河南省信阳市新县2024-2025学年七年级上学期期末历史试卷（学生版）

这是一份河南省信阳市新县2024-2025学年七年级上学期期末历史试卷（学生版），共8页。试卷主要包含了 河南有丰富的文物资源， 下表是历朝历代对孔子称谓变化， 下图是甲骨文中的“史”字等内容，欢迎下载使用。
第一部分 选择题（每小题只有一项正确答案，每题1分，共20分）
1. 我国已经发现的古人类遗址数以万计，涉及20多个省、自治区，有50多项世界遗产，位居世界第二。这些足以说明（ ）
A. 中国境内早期人类是人类的远祖B. 世界文明史开始于我国境内的人类产生
C. 我国是世界上遗产最丰富的国家D. 我国是发现古人类遗址最多的国家之一
2. 新考法·史料实证在北京周口店龙骨山山洞里，人们发现了大量的灰烬及火烧过的石块和兽骨，有的灰烬成层分布……在元谋人、蓝田人等生活过的地区的地层里也有类似的发现。这说明当时人们会（ ）
A. 制作骨针B. 种植水稻C. 使用火D. 铸造青铜器
3. 河南有丰富的文物资源。下列考古发现可用于研究仰韶文化生活的是（ ）
A. B.
C. D.
4. 考古学家在一个遗址发现了迄今发现年代最早的木结构水井之一，这个遗址是（ ）
A. 北京人遗址B. 大汶口遗址C. 半坡遗址D. 河姆渡遗址
5. 河姆渡人和半坡人过上定居生活的主要原因是（ ）
A. 打制石器的使用B. 火的使用C. 农业的起源和发展D. 牛耕的使用
6. 传说黄帝之妻嫘祖发明了缫丝织绸。2019年考古学者在山西发现了6枚新石器时代的蚕蛹。据此可知（ ）
A. 传说蕴含一定的历史价值B. 考古发掘是了解历史的唯一途径
C. 传说反映真实的历史原貌D. 考古发掘也需要依赖于传说印证
7. 夏朝的建立标志着我国早期国家的产生，是因为夏朝（ ）
A. 进行了变法B. 产生了封建制度
C. 实行了分封制D. 建立军队，制定刑法，设置监狱
8. 春秋时期，郑国国君违背礼乐制度，使用天子规格的九鼎八簋进行祭祀，周王室却没有进行制止和惩戒。这一事件说明（ ）
A. 周王室的宽宏大量B. 周王室势力衰微了
C. 郑国国君崇拜祖先D. 郑国国君重视祭祀
9. 下表是历朝历代对孔子称谓变化（部分）。其主要反映了儒学地位的（ ）
A. 历史变迁B. 不断衰落C. 至高无上D. 不可撼动
10. 下图是甲骨文中的“史”字:“一个人手里拿一块用来记录的板,两只脚叉开站着”,指负责记录事情的人。“史”字的造字方法是（ ）
A. 象形B. 指事C. 形声D. 假借
11. 哈雷彗星每隔76年与地球相遇一次。我国最早对哈雷彗星的记载见于（ ）
A. 《春秋》B. 《道德经》C. 《论语》D. 《黄帝内经》
12. 秦朝大将蒙恬北击匈奴大获全胜，秦始皇决定派中央掌管军事的长官前往犒赏三军，这位军事长官的职务是（ ）
A. 丞相B. 御史大夫C. 太尉D. 博士
13. 据记载，秦始皇修建骊山陵和阿房宫役使70多万人，征伐南方调发了50万士卒，北击匈奴及修筑长城征派了40万人。当时全国人口约2000万，而每年服役的成年男子就有300万左右。这说明秦朝（ ）
A. 以民为本B. 徭役繁重C. 思想专制D. 刑罚严苛
14. “秦始皇的统一思想是不要人民读书，他的手段是刑罚的制裁；汉武帝的统一思想是要人民只读一种书，他的手段是利禄的引诱。”他们采用不同的做法，目的却是相同的，都是为了（ ）
A. 增强军队的战斗力B. 打击豪强地主势力
C. 加强对思想的控制D. 排斥其他学派思想
15. 历史史实是指客观发生的历史事件，历史观点是人们对历史史实的看法和评价。下列选项中，属于历史观点的是（ ）
A. 东汉时期，人们在农业上通常使用二牛一人一犁的耕作方法
B. 丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，促进了东西方经济文化交流
C. 卫青、霍去病率兵与匈奴进行了三次大战
D. 东汉明帝时，派班超出使西域
16. 关注历史教材的单元标题，有助于我们更准确地把握历史阶段特征，如表目录横线处应填写的是（ ）
A. 原始社会与中华文明的起源B. 奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
C. 统一多民族封建国家的建立和巩固D. 政权分立与民族交融
17. 从东汉末年的群雄割据，到三国时期的三国鼎立，再到西晋统一，说明了（ ）
A. 东汉末年军阀割据B. 三国鼎立局面形成
C. 统一趋势不断加强D. 魏晋时期政权并立
18. 中国古代魏晋南北朝时期的历史特点是（ ）
A. 经济重心南移B. 中央集权加强
C. 民族融合加强D. 对外交往频繁
19. 淝水之战的交战双方是（ ）
A. 魏国和蜀国B. 东晋和前秦C. 西晋和前秦D. 蜀国和吴国
20. 三国两晋南北朝时期，科学技术有了显著发展，许多领域取得的成就超过了前代，这一时期领先世界的科学技术成就是（ ）
①《伤寒杂病论》 ②祖冲之的圆周率数值
③《齐民要术》 ④张衡的地动仪
A. ①②B. ②③C. ②④D. ③④
第二部分 非选择题（共4大题，30分）
21. 阅读材料，回答下列问题。
材料一 管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。
材料二 因使赵括代廉颇将以击秦……。卒四十万降，……（武安君）乃挟诈而尽坑杀之，……。
（1）材料一中管仲帮助齐桓公称霸，在政治上打出的旗号是什么？
（2）下图东南地区的吴越两国在春秋末期争霸，与该事件有关的成语典故是什么？到战国时期，哪个诸侯国被一分为三了？
（3）春秋时期的争霸战争有何利与弊？
（4）材料二中的历史事件发生的地点在哪里？与该事件有关的成语典故是什么？
（5）材料二图中这一历史时期的战争有什么特点？
22. 阅读材料，回答问题。
中国古代史重要事件（部分）
——据义务教育教科书《中国历史》七年级编制
（1）阅读材料并结合所学知识，请你谈谈商鞅变法的目的及其历史意义各是什么？
（2）依据材料指出秦完成统一大业建立秦朝是什么时间？结合所学知识概述秦朝巩固统一的措施有哪些（至少两条）？
（3）结合所学知识指出汉初实行休养生息政策的具体措施有哪些（至少两条）？
（4）结合所学知识指出《史记》记述了从传说中的黄帝到什么时期的历史？
23. 请结合图片中人物的活动和所处的时代，写一篇80—120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确，紧扣人物与所处时代的关系；史实正确，条理清晰，语句通顺，表述完整）
24. 汉朝是当时世界上最先进的文明及强大帝国。自汉朝以后，华夏族逐渐被称为汉族，为中华民族的生生不息和世界文明发展都留下了辉煌的印记。阅读材料，回答问题。
【政治印记·制度留痕】
材料一 汉武帝在位54年，是中国古代统治年代比较长的帝王。汉武帝时代，西汉王朝开始进入全盛时期。汉武帝表现出雄才大略的政治思想和政治实践，在历史上留下了深刻的印迹。在他统治期间，以汉族为主体的统一的多民族国家得到空前的巩固，汉文化的主流形态基本形成。
——张岂之主编《中国历史·秦汉魏晋南北朝卷》
（1）根据材料一、结合史实说明“汉武帝表现出雄才大略的政治思想和政治实践，在历史上留下了深刻的印迹”。（至少两条）
【人物印记·精神永传】
材料二 公元前138年，张骞前往西域途中被匈奴抓住。在匈奴的威胁利诱面前，张骞威武不屈，“持汉节不失”，被扣留了10余年，但他仍坚持完成使命。
（2）根据材料二、指出张骞值得我们学习的精神有哪些？并谈谈这种精神对我们有什么启示？
【经济印记·凿空道路】
材料三 汉代纺织技术先进，丝织品质量高，能织出锦、绣、罗、纱等许多品种的丝绸。张骞出使西域后，大量丝帛锦绣沿着通道远销各地，西域各国的珍奇异物也陆续输入中原……商人、传教士和其他一些旅者，也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来到遥远的东方。
——摘编自杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史》
（3）依据材料三、概括汉代丝织品大量远销的主要原因，并结合所学知识指出沟通欧亚的陆上交通要道被后世称作什么？
【统一印记·经营西域】
材料四 公元前60年，西汉朝廷在乌垒城（在今新疆轮台）设置西域都护府，以西域都护为管理西域的最高长官。西域都护颁行汉朝号令，调遣军队，征发粮草，对西域地区进行有效管理。西域都护府的设置，标志着西域正式归属中央政权。
73年，东汉朝廷派兵出击匈奴，并派班超出使西域……班超经营西域30多年，到71岁时才回到中原，班超去世后，他的儿子班勇继承父业，再次出使西域。
——节选自《义务教育教科书·中国历史七年级上册》
（4）请你谈谈汉朝对西域的有效管理有什么重要的历史意义？（至少两条）朝代
对孔子的称谓
春秋战国
“孔子”“孔夫子”（也就是在姓氏后面加上当时通用的敬称）
汉代
“至圣”“褒成宣尼公”（使其位列头等爵位）
北魏
“文圣尼父”
第三单元 秦汉时期：____
第9课 秦统一中国
第10 课秦末农民大起义
第11课 西汉建立和“文景之治”
第12课 大一统王朝的巩固
第13课 东汉的兴衰
第14课 丝绸之路的开通与经营西域
第15课 秦汉时期的科技与文化
时期
事件
春秋战国（前770—前221年）
诸侯纷争
铁制农具和牛耕出现
商鞅变法
百家争鸣
秦朝（前221—前207年）
秦灭六国，统一中国
实行郡县制
统一文字、货币、度量衡
实行暴政，被农民起义推翻
西汉（前202～9年）
刘邦建立汉朝
汉初实行休养生息政策
出现“文景之治”
汉武帝实现“大一统”