+∠ABD=90°,
∴∠ABC=90°,
∴BC是⊙O的切线;
(2)解:∵∠BAD=∠DBC,∠C=∠C,
∴△ABC∽△BDC,
∴,即BC2=AC•CD=(AD+CD)•CD=10,
∴BC=.
考点:1.切线的判定;2.相似三角形的判定和性质.
18、①, 运算顺序错误; ④, a等于1时,原式无意义.
【解析】
由于乘法和除法是同级运算,应当按照从左向右的顺序计算,①运算顺序错误;④当a=1时,等于0,原式无意义.
【详解】
①运算顺序错误;
故答案为①,运算顺序错误;
④当a=1时,等于0,原式无意义.
故答案为a等于1时,原式无意义.
当时,原式
本题考查了分式的化简求值,注意运算顺序和分式有意义的条件.
19、(1);(2)(9﹣t);(3)①S =﹣t2+t﹣;②S=﹣t2+1.③S=(9﹣t)2;(3)3或或4或.
【解析】
(1)根据题意点R与点B重合时t+t=3,即可求出t的值;
(2)根据题意运用t表示出PQ即可;
(3)当点R落在□ABCD的外部时可得出t的取值范围,再根据等量关系列出函数关系式;
(3)根据等腰三角形的性质即可得出结论.
【详解】
解:(1)∵将线段PQ绕点P顺时针旋转90°,得到线段PR,
∴PQ=PR,∠QPR=90°,
∴△QPR为等腰直角三角形.
当运动时间为t秒时,AP=t,PQ=PQ=AP•tanA=t.
∵点R与点B重合,
∴AP+PR=t+t=AB=3,
解得:t=.
(2)当点P在BC边上时,3≤t≤9,CP=9﹣t,
∵tanA=,
∴tanC=,sinC=,
∴PQ=CP•sinC=(9﹣t).
(3)①如图1中,当<t≤3时,重叠部分是四边形PQKB.作KM⊥AR于M.
∵△KBR∽△QAR,
∴ =,
∴ =,
∴KM=(t﹣3)=t﹣,
∴S=S△PQR﹣S△KBR=×(t)2﹣×(t﹣3)(t﹣)=﹣t2+t﹣.
②如图2中,当3<t≤3时,重叠部分是四边形PQKB.
S=S△PQR﹣S△KBR=×3×3﹣×t×t=﹣t2+1.
③如图3中,当3<t<9时,重叠部分是△PQK.
S=•S△PQC=××(9﹣t)•(9﹣t)=(9﹣t)2.
(3)如图3中,
①当DC=DP1=3时,易知AP1=3,t=3.
②当DC=DP2时,CP2=2•CD•,
∴BP2=,
∴t=3+.
③当CD=CP3时,t=4.
④当CP3=DP3时,CP3=2÷,
∴t=9﹣=.
综上所述,满足条件的t的值为3或或4或.
本题考查四边形综合题、动点问题、平行四边形的性质、多边形的面积、等腰三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想解决问题,学会利用参数构建方程解决问题,属于中考压轴题.
20、2x2﹣7xy,1
【解析】
根据完全平方公式及多项式的乘法法则展开,然后合并同类项进行化简,然后把x、y的值代入求值即可.
【详解】
原式=x2﹣4xy+4y2+x2﹣4xy+xy﹣4y2=2x2﹣7xy,
当x=5,y=时,原式=50﹣7=1.
完全平方公式和多项式的乘法法则是本题的考点,能够正确化简多项式是解题的关键.
21、(1)y=14x2-2x+3;(2)12;(3)t=或t=或t=1.
【解析】
试题分析:(1)首先利用根与系数的关系得出:x1+x2=8,结合条件x2-x1=4求出x1,x2的值,然后把点B,C的坐标代入解析式计算即可;(2)(2)分0<t<6时和6≤t≤8时两种情况进行讨论,据此即可求出三角形的最大值;(3)(3)分2<t≤6时和t>6时两种情况进行讨论,再根据三角形相似的条件,即可得解.
试题解析:解:(1)由题意知x1、x2是方程mx2﹣8mx+4m+2=0的两根,
∴x1+x2=8,
由.
解得:.
∴B(2,0)、C(6,0)
则4m﹣16m+4m+2=0,
解得:m=,
∴该抛物线解析式为:y=;.
(2)可求得A(0,3)
设直线AC的解析式为:y=kx+b,
∵
∴
∴直线AC的解析式为:y=﹣x+3,
要构成△APC,显然t≠6,分两种情况讨论:
当0<t<6时,设直线l与AC交点为F,则:F(t,﹣),
∵P(t,),∴PF=,
∴S△APC=S△APF+S△CPF
=
=
=,
此时最大值为:,
②当6≤t≤8时,设直线l与AC交点为M,则:M(t,﹣),
∵P(t,),∴PM=,
∴S△APC=S△APF﹣S△CPF=
=
=,
当t=8时,取最大值,最大值为:12,
综上可知,当0<t≤8时,△APC面积的最大值为12;
(3)如图,连接AB,则△AOB中,∠AOB=90°,AO=3,BO=2,
Q(t,3),P(t,),
①当2<t≤6时,AQ=t,PQ=,
若:△AOB∽△AQP,则:,
即:,
∴t=0(舍),或t=,
若△AOB∽△PQA,则:,
即:,
∴t=0(舍)或t=2(舍),
②当t>6时,AQ′=t,PQ′=,
若:△AOB∽△AQP,则:,
即:,
∴t=0(舍),或t=,
若△AOB∽△PQA,则:,
即:,
∴t=0(舍)或t=1,
∴t=或t=或t=1.
考点:二次函数综合题.
22、证明见解析
【解析】
试题分析:(1)根据已知求得∠BDF=∠BCD,再根据∠BFD=∠DFC,证明△BFD∽△DFC,从而得BF:DF=DF:FC,进行变形即得;
(2)由已知证明△AEG∽△ADC,得到∠AEG=∠ADC=90°,从而得EG∥BC,继而得 ,
由(1)可得 ,从而得 ,问题得证.
试题解析:(1)∵∠ACB=90°,∴∠BCD+∠ACD=90°,
∵CD是Rt△ABC的高,∴∠ADC=∠BDC=90°,∴∠A+∠ACD=90°,∴∠A=∠BCD,
∵E是AC的中点,
∴DE=AE=CE,∴∠A=∠EDA,∠ACD=∠EDC,
∵∠EDC+∠BDF=180°-∠BDC=90°,∴∠BDF=∠BCD,
又∵∠BFD=∠DFC,
∴△BFD∽△DFC,
∴BF:DF=DF:FC,
∴DF2=BF·CF;
(2)∵AE·AC=ED·DF,
∴ ,
又∵∠A=∠A,
∴△AEG∽△ADC,
∴∠AEG=∠ADC=90°,
∴EG∥BC,
∴ ,
由(1)知△DFD∽△DFC,
∴ ,
∴ ,
∴EG·CF=ED·DF.
23、(1)3;(2)∠DEF的大小不变,tan∠DEF=;(3)或.
【解析】
(1)当t=3时,点E为AB的中点,
∵A(8,0),C(0,6),
∴OA=8,OC=6,
∵点D为OB的中点,
∴DE∥OA,DE=OA=4,
∵四边形OABC是矩形,
∴OA⊥AB,
∴DE⊥AB,
∴∠OAB=∠DEA=90°,
又∵DF⊥DE,
∴∠EDF=90°,
∴四边形DFAE是矩形,
∴DF=AE=3;
(2)∠DEF的大小不变;理由如下:
作DM⊥OA于M,DN⊥AB于N,如图2所示:
∵四边形OABC是矩形,
∴OA⊥AB,
∴四边形DMAN是矩形,
∴∠MDN=90°,DM∥AB,DN∥OA,
∴, ,
∵点D为OB的中点,
∴M、N分别是OA、AB的中点,
∴DM=AB=3,DN=OA=4,
∵∠EDF=90°,
∴∠FDM=∠EDN,
又∵∠DMF=∠DNE=90°,
∴△DMF∽△DNE,
∴,
∵∠EDF=90°,
∴tan∠DEF=;
(3)作DM⊥OA于M,DN⊥AB于N,
若AD将△DEF的面积分成1:2的两部分,
设AD交EF于点G,则点G为EF的三等分点;
①当点E到达中点之前时,如图3所示,NE=3﹣t,
由△DMF∽△DNE得:MF=(3﹣t),
∴AF=4+MF=﹣t+,
∵点G为EF的三等分点,
∴G(,),
设直线AD的解析式为y=kx+b,
把A(8,0),D(4,3)代入得: ,
解得: ,
∴直线AD的解析式为y=﹣x+6,
把G(,)代入得:t=;
②当点E越过中点之后,如图4所示,NE=t﹣3,
由△DMF∽△DNE得:MF=(t﹣3),
∴AF=4﹣MF=﹣t+,
∵点G为EF的三等分点,
∴G(,),
代入直线AD的解析式y=﹣x+6得:t=;
综上所述,当AD将△DEF分成的两部分的面积之比为1:2时,t的值为或.
考点:四边形综合题.
24、(1)43;(2)SΔADE=53.
【解析】
分析:(1)过点D作DH⊥AB,根据角平分线的性质得到DH=DC根据正弦的定义列出方程,解方程即可;
(2)根据三角形的面积公式计算.
详解:(1)过点D作DH⊥AB,垂足为点H.∵BD平分∠ABC,∠C=90°,∴DH=DC=x,则AD=3﹣x.∵∠C=90°,AC=3,BC=4,∴AB=1.
∵sin∠BAC=HDAD=BCAB,∴x3-x=45,∴x=43,即CD=43;
(2)S△ABD=12AB⋅DH=12×5×43=103.
∵BD=2DE,∴S△ABDS△ADE=BDDE=2,∴S△ADE=103×12=53.
点睛:本题考查的是角平分线的性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.
相关试卷
这是一份2024-2025学年江苏省泰州市兴化市中考考前最后一卷数学试卷含解析,共24页。
这是一份2024-2025学年江苏省泰州市兴化市中考考前最后一卷数学试卷含解析,共13页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,的值是等内容,欢迎下载使用。
这是一份2024-2025学年泰州市泰兴市中考考前最后一卷数学试卷含解析,共20页。
相关试卷 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利