2024~2025学年江苏省南通市七年级上学期12月月考数学试题(含答案)
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这是一份2024~2025学年江苏省南通市七年级上学期12月月考数学试题(含答案),共24页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.如图所示为几何体的平面展开图,则从左到右,其对应的几何体名称分别为( )
A.圆柱,圆锥,四棱柱,正方体
B.四棱锥,圆锥,正方体,圆柱
C.圆柱,圆锥,正方体,三棱锥
D.圆柱,圆锥,三棱柱,正方体
2.下列运用等式性质进行的变形,正确的是( )
A.如果a=b,那么a+c=b−cB.如果ac=bc,那么a=b
C.如果a=b,那么ac=bcD.如果a2=3a,那么a=3
3.小明同学在做作业时,不小心将方程3x−5−◼=x+2中的一个常数污染了,在询问老师后,老师告诉他方程的解是x=10,请问这个被污染的常数■是( )
A.0B.1C.2D.3
4.已知关于x的方程m−2xm−1−3=0是一元一次方程,则m的值是( )
A.2B.0C.1D.0或2
5.将x0.2−0.5+的分母化为整数,得( )
A.x2−0.5+0.01x3=1B.5x−50+x3=100
C.x20−0.5+0.01x3=100D.5x−50+x3=1
6.下列说法中正确的有( )
①过两点有且只有一条直线
②连接两点的线段叫做两点间的距离
③两点之间,线段最短
④若AB=BC,则点B是AC的中点
⑤射线AC和射线CA是同一条射线
A.1个B.2个C.3个D.4个
7.《孙子算经》中有一道题,原文是:今有四人共车,一车空;三人共车,九人步,问人与车各几何?译文为:今有若干人乘车,每4人共乘一车,最终剩余1辆车;若每3人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,问共有多少人,多少辆车?设共有x人,可列方程( )
A.x4+1=x−93B.x+14=x3−9C.x4−1=x+93D.x4+1=x+93
8.已知关于x的一元一次方程x2019+5=2019x+m的解为x=2018,那么关于y的一元一次方程5−y2019−5=20195−y−m的解为( )
A.2013B.−2013C.2023D.−2023
9.如图,已知AB和CD的公共部分BD=13AB=14CD,线段AB,CD的中点E,F之间的距离是10cm,则AB的长是( )cm.
A.6B.8C.10D.12
10.有公共端点P的两条线段MP,NP组成一条折线M−P−N,若该折线M−P−N上一点Q把这条折线分成相等的两部分,我们把这个点Q叫做这条折线的“折中点”.已知点D是折线A−C−B的“折中点”,点E为线段AC的中点,CD=3,CE=4,则线段BC的长是( )
A.2B.4C.2或14D.4或14
二、填空题
11.两地之间弯曲的道路改直,可缩短路程,其数学道理是_______________________________.
12.如图是一个正方体的表面展开图,若正方体中相对的面上的数相等,则x+y的值为__________________.
13.如果关于x的方程2x+k−4=0的解是x=4,则k=____________.
14.某人在解方程2x−13=x+a2−1去分母时,方程右边的−1忘记乘以6,算得方程的解为x=2,则a的值为________________.
15.某种商品的进价为100元,出售标价为150元,由于该商品积压,商店准备打折销售,为保证获得20%利润率,则要打_______________折.
16.已知关于x的方程9x−3=kx+10有正整数解,那么满足条件的整数k=________________.
17.一个小正方体的六个面分别标有数字1,2,3,4,5,6.将它按如图所示的方式顺时针滚动,每滚动90∘算一次,则滚动第2024次时,小正方体朝下一面标有的数字是____________
18.两根木条,一根长10cm,另一根长8cm,将它们一端重合且放在同一条直线上,此时两根木条的中点之间的距离为_______________cm.
三、解答题
19.根据下列语句,画出图形,已知四点A、B、C、D.
(1)画直线AB;
(2)连接AC、BD,相交于点O;
(3)画射线AD、BC,交于点P.
20.解下列方程:
(1)22x+1−3x−4=2
(2)3y−14−1=5y−76
21.已知方程2−3x+1=0的解与关于x的方程k+x2−2=2x的解互为倒数,求k的值.
22.如图,点C是线段AB上一点,点M是线段AC的中点,点N是线段BC的中点.
(1)如果AB=20cm,AM=6cm,求NC的长;
(2)如果MN=6cm,求AB的长.
23.现定义运算“*”,对于任意有理数a,b,满足a∗b=2a−ba≥ba−2ba20,x为整数).
(1)当x=40时,若该球馆按方案一购买,需付款______元;若该球馆按方案二购买,需付款_____元;
(2)当x为何值时,分别用两种方式购买所需费用一样?
(3)若x=40,能否找到一种更为省钱的购买方案?如果能,请你写出购买方案,并计算出此方案所需费用;如果不能,请说明理由.
26.【背景知识】
数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美结合.研究数轴我们发现有许多重要的规律:
例如,若数轴上A点、B点表示的数分别为a、b,则A、B两点之间的距离AB=a−b,线段AB的中点M表示的数为a+b2.
【问题情境】
在数轴上,点A表示的数为−35,点B表示的数为25,动点P从点A出发沿数轴正方向运动,同时,动点Q也从点B出发沿数轴负方向运动,已知运动到3秒钟时,P、Q两点相遇,且动点P、Q运动的速度之比是3:2(速度单位:单位长度/秒).
【综合运用】
(1)点P的运动速度为_______单位长度/秒,点Q的运动速度为_______单位长度/秒;
(2)当4PQ=AB时,求运动时间;
(3)若点P、Q在相遇后继续以原来的速度在数轴上运动,但运动的方向不限,我们发现:随着动点P、Q的运动,线段PQ的中点M也随着运动.问点M能否与−1点重合?若能,直接写出从P、Q相遇起经过的运动时间;若不能,请说明理由.
参考答案与试题解析
2024-2025学年江苏省南通市七年级上学期12月月考数学试题
一、选择题
1.
【答案】
D
【考点】
几何体的展开图
【解析】
根据基本几何体的展开图逐一判断.
【解答】
解:根据图形得:圆柱,圆锥,三棱柱,正方体,
故选:D.
2.
【答案】
B
【考点】
等式的性质
【解析】
根据等式的基本性质可判断出选项正确与否.
【解答】
A. 如果a=b,两边都加c,那么a+c=b+c,该选项错误;
B. 如果ac=bc,那么a=b,该选项正确;
C. 如果a=b,如果c≠0,那么ac=bc,该选项错误;
D. 如果a2=3a,那么a=3或a=0,该选项错误.
故选:B
3.
【答案】
D
【考点】
方程的解
解一元一次方程(一)——合并同类项与移项
【解析】
设被污染的常数■是a,把x=10代入计算即可求出a的值.
【解答】
解:设被污染的常数■是a,
把x=10代入得:310−5−a=10+2,
整理得:15−a=12,
移项合并得:−a=−3,
解得:a=3.
故选:D.
4.
【答案】
B
【考点】
一元一次方程的定义
【解析】
此题暂无解析
【解答】
由题意,得
m−1=1,且m−2≠0,
解得m=0,
故选B.
5.
【答案】
D
【考点】
求使分式变形成立的条件
【解析】
根据分式的基本性质求解.
【解答】
解:将x0.2−0.5+的分母化为整数,可得5x−50+x3=1.
故选:D.
6.
【答案】
B
【考点】
直线的性质:两点确定一条直线
线段的性质:两点之间线段最短
两点间的距离
线段之间的数量关系
【解析】
此题暂无解析
【解答】
试题分析:①正确;②连接两点之间线段的长度叫做两点之间的距离;③正确;④需要分情况讨论,如果三点不在同一条直线上就不成立了;⑤射线AC和射线CA的端点不同,就不是同一条射线.
考点:1线段;2直线;3射线
7.
【答案】
A
【考点】
古代问题(一元一次方程的应用)
【解析】
本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,本题根据车的辆数不变,即可得出关于x的一元一次方程,正确列出一元一次方程是解题的关键.
【解答】
解:依题意,得x4+1=x−93.
故选:A.
8.
【答案】
C
【考点】
方程的解
【解析】
首先由方程x2019+5=2019x+m可得,x2019−2019x=m−5,由方程5−y2019−5=20195−y−m可得,y−52019−2019y−5=m−5,设n=y−5,可得n2019−2019n=m−5,再由方程x2019−2019x=m−5的解为x=2018,可得方程n2019−2019n=m−5的解为n=2018,据此即可解得.
【解答】
解:由方程x2019+5=2019x+m,得x2019−2019x=m−5,
由方程5−y2019−5=20195−y−m可得,5−y2019−20195−y=−m+5,
得y−52019−2019y−5=m−5,
设n=y−5,则可得n2019−2019n=m−5,
∵方程x2019−2019x=m−5的解为x=2018,
∴方程n2019−2019n=m−5的解为n=2018,
∴y−5=2018,
解得y=2023,
故选:C.
9.
【答案】
D
【考点】
几何问题(一元一次方程的应用)
线段的和差
线段中点的有关计算
【解析】
本题主要考查两点间的距离、一元一次方程的应用、线段的和差,设BD=xcm,则AB=3xcm,CD=4xcm,由中点的定义可得EF=123x+4x−x=10cm,即可求解x值,进而可求得AB的长.利用中点的定义求解线段的长是解题的关键.
【解答】
解:设BD=xcm,
∵BD=13AB=14CD,
∴AB=3xcm,CD=4xcm,
∵线段AB,CD的中点E,F之间的距离是10cm,
∴EF=BE+BF=12AB+12CD−BD=12AB+CD−BD=123x+4x−x=10cm,
解得x=4,
∴AB=3x=12cm.
故选:D.
10.
【答案】
C
【考点】
线段的和差
线段中点的有关计算
【解析】
本题考查了线段的中点,线段的和差计算.根据题意运用分类讨论画出两个图形,运用线段中点的定义与线段的和差即可解答.
【解答】
分两种情况讨论:
①如图,CD=3,CE=4,
∵点E是线段AC的中点,
∴AC=2CE=2×4=8,
∴AD=AC−CD=8−3=5,
∵点D是折线A−C−B的“折中点”,
∴AD=DC+CB,即5=3+CB
∴BC=2;
②如图,CD=3,CE=4,
∵点E是线段AC的中点,
∴AC=2CE=2×4=8,
∵点D是折线A−C−B的“折中点”,
∴BD=AC+CD=8+3=11,
∴BC=BD+CD=11+3=14;
综上所述,线段BC的长为2或14.
故选:C
二、填空题
11.
【答案】
两点之间线段最短
【考点】
线段的性质:两点之间线段最短
【解析】
根据线段的性质解答即可.
【解答】
由线段的性质可知,“把弯曲的公路改直,就能缩短路程”这其中蕴含的数学道理是:两点之间线段最短.
故答案为:两点之间线段最短.
12.
【答案】
8
【考点】
正方体相对两个面上的文字
【解析】
本题考查了正方体的展开图;观察得到相对面,求出x和y的值,再计算即可.
【解答】
解:∵相对面上的数相等,
∴2x−3=5,x=y,
∴x=y=4,
∴x+y=4+4=8,
故答案为:8.
13.
【答案】
−4
【考点】
方程的解
解一元一次方程(一)——合并同类项与移项
【解析】
将x=4代入2x+k−4=0中即可得出答案.
【解答】
解:将x=4代入2x+k−4=0中,
得:8+k−4=0,
解得:k=−4,
故答案为:−4.
14.
【答案】
13
【考点】
解一元一次方程(三)——去分母
【解析】
此题暂无解析
【解答】
试题分析:∵在解方程2x−13=x+a2−1去分母时,方程右边的−1忘记乘以6,算得方程的解为x=2,
∴把x=2代入方程22x−1=3x+a−1,
得:2×4−1=3×2+a−1,
解得:a=13,
故答案为13.
点睛:本题考查了解一元一次方程和一元一次方程的解,能得出关于a的一元一次方程是解此题的关键.
15.
【答案】
八/8
【考点】
一元一次方程的应用——打折销售问题
【解析】
本题考查了一元一次方程的应用,掌握等量关系式“利润=售价−成本,利润=利润率×成本.”是解题的关键.设可打x折,根据题意列出一元一次方程求解即可.
【解答】
解:设可打x折,
由题意得150×x10−100=100×20%
解得x=8
∴为保证获得20%利润率,则要打八折.
故答案为:八.
16.
【答案】
−4或8
【考点】
二元一次方程的解
【解析】
把k当做已知量表示出方程的解,再根据方程的解为正整数即可得出k值.
【解答】
由题可得x=139−k,
又因为方程的解为正整数,且k为整数,
所以9−k为1或13即可
即k=−4或8.
17.
【答案】
4
【考点】
规律型:图形的变化类
正方体相对两个面上的文字
【解析】
本题考查了正方体相对两个面上的文字及图形类的变化规律问题,观察图形知道第一次5和2相对,第二次4和3相对,第三次2和5相对,第四次3和4相对,第五次5和2相对,且四次一循环,从而确定答案.
【解答】
观察图形知道:
第一次数5和数2相对,
第二次数4和数3相对,
第三次数2和数5相对,
第四次数3和数4相对,
第五次数5和2数相对,
且四次一循环,
∵2024÷4=506,
∴滚动第2024次后与第四次相同,
∴朝下的数字是3的对面4,
故答案为:
18.
【答案】
1或9/9或1
【考点】
线段的和差
线段中点的有关计算
【解析】
设AC=8cm,AB=10cm,根据题意分两种情况:①如图1,两根木条如图放置,有一端重合,根据点E是AC的中点,点D是AB的中点,可得AE=12AC=12×8=4,AD=12AB=12×10=5,再由ED=AE+AD即可得出答案;②如图2,两根木条如图放置,有一端重合,根据点E是AC的中点,点D是AB的中点,可得AE=12AC=12×8=4,AD=12AB=12×10=5,再由ED=AD−AE即可得出答案.
【解答】
解:设AC=8cm,AB=10cm,根据题意,
①如图1,
∵点E是AC的中点,点D是AB的中点,
∴AE=12AC=12×8=4,AD=12AB=12×10=5,
∴ED=AE+AD=4+5=9cm;
②如图2,
∵点E是AC的中点,点D是AB的中点,
∴AE=12AC=12×8=4,AD=12AB=12×10=5,
∴ED=AD−AE=5−4=1cm.
综上所述,两根木条的中点之间的距离为1cm或9cm.
故答案为:1或
三、解答题
19.
【答案】
(1)见解析
(2)见解析
(3)见解析
【考点】
画出直线、射线、线段
【解析】
(1)直接利用直线的定义得出答案;
(2)根据直线的定义得出交点;
(3)直接利用射线的定义得出答案.
【解答】
(1)解:如图所示:AB即为所求;
(2)解:如图所示:O即为所求;
(3)解:如图所示:P即为所求.
20.
【答案】
(1)x=−4
(2)y=−1
【考点】
解一元一次方程(二)——去括号
解一元一次方程(三)——去分母
【解析】
(1)按照去括号、移项、合并同类项的步骤求解即可;
(2)按照去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤求解即可.
【解答】
(1)解:22x+1−3x−4=2
去括号得,4x+2−3x+4=2,
移项得,4x−3x=2−2−4
合并同类项得,x=−4;
(2)3y−14−1=5y−76
去分母得,33y−1−12=25y−7,
去括号得,9y−3−12=10y−14,
移项得,9y−10y=−14+3+12,
合并同类项得,−y=1,
系数化为1得,y=−1.
21.
【答案】
k=−5
【考点】
方程的解
解一元一次方程(三)——去分母
【解析】
先求出第一个方程的解是x=−13,把x=−3代入第二个方程得出k−32−2=2×−3,求出k的值即可.
【解答】
解方程2−3x+1=0得:x=−13,
∵方程2−3x+1=0的解与关于x的方程k+x2−2=2x的解互为倒数,
∴关于x的方程k+x2−2=2x的解是x=−3,
把x=−3代入方程k+x2−2=2x得:k−32−2=2×−3,
解得 k=−5 .
22.
【答案】
(1)NC=4cm
(2)AB=12cm
【考点】
线段的和差
线段中点的有关计算
【解析】
(1)根据M是AC的中点,有AC=2AM,再根据BC=AB−AC即可求解;
(2)根据M是AC的中点,N是BC的中点,可得AB=AC+BC=2MN,即可求解.
【解答】
(1)解:∵点M是线段AC的中点,
∴AC=2AM,
∵AM=6cm,
∴AC=12cm,
∵AB=20cm,
∴BC=AB−AC=8cm,
∵点N是线段BC的中点,
∴NC=12BC=4cm.
(2)解:∵点M是线段AC的中点,点N是线段BC的中点,
∴BC=2NC,AC=2MC,
∵MN=NC+MC=6cm,
∴AB=BC+AC=2×6=12cm.
23.
【答案】
(1)−20
(2)4
【考点】
有理数的混合运算
解一元一次方程(一)——合并同类项与移项
【解析】
(1)根据题中所给新定义运算可直接进行求解;
(2)由题意可分当x≥3时和当x
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