统编版（2024）二年级下册坚持才会有收获教学设计

这是一份统编版（2024）二年级下册坚持才会有收获教学设计，共4页。教案主要包含了教学目标，教学重点，教学难点，教学过程，新课导入，新课教学，温馨提示，观看视频等内容，欢迎下载使用。
第15课 坚持才会有收获
【教学目标】
1.让学生明白坚持的意义，能有自己坚持过的事情。
2.懂得坚持才会有收获，并能与大家分享坚持后的收获。
3.学会坚持，在生活上、学习上培养自己坚持的良好品质。
【教学重点】
体会坚持的意义，明白成功来自于战胜自己、克服困难，做一个勇于挑战、战胜自己的人。
【教学难点】
学会坚持，在生活上、学习上培养自己坚持的良好品质。
【教学过程】
【新课导入】
观看视频《小狗学本领》，导入新课
师：是啊！小狗不怕困难，努力奔跑，在小伙伴小羊的鼓励下，经过不懈努力，最终取得了好成绩。正如俗话说“世上无难事，只要肯攀登。”今天我们就一起来学习“坚持才会有收获。”。下面进入我们今天的学习。
【新课教学】
（一）我们都坚持过
【说一说】生活中，我们都经历过“坚持”，还记得当时的感受吗？现在回想起来，有什么新的发现？
去年冬天，我一直坚持跟爸爸一起跑步（坚持跑步让我的身体越来越健康。）
我坚持写毛笔字一个学期了。（坚持练毛笔字，当时觉得很烦躁、很辛苦，总写不好，后面经过每天的坚持，现在能够写好毛笔字了。回想起来感觉自己很棒，能够克服困难。）
我这学期一直在坚持背唐诗，每天背一首。（我现在可以背好多诗了，作文也写得好多了。）
我坚持每天给花儿浇水。（花儿开得可美了。）
提示：我们。
【活动园】阅读教材绘本故事《青蛙看海》。
提示：世上无难事，只要肯攀登。坚持才会有收获。
【温馨提示】我们都坚持过，当时可能没想到能坚持那么久，也可能有痛苦，有坚持不下去的时候，但是一旦坚持下来，总会有收获。
（二）坚持的收获
【说一说】坚持后会有的收获。
我每天和妈妈一起打扫卫生，所以我家很干净。
坚持本身就是一种成长，一种收获！
【活动园】观看视频《坚持下去会怎样》，了解坚持的收获。
坚持让我们进步，让我们更有成就感。
坚持能让我们克服困难，让我们有更多的收获。
坚持让我们意志更坚强，更加热爱这件事。
（三）特殊的较量
【活动园】观看图片：我跑得很累的时候，心中就会有两个“我”在说话。一个说放弃吧，另一个说再坚持一会儿……
在最
【观看视频】看一看：逆水行舟不进则退。在逆境面前,不要轻言放弃,要坚持下来。
【温馨提示】坚持不懈完成一件事是一个人应该有的良好品质。特别是遇到困难，能勇敢面对，跌倒了再爬起来继续前进更值得称赞。
（三）一起来，试一试
【活动园】观看图片：想一想，怎样才能坚持下来呢！
一起长跑。我听说，有一名长跑运动员把比赛路上要经过的标志物都记在了心里，然后按照标志物的提示，一段一段地跑，这样，就不觉得跑的路长了。最后，他得了长跑冠军……
【试一试】坚持做好每一件事都需要有毅力。我们今天可以为自己想做的事情制定一个计划表，然后每个人就自己的完成情况自我评价，我们先用一个月的时间，看看最后谁做的最棒。
【读一读】如何坚持的秘诀。
1.同伴鼓励，树立自信；
2.贴心纸条，及时提醒；
3.榜样激励，树立目标；
4.制订计划，预设防范。
【课堂小结】
同学们，我们都曾经经历过“坚持”，虽然过程很艰辛，但是坚持过后就是胜利。因此，只要我们敢于一次次挑战自己、战胜自己，就能克服困难，有更多的收获。
【板书设计】
第15课 坚持才会有收获
1.我们都坚持过
2.坚持的收获
3.特殊的较量
4.一起来，试一试