丰城市第九中学2025~2026学年高一上学期开学（日新班）物理检测试题（含答案）

这是一份丰城市第九中学2025~2026学年高一上学期开学（日新班）物理检测试题（含答案），共9页。
A．冬至时地球的运行速度最小
B．从冬至到春分的运行时间和夏至到秋分的运行时间相等
C．若用a代表行星绕日运动的椭圆轨道半长轴，T代表公转周期，，则地球和火星对应的k值是不同的
D．太阳既在地球公转轨道的焦点上，也在火星公转轨道的焦点上
2．某实验小组利用DIS系统观察超重和失重现象。他们在学校电梯房内做实验，在电梯天花板上固定一个力传感器，测量挂钩向下，并在挂钩上悬挂一个重为10N的钩码，在电梯运动过程中，计算机显示屏上显示出如图所示图象，以下根据图象分析所得结论错误的是（ ）
A．该图象显示出了力传感器对钩码的拉力大小随时间的变化情况
B．从时刻t1到t2，钩码处于失重状态，从时刻t3到t4，钩码处于超重状态
C．电梯可能先加速向下，接着匀速向下，再减速向下，最后静止
D．电梯可能先加速向上，接着匀速向上，再减速向上，最后静止
3．高邮市珠湖小镇的超级滑梯可简化成光滑的四分之一圆弧轨道，游客从最高点A（与圆心O等高）由静止滑下，则游客（ ）
A．在B点时重力势能一定为零
B．在A、B两点时重力的瞬时功率相等
C．从A点运动到B点的过程中，重力的平均功率为零
D．从A点运动到B点的过程中，重力的瞬时功率先减小后增大
4．2025年5月29日，广安迎端午。划龙舟暨游泳比赛在广安渠江游泳基地举行，众多游泳爱好者和市民以水上运动的方式喜迎端午节的到来。比赛前某运动员练习时要匀速横渡一段宽的河，运动员在静水中的速度，水流速度，则（ ）
A．该运动员可能垂直河岸到达正对岸
B．该运动员渡河的时间可能小于
C．该运动员以最短时间渡河时，它沿水流方向的位移大小为
D．该运动员以最短位移渡河时，位移大小为
5．地球可以看作一个半径为R的球体，北京的纬度约为北纬，地球自转的周期为位于北京的物体随地球自转做匀速圆周运动的线速度是（ ）
A．B．C．D．
6．小孩站在岸边向湖面依次抛出三个石子，它们的轨迹如图所示（各轨迹的最高点距湖面等高）。已知三个石子质量相等，不计空气阻力，则沿轨迹1运动的石子（ ）
A．运动时间最长B．在最高点的速度最大
C．重力做功最多D．入水时重力的功率最大
7．如图所示，一传送带与水平面间的夹角为θ，在电动机的带动下，传送带以速度v沿顺时针方向稳定运行。现将一物块（视为质点）从传送带的底端以速度v₀冲上传送带，，当物块运动到传送带的顶端时速度刚好为0，物块与传送带之间的动摩擦因数为μ，物块的质量为m，下列说法正确的是（ ）
A．μ与θ之间的关系为μ=tanθ
B．物块在做减速运动的过程中保持加速度不变
C．物块的速度达到v前后，加速度的大小之差为2μgcsθ
D．物块的速度达到v前，在传送带上的划痕长度等于物块位移大小的一半
二 .多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但选不全的得3分，有选错的得0分。
8．如图所示，半径为R的竖直圆筒绕中心轴线以恒定的转速匀速转动。子弹（可视为质点）以大小为v0的水平速度沿圆筒直径方向从左侧射入圆筒，从右侧射穿圆筒后发现两弹孔在同一竖直线上，不计空气阻力及圆筒对子弹运动的影响，重力加速度大小为g，圆筒足够长，下列说法正确的是（ ）
A．子弹在圆筒中的运动时间为
B．圆筒转动的周期可能为
C．两弹孔的高度差为
D．若仅改变圆筒的转速，则子弹可能在圆筒上只打出一个弹孔
9．将一质量为m的物体放在月球“赤道上”，受到的“重力”为mg0；而将该物体放在月球的“北极点”，物体受到的“重力”为mg。月球可视为质量分布均匀的球体，其半径为R，引力常量为G。则月球的（ ）
A．质量为 B．质量为
C．自转周期为 D．自转周期为
10．如图所示，水平传送带以的恒定速度顺时针匀速转动。现将一质量为的物块（可视为质点）无初速度地放在传送带的左端点，同时给物块一个水平向右、大小为的恒定拉力，物块经过到达传送带的右端点。已知物块与传送带之间的动摩擦因数为0.1，重力加速度取。下列说法正确的是（ ）
A．从点到点，物块所受的摩擦力不变
B．从点到点，物块先加速后减速
C．物块运动的最大速度为
D．传送带点到点之间的距离为11m
三、实验题（共16分）
11．利用如图甲的实验装置“探究加速度与物体受力、物体质量的关系”。
(1)图乙是实验得到纸带的一部分，每相邻两计数点间有四个点未画出，由于操作失误导致中间4段数据缺失，第1与第6段的间距已在图中给出，打点计时器电源频率为，则小车的加速度___ （用相关物理量字母表示）；
(2)实验得到的理想图像应是一条过原点的直线，但由于实验误差影响，常出现如图丙所示的①、②、③三种情况。则图线①的产生原因是 ；图线②的产生原因是 ；图线③的产生原因是 ；（均填下列选项字母）
A．未平衡阻力
B．未满足砝码和砝码盘的质量远小于小车质量
C．平衡阻力时长木板的倾角过大
12．采用如图甲所示的实验装置做“探究平抛运动的特点”的实验。
(1)以下是实验过程中的一些做法，其中合理的是（ ）
A．要求斜槽轨道保持水平且光滑
B．每次小球应从同一高度由静止释放
C．为描出小球的运动轨迹，描绘的点可以用折线连接
(2)图乙为一小球做平抛运动时用闪光照相的方法获得的相片的一部分，图中背景小方格的边长为5cm，取10m/s2，则：
①小球运动的初速度v0= m/s；
②小球过B点的竖直方向速度vBy= m/s；
③图中A点 平抛的起点（选填“是”或“不是”）。
四、解答题（38分）
13．一辆小汽车在水平路面上由静止启动，在前5s内做匀加速直线运动，5s末达到额定功率，之后保持以额定功率运动。其v-t图像如图所示。已知汽车的质量为m=1×103kg，汽车受到地面的阻力为车重的0.1倍，g=10m/s2，则：
（1）汽车在前5s内的牵引力为多少？
（2）汽车速度为25m/s时的加速度为多少？
（3）假设汽车达到最大速度所用时间为20s，则20s内汽车牵引力所做功总和为多少？
14．游乐场中的圆锥体形“魔盘”，正视纵截面可简化为图乙的等腰三角形。质量的小孩（可视为质点）坐在魔盘斜面上的某一位置，当魔盘绕其中心竖直轴转动时，随着角速度的缓慢增大，小孩受到的静摩擦力f与的关系如图丙所示，取重力加速度。求：
(1)魔盘斜面与水平面间的夹角；
(2)小孩做圆周运动的半径R；
(3)已知小孩与魔盘问的动摩擦因数，认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则小孩能随魔盘一起转动而不相对滑动的最大角速度。
15．用的水平拉力向右拉一质量且足够长的木板，使得木板以的速度在水平地面上做匀速直线运动。某一时刻如图所示，将质量的铁块（可视为质点）轻轻地放在木板最右端，当铁块与木板达到共速时撤去拉力。已知铁块与木板之间的动摩擦因数，取重力加速度大小，求：
(1)木板与地面之间的动摩擦因数；
(2)铁块与木板达到共速时的速度大小；
(3)铁块最终静止时铁块到木板右端的距离及从铁块放上木板到木板最终静止时木板的位移。
11．(1) (2) B C A
【详解】（1）根据题意，每相邻两计数点间有四个点未画出，则相邻两计数点间的时间间隔为
由逐差法可得，小车的加速度大小为
（2）[1][2][3]随着力增大，重物的质量将不再远小于小车的质量，图线弯曲，若平衡阻力时长木板的倾角过大，当为零时，加速度不为零，即图线与纵轴有交点，若平衡阻力不足或者没有平衡阻力，图线与横轴出现交点，故分别为B、C、A。
12．(1)B (2) 1.5 2.0 不是
【详解】（1）A．要求斜槽轨道末端保持水平但是不一定必须光滑，故A错误；
B．为保证小球做平抛运动的初速度相同，则每次小球必须从同一高度由静止释放；
C．为描出小球的运动轨迹，描绘的点要用平滑曲线连线。
（2）①[1]由竖直方向做自由落体运动，有
解得拍摄时间
小球初速度为
②[2]小球过B点的竖直方向速度
③[3]根据小球竖直方向做自由落体运动，若A点为平抛的起点，则AB、BC竖直方向上位移之比应是1∶3，而不是图中3∶5，故A点不是平抛的起点。
13．（1）5×103N；（2）；（3）
【详解】（1）在前5s内做匀加速直线运动，则
由牛顿第二定律可知
代入数据解得
（2）汽车的额定功率为
汽车速度为25m/s时，根据牛顿第二定律有
所以加速度的大小为
（3）根据题意可得0～20s内牵引力做功为
解得
14．(1)30° (2) (3)
【详解】（1）由图丙可知：魔盘不转时，小孩受到的静摩擦力大小为
根据
解得
（2）小孩做圆周运动的半径为R，出图丙可知，魔盘转动时，小孩受到的摩擦力大小为，则，
解得
（3）小孩刚好不相对魔盘滑动时，则，，
解得
15．(1)0.1 (2) (3)，
【详解】（1）木板匀速运动时，根据受力平衡可得
解得
（2）将铁块轻轻地放在木板最右端，对铁块根据牛顿第二定律可得
解得
对木板根据牛顿第二定律可得
解得
设经时间共速，则有
解得，
（3）从铁块放到木板上到两者达到共速，两球通过的位移大小分别为，
共速后，假设二者一起做匀减速直线运动，则有
解得
则假设成立；一起匀减速的位移大小为
则铁块到木板右端的距离
则木板的全程位移为题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
D
B
D
D
B
C
CD
AD
CD