北京师范大学附属中学2025-2026学年九年级上学期统练三语文试题（含答案）（解析版）

这是一份北京师范大学附属中学2025-2026学年九年级上学期统练三语文试题（含答案）（解析版），共22页。试卷主要包含了考试结束后，考生应将答题纸交回等内容，欢迎下载使用。
考生须知
1.本试卷有四道大题，30道小题，共8页。考试时长60分钟，满分100分。
2.考生务必将答案用黑色签字笔填写在答题纸上，在试卷上作答无效。
3.考试结束后，考生应将答题纸交回。
一、基础运用（25小题，每题3分，共75分）
1. 活动中，同学们积累了众多为国奉献的感人事迹。下面是四位同学的分享，其中修辞方法或成语使用不恰当的一项是（ ）
A. 钱学森：您是“中国航天之父”，为航天事业倾注了一生的心血。您是中国航天科学的旗帜，是中华民族优秀知识分子的典范。
B. 南仁东，“中国天眼”的奠基人。23年时间里，他把一个朴素的想法变成了国之重器，成就了领先世界的空前绝后的FAST工程。
C. 袁隆平：您是当代神农，中国杂交水稻事业的开创者。您虽名满天下，却仍专注田畴，淡泊名利。让所有的人远离饥饿，是您毕生的追求。
D. “铁榔头”郎平，30年来，从担任主攻手时的“五连冠”到任教练率中国女排重返世界之巅，她把拼博精神如钉子般砸进人生，让“女排精神”影响了一代代中国人！
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查修辞及成语运用。
B.空前绝后：从前没有过，此后也不会有。多用来形容某种成就或盛况，带有夸张赞叹意味。科学在不断发展，并不能说此后也不会有，不符合实际，使用错误；
故选B。
2. 下面句子中，修辞方法或成语使用不恰当的一项是（）
A. 欢天喜地，乾清宫前守新岁；贺岁迎祥，紫禁城里过大年。
B. 华美的宫廷年俗物件犹如时光机，带我们重回康乾盛世。
C. 复原天灯和万寿灯的技艺，让我们感受到这项工艺的美不胜收。
D. 盏盏精美的宫灯亮起，仿佛在诉说着清代宫廷生活的富贵与奢华。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查修辞方法或成语使用。
A.“欢天喜地”意思是形容非常高兴。生动地描绘出人们在乾清宫前迎接新岁时那种极度喜悦、欢快的氛围，和后面“贺岁迎祥”所表达的喜庆迎新的情境相契合，很好地烘托出过年的欢乐气氛；
B.把“宫廷年俗物件”比作“时光机”，运用比喻的修辞，形象生动；
C.“美不胜收”指美好的东西很多，一时看不过来，通常用来形容景色、艺术品等，不能用来形容“技艺”，此处使用对象错误；
D.“诉说”把宫灯拟人化，运用拟人的修辞，富有感染力；
故选C。
3. 班会即将结束时，同学们纷纷发言表达感受。对其中词语运用或修辞方法的分析，不正确的一项是（ ）
A. 难怪我读《三国演义》时，总觉得它有《史记》的影子，原来史传文学也是古典小说的源头之一呀！这让我顿开茅塞。
（分析：“顿开茅塞”一词写出了自己经过长期的阅读，不断地积淀，逐渐明白了史传文学和古典小说之间的联系。）
B. 抓住了小说的矛盾冲突，就是抓住了小说的“牛鼻子”。
（分析：要牛跟着走，就要牵着牛鼻子。运用比喻，把矛盾冲突比作“牛鼻子”，形象地指出抓住矛盾冲突是阅读小说的关键。）
C. 没有虚构想象，就没有跌宕起伏的“智取生辰纲”，就没有惟妙惟肖的刘姥姥，就没有群丑毕现的病态社会。
（分析：这句话运用排比手法，以具体内容为例，句式整齐，集中展现了虚构想象在小说创作中的重要作用。）
D. 法国小说家司汤达说：“小说犹如一面在大街上行走的镜子。”这次班会让我体会到这个评价真是入木三分！
（分析：“入木三分”用来形容议论、见解深刻。该词表示自己认为司汤达所说的小说能够真实反映社会百态这一见解很深刻。）
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】A.顿开茅塞：比喻忽然开窍，醒悟或明白了一个道理。“顿开茅塞”与“经过长期的阅读，不断地积淀，逐渐明白”意思矛盾，因此该同学发言中用词不当；
故选A。
4. 下面是四位同学写下的对“英雄”的精神内涵的理解，其中修辞手法或词语使用不恰当的一项是（ ）
A. 像李文亮那样敢讲真话，纵然千钧压顶，依然首当其冲、勇往直前的英雄们，他们身上那种无私无畏的奉献精神值得我们铭记和赞扬。
B. 古人说：“事不避难，义不逃责。”十天建成的火神山医院，正是这些英雄们挺身而出、共赴国难的最好见证。
C. 什么是英雄？英雄当如钟南山，有院士的专业、有战士的勇猛、有国士的担当。
D. “我必须跑得更快，才能跑赢时间；我必须跑得更快，才能从病毒手里抢回更多病人。”身患渐冻症的张定宇院长以病患之躯与病毒抗争，用生命诠释了英雄的大爱无疆！
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查词语运用及修辞手法。
A.首当其冲：比喻最先受到攻击或遇到灾难。不能用来冲在前面的英雄们，使用有误；
故选A。
5. 为增进学生对京津两地传统文化的了解，学校组织了以“京津传统文化寻踪”为主题的系列实践活动。实践活动结束后，同学们组织了一次别开生面的总结会，总结会要求同学们在抒发感受时运用修辞方法。下面没有运用比喻修辞方法的一项是（）
A. 北京的这些“老字号”如一位位饱经沧桑的老人，依然稳稳地站在京津的土地上。
B. 民间艺术就像一个万花筒，色彩斑斓，妙趣横生。
C. 杨柳青年画如一面神奇的镜子，生动地展现出人们对生活的美好愿望。
D. “泥人张”所塑泥人形象非常逼真，好像活的一样。
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查修辞手法的分析。
比喻是根据甲乙两类不同事物的相似点，用乙事物来比甲事物。它包含本体（被描述的事物）、喻体（用作类比的事物），且本体和喻体之间常通过“像、如、仿佛”等喻词连接（暗喻无明显喻词，但仍有本体和喻体）。
A.“老字号”喻为“饱经沧桑的老人”，属于比喻；
B.“民间艺术”喻为“万花筒”，属于比喻；
C.“杨柳青年画”喻为“神奇的镜子”，属于比喻；
D.“‘泥人张’所塑泥人形象非常逼真，好像活的一样”中，“泥人”与“活的（人/事物）”本质上都属于“具有相同形象的事物”，“好像”仅用于强调泥人“逼真”的状态，并非将“泥人”类比为另一类本质不同的事物，不构成比喻；
故选D。
6. 长城是中华民族精神的象征，因而长城常常用来比喻可以倚重的人或坚不可摧的力量。下列选项中“长城”都含有比喻义的一项是（）
①钢铁长城
②分明似说长城苦，水咽云寒一夜风
③自毁长城
④望长城内外，惟余莽莽
A. ①③B. ①②C. ③④D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查词语的含义。
①“钢铁长城”并不是指真正的长城，而是把具有强大战斗力、保卫国家和人民安全的军队比喻成像钢铁铸就的长城一样坚不可摧，“长城”在这里运用了比喻义，比喻坚不可摧的力量；
②诗句描绘的是长城在寒风中仿佛诉说着修筑长城的苦难，这里的“长城”指的是实际存在于中国大地上的万里长城，是具体的事物，不具有比喻义；
③“自毁长城”出自南朝宋时期檀道济被宋文帝所杀时所说的“乃复坏汝万里之长城”，这里的“长城”是将檀道济这样有重要作用、能保卫国家的人比喻成长城，后来“自毁长城”就用来比喻自己削弱自己的力量或自己破坏自己的事业，“长城”具有比喻义，比喻可以倚重的人；
④此句描绘了在大雪纷飞景象中，远望长城内外一片白茫茫的情景，“长城”指的是现实中的长城，是实实在在的地理建筑，没有使用比喻义；
符合要求的是①③；
故选A。
7. 下面是“中国年走向世界”主题的文段节选，修辞使用不恰当的一项是（）
A. 丰富多元的年俗展览、造型各异的中国彩灯、壮观璀璨的焰火表演……欢欢喜喜的“中国红”将来自东方的祝福带给世界。春节，日益成为一个全球性的节日。（排比）
B. 赏花灯舞瑞狮鼓声阵阵，写春联贴福字喜气洋洋。如果不看一张张金发碧眼的西方面孔，你或许会以为自己正在逛中国的某一处庙会。（对偶）
C. 在纽约，糖画展示让林肯中心大厅里排起了长队。蝴蝶在炫耀舞姿，蟋蟀正准备战斗，飞龙将要凌空而去，凤凰则在那儿孤芳自赏……一件件作品栩栩如生。（拟人）
D. 在新加坡，炫目的焰火表演照亮了整个滨海湾。花朵状的，飞龙状的，流星状的……五彩斑斓，千姿百态，把夜空装点得犹如一幅清雅绝尘的年画。（比喻）
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查修辞手法的运用。
A.用“丰富多元的年俗展览、造型各异的中国彩灯、壮观璀璨的焰火表演”三个结构相似、句式并列的短语，列举“中国红”的具体载体，符合排比“结构一致、内容相关、增强气势”的特点，修辞恰当；
B.“赏花灯舞瑞狮鼓声阵阵”与“写春联贴福字喜气洋洋”，前后句字数相等、结构对称，且内容均围绕春节活动与氛围，符合对偶的要求，修辞恰当；
C.用“炫耀舞姿”“准备战斗”“孤芳自赏”等拟人化动作，赋予糖画以人的情态，生动展现糖画的栩栩如生，修辞恰当；
D.句中本体是“焰火表演装点的夜空”，其核心特点是“炫目的、五彩斑斓、千姿百态”，且焰火自带动态光芒与热烈氛围；而喻体是“清雅绝尘的年画”，“清雅绝尘”强调素净、淡雅、远离喧嚣的静态质感，与“焰火”的绚烂热烈、动态光芒完全相悖，二者无合理相似点，无法形成有效的比喻关联；
故选D。
8. 参观故宫后，同学们感触颇深，其中比喻句运用不恰当的一项是（）
A. 在西雁翅楼展厅漫步，在午门正楼展厅徜徉，在东雁翅楼展厅畅游。每个展厅都是一部引人深思的著作，深藏着解读我国古代文化的密码。
B. 走进西雁翅楼展厅，就走进一条时间隧道。从紫禁城选址、设计、具体建造到后代帝王对其毁建改建，无不演绎着紫禁城的成长与变迁。
C. 午门正楼展厅里的清朝文物——金嵌珠宝金瓯永固杯，造型精美，富丽堂皇，像一首质朴的乐曲，演奏出大清帝国皇家生活的精致与奢华。
D. 中国讲究“器以载道”。一件件精美绝伦的艺术珍品是形与神、才与艺、用与美的统一。它们就像一面面镜子，映射出光辉灿烂的中华文明。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查修辞手法的运用。
A.将“展厅”比作“引人深思的著作”，“展厅”承载文化信息、可供探索，“著作”承载思想内容、可供研读，二者在“承载价值、需深入解读”的特质上一致，比喻恰当；
B.第二句将“走进西雁翅楼展厅”比作“走进时间隧道”，展厅呈现紫禁城从建造到改建的历史变迁，“时间隧道”象征跨越时空、回溯过往，二者在“展现时间维度变化”的功能上契合，比喻恰当；
C.句中本体是“金嵌珠宝金瓯永固杯”，其核心特点是造型精美、富丽堂皇，承载着皇家的奢华与精致；而喻体是“质朴的乐曲”，质朴强调简洁、不浮夸，与富丽堂皇的奢华感完全相悖，二者无合理相似点，无法形成有效的比喻关联；
D.第四句将“艺术珍品”比作“镜子”，镜子能映照事物原貌，艺术珍品能映照中华文明的特质，二者在真实反映对象本质的作用上统一，比喻恰当；
故选C。
9. 对下列各句使用的修辞方法及表达效果分析有误的一项是（）
A. “在日复一日的时间河流里，节日就像一个个停泊的码头。”本句把节日比作码头，生动地写出了节日能让人们停下奔波的脚步，享受美好的休闲时光。
B. “节日，给平淡的日子打上一个漂亮的领结。”本句以“漂亮的领结”作喻，形象传神地写出了节日对生活的装点作用，让平凡的生活增加了仪式感。
C. “端午节从汨罗江的波浪里悄然走来。”“悄然走来”赋予了端午节以人的情态，把端午习俗源远流长、在不知不觉中形成的特点写得形象而含蓄。
D. “春节是节日旋律中最高的音符，人们心灵深处的情绪在这时彻底爆发。”因为春节有敲锣打鼓、放鞭炮、逛庙会等热烈的庆祝仪式，所以这句话把春节比作节日旋律中最高的音符，活画出春节期间锣鼓喧天、鞭炮齐鸣、人声鼎沸的热闹场景。
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查修辞手法及其作用。
D.“春节是节日旋律中最高的音符”这一比喻，重点不在春节敲锣打鼓的热闹场景，而在“最高的音符”所代表的“人们心灵深处的情绪的彻底爆发”。因此“因为春节有敲锣打鼓、放鞭炮、逛庙会等热烈的庆祝仪式，所以这句话把春节比作节日旋律中最高的音符”的理解有误；
故选D。
10. 对下列语句修辞方法及其作用的分析都正确的一项是
A. 黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。（《秋天的怀念》）
分析：本句运用了比喻、排比的修辞方法，将母爱及母亲的精神比喻为各色菊花，体现了我对母亲深深的怀念之情；同时菊花的烂漫多彩也暗喻了我和妹妹对生活的眷恋，表明了我和妹妹将勇敢乐观的面对生活的人生态度。
B. 乡书何处达？归雁洛阳边。（《次北固山下》）
分析：诗句运用了反问的修辞方法，抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情。
C. 看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。（《济南的冬天》）
分析：本句运用了比喻的修辞方法，将矮松比喻成日本看护妇，写出了矮松的小巧可爱，也写出了雪让矮松不堪重负的情态。
D. 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。（《春》）
分析：本句运用了拟人的修辞方法，生动形象地写出了春天百花竞相开放，充满勃勃生机的情景。
【答案】A
【解析】
【详解】B.“反问”和“即将回到家乡的喜悦、激动的心情”有误，结合理解“我的家书应该寄向那里?北去的归雁呵，请给我捎回洛阳那边!”分析，采用了设问的修辞方法，表达了作者思乡之情。
C.“雪让矮松不堪重负的情态”有误。本句运用拟人和比喻的手法来描写。先是写矮松的颜色——青黑，然后拟人体现在“顶”字上，比喻体现在“好像”上。“一髻儿白花”写出了矮松与日本看护妇的相同点——都戴着一顶白帽子。这句话形象贴切地写出了雪后矮松的秀美形态。
D.“百花竞相开放”有误。运用拟人的手法，写出春天到来，桃树，杏树和梨树都争先恐后开花的场景，急着为春天添加色彩，充满勃勃生机的情景。
故选A。
11. 中国传统家训采用不同手法表达，极富形象性和哲理性，说法有误的是（）
A. “是以与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也”出自《颜氏家训》，运用了比喻的修辞方法，将善人身上的品德比喻为芝兰之香，恶人身上的恶风比喻为鲍鱼之臭，告诫家人要与善人交往，对比鲜明，易于领会。
B. 孔子著名的家训故事说“不学诗，无以言；不学礼，无以立”采用夸张的手法让儿子认识到学习诗经对于说话表达的重要性，学习礼对于安身立命的重要性。
C. “夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”《诫子书》中这句话采用双重否定的句式，非常肯定地告诫子嗣以静和俭来修身养德，淡泊名利、内心宁静才能追求远大的志向。
D. “黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁；既昏便息，关锁门户；必亲自检点。一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”《朱子家训》中这句话采用了上下对偶的整齐句式，通俗简明地提出了朱家对后世子孙生活、品性的要求。
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对名句的理解。
A.句意：因此，和品德高尚的人在一起，就像进入种植着芝兰（香草）的屋子，时间久了自己也会变得芬芳；和品行恶劣的人在一起，就像进入卖鲍鱼的店铺，时间久了自己也会变得腥臭。这句话运用比喻和对比手法，告诫家人慎择友、近善者，通过环境熏陶塑造良好品性，分析正确；
B.句意：不学习《诗经》，就没有办法很好地说话、表达见解；不学习礼仪，就没有办法在社会上安身立命。“不学诗，无以言；不学礼，无以立”采用的是直接陈述的手法，语气恳切、观点明确，没有使用夸大事实的“夸张”修辞，因此该说法有误；
C.句意：君子的行为操守，依靠内心的宁静来修养身心，依靠节俭的作风来培养品德。不内心淡泊就无法明确自己的志向，不保持宁静就无法实现远大的目标。这句话以双重否定句式强化观点，是诸葛亮对儿子的临终教诲，围绕“修身养德与立志”展开，分析正确；
D.句意：天刚亮就起床，打扫庭院台阶，要让家里内外都整洁；傍晚就休息，关锁门窗，一定要亲自检查确认。一碗粥、一顿饭，应当想到它们来之不易；半根丝、半缕线，要常常想到物资生产的艰难。体现了儒家修身从日常小事做起的理念，选项分析正确；
故选B。
12. 对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解不正确的一项是（ ）
①在中国传统文化中，月亮是挂在天上的一首诗，会拨动我们的心弦，牵动我们的情思。
②酒缺月无味，景无月不美，古往今来，月亮一直是人们喜闻乐见的形象，它是一切美的想象的总汇。
③新月如眉，让人想起玉阶伫立楚楚动人的月下佳人，构成一种恬淡婉约的宁静之美；
④烟月迷蒙，弥漫着难以名状的轻忧淡愁，构成一种朦胧凄楚之美；
⑤花月披离，余香袅袅，象征典雅艳丽之美；
⑥皓月当空，通脱潇洒，象征雄浑高古之美……
⑦由此，在中国人心里，月亮不又是一幅绝美的画吗？
A. 第①句运用比喻和拟人，生动形象地写出月亮是触发人们内心情感的美好形象。
B. 第②句引用“酒缺月无味，景无月不美”，强调月亮一直是人们喜闻乐见的形象，表达对月亮的喜爱之情。
C. 第③④⑤⑥句运用排比，形象地写出了月亮丰富的文化内涵及美感。
D. 第⑦句运用比喻和反问，生动有力地表现出中国人心里因为有了如画的月亮而喜悦的心情。
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查修辞方法的判断及修辞方法的表达效果分析。
D.⑦句“月亮”为本体，“画”为喻体，“是”为比喻词，句末使用了问号，句尾无回答。“第⑦句运用比喻和反问”的判断无误。使用比喻的修辞，可使表达形象生动；使用反问的修辞，主要是为了表达情感更强烈。该句表达的是月亮在中国人心中是一个美好的存在之意。故“表现出中国人心里因为有了如画的月亮而喜悦的心情”有误。故选D。
13. 阅读下列材料，在①②横线处填入词语，最恰当的一项是（）
古代文物中可以观赏到①的牛。唐代的十二生肖兽首人身俑，均着敞领宽袖袍服，双手拱于胸前，有趣可爱；商朝的司母辛玉牛作伏卧状，前肢跪地，后肢前曲，造型古朴；唐朝韩滉的画作《五牛图》备受推崇，画作中五头牛一字排开，各具状貌，乾隆皇帝在引首处题下“兴托春犁”四个大字，借此表达他对百姓民生的关注。
牛是文学作品中的“常客”。古今名家们既在作品中②地刻画出“牛”的形象，同时又借“牛”写出了自己的人生理想与追求：南宋名臣李纲用“但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳”表达了自己为国为民不惧牺牲的雄心壮志；诗人陆游以“勿言牛老行苦迟，我今八十耕犹力”表达了自己穷尽余生也要收复故土的坚定信念；鲁迅则借“俯首甘为孺子牛”表达出心甘情愿为人民服务的真诚态度。名家们如此喜欢牛，大概是牛的品性与中华民族精神的文化内涵有共通之处吧。
A. ①千姿百态②惟妙惟肖B. ①栩栩如生②绘声绘色
C. ①千姿百态②绘声绘色D. ①栩栩如生②惟妙惟肖
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查词义的辨析。
第①空：
千姿百态：形容姿态多种多样，各不相同。栩栩如生：形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。文段列举了唐代十二生肖兽首人身俑里的牛、商朝司母辛玉牛、唐朝韩滉《五牛图》里的牛，它们姿态各异，“千姿百态”能很好地体现出古代文物中牛的不同姿态，而“栩栩如生”更侧重艺术形象的逼真，这里重点在姿态多样，所以选“千姿百态”更合适；
第②空：
惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常好，非常逼真。绘声绘色：把人物的声音、神色都描绘出来了，形容叙述或描写生动逼真。这里是说名家们在作品中把“牛”的形象刻画得非常逼真，“惟妙惟肖”侧重于描写、模仿的逼真，符合刻画牛的形象这一语境；“绘声绘色”更多用于叙述、描写场景等，不太适合形容刻画艺术形象，所以选“惟妙惟肖”更恰当；
故选A。
14. 同学们在活动中演唱《我和我的祖国》，下列对歌词品析有误的是（）
我和我的祖国
一刻也不能分割
无论我走到哪里
都流出一首赞歌
我歌唱每一座高山
我歌唱每一条河
袅袅炊烟 小小村落
路上一道辙
我最亲爱的祖国
我永远紧依着你的心窝
你用你那母亲的脉搏
和我诉说
我的祖国和我
像海和浪花一朵
浪是那海的赤子
海是那浪的依托
每当大海在微笑
我就是笑的旋涡
我分担着海的忧愁
分享海的欢乐
我最亲爱的祖国
你是大海永不干涸
永远给我碧浪清波
心中的歌
A. 歌词中运用反复的手法，将“我最亲爱的祖国”反复咏唱，表达了对祖国的深情赞美和依恋之情。
B. “我歌唱每一座高山，我歌唱每一条河”运用夸张的手法，突出了祖国山川河流之多，令人目不暇接。
C. “你用你那母亲的脉搏和我诉说”将祖国人格化，表达祖国对“我”的爱护和祖国与“我”的血肉关系。
D. 歌词中运用了比喻的手法，把“我的祖国”和“我”分别比喻成了大海和浪花，表现了“我”对祖国紧密依存、衷心依恋的情感。
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查诗歌的理解。
B.“我歌唱每一座高山，我歌唱每一条河”中“每一座”“每一条”并非“夸张”，而是“铺陈”（或“排比”）手法——通过列举“高山”“河流”等典型事物，全面展现祖国的壮丽山河，通过列举典型事物，表达对祖国整体的热爱，歌颂祖国之美，而非“突出数量之多”。因此“运用夸张的手法，突出了祖国山川河流之多”的分析有误。
故选B。
阅读文段，完成下面小题。
菜市口百货股份有限公司是北京规模最大、品种最全的黄金珠宝首饰专营公司，2021年3月，身处黄金珠宝世界中的人们发现这里面新开了一家书店。
走过一个个璀璨夺目的珠宝柜台，犹如步入一条熠熠生辉的星光大道。就在这条星光大道的尽头，一个安静而富有生气的书店出现了。这个阅读空间是菜百公司与被誉为“北京最美社区书店”的甲骨文·悦读书店合作而成。进入书店，“书香菜百”四个字很是醒目，一面名为“书中自有黄金屋”的书墙犹如点睛之笔，巧妙应和着菜百的核心主题。与其他书店迥然不同的是，这里的图书和珠宝、银器、摆件水乳交融，书店布置的每个细节既注重文化创意，又和菜百特色紧密勾连。书香漫溢黄金屋，甲骨文·悦读书店正成为菜百总店的新景致。
15. 文段中使用不恰当的成语是（）
A. 璀璨夺目B. 点睛之笔C. 迥然不同D. 水乳交融
16. 上一题那个不恰当的成语，应该修改为（）
A. 交相辉映B. 如影随形C. 相得益彰D. 一脉相承
【答案】15. D 16. A
【解析】
【15题详解】
本题考查成语的运用。
A.“璀璨夺目”：形容光彩鲜明耀眼。文中用来形容珠宝柜台，珠宝光彩鲜明耀眼，使用恰当；
B.“点睛之笔”：指文章传神绝妙之处。文中将书墙比作“点睛之笔”，突出书墙在书店布置里关键、绝妙作用，使用恰当；
C.“迥然不同”：形容相差得远，很明显不一样。文中说这个书店和其他书店明显不一样，使用恰当；
D.“水乳交融”：像水和乳汁融合在一起，比喻关系非常融洽或结合十分紧密。此处是说图书和珠宝等不同类别的物品在书店里共同存在、相互映衬，并非是关系融洽或结合紧密到“水乳交融”的程度，使用不恰当；
故选D。
【16题详解】
本题考查成语的运用。
A.“交相辉映”：各种光亮、色彩等互相映照；
B.“如影随形”：好像影子总是跟着身体一样，比喻两个人关系亲密，常在一起；
C.“相得益彰”：指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来；
D.“一脉相承”：从同一血统、派别世代相承流传下来，比喻某种思想、行为或学说之间有继承关系；
结合语境，图书和珠宝、银器、摆件在书店里是不同类别的物品，它们共同存在，彼此的特点相互映照，让书店更有特色，“交相辉映”能准确体现这种互相映照的状态，所以应改为“交相辉映”；
故选A。
17. 根据语境，横线处填入的词语恰当的一项是（）
还记得初一的“青春杯”足球赛吗？面对体能、经验均胜过我们的初二学长，咱班男生毫不畏惧，奋勇拼搏，一路过关斩将，真可谓“①”。
初二时的叫卖会似乎就在昨日。大家②，拿出了各自的看家本领：方言叫卖、快板播报、英文脱口秀……各种叫卖声交错纷杂，此起彼伏，别提多热闹了。
最后这一阶段的努力让我们懂得，越到最后越需要有坚持到底的决心和毅力。我们要牢记古人“③”的箴言，满怀信心，知难而上，迎接最后的胜利。
A. ①初生牛犊不怕虎②仁者见仁，智者见智③百尺竿头，更进一步
B. ①初生牛犊不怕虎②八仙过海，各显神通③逆水行舟，不进则退
C. ①知己知彼，百战不殆②仁者见仁，智者见智③逆水行舟，不进则退
D. ①知己知彼，百战不殆②八仙过海，各显神通③百尺竿头，更进一步
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查词语的辨析。
第一空：
初生牛犊不怕虎：刚生下来的小牛因为不知道老虎的厉害，所以不害怕老虎。比喻青年人思想上很少顾虑，敢作敢为，没有畏惧心理。知己知彼，百战不殆：如果对敌我双方的情况都能了解透彻，打起仗来就可以立于不败之地。泛指对双方情况都很了解。这里描述的是初一学生面对更强对手毫不畏惧、奋勇拼搏的情景，突出的是年轻人的勇气和斗志，不惧强手，这正符合“初生牛犊不怕虎”的含义，而“知己知彼，百战不殆”强调的是了解对手的重要性，与文中强调的“奋勇拼搏”“毫不畏惧”的情感基调不符；
第二空：
仁者见仁，智者见智：仁者从仁的角度看待，智者从智的角度看待。比喻对同一个问题，不同的人从不同的立场或角度有不同的看法。八仙过海，各显神通：相传八仙过海时不用舟船，各有一套法术。比喻各自拿出本领或办法，互相竞赛。语境中描写叫卖会上同学们各展才艺，用不同方式吸引顾客，体现的是每个人发挥自己的特长和创意，对应成语“八仙过海，各显神通”，而“仁者见仁，智者见智”强调的是对同一事物的不同看法，与“拿出了各自的看家本领”的实践行为不符；
第三空：
百尺竿头，更进一步：佛家语，比喻道行、造诣虽深，仍需修炼提高。比喻虽已达到很高的境地，但不能满足，还要进一步努力。逆水行舟，不进则退：逆着水流的方向行船，不努力向前，就只能向后退。比喻学习或做事就好像逆水行船，不努力就要退步。语境强调在最后阶段要有坚持到底的决心和毅力，要知难而上，对应“逆水行舟，不进则退”，而“百尺竿头，更进一步”虽也有进步之意，但更侧重在已有成就上的再提升，不如“逆水行舟，不进则退”更能体现克服困难、坚持到底的紧迫感和毅力；
故选B。
18. 2023年以来，“演艺之都”建设硕果累累，高光不断。音乐剧《觉醒年代》、歌剧《映山红》、新编京剧《齐白石》等一批新作络绎不绝，名家纷至沓来，为传统文化、红色题材注入了创新表达，充分彰显了“北京出品”的过硬品质。同时，一批“小而精”的作品也在演艺新空间登台。“会馆有戏”特色品牌不断推进，在正乙祠戏楼、湖广会馆、颜料会馆等场馆内，戏剧、曲艺等演艺资源让古老的建筑焕然一新。
你检查了文段中成语使用的情况。下列成语使用不恰当的一项是（）
A. 硕果累累B. 络绎不绝C. 纷至沓来D. 焕然一新
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查成语的运用。
A.硕果累累：本义是指秋天丰收时树上的果实茂盛的样子，常用来比喻取得的成就很多。文中指“演艺之都”建设取得了很多成果，使用恰当；
B.络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。文中用来形容一批新作，作品不是行人、车马，不能用“络绎不绝”来形容，使用不恰当；
C.纷至沓来：纷纷到来，连续不断地到来。文中指名家接连不断地到来，使用恰当；
D.焕然一新：指改变陈旧的面貌，呈现出崭新的样子。文中指演艺资源使古老建筑呈现崭新面貌，使用恰当；
故选B。
19. 《咬文嚼字》由郝铭鉴于1995年创办，是我国出版界唯一一份规范社会语言的刊物。刊物不大，但语文规范化兹事体大。它以专门“咬”文字差错而闻名，铁凝、陈忠实、周国平等著名作家都被其抓过小辫子；阿来的《尘埃落定》、贾平凹的《秦腔》、迟子建的《额尔古纳河右岸》等当代文学名著，也被其当过箭靶子。咬书咬报咬刊，咬天下该咬之错，嚼字嚼词嚼句，嚼世上耐嚼之文，真可谓目光如炬，明察秋毫，“语林啄木鸟”之称名不虚传。
创刊之前，郝铭鉴早已在文艺理论领域颇有建树。他有感于祖国语言文字规范事业的需要，首当其冲投身于此。办小丛刊，具大眼光。他付出半生努力字斟句酌，即使病重期间，依然在“咬嚼”汉语，笔耕不辍。他在自己的专著中勉励读者：“一个现代人，他的修养表现在非常优雅地运用我们的母语正确地表达自己的感情。”郝先生最后一次公开露面，是在活动现场为读者题字：“风雨阴晴君莫问，有书便是艳阳天。”
上面文案中成语使用不恰当的一项是（）
A. 兹事体大B. 名不虚传C. 首当其冲D. 笔耕不辍
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查成语的运用。
A.“兹事体大”：这件事性质重要，关系重大。文中说《咬文嚼字》虽刊物不大，但语文规范化这件事性质重要、关系重大，“兹事体大”在此处准确体现了语文规范化工作的重要性，使用恰当；
B.“名不虚传”：传出的名声与实际相符合，不是虚假的。文中称《咬文嚼字》为“语林啄木鸟”，它确实能精准指出文字差错，名声和实际相符，“名不虚传”使用恰当；
C.“首当其冲”：最先受到攻击或遭遇灾难。文中想表达郝铭鉴率先投身语文规范事业，而“首当其冲”含负面遭遇义，与“投身事业”的积极语境不符，应改为“身先士卒”等词，使用不恰当；
D.“笔耕不辍”：坚持写作，从不因为任何外在原因而停止。文中说郝铭鉴即使病重期间，依然在“咬嚼”汉语、坚持写作，“笔耕不辍”很好地体现了他持续创作的状态，使用恰当；
故选C。
20. 严寒里的制衣智慧
严寒烈风，没有棉花，没有高科技，古人如何巧制御寒冬衣呢？①没有棉花的时代，心灵手巧的女子反复捶捣粗硬的麻布，缝制出如云朵般密实柔软的冬衣。②万籁俱寂的月夜，急迫而响亮的捣衣之声冲破朔风，越过关隘，为平虏远征的良人送去温暖。③正如李白诗云“长安一片月，万户捣衣声”。④没有多功能复合材料，智慧的古人就地取材，升级改良了蓑草编织的蓑衣，代之以棕麻，依据雨雪滑落的原理，制成了可穿可卧、防湿御寒的蓑衣，堪称古代版的“冲锋衣”。那寒江之上独钓的老翁就是靠着这件美轮美奂的蓑衣拥有了独属于自己的空间，阻挡了外界风雪对他的侵袭。
你检查了文段中成语使用的情况。下列成语使用不恰当的一项是（ ）
A. 心灵手巧B. 万籁俱寂C. 就地取材D. 美轮美奂
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查成语运用。
A.心灵手巧：意思是心思灵敏，手艺巧妙（多用在女子）。文中“心灵手巧的女子反复捶捣粗硬的麻布”，用来形容女子聪慧且手艺好，使用恰当。
B.万籁俱寂：形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。“万籁俱寂的月夜，急迫而响亮的捣衣之声冲破朔风”，用该词描绘月夜的寂静，从而突出捣衣声，使用恰当。
C.就地取材：指在本地找需要的材料，比喻不依靠外力，充分发挥本单位的潜力。“智慧的古人就地取材，升级改良了蓑草编织的蓑衣”，这里说古人利用当地材料制作蓑衣，使用恰当。
D.美轮美奂：原本多形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇，也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。而文中说的是蓑衣，用来形容衣物不恰当，不能用“美轮美奂”。
故选D。
21. 以身许国
1959年，正值我国核武器事业发展的关键时期，苏联突然毁约停援，撤走了全部在华专家。只有自力更生，才能研制出我们自己的原子弹！闻名世界的物理学家王淦昌就是在这样的情况下临危受命的，当时的王淦昌被视为诺贝尔奖的有力竞争者，但当组织上提出要他隐姓埋名、秘密主导我国原子弹的研究时，这位年过半百的老专家没有丝毫迟疑。他语重心长地说：“我愿以身许国！”从此，一位名扬中外的顶尖科学家在国际物理学界销声匿迹。
下列成语使用不恰当的一项是（ ）
A. 自力更生B. 临危受命C. 语重心长D. 销声匿迹
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查成语的使用。
A.自力更生：意思是指不依赖外力，靠自己的力量重新振作起来，把事情办好。该词用于形容我国自主发展核武器的决心，使用恰当；
B.临危受命：意思是在危难之际接受任命。文中“苏联毁约停援” 属于“危难之际”，王淦昌接受秘密主导原子弹研究的任务，符合“临危受命”的语境，使用恰当；
C.语重心长：意思是话深刻有力，情意深长。原文中王淦昌说“我愿以身许国”是表达个人决心，而非“教诲”他人，用“斩钉截铁”“坚定有力”等词更贴切；
D.销声匿迹：指不再公开讲话，不再出头露面，形容隐藏起来不出声不露面。指王淦昌隐姓埋名后在国际物理学界消失，使用正确；
故选C。
游山水线路：徒步寻幽径，文旅新体验
游山水线路围绕谷山村、妙峰山、京西古道、南石洋大峡谷、西达摩村、百花山等自然景观精心设计。从谷山村景区出发，沿途经过金顶妙峰山，领略秋叶绚烂之美，打卡千年京西古道蹄窝，是一条非常适合徒步探险，感受大自然鬼斧神工的线路。
该线路最重要的景观是南石洋大峡谷。①南石洋大峡谷是一处位于尘世之外的自然奇观，宛如一幅精心雕琢的山水画卷，缓缓铺展在旅人的眼前。②它拥有长达约20公里的峡谷景观，总面积约40平方千米，景区内“一峡九谷，十八湾，七十二节点”的自然风光令人扼腕叹息。③在“燕山运动”及“喜马拉雅运动”中，由于地壳上升，水退石浮，经过长时间的风化剥蚀，由中山、峡谷、奇峰、悬崖构成了雄、奇、险、幽于一体的复杂地貌，每一处都透露着大自然的鬼斧神工。④因此，它被称为京西地质教材，号称北京地区的地球大裂缝。雄奇险幽的自然景观，与飞拉达体验、地质研学、徒步登山将碰撞出全新的文旅体验。
22. 你检查了文段中词语使用的情况，下列四字词语使用不恰当的是（）
A. 尘世之外B. 扼腕叹息C. 鬼斧神工D. 雄奇险幽
23. 你从修辞的角度判断，文段中的第①—④句使用了修辞手法的是（）
A. 第①句B. 第②句C. 第③句D. 第④句
【答案】22. B 23. A
【解析】
【22题详解】
本题考查词语的运用。
A.“尘世之外”指脱离世俗社会的喧嚣、纷扰，处于一种清净、隔绝的状态，常用来形容某个地方或情境远离人间的繁杂，带有超脱、静谧的意境。此处用“尘世之外”精准凸显了峡谷的静谧、纯净特质，与后文“宛如山水画卷”的优美意境相契合；
B.“扼腕叹息”指握住手腕发出叹息声，多用来表达因遭遇挫折、失败、遗憾之事而感到惋惜、痛心。句中是为赞美峡谷自然风光的壮丽，此处应表达“赞叹”，而非“惋惜”，语义与语境完全不符，使用不恰当；
C.“鬼斧神工”原指像是鬼神制作出来的，形容艺术技巧高超，非人力所能达到；后常用来特指大自然的杰作，强调自然景观的奇特、壮丽，体现出非人工雕琢的精妙与震撼。文中用来描述峡谷地貌的奇特壮丽，符合语境，使用恰当；
D.“雄”指规模宏大、气势磅礴；“奇”指形态罕见、与众不同；“险”指地势陡峭、充满挑战；“幽”指环境静谧、远离喧嚣。精准概括了峡谷“雄伟、奇特、险峻、幽静”的多重景观特点，与后文“复杂地貌”的描述相呼应，使用恰当；
故选B。
【23题详解】
本题考查修辞手法。
A.第①句使用了比喻的修辞手法。将“南石洋大峡谷”比作“精心雕琢的山水画卷”，生动形象地突出了峡谷景观的优美、精致；
故选A。
地坛与文学
①爱去地坛，那里总是很安静。②有一天大雾迷漫，世界缩小到只剩了园中的一棵老树。③有一天春光浩荡，草地上的野花热烈、浪漫，开得让人心惊。④有一天漫天飞雪，园中堆银砌玉，有如一座晶莹的迷宫。有一天大雨滂沱，忽而云开，太阳轰轰烈烈，满天满地都是它的威光。数不尽的那些日子里，那些年月，地坛应该记得，有一个人，摇了轮椅，一次次走来，逃也似的投靠这一处静地。
可你看地坛，它早已放弃昔日荣华，一天天在风雨中放弃，五百年，安静了。曾经的雕栏玉砌渐渐失去光彩，但草木葳蕤，生气盎然。再看那些老柏树，历无数春秋寒暑依旧不慌不忙，不为流光掠影所迷。
24. 第①—④句是对地坛环境的描述，下列没有使用修辞手法的一项是（）
A. 第①句B. 第②句C. 第③句D. 第④句
25. 你检查了文段中加点成语使用的情况。下列成语使用不恰当的一项是（）
A. 生气盎然B. 雕栏玉砌C. 不慌不忙D. 流光掠影
【答案】24. A 25. D
【解析】
【24题详解】
本题考查修辞手法的运用。
A.第①句只是在陈述去地坛以及地坛安静的事实，没有使用修辞手法；
故选A。
【25题详解】
本题考查成语的运用。
A.“生气盎然”：形容生命力旺盛的样子。文中说地坛的草木“生气盎然”，体现出草木充满生机，使用恰当；
B.“雕栏玉砌”：形容富丽的建筑物。文中指地坛曾经富丽的建筑，符合语境，使用恰当；
C.“不慌不忙”：形容态度镇定，或办事稳重、踏实。文中用来形容老柏树历经春秋寒暑依旧镇定的状态，使用恰当；
D.“流光掠影”：意思是像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消逝，形容印象不深刻。而文中是说老柏树不为容易消逝的时光等所迷，“流光掠影”不能准确表达“时光”等的特点，使用不恰当；
故选D。
二、默写（每空1分，共13分）
26. 古诗文默写
（1）造化钟神秀，阴阳割昏晓。________，________。（《望岳》）
（2）________，自缘身在最高层。（《登飞来峰》）
（3）________，柳暗花明又一村________，衣冠简朴古风存。（《游山西村》）
（4）落红不是无情物，________。（《己亥杂诗》）
（5）________，山岳潜形，商旅不行，________，________，虎啸猿啼。（《岳阳楼记》）
（6）峰回路转，________，醉翁亭也。（《醉翁亭记》）
（7）前者呼，后者应，________，往来而不绝者。（《醉翁亭记》）
（8）________，杂然而前陈者，太守宴也。（《醉翁亭记》）
（9）予独爱莲之出淤泥而不染，________。（《爱莲说》）
【答案】 ①. 荡胸生曾云 ②. 决眦入归鸟 ③. 不畏浮云遮望眼 ④. 山重水复疑无路 ⑤. 箫鼓追随春社近 ⑥. 化作春泥更护花 ⑦. 日星隐曜 ⑧. 樯倾楫摧 ⑨. 薄暮冥冥 ⑩. 有亭翼然临于泉上者 ⑪. 伛偻提携 ⑫. 山肴野蔌 ⑬. 濯清涟而不妖
【解析】
【详解】本题考查名句默写。
默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“曾、眦、箫、作、曜、樯、冥、伛、偻、携、蔌、濯、清、涟”等字词容易写错。
三、（共7分）
阅读《醉翁亭记》，完成下面小题。
醉翁亭记
欧阳修
①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
③至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
④已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
27. 下列选项各有两组词语，每组词语中加点字的意思都相同的一项是（ ）
A. 山行六七里/一意孤行 至于负者歌于途/不负重望
B. 峰回路转/哀转久绝 云归而岩穴暝/归来倚杖自叹息
C. 渐闻水声潺潺/鸡犬相闻 游人去而禽鸟乐也/去国怀乡
D. 前者呼，后者应/有求必应 觥筹交错/运筹帷幄
28. 结合全文，对琅琊山“蔚然而深秀”的理解，下列不正确的一项是（ ）
A. 日出雾气消散，云聚洞穴昏暗，光影斑驳
B. 野花散发幽香，树木枝繁叶茂，郁郁葱葱。
C. 山间水流减少，石头露出水面，萧瑟凄惨。
D. 树林茂密萌蔽，禽鸟上下鸣叫，生机勃勃。
29. 根据《醉翁亭记》及下面的材料，在后面语段中的横线上填写恰当的内容。
当待春中，草木蔓发，春山可望，轻鲦①出水，白鸥矫翼，露湿青皋，麦陇朝雊②，斯之不远，倘能从我游乎？非子天机清妙者，岂能以此不急之务相邀。然是中有深趣矣！无忽。
（节选自王维《山中与裴秀才迪书》）
【注】①鲦（tiá）：一种白色小鱼。②[朝雊（gòu）：野鸡在清晨鸣叫。
两篇文章围绕山间出游展开，欧阳修游览了琅琊山，他的乐趣来自山水、宴饮、①_____；王维则期待与裴迪同游，因为裴迪是“②_________”，能与自己共得“③_________”。
【答案】27. C 28. C
29. ①. 示例：与百姓同游 ②. 天机清妙（者） ③. 深趣
【解析】
【导语】《醉翁亭记》是一篇借景抒情的散文名篇，通过对琅琊山四时美景的描绘，表现了作者欧阳修的豁达与闲适心境。文中通过“山水之乐”，反映出醉翁虽醉于酒，实醉于山水的自然之乐；同时，以“人之乐”和“太守之乐”的对比，揭示了作者内心的超然之趣。文章结构精巧，富有层次感，通过生动的景物描写和活泼的场面刻画，展现了人与自然和谐共生的美好图景。
【27题详解】
本题考查一词多义。
A.动词，行走/动词，行动；动词，背/动词，辜负；
B.动词，曲折、回环/动词，婉转；动词，聚拢/动词，回来；
C.动词，听见/动词，听到；动词，离开/动词，离开；
D.动词，应答/动词，答应；名词，酒筹/名词，计谋、谋划；
故选C。
【28题详解】
本题考查内容理解。
A.根据“若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也”可知，早晨太阳出来，树林里的雾气散开；傍晚云雾聚拢，山谷洞穴变得昏暗。这种明暗交替的变化，体现了琅琊山景色的丰富多样，有光影的变化之美，与“蔚然而深秀”相呼应，展现出山的幽深秀丽；
B.根据“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴”可知，野花开放，散发出清幽的香气；美好的树木枝叶繁茂，形成浓密的绿荫。这些描写体现了琅琊山植被丰富、景色宜人的特点，从花草树木的角度展现了山的“蔚然而深秀”；
C.根据“水落而石出者，山间之四时也”可知，溪水水位下降，石头露出水面，这是山间四季的景色之一。这里的“水落石出”并不是为了体现萧瑟凄惨，而是作为一种自然景观，和其他季节的景色一样，共同展现琅琊山四季景色的不同特点，是一种自然变化的美；
D.根据“树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也”可知，树林茂密成荫，鸟儿在高处低处鸣叫，体现了琅琊山充满生机的景象，从树林和禽鸟的角度表现了山的幽深和富有生气，与“蔚然而深秀”相契合；
故选C。
【29题详解】
本题考查内容理解。
第一空：根据第③段“至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。……人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也”可知，文中描写了滁州百姓出游的热闹场景，体现出欧阳修与百姓一同游玩的情景。欧阳修看到百姓欢乐，自己也感到快乐，所以他的乐趣不仅来自山水、宴饮，还来自与百姓同游。据此可概括为：与百姓同游。
第二空：根据“非子天机清妙者，岂能以此不急之务相邀”可知，王维明确表示，如果不是像裴迪这样天性高洁超尘的人，自己不会用游山玩水这种看似并非紧迫的闲事来邀请他。据此可概括为：天机清妙（者）。
第三空：根据“然是中有深趣矣！无忽”可知，王维提到，春天山中的景色中有很深的情趣，希望裴迪不要忽视。他期待与裴迪同游，是觉得裴迪能与自己一同领略到这种“深趣”。据此可概括为：深趣。
【点睛】参考译文：
滁州城的四面都是山。它西南方向的山峦，树林和山谷尤其优美，远远看去树木茂盛、幽深秀丽的，是琅琊山啊。沿着山路走六七里，渐渐地听到潺潺的水声，（又看到一股水流）从两个山间飞淌下来的，是酿泉啊。山势回环，道路弯转，有一个亭子四角翘起像鸟张开翅膀一样高踞于泉水之上的，是醉翁亭啊。造亭的人是谁？是山里的和尚智仙啊。给它起名的是谁？是太守用自己的别号称它的。太守和宾客来这里饮酒，喝得少也总是醉，而年龄又最大，所以给自己起了个别号叫“醉翁”。醉翁的心意不在酒上，而在山光水色中啊。游赏山水的乐趣，有感于心而寄托在酒上罢了。
要说那太阳出来而林间的雾气散了，烟云聚拢而山谷洞穴昏暗了，这明暗交替变化的景象，就是山中的早晨和晚上。野花开放而散发出幽微的香气，美丽的树木枝繁叶茂，形成一片浓荫，秋风浩浩，天气晴好，霜露洁白，水流减少，石头裸露，这是山中的四季景色。早晨上山，傍晚返回，四季的景色不同，而那快乐也是无穷无尽的。
至于背着东西的人在路上歌唱，走路的人在树下休息，前面的呼喊，后面的应答，老人弯着腰，小孩由大人抱着领着，来来往往，络绎不绝的，是滁州人们的出游啊。到溪边来钓鱼，溪水深鱼儿肥；用泉水来酿酒，泉水甜酒水清，山上野味菜蔬，杂七杂八摆放在面前的，这是太守的酒宴啊。酒宴上的乐趣，没有管弦乐器（助兴），投壶的投中了，下棋的下赢了，酒杯和酒筹杂乱交错，起来坐下大声喧哗，是众位宾客快乐的样子。脸色苍老，头发花白，醉醺醺地坐在人群中间，这是太守喝醉了。
不久夕阳落到西山上，人的影子散乱一地，是太守回去，宾客跟从啊。树林茂密荫蔽，上下一片叫声，是游人走后鸟儿在欢唱啊。然而鸟儿（只）知道山林的乐趣，却不知道游人的乐趣；游人知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。醉了能和他们一起快乐，酒醒后能写文章记述这事的，是太守啊。太守是谁？就是庐陵人欧阳修啊。
材料：等到春天来了，草木蔓延生长，春天的山峦可以观赏，轻捷的鲦鱼跃出水面，白色的鸥鸟展翅飞翔，晨露打湿了青草地，麦田里传来野鸡清晨的鸣叫声。这些景色距离现在已经不远了，您或许能跟我一起游玩吧？如果不是您这样天性高洁超尘的人，我哪能用这种并非紧迫的闲事来邀请您呢。然而这其中有很深的情趣啊！不要忽略。
四、名著（共5分）
30. 主要人物是小说着重表现的对象，次要人物的塑造同样有意义。请以《骆驼祥子》为例，说说小说中次要人物的作用。（要求：写出一位次要人物，结合具体情节，分析小说如何通过次要人物来展现主要人物的性格特征或揭示小说的主题。100字左右）
【答案】以虎妞为例。虎妞大胆泼辣，她设计诱惑祥子，迫使祥子与她成婚。这一情节中，通过虎妞的强势主动，展现出祥子的老实木讷、逆来顺受。同时，虎妞的存在也揭示了社会底层人物无法摆脱命运枷锁的主题，加重了祥子的悲剧色彩。
【解析】
【详解】本题考查对名著人物的了解。
首先从《骆驼祥子》中选定典型次要人物，如虎妞、小福子等，明确其与祥子的核心关联，像虎妞与祥子的婚姻纠葛、小福子与祥子的底层命运呼应；接着提取该人物与祥子相关的关键情节，如虎妞逼婚、小福子自杀等，简要概括情节并突出次要人物行为的影响；最后从情节中提炼祥子的反应以展现其性格，或结合两人命运上升到社会层面，揭示小说主题，比如通过虎妞逼婚看祥子的懦弱，借小福子之死揭示旧社会对底层人的压迫。
示例：小福子为养活家人被迫卖身，祥子虽同情她，却因自身贫困无力相助；后来小福子自杀，彻底击垮了祥子的精神防线。这一过程既展现出祥子从有希望、存善意，到被现实磨平棱角、最终麻木堕落的性格转变，也通过两人先后被旧社会吞噬的结局，直接揭露了黑暗社会对底层人民的残酷碾压。