江西省吉安市2025年八年级上学期月考物理试卷附答案

这是一份江西省吉安市2025年八年级上学期月考物理试卷附答案，共16页。试卷主要包含了填空题，计算题，实验与探究题等内容，欢迎下载使用。
1．亲爱的同学们，请你观察一下手中试卷的厚度约70 （填合适的单位符号）。某同学测得自己的身高是1.725m，则他使用的刻度尺的分度值是 。
2．2023年5月17日，我国成功发射第56颗北斗导航卫星。在进入地球同步轨道后，以地面为参照物，该卫星是 的。在物理学中，如果选用的参照物不同，描述同一物体的运动状态结论也可能不一样，这说明物体的运动和静止是 的。
3．如表所示是彭同学某段时间步行后手机“强国运动”功能记录的数据。如果彭同学此次步行时间是5000s，步长（即每一步的长度）是0.5m，那么他步行路程是 km，这段时间的平均速度是 m/s；
4．在2024春节联欢晚会上，歌曲《上春山》的歌词“山上儿童放纸鸢，山下游人纷纷追画船”描绘出大家喜迎春日的生动画面，优美的歌声由演唱者声带 产生，现场观众听到优美的歌声是通过 传到耳朵的。
5．如图所示。这是一款新型蓝牙骨传导耳机，佩戴时不堵塞耳朵，将耳机贴在颞骨两侧，耳机发出的振动信号由骨传到听觉神经后，我们就可以听到声音了，这是因为 （选填“固体”、“液体”或“气体”）可以传声，增大音量指的是增大声音的 。
6．如图所示为2022年1月26日航天员叶光富在空间站用葫芦丝演奏《月光下的凤尾竹》的情景。“葫芦丝”演奏时按不同的孔，可以改变声音的 。宇航员在舱内相互之间可以直接交流，而在空间站外他们却不能这样直接交流，原因是 。
7．在建造电影院时，为了减少“回声”对观众的干扰，应 （选填“增大”或“减少”）四周墙壁对声音的反射，因此墙面应选用 （选填“柔软多孔”或“坚硬光滑”）的材料。
8．甲乙两人同时间地向东运动，运动图像如图所示。由图可知，乙的速度 m/s， 以甲为参照物，乙向 运动（选填“东”或“西”）。
二、选择题（共14分，把你认为正确的答案序号填涂在题后的括号内.第9～12小题，每小题只有一个正确答案，每小题2分；第13、14小题为多项选择，每小题有两个或两个以上正确答案，每小题3分,全部选择正确得3分.选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分。
9．下列估测符合实际情况的是
A．物理课本的长度是50cm
B．天安门国旗杆净高度约为10m
C．课间眼保健操时间约为5min
D．正常人脉搏跳动一次时间约为10s
10．我国正在进行登月计划的研究，按照计划，我国将在2007年将“嫦娥一号”送上月球，宇航员登上月球后，若有一块陨石落在他附近，则下列判断正确的是（ ）
A．宇航员能够听到陨石撞击月球的声音
B．陨石撞击月球时不会使月球的地面产生振动
C．宇航员虽然不能听到陨石撞击月球的声音，但他可以感受到这个声音的存在
D．陨石撞击月球的声音可以在月球的表面向四周传播
11．下列几种运动现象中，不是机械运动的是（ ）
A．雪花飞舞B．日出日落C．星光闪闪D．云来云往
12．以下操作中，不能改变音调的是（ ）
A． 改变杯内的水量，再次用湿手摩擦杯口
B． 改变用力大小，再次敲鼓面
C． 改变钢尺伸出桌面长度，再次波动钢尺
D． 改变管内水量，再次对着试管口吹气
13．如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（ ）
A．甲、乙的音调和响度相同B．甲、丙的音调和音色相同
C．甲、丁音调和音色相同D．丙、丁的音色和响度相同
14．甲、乙、丙三辆车同时同地同方向出发，运动图像如图所示，说法正确的是（ ）
A．三辆车都做匀速直线运动
B．乙车的运动速度一定最大
C．以丙车为参照物，甲车是静止的
D．经过相等时间，丙车跑在最前面
三、计算题（共22分，第15、16各7分，第17小题8分）
15．甲、乙两小车从同一地点沿直线同时向同一方向运动，它们运动的路程与所用时间的关系图像如图所示。求：
（1）在0~2s内，乙物体运动的平均速度；
（2）在0~6s内，甲物体通过的路程。
16．为了监测超速行驶这种违法行为，公路上常常设置有超声波测速仪。如图为某公路直线路段的一处测速仪，测速仪能发射和接收超声波。当行驶的小汽车与测速仪距离为45m时（如图甲），测速仪向小汽车发出超声波，超声波“追上”小汽车时，小汽车刚好运动到B点（如图乙），测速仪从发出超声波到接收反射回来的超声波共用时0.3s。已知此路段限速为80km/h，超声波的速度为340m/s。求：
（1）超声波在0.3s内传播的距离；
（2）图乙中小汽车运动的路程s；
（3）小汽车在此路段是否超速。
17．元旦假期，小明一家去昆明游玩，他们先开车去丽江站再乘坐动车去昆明。出发时小明观察到路旁的交通标志牌如图甲所示，途中还观察到汽车速度表盘如图乙所示。下表是由丽江始发开往昆明南的某次列车的运行时刻表。
（1）在遵守交通规则的前提下，求小明一家开车从标志牌到达丽江站的最短时间；
（2）求列车从丽江站行驶到昆明站的平均速度（结果保留两位小数）；
（3）若列车在途中以144km/h的速度匀速行驶，完全通过600m长的隧道用时20s，求列车的长度。
四、实验与探究题（共28分，每小题7分）
18．物理是一门注重实验的自然科学，请同学们根据图内容回答下列问题：
（1）如图甲所示的钟表，其分度值为 ，显示的时刻为10h min56s；
（2）如图乙所示测量工具，分度值为 ，物体的长度为 cm；
（3）如图丙所示，秒表读数为 s；
（4）如图丁所示是一种测量 的仪表，示数为 。
19．在“测量小车沿斜面向下运动的速度”实验中，同学们将小车从A处静止释放，用频闪相机每隔0.5s曝光一次，拍摄的频闪照片如图甲所示。
（1）该实验的原理是 （用公式表示）；
（2）AD段的长度为 cm，小车在AD段的平均速度为 cm/s；
（3）由照片可知，小车做 （选填“匀速”或“变速”）直线运动；
（4）为了减小实验误差，实验中斜面的长度应 （选填“长”或“短”）一些；
（5）各实验小组交流时，细心的同学发现实验用的小车和木板相同，但在第一个0.5s内，有的小车运动的AB之间距离较长，有的较短，原因可能是 ；
（6）图乙是“激流勇进”游乐项目，游船从高处沿滑道下滑，冲入水中，极具挑战性。为保证安全，适当减小游船滑到底端的速度，请结合上述实验，给滑道设计者提一个合理建议： 。
20．如图所示为自制的“水瓶琴”，在8个相同的水瓶中，水的多少不同，水面的高度不等。
（1）若用相同的力敲击它们，就可以发出不同音调的声音，此时的声源是 （选填“空气柱”或“瓶和水”），盛水越多，敲击时发出声音的音调就越 。
（2）若用嘴依次吹瓶口，也可以发出不同音调的声音，此时的声源是 （选填“空气柱”或“瓶和水”），瓶中的空气柱越短，振动得越 ，频率越 ，发出声音的音调就越 。
（3）由此可知，声音的音调与振动部分的 有关。
21．学习科学要学会利用书籍的信息进行反思，并从中获取新的信息。
（1）关于声音的速度，课本上是这样描述的：“15℃时空气中的传播速度是340m/s”。从描述中我们可以得到：声音的传播速度与 和介质有关， 一般在 中传播最慢（选填“固体”、“液体”或“气体”）。
（2）声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10~30kHz之间，由于这种声波的频率较高，有较好的指向性，声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号的往返时间就可以确定目标的距离。
声呐发出的声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称“回声”）的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠近；如果回声的音调变低，说明目标正在远离声呐。
①人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是 kHz到 kHz；狗 （选填“能”或“不能”）听到次声波。
②停在海水中的潜艇A继续监视潜艇B，突然接收到经潜艇B反射回来的声波频率是变高的，说明潜艇B正在 （选填“远离”或“靠近”）潜艇A
③运用声呐系统向海底发射超声波可以探测海洋深度，超声波声呐 （选填“能”或“不能”）用于太空测距（比如地球与月球的距离）。
答案
1．【答案】μm；1cm
【解析】【解答】一张试卷的厚度约70μm。测量数据中最后一位为估读，所以分度值为0.01m。
综上 第1空、μm； 第2空、0.01m。
【分析】刻度尺的使用：使用刻度尺要注意量程和分度值，中学设计的刻度尺，分度值为0.1cm，读书时要估计到分度值后一位。
2．【答案】静止；相对
【解析】【解答】该卫星和地球的运动状态相同，所以，以地面为参照物，该卫星是静止的。在物理学中，如果选用的参照物不同，描述同一物体的运动状态结论也可能不一样，这说明物体的运动和静止是相对的。
综上 第1空、静止； 第2空、相对。
【分析】物体相对运动：物体与参照物运动状态不一致，所以物体相对参照物运动，物体与参照物运动状态不一致，所以物体相对参照物静止。
3．【答案】2.5；0.5
【解析】【解答】 每一步的长度是0.5m ，一共12000步，所以路程为s=5000×0.5m=2500m=2.5km； 此次步行时间是5000s ，根据速度公式可知这段时间的平均速度是。
综上 第1空、2.5； 第2空、0.5.
【分析】速度的计算：v=s/t，相同时间下物体的路程大，则速度大，相同路程下，物体的时间小速度大，当速度一定时，时间越长通过的路程越长。
4．【答案】振动；空气
【解析】【解答】 优美的歌声由演唱者声带振动产生。现场观众听到优美的歌声是通过空气传到耳朵的。
综上 第1空、 振动；第2空、空气。
【分析】声音产生是由物体振动产生，通过介质（固体、液体、气体）中传播，不能在真空中传播。
5．【答案】固体；响度
【解析】【解答】 新型蓝牙骨传导耳机 ，通过固体传播声音，增大音量即增大强度，即声音的响度。
综上 第1空、固体； 第2空、响度。
【分析】1、声音产生是由物体振动产生，通过介质（固体、液体、气体）中传播，不能在真空中传播；
2、声音的特点：不同材料决定音色不同；振幅决定响度；振动频率决定音频；振动频率决定音频，频率越高，音调越高，频率越低，音调越低；声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大．
6．【答案】音调；声音不能在真空中传播
【解析】【解答】葫芦丝”演奏时按不同的孔，可以改变声音的振动频率，进而改变音调。声音不能在真空中传播，所以在 间站外他们却不能直接交流 。
综上 第1空、 音调； 第2空、声音不能在真空中传播.
【分析】1、声音产生是由物体振动产生，通过介质（固体、液体、气体）中传播，不能在真空中传播；
2、声音的特点：不同材料决定音色不同；振幅决定响度；振动频率决定音频；振动频率决定音频，频率越高，音调越高，频率越低，音调越低；声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大．
7．【答案】减少；柔软多孔
【解析】【解答】在建造电影院时，为了减少“回声”对观众的干扰，应减弱 四周墙壁对声音的反射，因此墙面应选用 柔软多孔的材料。
综上 第1空、减少； 第2空、 柔软多孔 .
【分析】当回声干扰人观影时为噪音，应该减弱，减弱噪音的途径有：声源处（摩托车装消声器）、传播中（建隔音墙 ）、人耳处（戴耳罩），所以使用柔软多孔的材料吸收噪音。
8．【答案】2；西
【解析】【解答】乙做匀速直线运动，速度为甲做匀速直线运动，速度为，比乙的速度大，以甲为参照物，乙相对于甲向西行驶。
【分析】甲乙都做匀速直线运动，甲比乙速度大，以甲为参照物，乙相对于甲向西行驶。
9．【答案】C
【解析】【解答】A．人教版的中学物理课本的长度约为26cm，故A不符合题意；
B．天安门国旗杆净高度为30m，故B不符合题意；
C、课间眼保健操时间约为5min，故C符合题意；
D．正常人脉搏跳动一次时间为1左右，故D不符合题意。
故选C。
【分析】1、熟悉生活中常见的物体质量，如一枚鸡蛋为50g，中学生质量为50kg，
2、熟悉生活重常见的温度，如体温为37℃，令人舒适的温度为24℃，
3、识记生活中常见的长度、中学生身高160cm，课桌80cm，天安门国旗杆净高度为30m，人教版的中学物理课本的长度约为26cm；
4、识记生活中常见的速度、心跳一分钟70次，走路的速度1.2m/s。
10．【答案】C
【解析】【解答】解：A、由于月亮上没有空气，处于真空，声音不能在真空中传播，因此不能听到陨石撞击月球的声音，A不符合题意；
B、陨石撞击月球时，有力的作用，会使月球振动，但这种振动产生的声音不能传播，B不符合题意；
C、月亮上没有空气，是真空状态，声音不能传播，因此宇航员不能听到陨石撞击月球的声音，但可以通过人体感受到月球振动，C符合题意；
D、由于月亮上没有空气，因此声音可以沿月球表面的固体传播，但不能向空间传播，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】声音的传播需要介质，真空不能传声，但振动存在。
11．【答案】C
【解析】【解答】机械运动是指物体位置随时间的变化而发生变化，ABD．雪花飞舞、日出日落、云来云往都属于机械运动，故ABD不符合题意；
C．星光闪闪不是指物体位置的改变，因此不属于机械运动，故C符合题意。
故选C。
【分析】机械运动：物体的位置随时间发生变化而变化。
12．【答案】B
【解析】【解答】A、改变水量，振动的快慢发声变化，音调发声变化，A正确；
B、 改变用力大小，再次敲鼓面 ，振幅发声变化，响度发声变化，B错误；
C、 改变钢尺伸出桌面长度，再次波动钢尺 ，振动频率发声变化，音调发声变化，C正确；
D、 改变管内水量，再次对着试管口吹气 ，振动发声变化，音调发生变化，D正确。
综上选B。
【分析】声音的特点：不同材料决定音色不同；振幅决定响度；振动频率决定音频；振动频率决定音频，频率越高，音调越高，频率越低，音调越低；声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大。
13．【答案】A,C
【解析】【解答】A、甲乙振动频率和振幅相同，所以 甲、乙的音调和响度相同 ，A正确；
B、甲丙振动频率不同，所以音调不同，B错误；
C、甲丁振动频率和振幅相同，波形相同，所以音色相同，C正确；
D、丙丁振幅不同，所以响度不同，D错误。
综上选AC。【分析】声音的特点：不同材料决定音色不同；振幅决定响度；振动频率决定音频；振动频率决定音频，频率越高，音调越高，频率越低，音调越低；声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大．
14．【答案】A,B,C
【解析】【解答】AB、甲、乙、丙三辆车都做匀速直线运动，且甲经过5s运动路程为20m，根据速度公式可知甲速度为4m/s，乙速度为6m/s，丙速度为4m/s，故A、B正确；
C．丙车、甲车的速度状态相同，以丙车为参照物，甲车是静止的，故C正确；
D．已知乙车的速度最大，经过相等时间，乙车行驶的路程最大，故D错误。
故选ABC。
【分析】1、物体相对运动：物体与参照物运动状态不一致，所以物体相对参照物运动，物体与参照物运动状态不一致，所以物体相对参照物静止；
2、速度的计算：v=s/t，相同时间下物体的路程大，则速度大，相同路程下，物体的时间小速度大，当速度一定时，时间越长通过的路程越长。
15．【答案】解：（1）由题意和图像可得，在0~2s内，乙物体运动的距离s乙=8m，运动的时间t乙=2s，则乙物体运动的平均速度
。
（2）甲物体在0~4s内运动的距离s甲=8m，运动的时间t甲=4s，甲物体做匀速直线运动，即甲物体在0~4s内与0~6s内的平均速度相同，则甲物体在0~6s时的平均速度，甲物体0~6s通过的距离。
【解析】【分析】（1）在0~2s内，乙物体运动的距离s乙=8m，运动的时间t乙=2s，根据速度公式计算则乙物体运动的平均速度；
（2）甲物体在0~4s内运动的距离s甲=8m，甲物体做匀速直线运动，根据速度公式可知甲的速度，同理计算甲物体0~6s通过的距离.
16．【答案】解：（1）由可得超声波0.3s传播的距离；
（2）测速仪与小汽车距离等于超声波传播距离的一半，即；小汽车运动的路程
。
（3）小汽车通过路程s所用时间，小汽车的速度
由可知，小汽车在此路段超速了。
答：（1）超声波在0.3s内传播的距离是102m；
（2）图乙中小汽车运动的路程是6m；
（3）小汽车在此路段超速了。
【解析】【分析】（1） 超声波的速度为340m/s ，由可计算超声波0.3s传播的距离；
（2）测速仪与小汽车距离等于超声波传播距离的一半，小汽车运动的路程；
（3）根据回声的特点可知小汽车通过路程s所用时间
根据速度公式计算小汽车的速度。
17．【答案】（1）解：由图甲与可知，小明一家开车从标志牌到达丽江站的最短时间。
（2）解：列车从丽江行驶到昆明的时间；列车从丽江站行驶到昆明站的平均速度
。
（3）解：列车穿过隧道的速度由可知，列车穿过隧道行驶的路程
列车的长度。
【解析】【分析】（1）据题可知，路程为10km，最大速度为50km/h，根据速度公式可计算，小明一家开车从标志牌到达丽江站的最短时间
（2）列车从丽江行驶到昆明的时间，路程为478km，根据速度公式列车从丽江站行驶到昆明站的平均速度；
（3）列车穿过隧道的速度，由可知，列车穿过隧道行驶的路程，列车的长度。
（1）由图甲与可知，小明一家开车从标志牌到达丽江站的最短时间
（2）列车从丽江行驶到昆明的时间
列车从丽江站行驶到昆明站的平均速度
（3）列车穿过隧道的速度
由可知，列车穿过隧道行驶的路程
列车的长度
18．【答案】（1）1s；10
（2）1mm；3.20
（3）32
（4）速度；90km/h
【解析】【解答】（1）图甲中，秒针每转动一小格，对应的时间为1s，分度值为1s。图示中，显示的时刻为10h10min56s。
综上 第1空、 1s； 第2空、10h10min56s
（2）图乙中，刻度尺1cm中有10小格，分度值为0.1cm。物体的左右侧与3cm、6.20cm刻度线对齐，长度L=6.20cm-3.00cm=3.20cm；
综上 第1空、0.1cm； 第2空、3.20；
（3）图丙中，秒表的小表盘指针偏过0和1刻度线的中间刻度，小表盘为秒钟，指针指向32刻度线，读数为32s，秒表读数为32s。
综上 第1空、 32；
（4）图丁仪表的单位为km/h，测量速度。速度表的指针指向90km/h，示数为90km/h。
综上 第1空、 速度；第2空、90km/h。
【分析】1、刻度尺的使用：使用刻度尺要注意量程和分度值，中学设计的刻度尺，分度值为0.1cm，读书时要估计到分度值后一位；
2、长度的测量：测量物体长度时，要将物体紧贴刻度尺，视线与刻度尺刻度平行；
3、停表的读数：小盘为分钟，大盘位秒钟，按照指针指向数字进行读数。
（1）[1]图甲中，秒针每转动一小格，对应的时间为1s，所以钟表的分度值为1s。
[2]图示中，分针偏过2刻度线，读数为10min。所以显示的时刻为10h10min56s。
（2）[1]图乙中，刻度尺1cm中有10小格，每一小格为0.1cm，其分度值为0.1cm=1mm。
[2]物体的左侧与3cm刻度线对齐，长度
L=6.20cm-3.00cm=3.20cm
（3）图丙中，秒表的小表盘为分钟，指针偏过0和1刻度线的中间刻度，读数为0，小表盘为秒钟，分度值为0.1s，指针指向32刻度线，读数为32s，秒表读数为32s。
（4）[1]图丁仪表的单位为km/h，为测量速度的仪表。
[2]速度表的指针指向90km/h，示数为90km/h。
19．【答案】；75.0；50；变速；长；斜面倾角不同；适当增加滑道的粗糙程度
【解析】【解答】（1）测小车平均速度试验原理为。
（2）图中刻度尺的分度值为1cm，小车从A点运动到D点的距离s=80.0cm-5.0cm=75.0cm，通过AD的时间为1.5s，所以小车通过AD段的速度。
（3）相同时间小车间距不同，故小车做变速运动。
（4）为计时方便，斜面应该长一些。
（5）实验用的小车和木板相同，可能是斜面的倾角不同，导致计时出现误差。
（6）适当增加滑道的粗糙程度，减小游船滑到底端的速度。
综上 第1空、 ；第2空、 75.0；第3空、50； 第4空、变速； 第5空、长； 第6空、斜面倾角不同； 第7空、 适当增加滑道的粗糙程度 .
【分析】1、小车平均速度的实验原理是v=s/t计算求解，所用的工具为刻度尺和停表，为了使测量的数据更加准确，应该测量小车运动时间，所以选择较缓的斜坡；
2、根据速度的公式计算分析，速度公式为v=s/t，根据题目中所给的信息，如已知速度时间求解路程，或者已知路程和时间求解速度。
20．【答案】（1）瓶和水；低
（2）空气柱；快；高；高
（3）长度
【解析】【解答】（1）若用相同的力敲击瓶子，此时瓶和水振动发声，声源是瓶和水。盛水越多，瓶和水振动越慢，音调就越低。
综上 第1空、 瓶和水 ； 第2空、低；
（2）用嘴依次吹瓶口，空气柱振动发声，声源是空气柱。瓶中的空气柱越短，振动频率越高，发出声音的音调就越高。
综上 第1空、空气柱； 第2空、快； 第3空、高； 第4空、高。
（3）由实验可知，声音的音调与振动部分的长度有关。
综上 第1空、 长度。
【分析】1、声音产生是由物体振动产生，通过介质（固体、液体、气体）中传播，不能在真空中传播；
2、声音的特点：不同材料决定音色不同；振幅决定响度；振动频率决定音频；振动频率决定音频，频率越高，音调越高，频率越低，音调越低；声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大．
（1）[1]若用相同的力敲击它们，就可以发出不同音调的声音，此时瓶和水振动发声，声源是瓶和水。
[2]盛水越多，敲击时瓶和水振动越慢，发出声音的音调就越低。
（2）[1]若用嘴依次吹瓶口，也可以发出不同音调的声音，此时空气柱振动发声，声源是空气柱。
[2][3][4]瓶中的空气柱越短，越容易振动，振动得越快，频率越高，发出声音的音调就越高。
（3）由实验可知，声音的音调与振动部分的长度有关，振动长度越长，音调越低。
21．【答案】温度；气体；10；20；能；靠近；不能
【解析】【解答】（1）“15℃时空气中的传播速度是340m/s”。从描述中我们可以得到：声音的传播速度与温度和介质有关， 一般在 气体中传播速度最慢。
（2）声呐发出的声波频率范围是10~30kHz，人耳的听觉范围是20Hz到20000Hz，所以人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是10kHz到20kHz。狗的听觉范围是15Hz到50000Hz，次声波为低于20Hz的声音，因此狗能听到次声波。接收到潜艇B声波频率变高，说明潜艇B正在靠近潜艇A，声音不能在真空中传播，所以声呐不能用于太空测距。
综上 第1空、温度； 第2空、 气体； 第3空、 10； 第4空、50； 第5空、能； 第6空、靠近； 第7空、不能
【分析】1、声音产生是由物体振动产生，通过介质（固体、液体、气体）中传播，不能在真空中传播，不能用于太空测距；
2、声音的速度，在不同介质中（固体大于液体大于气体）的速度不同，同一种介质中，温度相同速度相同
3、人耳只能听到20Hz到20000Hz之间的声音，低于20HZ的声音为次声波，超过20000Hz的声音为超声波强国运动组内排名
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