口语交际：我的暑假生活 课件 统编版语文三年级上册

你的暑假是怎么度过的？经历了哪些新鲜事？和同学分享一下吧！做了什么（摘葡萄、看展览、学骑马……）谁（我、我和家人、我和朋友……）在哪里（姥姥家、博物馆、马场……）活动1：暑假新鲜事知多少 老师给你们带来了一张关于我本人暑假生活的照片，我来给大家分享一下我的暑假生活吧！ 暑假里，我去了山东淄博的中国课本博物馆。在课本博物馆中，既能看到《三字经》《千字文》这些古代人们常用的蒙养教本，还能看到四书五经、《古文观止》等经典著作以及历年的中小学课本。我还看见了我小时候用过的课本，勾起了我成长的回忆。除此之外，课本博物馆对一些场景的还原也颇有代入感。对民国时期上海福州路的情景再现，还原了中华书局、商务印书馆、世界书局这三大书局齐聚上海的场面，让人仿佛进入了时空隧道。观看图片，说说图中的小朋友在暑假里做了什么。小朋友们是怎么描述暑假生活的？有哪些新鲜之处。 之前从来没有做过农活，现在学会了新技能。 之前从来没有坐过摩天轮，发现从高处看地面的人、车变得很小。比较少见的或他人未曾经历的事。有独特的感受或体验的事。 选择别人可能感兴趣的内容讲，准备好材料，如图片或实物。回忆暑假生活，并和同学分享。◎选择别人可能感兴趣的内容讲。◎借助图片或实物讲。我的暑假生活1参加模拟射击训练营富有新鲜感的，少见的。我的暑假生活2参加暑假游泳培训班具有普遍性的，但感受和体验不一样。 教练非常有耐心，让我克服了对水的恐惧，现在我已经可以在水中畅游了，在水中的感觉太自由了。小组内交流，注意讲清楚自己的经历，讲的时候可以出示相关的图片或实物，帮助别人更好地理解你讲的内容。小组评价表，由组长负责填写，组员共同评价。同学们，暑假刚刚结束了。大家在暑期生活里一定都有特别的体验与感受。现在，请把你的精彩暑假生活和你的收获跟同学们分享一下吧。 暑假里，我和同学一起参加了夏令营活动。通过这次活动，我不仅增长了知识，锻炼了身体，还懂得了团结协作的重要性。 暑假里，我和爸爸妈妈一起游览了风景秀丽的黄山，那里的奇松、怪石、云海给我留下了深刻的印象，让我流连忘返。 暑假里，哥哥带我去了省博物馆参观，我不仅见到了许多价值连城的国宝，还了解了一些国宝背后的故事。 暑假里，我参加了社区组织的义务捡垃圾活动。在活动中，我跟随志愿者们一起在街道上和公园的绿化带里捡了很多垃圾，这让我十分有成就感，同时也让我深深地感受到了环卫工人的辛苦及保护环境的重要性。