


2024_2025学年江苏省盐城市阜宁县九年级上学期11月期中联考数学试卷【附答案】
展开 这是一份2024_2025学年江苏省盐城市阜宁县九年级上学期11月期中联考数学试卷【附答案】,共30页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题
1.一元二次方程x²=x的解是( )
A.x1=x2=1B.x1=1,x2=0C.x1=x2=0D.x1=−1,x2=0
2.已知m−2xm2−2+2024x−2024=0是关于x 的一元二次方程,则m的值为( )
A.2B.0C.−2D.±2
3.两年前生产1千克甲种药品的成本为80元,随着生产技术的进步,现在生产1千克甲种药品的成本为60元.设甲种药品成本的年平均下降率为x,根据题意,下列方程正确的是( )
A.801−x2=60B.801−x2=60C.801−x=60D.801−2x=60
4.淇淇在计算正数a的平方时,误算成a与2的积,求得的答案比正确答案小1,则a=( )
A.1B.2−1C.2+1D.1或2+1
5.在六张卡片上分别写有6,−227,3.1415,π,0,2六个数,从中随机抽取一张,卡片上的数为无理数的概率是( )
A.23B.12C.13D.16
6.下列说法:1三点可以确定一个圆,2同弦或等弦所对的圆周角相等,3等弧所对的圆周角相等,4各角都相等的圆的内接多边形一定是正多边形,其中正确的有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
7.如图,点C、D在以AB为直径的半⊙O上,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,若AC=6,AB=10,则DE=( )
A.2B.3C.4D.5
8.如图所示,已知⊙O的内接正四边形ABCD,则∠AEB的度数是( )
A.45∘B.60∘C.60∘或120∘D.135∘
二、填空题
9.数据−1、0、1、2、3、7的极差是_____________________.
10.已知:a2+b2a2+b2−3=10,则a2+b2= __________________
11.已知a是一元二次方程2x2−x−1=0的一个根,则代数式4a2−2a+2024的值是_________.
12.两个半径相等的半圆按如图方式放置,半圆O′的一个直径端点与半圆O的圆心重合,若半圆的半径为2,则阴影部分的面积是________.
13.任意抛掷一枚均匀的骰子,骰子各个面的点数分别为1,2,3,4,5,6,则朝上的点数是奇数的概率是____________.
14.设m、n为关于x的方程x2+4x−2023=0的两个实数根,则m2+5m+n=____________.
15.某天的体育课上,老师测量了班级同学的身高,恰巧小明今日请假没来,经过计算得知,除了小明外,该班其他同学身高的平均数为170cm,方差为acm2.第二天,小明来到学校,老师帮他补测了身高,发现他的身高也是170cm,此时全班同学身高的方差为bcm2,那么a与b的大小关系是a________________ b.(填“”或“=”)
16.圆锥侧面积为6πcm2,侧面展开扇形的半径为3cm,则圆锥底圆半径为_______________cm.
17.如图,直线a⊥b,垂足为H,点P在直线b上,PH=6cm,O为直线b上一动点,若以2cm为半径的⊙O与直线a相切,则OP的长为______________.
18.如图,正△ABO的边长为2,O为坐标原点,A在x轴上,B在第二象限.△ABO沿x轴正方向作无滑动的翻滚,经第一次翻滚后得△A1B1O,则翻滚10次后AB中点M经过的路径长为______________
三、解答题
19.解方程:
(1)x2−6x−1=0(用配方法);
(2)2x2−7x+3=0.
20.射击训练班中的甲、乙两名选手在5次射击训练中的成绩依次为(单位:环):
甲:8,8,7,8,9
乙:5,9,7,10,9
教练根据他们的成绩绘制了如下尚不完整的统计图表:
根据以上信息,请解答下面的问题:
(1)a=_______,b=_______,c=_______;
(2)教练根据这5次成绩,决定选择甲参加射击比赛,教练的理由是什么?
(3)若选手乙再射击第6次,命中的成绩是8环,则选手乙这6次射击成绩的方差与前5次射击成绩的方差相比会_______(填“变大”、“变小”或“不变”).
21.唐代李皋发明了“桨轮船”,这种船是原始形态的轮船,是近代明轮航行模式之先导.如图,某桨轮船的轮子被水面截得的弦AB长8m,设圆心为O,OC⊥AB交水面AB于点D,轮子的吃水深度CD为2m,求该桨轮船的轮子直径.
22.如图,四边形ABCD中,∠B=∠C=90∘,点E是边BC上一点,且DE平分∠AEC,作△ABE的外接圆⊙O.
(1)求证:DC是⊙O的切线;
(2)若⊙O的半径为6,CE=3,求DE的长.
23.已知关于x的一元二次方程x2−2m−1x+m2−m=0,
(1)求证:此方程有两个不相等的实数根;
(2)若方程的两根均大于3,求m的取值范围.
24.如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0a≠0有两个实数根,且其中一个根为另一个根的2倍,那么称这样的方程为“倍根方程”,例如,一元二次方程x2−3x+2=0的两个根是x1=1和x2=2,则方程x2−3x+2=0是“倍根方程”.
(1)根据上述定义,通过计算,判断一元二次方程2x2−3x+1=0是不是“倍根方程”;
(2)若一元二次方程x2−9x+c=0是“倍根方程”,求c的值;
(3)若关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0a≠0是“倍根方程”,求a、b、c之间的关系.
25.端午节期间,某食品店平均每天可卖出300只粽子,卖出1只粽子的利润是1元.经调查发现,零售单价每降0.1元,每天可多卖出100只粽子.为了使每天获取的利润更多,该店决定把零售单价下降m0b
答案为:>
16.
【答案】
2
【考点】
求圆锥底面半径
【解析】
设圆锥底圆半径为rcm,由于圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.根据扇形的面积公式列方程即可求解.
【解答】
解:设圆锥底圆半径为rcm,
由题意得
12×2πr×3=6π,
解得r=2,
∴圆锥底圆半径为2cm,
故答案为:2
17.
【答案】
4cm或8cm/8cm或4cm
【考点】
切线的应用
【解析】
分点O在点H的左侧、点O在点H的右侧两种情况,根据切线的性质计算即可.
【解答】
解:∵直线a⊥b,O为直线b上一动点,
∴⊙O与直线a相切时,切点为H,
∴OH=2cm,
当点O在点H的左侧,⊙O与直线a相切时,如图1所示:
OP=PH−OH=6−2=4cm;
当点O在点H的右侧,⊙O与直线a相切时,如图2所示:
OP=PH+OH=6+2=8cm;
∴⊙O与直线a相切,OP的长为4cm或8cm,
故答案为:4cm或8cm.
18.
【答案】
4+833π
【考点】
求某点的弧形运动路径长度
【解析】
根据题意先作B3E⊥x轴于E,观察图象可知为三次一个循环,求点M的运动路径,进而分析求得翻滚10次后AB中点M经过的路径长.
【解答】
解:如图作B3E⊥x轴于E,
可知OE=5,B3E=3,
观察图象可知为三次一个循环,一个循环点M的运动路径为:
120∘×π×3180∘+120∘×π×1180∘+120∘×π×1180∘=23+43π,
则翻滚10次后AB中点M经过的路径长为:
3×23+43π+120∘×π×3180∘=4+833π.
故答案为:4+833π.
三、解答题
19.
【答案】
(1)x1=10+3,x2=−10+3;
(2)x1=3,x2=12.
【考点】
解一元二次方程-配方法
解一元二次方程-因式分解法
【解析】
(1)利用配方法解一元二次方程即可;
(2)利用因式分解法解一元二次方程即可.
【解答】
(1)解:∵x2−6x−1=0,
∴x2−6x=1,
∴x2−6x+9=10,即:x−32=10,
∴x−3=±10,
∴x1=10+3,x2=−10+3;
(2)解:∵2x2−7x+3=0,
∴x−32x−1=0,
∴x−3=0或2x−1=0,
∴x1=3,x2=12.
20.
【答案】
8,8,9
(2)甲的成绩较稳定
变小
【考点】
求一组数据的平均数
中位数
众数
方差
【解析】
(1)根据中位数,平均数,众数的定义求解即可;
(2)二人平均成绩相同,但是甲的方差更小,即成绩更稳定;
(3)根据方差计算公式求出选手乙再射击第6次后,6次成绩的方程即可得到答案.
【解答】
(1)解:由题可得,a=155+9+7+10+9=8;
甲的成绩7,8,8,8,9中,8出现的次数最多,故众数b=8;
而乙的成绩5,7,9,9,10中,中位数c=9;
故答案为:8,8,9;
(2)解:教练根据这5次成绩,决定选择甲参加射击比赛,教练的理由是两人的平均成绩相同,而甲的成绩的方差小,即甲的成绩较稳定.
(3)解:由题可得,选手乙这6次射击成绩5,9,7,10,9,8的方差=165−82+9−82+10−82+9−82+8−82=2.54
【考点】
解一元二次方程-因式分解法
根的判别式
求不等式组的解集
【解析】
(1)根据一元二次方程的根的判别式Δ=b2−4ac的符号来判断方程的根的情况;
(2)先求出原方程的两个实数根,根据方程的两根均大于3,列出不等式组,求出m的取值范围即可.
【解答】
解:(1)证明:∵x2−2m−1x+m2−m=0,
∴Δ=−2m−12−4m2−m
=4m2−4m+1−4m2+4m
=1>0,
∴此方程有两个不相等的实数根;
(2)解:∵x2−2m−1x+m2−m=0,
∴x−m+1x−m=0,
∴x1=m−1,x2=m.
则由题意,得m−1>3m>3 ,
解得:m>4.
即m的取值范围是m>4.
24.
【答案】
(1)是
(2)18
(3)2b2=9ac
【考点】
一元二次方程的解
解一元二次方程-因式分解法
根与系数的关系
【解析】
(1)根据“倍根方程”的定义即可得出结论;
(2)根据倍根方程的定义以及根与系数的关系即可求出答案;
(3)设x=n与x=2n是方程ax2+bx+c=0的解,然后根据根与系数的关系即可求出答案.
【解答】
(1)解:2x2−3x+1=0,即2x−1x−1=0,
解得x1=12和x2=1,
故一元二次方程2x2−3x+1=0是“倍根方程”.
(2)由题意可设:x=m与x=2m且m≠0是方程x2−9x+c=0的两个根,
∴m2−9m+c=04m2−18m+c=0 ,
解得:m=3,c=18;
(3)设x=n与x=2n是方程ax2+bx+c=0的解,
∴2n+n=−ba,2n2=ca,
∴消去n得:2b2=9ac.
25.
【答案】
300+1000m
(2)当m为0.4时,才能使商店每天销售该粽子获取的利润是420元并且卖出的粽子更多
【考点】
列代数式
营销问题(一元二次方程的应用)
【解析】
(1)根据零售单价每降0.1元,每天可多卖出100只粽子,求出零售单价下降m元卖出的粽子和利润;
(2)当零售单价下降m时,表示出利润,并将利润等于420元,列方程求解.
【解答】
(1)解:当零售单价下降m元后,可卖出300+100×m0.1=300+1000m个,
故答案为:300+1000m;
(2)当零售单价下降m时,利润为:1−m300+100×m0.1,
解:由题意得,1−m300+100×m0.1=420,
解得:m1=0.4,m2=0.3,
可得,当m=0.4时卖出的粽子更多.
答:m定为0.4时,才能使该店每天获取的利润是420元并且卖出的粽子更多.
26.
【答案】
(1)见解析
(2)2−3或3−1
【考点】
全等的性质和SAS综合(SAS)
含30度角的直角三角形
半圆(直径)所对的圆周角是直角
证明某直线是圆的切线
【解析】
(1)根据题意可得OM∥AD,根据直径所对的圆周角是直角,得出∠ABC=90∘,进而得出OM⊥BC,证明△OBM≅△OCM,得出∠OBM=90∘,即可得证;
(2)分点F在AB⌢以及半圆AOC上,分别作出图形,根据含30度角的直角三角形的性质,勾股定理即可求解.
【解答】
解:(1)证明:连接OB,
∵M为CD的中点,O是AC中点,
∴OM∥AD,
∵AC是⊙O的直径,
∴∠ABC=90∘,
∴OM⊥BC,
∵OB=OC,
∴∠1=∠2,
又OM=OM
∴△OBM≅△OCM,
∴∠OBM=∠OCM,
∵MC是⊙O切线
∴∠OCM=90∘,
∴∠OBM=90∘,
∴OB⊥BM,
∴BM是⊙O切线;
(2)如图所示,当点F在AB⌢上时,连接OF1,交AB于点G,
∵∠F1BA=15∘,
∴∠AOF1=30∘,
∵∠A=60∘,
∴OF1⊥AB,
∵直径AC=4,
∴AO=2,
∴AG=12AO=1,
∴OG=OA2−AG2=3,
∴F1G=2−3;
当点F在半圆AOC上时,过点F2作F2H⊥AB,垂足为点H,F2N⊥OG,垂足为点N,
∴四边形F2HGN是矩形,
在Rt△F2NO中,OF2=2,
∵∠ABF1=∠ABF2=15∘,
∴∠AOF1=2∠ABF1=30∘,∠AOF2=2∠ABF2=30∘
∴∠F2ON=∠AOF2+∠AOF1=60∘,
∴∠OFN=30∘,
∴ON=12OF2=1,
∴FH=OG−ON=3−1.
27.
【答案】
初步感知:45;深入探究:证明见解析;启发应用:223
【考点】
全等的性质和SAS综合(SAS)
等边三角形的性质与判定
圆周角定理
已知圆内接四边形求角度
【解析】
初步感知:根据在同圆或等圆中,一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半求解即可得;
深入探究:先根据圆周角定理可得∠APB=∠ACB=60∘,∠ABP=∠ACP,再证出△PBC≅△EBA,根据全等三角形的性质可得PB=BE,然后证出△PBE是等边三角形,根据等边三角形的性质可得PB=PE,由此即可得证;
启发应用:延长PA至点E,使AE=PC,连接BE,先证出△PBC≅△EBA,根据全等三角形的性质可得PB=BE,根据等腰三角形的性质可得∠E=∠APB,再证出∠PBE=90∘,设PA=aa≠0,则PB=22a,利用勾股定理可得PE=4a,根据线段和差可得PC=3a,由此即可得.
【解答】
解:初步感知:∵点A,B,P均在⊙O上,∠AOB=90∘,
∴∠APB=12∠AOB=45∘,
故答案为:
深入探究:延长PA至点E,使AE=PC,连接BE,
∵△ABC是等边三角形,
∴AB=CB,∠ACB=60∘,
由圆周角定理得:∠APB=∠ACB=60∘,∠ABP=∠ACP,
∵∠PCB=∠ACB+∠ACP,∠EAB=∠APB+∠ABP,
∴∠PCB=∠EAB,
在△PBC和△EBA中,
CP=AE∠PCB=∠EABCB=AB ,
∴△PBC≅△EBASAS,
∴PB=BE,
∴△PBE是等边三角形,
∴PB=PE,
又∵PE=PA+AE=PA+PC,
∴PB=PA+PC.
启发应用:如图,延长PA至点E,使AE=PC,连接BE,
∵四边形ABCP是⊙O的内接四边形,
∴∠EAB=∠PCB,
在△PBC和△EBA中,
CP=AE∠PCB=∠EABCB=AB ,
∴△PBC≅△EBASAS,
∴PB=EB,
∴∠E=∠APB,
∵∠ABC=90∘,AB=BC,
∴∠ACB=45∘,
由圆周角定理得:∠APB=∠ACB=45∘,
∴∠E=45∘,
∴∠PBE=90∘,
设PA=aa≠0,
∵PB=22PA,
∴EB=PB=22a,
∴PE=PB2+EB2=4a,
∴PC=AE=PE−PA=4a−a=3a,
∴PBPC=22a3a=223,
故答案为:223.选手
平均数
众数
中位数
方差
甲
8
b
8
0.4
乙
a
9
c
3.2
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