统编版（2024）一年级上册（2024）第五单元 阅读语文园地五备课ppt课件

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语文园地五想一想这些词语有什么特点。这些词语都和时间有关。想一想这些词语有什么特点。每一组表示时间的词语都是按顺序排列的。想一想这些词语有什么特点。这些词语都是一类一类的，有的表示一天中的时间，有的表示几天的时间，有的表示月，有的表示年。中午午后前天后天两月前两月后前年后年晚 昨wǎnzuó这两个字偏旁相同，都是日字旁。日字旁和时间有关。午 牛wǔ这个字和“牛”长得很像，它们有什么不一样？“午”的竖不出头；“牛”的竖出头。今 年jīnnián今天 今晚 今日 今后 年轻 年级 少年 青年花 草 莲 苹树 林 桃 桥为什么要把这8个字分成两类呢？相同偏旁的字归为一类，偏旁可以表示汉字的意思。花 草 莲 苹树 林 桃 桥木字旁的字大都跟树木有关。草字头的字大都跟植物有关。 说说自己见过的带有草字头、木字旁的字。你 们 家 里 男 生 蓝 色上 山 三 年 写 字 报 纸nǐ men jiā lǐ nán shēng lán sè shàng shān sān nián xiě zì bào zhǐ 你 们 家 里 男 生 蓝 色上 山 三 年 写 字 报 纸nǐ men jiā lǐ nán shēng lán sè shàng shān sān nián xiě zì bào zhǐ 牛 奶 来 去 三 天 山 上采 莲 过 年 飞 虫 从 前niúnǎiláisānshānliánniánchónɡcónɡ儿林“从左到右”本天“先撇后捺” 打开语文书翻到《写字表》，找一找学过的哪些字也是按这两条笔顺规则书写的，并进行书空练习。从左到右的字：八、人先撇后捺的字：八、人、大、来、果 今天小朋友们学习非常认真，在学习过程中我们用眼观察，用脑思考，动手练习，发现了许多小秘密。请你们来说说今天的学习收获。语文园地五第2课时吃饭的时候不说话，很安静。吃得干干净净，不浪费粮食。悯 农（其二） [唐]李 绅锄 禾 日 当 午，汗 滴 禾 下 土。谁 知 盘 中 餐，粒 粒 皆 辛 苦。mǐn nóng qí èr táng lǐ shēn chú hé rì dāng wǔ hàn dī hé xià tǔ shuí zhī pán zhōng cān lì lì jiē xīn kǔ 读了这首古诗，你读懂了什么？我读懂了农民伯伯中午在太阳底下种田，很辛苦。我读懂了农民伯伯的汗一滴一滴落下来，滴到泥土里。每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，我们不能浪费。读了古诗，你还有什么读不懂的地方吗？ 如果把这首诗的后两句“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”用毛笔写出来，你觉得可以把这幅书法作品挂在哪些地方？家里餐厅、学校食堂、饭店悯农（其二）[唐]李绅锄禾日当午， 。谁知盘中餐， 。汗滴禾下土粒粒皆辛苦 刚才，我们一起读了古诗，接下来，我们要来读故事了。这个故事的题目叫《拔萝卜》。请大家看插图，你能猜出故事中发生了什么事吗？老公公为什么拔不动萝卜呢？老公公年纪大了，没力气了。萝卜实在太大了，拔不出来。萝卜到底有多大呢？扮演老公公，一边喊着“嗨哟！嗨哟！”，一边拔萝卜。萝卜有什么变化吗？拔出来了一点点 看来合作力量大，有了老婆婆的帮助，萝卜露出了小脑袋。四人小组合作，表演故事第三部分。 故事还没有结束，接下去会发生什么故事呢？谁来接着编故事？猜一猜：萝卜最后拔出来了吗？不仅要说出结果，还要说明理由。 读故事非常有趣，不仅可以读文字、看插图，还可以一边读一边表演呢！今天回家，请小朋友把这个故事讲给爸爸妈妈听一听，还可以和爸爸妈妈一起表演这个故事。下课！