2024-2025学年河南省驻马店市上蔡县八年级（下）期末物理试卷-自定义类型

这是一份2024-2025学年河南省驻马店市上蔡县八年级（下）期末物理试卷-自定义类型，共9页。试卷主要包含了单选题，多选题，填空题，作图题，实验探究题，综合题等内容，欢迎下载使用。
1.下列关于力的大小的说法中，最符合生活实际的是（ ）
A. 一瓶矿泉水重约5NB. 一部智能手机重约20N
C. 一本八年级物理课本重约30ND. 一个初中生的体重约为50N
2.如图所示的实例中，属于增大压强的是（ ）
A. 宽大的滑雪板B. 铁轨铺枕木
C. 剪刀很锋利D. 书包的背带较宽
3.押加是我国少数民族体育项目之一，又称为大象拔河。如图比赛中，两个人现在处于僵持状态。则下列说法正确的是（ ）
A. 左边运动员施加的拉力大
B. 右边运动员施加的拉力大
C. 左边运动员受到地面的摩擦力大
D. 两边运动员受到地面的摩擦力一样大
4.某同学用铅笔、细铁丝制作了一支简易密度计，他将密度计先后插入盛有不同液体的甲、乙两个相同容器中。当密度计静止时，两容器中液面恰好相平，如图所示。下列说法正确的是（ ）
A. 乙容器中液体密度大
B. 乙容器底部受到的液体压强较小
C. 乙容器中密度计受到的浮力较小
D. 乙容器对水平桌面的压强较大
5.如图，甲、乙两人用不同的装置，在相同时间内把质量相等的货物匀速提升到同一平台，不计绳重及滑轮的摩擦。下列说法正确的是（ ）
A. 甲做的有用功多B. 乙做的总功多
C. 甲做总功的功率大D. 乙所用装置的机械效率小
6.现有甲、乙、丙三个质量不同的物体（m甲＞m乙＞m丙），在相等的恒力F作用下，分别在水平方向、沿斜面向上、竖直方向通过了相等的距离s。如图所示。F在三种情况下做的功分别为W甲、W乙、W丙，三者大小判断正确的是（ ）
A. W甲＞W乙＞W丙B. W甲＜W乙＜W丙C. W甲=W乙=W丙D. W甲=W乙＜W丙
二、多选题：本大题共2小题，共4分。
7.如图所示，把木板放在海绵上，木板上放一水杯，静止时木板保持水平。若水杯重为G1，木板重为G2，水杯底面积为S1，木板底面积为S2，下列说法正确的是（ ）
A. 水杯对木板的压力就是水杯受到的重力
B. 水杯的重力和木板对水杯的支持力是一对平衡力
C. 水杯对木板的压强为
D. 木板对海绵的压强为
8.如图所示，将乒乓球压入水中，在a处静止释放，乒乓球始终沿直线向上运动，跃出水面后最高到达空中c处，乒乓球在b处受到的合力为零且速度最大。请分析乒乓球由a到c的运动过程（水和空气的阻力不可忽略），下列说法正确的是（ ）
A. 乒乓球在a处释放瞬间受力不平衡B. 乒乓球在c处受力平衡
C. 由a运动到b,乒乓球的机械能增加D. 由b运动到c,乒乓球的机械能守恒
三、填空题：本大题共6小题，共14分。
9.为了纪念在科学历程中做出杰出贡献的科学家，人们往往会用他们的名字命名所从事研究的物理量的单位。如以物理学家______的名字作为______的单位。
10.用手拍桌面，手会感到疼，这说明物体间力的作用是______的；用力捏一下空易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以改变物体的______。
11.如图甲所示，吸管的一端做成斜口是为了______压强；如图乙所示，饮料从吸管上升到嘴里，是因为饮料受到______的作用；如图丙所示，对吸管A吹气，吸管B中的水会上升，是因为液体中流速越大的位置，压强越______。
12.人体中有很多结构可简化为杠杆。如图所示，手提起物体时，桡骨在肱二头肌的收缩牵引下绕肘关节转动，这是一种 杠杆，此过程中肱二头肌收缩的距离 （选填“大于”“等于”或“小于”）手移动的距离。请你写出一种生活中用到同种类的杠杆 。
13.如图所示是某兴趣小组制作的杆秤。称量时杆秤在水平位置平衡，被测物体和秤砣到提纽的距离分别为0.06m、0.3m,秤砣的质量为0.1kg,秤杆的质量忽略不计，则被测物体的质量为 kg。若秤砣有缺损，则杆秤所测物体的质量会 （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
14.端午节划龙舟是我国的传统风俗。如图所示，桨手们在鼓声的号令下齐心协力向后划桨，龙舟快速向前运动，冲过终点后，停止划桨，龙舟速度慢慢减小，最终静止在平静的水面上。请你从上述情景中提出一个物理问题，要求运用运动和力的相关知识进行解释，不要与示例重复。
（示例）问题：龙舟为什么静止在水平水面上？
解释：龙舟受到重力与浮力，二力平衡，龙舟保持静止状态。
问题：______？
解释：______。
四、作图题：本大题共2小题，共4分。
15.如图所示，一小球静止在水面上。请作出小球受到的重力和浮力的示意图。（O为重心）
16.如图所示用螺丝刀撬图钉的示意图，画出此时阻力F2的力臂L2和在A点所用最小力F1的示意图。
五、实验探究题：本大题共3小题，共19分。
17.如图所示，在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，将A、B、C三个钢球先后从同一装置高度分别为h1、h2、h3的位置由静止开始滚下（mA=mB＜mC，h1=h3＞h2），水平面上同一位置的木块被撞出一段距离后停下。
（1）实验通过观察______来判断钢球动能的大小，在物理学中，研究这种问题的方法叫______。
（2）通过比较甲、乙两图进行的实验，可以得出钢球动能的大小与______有关。
（3）通过比较______两图进行的实验，可以得出钢球动能的大小与质量有关。
18.小明在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中，提出了以下猜想：浮力的大小可能与液体的密度、物体排开液体的体积、物体浸在液体中的深度有关。为了验证上述猜想，进行了如下实验：
（1）实验前应先对弹簧测力计在______方向上进行调零。
（2）由图可知物块浸没在水中时所受浮力为______N。
（3）分析①②③④四次实验数据，可得出结论：浸在液体中的物体受到浮力的大小与______无关，与______有关。
（4）分析①④⑤三次实验数据，小明得出浸在液体中的物体受到浮力的大小与液体的密度有关，你______（选填“同意”或“不同意”）小明的说法，理由是______。
（5）实验后，小明又用图⑥装置探究浮力大小与排开液体所受重力的关系，将装满水的溢水杯放在台秤上，溢水口下方放置一空量筒。用细线系着物块并挂在弹簧测力计上，测力计示数记为G，然后将物块缓慢浸入水中（始终不与杯底接触），台秤的示数变化情况为______时，即可验证阿基米德原理。
19.小聪在实验室中探究杠杆的平衡条件。

（1）挂钩码前，杠杆静止在图甲所示的位置，此时杠杆处于______（选填“平衡”或“非平衡”）状态；要想使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆两端的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）侧调节。
（2）小聪将杠杆调至水平平衡后，在杠杆左右两侧悬挂钩码（每个钩码重0.5N），并移动钩码在杠杆上的悬挂位置，使杠杆重新水平平衡。多次实验后，小聪记录的三组实验数据如下表所示。分析实验数据可得出杠杆的平衡条件：______（写出表达式）。
（3）老师只提供了8个钩码且杠杆上每格等距，如果小聪在杠杆的A点处挂了4个钩码（如图乙），那么怎样在图中提供的挂点（B、C、D或E）上挂钩码才能使杠杆在水平位置平衡？
请写出一种方案：______。
（4）一旁的同学提出，若支点不在杠杆的中点，则杠杆的平衡条件是否成立？于是小聪利用图丙所示的装置进行探究。他在杠杆O点处挂上2个钩码，然后用弹簧测力计在A点处竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数为______N。以弹簧测力计的拉力为动力，钩码向下的拉力为阻力，多次改变动力作用点的位置进行实验后发现：杠杆水平平衡时，总有F1L1＞F2L2，主要原因是______。
（5）如图丁所示，在B点用弹簧测力计向下拉杠杆，使杠杆在水平位置平衡，当测力计从a位置转动到b位置时（杠杆始终水平平衡），其示数______（选填“增大”“减小”或“不变”），原因是______。
六、综合题：本大题共2小题，共17分。
20.在物理课实践活动中，某活动小组想要用橡皮泥做“船”浮在水面上，并探究橡皮泥“船”的装载能力。他们用一块体积为40cm3的橡皮泥做成一只“船”，放入水中漂浮，试着向其中添加物体，发现最多只能装载50g的物体，如图所示。查阅资料知道橡皮泥的密度为1.5×103kg/m3，已知水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg,求：
（1）将这块橡皮泥浸没在水中时所受的浮力为多少？
（2）这只橡皮泥“船”装载最多物体时受到的浮力为多少？
（3）该小组同学想提高橡皮泥“船”的装载能力，请你帮助他们提出一条合理化的建议。
21.如图是宇通自动驾驶环卫车，它采用纯电驱动、搭载L4级自动驾驶技术，能够实现多种城市环卫作业服务，有效提高作业效率，为绿色低碳城市环卫体系建设添砖加瓦。该环卫车满载时质量为8t,满载进行环卫工作时，车轮与地面的接触总面积为400cm2，若环卫车在水平地面上以7.2km/h的速度做匀速直线运动，且所受的阻力为总重的0.3倍，求：（g取10N/kg）
（1）在某次洒水工作中，该环卫车做匀速运动时，其动能将______；
（2）该满载环卫车处于静止时，对地面的压强为多大？
（3）该环卫车在10分钟内牵引力所做的功为多少？牵引力的功率为多大？
1.【答案】A
2.【答案】C
3.【答案】D
4.【答案】B
5.【答案】C
6.【答案】C
7.【答案】BC
8.【答案】AC
9.【答案】牛顿 力
10.【答案】相互 形状
11.【答案】增大 大气压 小
12.【答案】费力
小于
食品夹

13.【答案】0.5
偏大

14.【答案】龙舟速度为什么慢慢减小 力是改变物体状态的原因，龙舟受到水的阻力，从而速度慢慢减小。
15.【答案】解：小球静止在水面上，处于漂浮状态，则小球受到的浮力等于重力，即F浮=G，从重心作竖直向下的重力和竖直向上的浮力，如图所示：

16.【答案】解：过F2的作用点，沿力的方向作力的作用线，过O点向力F2的作用线作垂线，即为阻力F2的力臂l2，如下图所示；
由杠杆平衡条件F1L1=F2L2可知，在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小；图中O为支点，因此OA作为动力臂最长，由图知动力的方向应该向下，过A点垂直于OA向下作出最小力的示意图，如下图所示：
。
17.【答案】木块被钢球撞出距离的长短；转换法； 速度； 甲、丙
18.【答案】竖直；
1；
物体浸在液体中的深度；物体排开液体的体积；
同意；物体排开液体的体积相同，液体密度不同，弹簧测力计示数不同，物体所受到的浮力不相同；
一直不变
19.【答案】平衡 左 F1L1=F2L2 点E处挂2个钩码 2.3 杠杆自重对实验产生影响 增大 阻力和阻力臂不变，动力臂变小，动力增大
20.【答案】橡皮泥浸没在水中时所受的浮力为0.4N； 橡皮泥“船”装载最多物体时受到的浮力为1.1N； 橡皮泥“船”的形状做得更宽大
21.【答案】变小；
该满载环卫车处于静止时，对地面的压强为2×106Pa；
该环卫车在10分钟内牵引力所做的功为2.88×107J；牵引力的功率为4.8×104W 实验次数
动力F1/N
动力臂l1/m
阻力F2/N
阻力臂l2/m
1
1.0
0.05
1.0
0.05
2
1.5
0.10
0.5
0.30
3
2.0
0.15
3.0
0.10