广东省惠州市第一中学2024-2025学年高一下学期开学考试化学试题

这是一份广东省惠州市第一中学2024-2025学年高一下学期开学考试化学试题，共7页。试卷主要包含了考生必须保持答题卡的整洁，下列实验装置或操作方法正确的是，某实验需90mL1等内容，欢迎下载使用。
(时间75分钟, 满分100分)
注意事项：
1.答题前，考生务必把自己的姓名、考生号等填写在答题卡相应的位置上。
2.做选择题时，必须用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑。
3.非选择题必须使用黑色字迹钢笔或签字笔，将答案写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上指定位置作答，不按要求作答的答案无效。
5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将答题卡交回。
可能用到的相对原子质量: H:1 C:12 O:16 Na:23 S:32 Fe:56 Cu:64 I:127
一、选择题：本题共16小题，共44分。第1~10小题，每小题2分；第11~16小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.我国很多珍贵文物都记载着中华文明的灿烂成就，下列文物主要由金属材料制成的是（ ）
2.化学实验是学习化学的最主要方法。下列做法正确的是（ ）
A.用自来水配制 AgNO₃溶液
B.实验中剩余的钠块，要立即放回原试剂瓶
C.实验室制备 Cl₂时，采用澄清石灰水吸收尾气
D.浓硫酸溅到皮肤上，立即用NaOH 溶液中和后用大量水清洗
3.下列图或表中，表示正确的是（ ）
4.下列物质的性质与用途具有对应关系的是（ ）
A. Ca(ClO)₂具有强氧化性，可作游泳池水消毒剂
B. KI具有还原性，可作食盐碘强化剂
C. Cl₂能溶于水， 可用于工业制盐酸
D. NaHCO₃受热易分解， 可作胃酸抑制剂
5.下列离子组在指定条件下一定能大量共存的是（ ）
A. 澄清透明溶液中: Fe³⁺、 Al³⁺、 SCN⁻、 Cl⁻
B.浓氨水中： NH4+、Ba2+、Cl−、NO3−
C. 加 Al粉产生氢气的溶液中: Ca²⁺、 K⁺、 HCO3—、 S2—
D. 使石蕊变红的溶液中: Fe2+ 、 Na⁺、 ClO⁻、 SO4²⁻
6.向含有FeCl₃、FeCl₂的混合溶液中滴加稀NaOH溶液，可得到一种黑色分散系，分散质粒子是直径约为9.3nm的金属氧化物。下列说法正确的是（ ）
A.该黑色分散系为胶体，分散系的分散质为Fe₂O₃
B.可用过滤的方法分离出黑色分散系中的金属氧化物
C.向沸水中逐滴滴加饱和FeCl₃溶液也可得到该黑色分散系
D.形成该黑色分散系时发生的反应为 Fe2++2Fe3++8OH−=Fe3O4(胶体)+4H2O
7.下列实验装置或操作方法正确的是（ ）
A. 图A是H₂在Cl₂中燃烧 B.图B是从食盐水中提取氯化钠
C. 图C是鉴别NaHCO₃和 Na₂CO₃ D.检查装置的气密性
8. NA为阿伏伽德罗常数，下列说法正确的是（ ）
A. 1ml Fe与足量Cl₂完全反应, 转移2ml电子
B. 常温常压下, 22.4 LN₂物质的量为1ml
C. 16gO₂中含有 6.02×1023个氧原子
D. 0.1ml·L-1NaOH 溶液中 含有 Na⁺的数目为0.1NA
9.某实验需90mL1.00ml·L-1¹NaOH溶液，配制该NaOH溶液的几个关键实验步骤和操作示意图如下：
下列说法正确的是（ ）
A.用托盘天平和小烧杯称量3.6g NaOH固体
B.容量瓶需要用蒸馏水洗涤，干燥后才可以使用
C.操作①时，若俯视容量瓶的刻度线，则所配 NaOH 溶液浓度偏低
D.上述操作的先后顺序时③②④⑥①⑤
10.下列实验“操作和现象”与“结论或目的”对应关系错误的是（ ）
11.部分含铁物质的分类与相应化合价关系如图所示。下列推断错误的是（ ）
A.通过化合反应和复分解反应均能直接得到d
B.a→f→g→d的每步转化均可一步实现
C. h具有强氧化性可用于生活用水的消毒
D. c溶于氢碘酸的离子方程式为 Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O
12.向H₂O₂溶液中加少量 Fe2SO43溶液，反应原理如图所示。下列说法错误的是（ ）
A. Fe³⁺在整个过程中作催化剂
B. H₂O₂生产过程要严格避免混入Fe³⁺
C. 有1ml O₂生成时, 转移2ml电子
D. 该反应过程中, M是Fe³⁺, M´是Fe²⁺
13.“科技赋能、绿色发展、铝创未来”.用废铝屑(含杂质铁)制备硫酸铝晶体 Al2SO43⋅18H2O的工艺流程如图所示.已知硫酸铝的溶解度随温度的升高而增大.下列说法错误的是（ ）
A. X为H2SO4溶液
B.“搅拌”涉及的反应为 AlOH4−+CO2=AlOH3↓+HCO3−
C.“滤液”可以用于制备苏打，同时可将CO₂回收利用
D.“操作3”包括加热浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、低温干燥
14.如图是胆矾样品受热过程的热重曲线(样品质量随温度变化的曲线)，下列说法错误的是（ ）
A.胆矾受热过程均为非氧化还原反应
B. 258℃时, 反应方程式为: CuSO4⋅H2O≜CuSO4+H2O
C. X 点固体物质的化学式为CuO
D. 测胆矾(CuSO₄·nH₂O)结晶水n值的
实验中,若加热温度过高，可导致n值偏高
15.向充满CO₂的铝制易拉罐中注入足量浓NaOH 溶液，立即用胶布严封罐口，一会儿听到罐内发出“咔、咔”的响声，且易拉罐变瘪，再过一会儿瘪了的易拉罐重新鼓起恢复原样。下列说法错误的是（ ）
A.易拉罐变瘪的原因： CO2+2OH−=CO32−+H2O
B.易拉罐变瘪之后没有立即鼓起来的原因： Al2O3+2OH−+3H2O=2AlOH4—
C.易拉罐鼓起来恢复原样的原因： 2Al+2NaOH+6H2O=2NaAlOH4+3H2↑
D.若将铝制易拉罐换成铁制易拉罐，反应过程与现象均相同
16.下图装置实现了氯气制备及性质探究的一体化设计。下列叙述错误的是（ ）
A.相较于舍勒制备氯气所用的 MnO₂，KMnO₄的氧化性更强
B. a处布条褪色，不能说明 Cl₂具有漂白性
C. b 处溶液中出现白色沉淀，说明Cl₂与水反应生成Cl⁻
D.c处棉花变红，发生的反应之一为 2FeCl2+Cl2=2FeCl3
第二部分 非选择题(共56分)
二、非选择题；本题共4小题，共56分。
17. (14分)部分钠、氯及其化合物的价类二维图如图所示
请用化学用语解释以下事实：(除标注外，其余用化学方程式)
(1)a与水剧烈反应(离子方程式) 。
(2)钠的一种氧化物b 可做潜水艇氧气来源 。
(3)实验室常用舍勒的方法制备 f 。
(4)f转化为e和g 的离子方程式 。
(5)工业上将f转化成更易保存的漂白粉 。
(6)d与c、e溶液均能反应，已知d与c溶液反应产生无色无味气体，该气体能使澄清石灰水变浑浊，则d与c溶液反应的离子方程式为 。
(7)我国最近成功研制出制取j的新方法，可用f氧化h的水溶液制取j，写出该反应的离子方程式 。
18.(14分)某小组同学探究菠菜补铁的可行性。
【提出猜想】假设1：菠菜中铁元素以 Fe2+形式存在；
假设2: ;
假设3：菠菜中铁元素以 Fe2+和 Fe3+形式存在。
(1)将假设2 补充完整: 。
【设计实验方案】
(2)若观察到 ，则证明假设3成立。
(3)经实验，试管a、b中均无明显现象。
为探查原因，查阅资料得知：菠菜中的铁元素以草酸亚铁( FeC2O4)的形式存在。
FeC2O4难溶于水，高温下可分解产生 FeO 以及气体产物。
①经检验，气体产物中含有CO2，由此同学们推测气体中应含有CO，理由是 。
②实验证明气体产物为CO2和CO, n(CO₂): n(CO)= 。
【实验反思】
(4)未检测到菠菜中的铁元素，原因可能是 。
【修正实验方案】
(5)①试剂x为 。
②取适量滤液于试管中，加入K₃[Fe(CN)6]试剂，有 生成，即可证明菠菜中含有+2价铁元素。
【可行性分析】
(6)成年人每天所需铁元素的质量为20mg，每100g菠菜中含铁元素约为2mg，铁吸收率约为2%。若要满足成年人对铁元素的需求量，则需要每天食用菠菜 kg。
19. (14分) 碳酸亚铁晶体( FeCO3⋅H2O;：白色固体，难溶于水，可用作阻燃剂，补血剂等。某兴趣小组探究 FeCO3的制取，进行如下实验：
(1)甲同学认为相同浓度时溶液碱性：Na₂CO₃溶液 NaHCO3溶液(填“>”, “=”, “