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      2024_2025学年江苏省镇江市镇江新区八年级上学期11月期中数学检测试卷(含答案)

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      2024_2025学年江苏省镇江市镇江新区八年级上学期11月期中数学检测试卷(含答案)

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      这是一份2024_2025学年江苏省镇江市镇江新区八年级上学期11月期中数学检测试卷(含答案),共31页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

      1.在刚刚过去的第33届夏季奥运会中,中国健儿创造了新的境外参加奥运会的最佳成绩,在以下给出的运动图标中,属于轴对称图形的是( )
      A.B.
      C.D.

      2.如图,△ABC 与△A′B′C′关于直线 l 对称,则∠B 的度数为( )
      A.30∘B.50∘C.100∘D.120∘

      3.以下列长度的线段为边,能构成直角三角形的是( )
      A.2,3,4B.3,4,5C.4,5,6D.5,6,7

      4.如图所示,小明试卷上的三角形被墨迹污染了一部分,很快他就根据所学知识画出一个与试卷原图完全一样的三角形,那么两个三角形完全一样的依据是( )
      A.ASAB.SASC.AASD.SSS

      5.如图已知OC平分∠AOB,P是距离是OC上一点,PH⊥OB于点H,若PH=5,则点P到射线OA的距离是( )

      A.6B.5C.4D.3

      6.如图,一根长为a的木棍AB,斜靠在与地面OM垂直的墙上,设木棍的中点为P,若木棍A端沿墙下滑,且B端沿地面向右滑动,在滑动的过程中OP的长度( )
      A.减小B.增大C.不变D.先减小再增大

      7.如图,将一根长13厘米的筷子置于底面直径为6厘米,高为8厘米的圆柱形杯子中,则筷子露在杯子外面的长度至少为( )厘米.
      A.1B.2C.3D.4

      8.给出下列四组条件:
      ①AB=DE,BC=EF,AC=DF; ②AB=DE,∠B=∠E.BC=EF;
      ③∠B=∠E,AC=DF,∠C=∠F; ④AB=DE,AC=DF,∠B=∠E.
      其中,能使△ABC≅△DEF的条件共有
      A.1组B.2组C.3组D.4组

      9.如图,在△ABC中,点O是△ABC内一点,连接OB、OC,OD垂直平分AB,若∠OBC=∠OCB,OC=4,则点A、O之间的距离为( )

      A.4B.8C.2D.6

      10.如图,∠AOBa
      二、填空题

      11.如图,△ABC≅△DEF,若BC=4,则EF的长为____________.


      12.如图,点D为BG上任意一点,且DE⊥AB于点E,DF⊥BC于点F,DF=DE,若∠ABC=40∘,则∠ABD=__________________.

      13.若x,y满足x−3+y−62=0,则以x,y的值为两边长的等腰三角形的周长为_______.

      14.如图,△ABC、△CDE均为等边三角形,连接AD、BE交于点O,AC与BE交于点P,则∠AOB的度数为___________________.

      15.如图点A、B、C都在方格线的交点上,则∠ACB的度数是_________________.

      16.若一个三角形的两个内角之差是第三个内角的12,则称这个三角形是“差半角三角形”.若一个等腰三角形是“差半角三角形”,则它的底角度数是______________度.
      三、解答题

      17.如图,点B,F,C,E在一条直线上,AB=DE,∠B=∠E,AC∥DF
      (1)求证:△ABC≅△DEF;
      (2)若BF=7,CF=10,求线段BE的长度.

      18.如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC边上一点,∠B=30∘,∠DAB=45∘.
      1求∠DAC 的度数;
      2求证:DC=AB.

      19.如图,在8×8的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,已知△ABC的三个顶点均在格点上.
      (1)画出△ABC关于直线l对称的△A1B1C1;
      (2)在直线l上找一点P,使PA+PB的长最短;
      (3)求△A1B1C1的面积.

      20.小明在探究勾股数的规律时关注到这样一组勾股数:3、4、5;5、12、13;7、24、25…他发现这些勾股数数都是由一个大于1的奇数和两个连续的正整数组成.
      (1)小明根据他的发现写出了这样一组数:9、40、41,这是一组勾股数吗,请给出证明.
      (2)为了进一步探究这组勾股数的构成规律,小明设这样的勾股数为m、n、n+1(m为大于1的奇数,且mBC.请用两种不同的方式作一点P,使∠BPC=∠BAC,且A、P在直线BC异侧.(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法).

      22.如图,已知∠MON=90∘,点A在射线OM上运动,点B在射线ON上运动,OA>0B,点P在∠MON的平分线上,PA=PB.
      (1)∠APB的大小是否发生变化?请说明理由;
      (2)连接AB,点E是AB的中点,点F是OP的中点,求证:EF⊥OP.

      23.在Rt△ABC中,∠ACB=90∘,AC=6,BC=8,CD为△ABC的高,点P从C点出发沿射线CD方向以每秒1个单位的速度运动,设点P的运动时间为t.
      (1)求线段CD的长.
      (2)连接AP,当△ACP为等腰三角形时,求t的值.

      24.如图1,长方形ABCD中,AB=5,BC=6,点E是射线BC上一个动点,连接AE,将△ABE沿直线AE翻折得到△AFE.
      (1)若∠FAD=56∘,则∠BAE的度数是_____________;
      (2)若FA=FD,
      ①在图(2)中用无刻度的直尺和圆规作出点F(不写作法,保留痕迹).
      ②求此时线段BE的长度.
      (3)设直线AF与线段BC交于点G,P、O分别是线段AE、AF上的两个动点,当△ABG的面积为6时,请直接写出PG+PQ的最小值.
      参考答案与试题解析
      2024-2025学年江苏省镇江市镇江新区八年级上学期11月期中数学试题
      一、选择题
      1.
      【答案】
      B
      【考点】
      轴对称图形
      【解析】
      本题考查了轴对称图形的定义及识别,确定对称轴,掌握轴对称图形的定义,数形结合分析即可求解.
      根据轴对称图形的定义“在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合, 这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴”,图形结合分析,由此即可求解.
      【解答】
      解:A、图形没有对称轴,不是轴对称图形,不符合题意;
      B、图形有对称轴,是轴对称图形,符合题意;
      C、图形没有对称轴,不是轴对称图形,不符合题意;
      D、图形没有对称轴,不是轴对称图形,不符合题意;
      故选:B .
      2.
      【答案】
      C
      【考点】
      根据成轴对称图形的特征进行求解
      【解析】
      根据题意,△ABC 与△A′B′C′关于直线 l 对称,则∠C=∠C′=30∘,进而根据三角形内角和求得∠B即可.
      【解答】
      ∵△ABC 与△A′B′C′关于直线 l 对称,
      ∴ ∠C=∠C′=30∘
      ∵ ∠A=50∘
      ∴∠B=180∘−∠A−∠C=100∘
      故选C
      3.
      【答案】
      B
      【考点】
      判断三边能否构成直角三角形
      【解析】
      根据勾股定理的逆定理逐项分析判断即可.
      【解答】
      ∵22+32≠42, 不能构成直角三角形,故A选项错误;
      ∵32+42=52, 可以构成直角三角形,故B选项正确;
      ∵42+52≠62, 不能构成直角三角形,故C选项错误;
      ∵52+62≠72, 不能构成直角三角形,故D选项错误;
      故选B.
      4.
      【答案】
      A
      【考点】
      用ASA(AAS)证明三角形全等(ASA或者AAS)
      【解析】
      本题主要考查了全等三角形的判定,熟知全等三角形的判定条件是解题的关键.
      观察图形可知,有两角以及两角的夹边是已知,由此即可得到答案.
      【解答】
      解:由题意得,有两角以及两角的夹边是已知,
      因此可以利用ASA画出一个全等的三角形,
      故选:A.
      5.
      【答案】
      B
      【考点】
      角平分线的性质
      【解析】
      作PQ⊥OA于Q,利用角平分线的性质得到PQ=PH=5.
      【解答】
      解:如图,作PQ⊥OA于Q,
      ∵OC为∠AOB的平分线,PH⊥OB,PQ⊥OA,
      ∴PQ=PH=5,
      即点P到射线OA的距离为5.
      故选:B.
      6.
      【答案】
      C
      【考点】
      直角三角形斜边上的中线
      【解析】
      根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得OP=12AB,从而得出答案.
      【解答】
      解:∵AO⊥BO,点P是AB的中点,
      ∴OP=12AB =12a,
      ∴在滑动的过程中OP的长度不变.
      故选C.
      7.
      【答案】
      C
      【考点】
      勾股定理的应用
      轴对称图形
      有理数的乘方
      【解析】
      首先应根据勾股定理求得圆柱形水杯的最大线段的长度,即62+82=10,故筷子露在杯子外面的长度至少为多少可求出.
      【解答】
      解:如图所示,筷子,圆柱的高,圆柱的直径正好构成直角三角形,
      …勾股定理求得圆柱形水杯的最大线段的长度,即62+82=10cm
      …筷子露在杯子外面的长度至少为13−10=3cm
      故选:C.
      8.
      【答案】
      C
      【考点】
      全等三角形的判定
      全等三角形的性质
      全等三角形的性质与判定
      【解析】
      根据全等三角形的判定方法逐一判断即得答案.
      【解答】
      解:①若AB=DE,BC=EF,AC=DF,则根据SSS能使△ABC≅△DEF
      ②若AB=DE,∠B=∠E,BC=EF,则根据SAS能使△ABC≅△OEF
      ③若∠B=∠E,AC=DF,∠C=∠F,则根据AAS能使△ABC≅△DEF
      ④若AB=DE,AC=DF,∠B=∠E,满足有两边及其一边的对角对应相等,不能使△ABC≅△DEF
      综上,能使△ABC≅△DEF的条件共有3组.
      故选:C.
      9.
      【答案】
      A
      【考点】
      线段垂直平分线的性质
      等腰三角形的判定与性质
      【解析】
      本题考查了垂直平分线的性质和等角对等边,解题的关键是熟练掌握垂直平分线上的点到线段两端的距离相等,由垂直平分线的性质可得OA=OB,由等角对等边可得OB=OC=4,即可求解.
      【解答】
      解:连接OA,如图所示:
      ∵OD垂直平分AB,
      ∴OA=OB,
      ∵∠OBC=∠OCB,OC=4,
      ∴OB=OC=4,
      ∴OA=OC=4,
      故选:A.
      10.
      【答案】
      A
      【考点】
      全等三角形的应用
      【解析】
      本题考查全等三角形的判定,关键是分情况讨论.分情况讨论,结合图形,即可得到答案.
      【解答】
      解:当MP⊥OA时,PM=x=a,△OMP是直角三角形,△OMP的形状,大小是唯一确定的;
      当a

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